2021-2022學年中考物理模似試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1．如圖所示的電路中，電源電壓不變，S閉合后將滑片P向左移動的過程中，下列分析正確的是A．電壓表V示數變大B．電流表A的示數不變C．電壓表V與電流表A1示數的比值變大D．整個電路消耗的電功率變大2．滑動變阻器改變接入電路的電阻是靠（）A．改變連入電路的材料來實現的B．改變連入電路中導線的長度來實現的C．改變連入電路中導線的橫截面積來實現的D．同時改變連入電路中導線的橫截面積和長度來實現的3．下列對與光有關現象的描述正確的是A．“潭清疑水淺”是光的反射現象B．桃花看上去是紅色是因為它吸收了太陽光中的紅光C．電視機的遙控器是通過發射紫外線來控制電視機的D．近視眼鏡是凹透鏡，它對光線有發散作用4．如圖是與冰雪項目相關的器材和情景，下列說法正確的是（）A．圖甲中滑雪手套的掌心處花紋設計是為了減小摩擦B．圖乙中滑雪板設計得較寬大是為了增大壓強C．圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖是為了減小壓強D．圖丁中冰壺運動員擦冰是為了減小摩擦5．下列對光現象判斷正確的是（）A．圖中，樹蔭下的光班是光的折射現象形成的B．圖中，獵豹在河面上的倒影是獵豹在水中的實像C．圖中，漁民將魚叉對準所看到魚的下方叉魚，是利用了光的折射D．圖中，雨后的彩虹是由于的光的直線傳播形成的6．第24屆冬奧會將于2022年在北京—張家口舉辦。如圖所示，當運動員穿著滑雪板在水平雪地上進行滑行訓練時，下列說法中正確的是（）A．以滑雪板為參照物，運動員是運動的B．穿滑雪板是為了減小對雪地的壓力C．雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力D．滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力是一對平衡力7．有關分子熱運動，下列說法正確的是（）A．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力B．手捏海綿，海綿體積變小，說明分子間有空隙C．掃地時塵土飛揚，說明分子在做無規則運動D．擴散現象不能在固體中發生二、填空題（本大題7小題，共21分）8．如圖所示的四幅圖，有的能夠說明近視眼或遠視眼的成像原理，有的給出了近視眼或遠視眼的矯正方法，能夠說明遠視眼的成像原理的是_____圖，表示矯正近視眼的是_____圖．用照相機拍一朵盛開的荷花，若要把荷花的像拍得更大些，則應使照相機的鏡頭_____荷花（選填“遠離”或“靠近”）9．如題圖是某實驗小組“測量小車平均速度”的情形，如圖所示，小車從位置A開始沿直線運動到位置B，所用的時間為2s，則小車從A到B通過的總路程為_____cm，這段時間內小車運動的平均速度是____m/s．10．2019年1月16日，我國“氫彈之父”、兩彈元勛、改革先鋒于敏，在北京溘然長逝，享年93歲。氫彈是利用氫核的_____（選填“裂變”或“聚變”）在瞬間釋放的能量，核能是_____（填“可再生”或“不可再生”）能源11．著名的_____實驗證明了大氣壓強是很大的，測量大氣壓強的儀器是_____，教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓_____（選填“高”或“低”）。12．現在很多城市公交車開始采用氣、電混合動力．例如我市302路公交．這種車用天然氣和電能作為能源，與用柴油作為能源的101路公交車相比，減少了尾氣的排放，有利于對環境的保護．在分別使用這幾種能源的公交車中，屬于二次能源的是_____；天然氣屬于_____能源（選填“可再生”或“不可再生”）．我們乘坐公交車時，看到窗外的樹木不斷的向后退，這是以_____為參照物（選填“地面”或“車窗”）．站立的乘客在公交車行駛的過程中要抓緊扶手，這是為了防止剎車時，由于人具有_____而跌倒，對人體造成傷害．13．給你一只標有“10Ω0.3A”的定值電阻和一只標有“30Ω0.6A”的滑動變阻器，在保證所有電路元件安全的前提下，若串聯接入電路，則電路中允許通過的最大電流為___A，它們兩端允許加的最大電壓為___V．14．小明用如圖所示的動滑輪提起180N的水桶，動滑輪重20N（不計繩重和摩擦），10s內將水桶提升20cm，則小明拉繩子的動力為_____N，繩子自由端運動的速度是_____m/s；如果將水桶中的水取出30N，再次提起時動滑輪的機械效率將_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。三、作圖題（共7分）15．如圖所示，處于光滑水平面的小車上放有一條形磁鐵，左側有一螺線管，當開關S閉合時，發現小車向右運動，請在圖中標出電源的正負極和A點處磁感線的方向．（______）16．如圖甲為一個平衡的杠桿，用帶桿的滑輪輕推懸線，不平衡的杠桿在某一位置如圖乙，若把杠桿在支點右側受到的拉力看做動力，請在乙圖中畫出動力F1、阻力F2的示意圖以及動力臂L1.（注：力的作用點用較明顯實心圓點標注）17．如圖是一通電螺線管，請在括號里標出靜止小磁針的N、S極。（_____）四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18．如圖所示，小明用托盤天平和量筒測量小石塊的密度，小明將天平放在水平臺面上如圖甲所示，他應先_____，再調節平衡螺母，使天平平衡：；天平平衡后，他先用天平測量礦石的質量，示數如圖乙所示，則礦石的質量為_____g，然后他用量筒測量礦石的體積_____，示數如圖丙所示，由此可得礦石的密度為_____kg/m319．某實驗小組的同學在實驗室進行以下熱學實驗：（1）第一小組的同學想利用如圖甲的實驗裝置來探究冰熔化的特點，這個裝置是可行的，原因是：在一般情況下，外界的空氣溫度_________冰的熔點（選填“高于”“低于”）；同學們根據數據推論出的圖像如圖乙，則AB段和CD段的傾斜程度不同的原因是：____________。（2）第二小組的同學想利用如圖丙的實驗裝置來探究水沸騰的特點，他們測出的水溫將________（選填“偏高”“偏低”“不變”）。小明與小紅雖然利用的實驗裝置相同，但將水加熱到沸騰的時間不同，他們繪制的溫度隨時間變化的圖像如圖丁，分析圖像可知：①小紅和小明得到b、c兩種不同圖像的原因可能是水的________不同。②當地的氣壓可能________（選填“高于”“低于”“等于”）一個標準大氣壓。20．在研究杠桿平衡條件的實驗中：（1）如圖甲所示，此時應把杠桿左端的平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）調節，使杠桿在水平位置平衡。（2）如圖乙所示是小華在探究時杠桿靜止的情況，此時杠桿_____（選填“是”或“不是”）平衡狀態，理由是_____。（3）如圖丙所示是小明在探究杠桿平衡時的情況，按照他的方法，當杠桿靜止時杠桿平衡條件將_____成立（選填“仍然”“不”或“可能”）；若每個鉤碼重0.5N，彈簧測力計的示數_____2N（填“大于”“小于”或“等于”）。（4）小虎還想探究當動力和阻力在杠桿同側時杠桿的平衡情況，于是他將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，結果杠桿轉至豎直位置。如圖丁所示，小虎在A點施加一個始終水平向右的拉力F，卻發現無論用多大的力都不能將杠桿拉至水平位置使其平衡，你認為原因是_____。21．小李在探究海波和松香熔化特點的實驗中，他均采用圖甲所示的裝置。（1）該裝置存在的不足是：在實驗中海波或松香_____。（2）改正不足后，小李測出了多組數據，并繪制了海波和松香的溫度一時間變化圖象，如圖乙、丙所示，從圖象可知，屬于晶體熔化圖象的是_____圖，你判斷的依據是_____。（3）在第6min時海波處于_____狀態（選填“固體”“液體”“固液共存”）。22．某小組在“測滑輪組機械效率的實驗”中得到的數據如下表所示，實驗裝置如下圖所示．（1）實驗中應沿豎直方向___________緩慢拉動彈簧測力計．實驗序號鉤碼重量G/N鉤碼上升高度h/m繩端拉力F/N繩端移動距離s/m機械效率η140.11.80.3280.13.10.386%380.12.50.480%（2）小組同學發現實驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩定，應該靜止讀數，你認為他的想法_________（選填“正確”或“不正確”），因為他沒有考慮到___對滑輪組機械效率的影響．（3）根據表中第1次實驗數據，得出第一次實驗的機械效率是_____________．（4）通過比較____兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高．（填實驗次數的序號）（5）通過比較2、3兩次實驗數據可得出結論：不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率___________．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23．天然氣灶使用方便、經濟環保。如圖所示，在一個標準大氣壓下，天然氣灶將一壺質量為3kg、溫度為20℃的水加熱至沸騰，大約需要10min，已知：水的比熱容為4.2×103J／（kg·℃），天然氣的熱值為3.5×107J／m3。求：水吸收的熱量；若天然氣完全燃燒放出的熱量60％被水吸收，燒開這壺水需要多少天然氣。24．人類正積極開發和利用太陽能，如太陽能熱水器、太陽能電池等．太陽能熱水器利用真空熱水管給水加熱，如圖某太陽能熱水器接收太陽能的面積為3m2,每平方米面積上1h得到太陽輻射的能量平均為2.5×106J,該熱水器僅能把接受太陽能的42%轉化為水的內能，若光照6h可以使熱水器內初溫為15℃，質量為100kg的水溫度升高到多少℃？[c水=4.2×103J/（kg·℃）]六、綜合能力題（本大題共3小題，共18分）25．某興趣小組設計了如圖甲所示的汽車轉向指示燈電路模型．接通相應指示燈后,該指示燈會亮、暗(微弱發光)交替閃爍發光．電路中電源電壓恒為6伏,指示燈規格為“6

V3

W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計．

若讓左轉、右轉指示燈同時工作,轉向開關應與觸點___接通．(填“1和2”“2和3”“3和4”或

“4

和

5”)當轉向開關與觸點“2和3”接通時,右轉指示燈兩端實際電壓變化規律如圖乙所示．已知當右轉指示燈微弱發光時,其兩端實際電壓為Ux,消耗的實際功率為額定功率的．

求:①右轉指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能_______________．

②定值電阻R0的阻值______________．(指示燈的電阻不變)26．某實驗小組為了探究氣缸內氣體壓強p與缸內氣柱長度h的關系，設計了一帶有活塞（橫截面積S=5cm2）并封閉了氣體的密閉金屬氣缸，如圖甲所示．某次實驗過程中，活塞緩慢下壓，記錄數據后繪制出如圖乙所示圖像．請回答下列問題：活塞下壓過程中，缸內氣體質量__________（選填“變小”、“變大”或“不變”）.當缸內氣柱長度h=4cm時，缸內氣體對活塞產生的壓力為___________N.根據圖乙可得出的實驗結論是：________________經測量，當缸內氣體壓強p為1×105Pa時，缸內氣體的密度為1.3kg/m3，那么，當缸內氣體壓強p為5×105Pa時，缸內氣體的密度為___________kg/m327．如圖所示，在我省新農村建設中體重為的工人師傅用的拉力向下拉繩時，在內使重680N的重物勻速上升到三樓（每層樓高）：畫出圖中滑輪組的繞線；在提升物體的過程中，工人雙腳與地面的接觸面積為250cm3，求此時工人對地面的壓強；求工人拉力所做功的大小；求滑輪組的機械效率．

參考答案一、單項選擇題（本大題7小題，每題3分，共21分）1、C【解析】

由電路圖知道，兩電阻并聯，電壓表V測電源的電壓，電流表A1測滑動變阻器支路的電流，A測干路電流；電源的電壓不變，電壓表的示數不變，故A錯誤；滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路的電阻變大，根據知道，該支路的電流變小，即電流表A1的示數變小；通過R2的電流不變，又因為并聯電路干路電流等于各支路電流之和，所以，電流表A的示數變小，故B錯誤；電壓表V與電流表A1的示數比是滑動變阻器接入電路的電阻，滑動變阻器的滑片P向左移動時，接入電路的電阻變大，故C正確；由于整個電路消耗的電功率等于電源的電壓與干路電流的乘積，即P=UI減小，故D錯誤．2、B【解析】

滑動變阻器是通過改變電阻線的長度來改變電阻大小，從而逐漸改變電路中的電流．故B正確，ACD錯誤；3、D【解析】

A.潭清疑水淺”是由于光的折射引起的，光從水中射向空氣中時由于折射角大于入射角，看起來水底好像變淺了，故A錯誤；B.不透明物體的顏色是由它反射的色光的顏色決定，桃花呈現是紅色是因為它反射了太陽光中的紅、而把其他顏色的光全部吸收，故B說法錯誤；C.電視機的遙控器通過發出不同的紅外線來實現對電視機的遙控，故C說法錯誤；D.近視眼是由于眼睛對光的匯聚能力過強，從而使像成在視網膜前邊，所以近視眼鏡是對光線有發散作用的凹透鏡，故D說法正確，符合題意。4、D【解析】

(1)增大摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過增大壓力來增大摩擦力；在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力；(2)減小摩擦力的方法：在接觸面粗糙程度一定時，通過減小壓力來減小摩擦力；在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力；使接觸面脫離；用滾動摩擦代替滑動摩擦；(3)增大壓強的方法：在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強；在受力面積一定時，增大壓力來增大壓強；(4)減小壓強的方法：在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強；在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強。【詳解】A．滑雪手套的掌心處花紋設計，是在壓力一定時，通過增大接觸面的粗糙程度來增大摩擦力，故A錯誤；B．滑雪板設計得較寬大，是在壓力一定時增大受力面積來減小壓強，故B錯誤；C．圖丙中滑雪杖下端裝金屬尖，在壓力一定時，減小受力面積來增大壓強，故C錯誤；D．冰壺運動員擦冰，在壓力一定時，通過減小接觸面的粗糙程度來減小摩擦力，故D正確。故選D。【點睛】本題考查了增大和減小壓強的方法以及增大和減小摩擦的方法，理論聯系生活，體現了物理知識來源于生活、服務生活的理念。5、C【解析】

A、樹蔭下圓形的光斑是由光的直線傳播形成的太陽的實像，故A錯誤；B、獵豹在河面上的倒影，屬于平面鏡成像，是由于光的反射形成的虛像，故B錯誤；C、水中魚反射出的光，在水面處發生了折射，折射光線向遠離法線的方向偏折，我們看到的是變高的魚的虛像，有經驗的漁民叉魚時，只有瞄準魚的下方才能把魚叉到，故C正確；D、雨過天晴時，常在天空出現彩虹，這是太陽光通過懸浮在空氣中細小的水珠折射而成的，白光經水珠折射以后，分成各種彩色光，這種現象叫做光的色散現象，所以說雨后的天空出現彩虹是由光的色散形成的，故D錯誤。6、C【解析】分析：（1）通過判斷運動員相對滑雪板的位置關系是否發生變化判斷運動員的運動還是靜止。（2）減小壓強的方法：在受力面積一定時，減小壓力來減小壓強；在壓力一定時，增大受力面積來減小壓強。（3）掌握二力平衡的條件以及平衡力與相互作用力的區別；解答：A、以滑雪板為參照物，運動員的位置沒有發生變化，所以運動員是靜止的。故A錯誤；B、滑雪板一般都做成較大的面積，是在壓力一定時，增大受力面積來減小對雪地的壓強，防止陷下去。故B錯誤；C.雪地對滑雪板的支持力和滑雪板對雪地的壓力是相互作用力，二者等值、反向、共線、不同體不是平衡力，是一對相互作用力，故C正確；D.滑雪板受到的重力和雪地對滑雪板的支持力大小不相等，不滿足二力平衡的條件，不是一對平衡力，故D錯誤；故選C【點睛】本題考查了平衡力的辨別和減小壓強的方法、運動和靜止的相對性等，是一道綜合性較強的題目，關鍵是掌握這些基礎知識。7、A【解析】

A．液體很難被壓縮，說明分子間有斥力，故A正確；B．用手捏海綿，海綿的體積縮小了，說明力可以改變物體的形狀，不能說明分子間有空隙，故B錯誤；C．塵土飛揚是固體小顆粒的運動，屬于機械運動，不是分子的運動，故C錯誤；D．擴散現象能在固體中發生，比如長時間緊挨在一起的金板和鉛板，金中有鉛，鉛中有金，故D錯誤．二、填空題（本大題7小題，共21分）8、甲丁靠近【解析】

遠視眼是由于晶狀體曲度變小，會聚能力減弱，即折光能力減弱，從而使像呈在了視網膜的后方，應佩戴會聚透鏡，使光線提前會聚，因此圖甲能夠說明遠視眼的成像原理，圖丙給出了遠視眼的矯正方法；近視眼是由于晶狀體曲度變大，會聚能力增強，即折光能力增強，從而使像呈在了視網膜的前方，應佩戴發散透鏡，使光線推遲會聚，因此圖乙能夠說明遠視眼的成像原理，圖丁給出了近視眼的矯正方法．凸透鏡成實像規律，物近像遠像變大，若要把荷花的像拍得更大一些，則應使照相機鏡頭靠近荷花．9、80.00.4【解析】

如圖刻度尺分度值為1mm，小車從A到B通過的總路程為80.00cm；這段時間內小車運動的平均速度是：10、聚變不可再生【解析】

氫彈是利用氫核的聚變在瞬間釋放的能量；核能使用后，不可能在短期內從自然界得到補充，屬于不可再生能源。11、馬德堡半球氣壓計低【解析】

著名的馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在，且能體現出大氣壓的數值是很大的；測量大氣壓強的儀器是氣壓計；由于氣壓隨高度的增加而減小，故教學樓頂層大氣壓比地面大氣壓比地面大氣壓要低。12、電能和柴油不可再生車窗慣性【解析】電能一般都是通過火力發電或水力發電等方式轉化過來的，屬于二次能源，柴油是從石油中提煉出來的，屬于二次能源；天然氣是動植物體經過億萬年的時間形成的，是不可再生能源；以車窗為參照物，窗外的樹木相對參照物來說，與參照物的距離越來越遠，所以樹木向后退；站立在行駛的公交車上的乘客原來和車一起向前運動，緊急剎車時，車由運動突然變成靜止，而乘客由于具有慣性，繼續向前運動，容易摔倒，抓緊扶手是為了防止慣性帶來的危害．13、0.312【解析】

在串聯電路中電路處處相等，所以若串聯接入電路，則電路中允許通過的最大電流與額定電流較小的電阻的電流相等為0.3A，此時的總電阻為40Ω，所以它們兩端允許加的最大電壓為12V．14、1000.04變小【解析】

由圖可知，該滑輪為動滑輪，有兩段繩子拉著動滑輪，不計繩重和摩擦，則拉繩子的動力：F＝（G+G動）＝（180N+20N）＝100N；水桶上升的速度：v＝＝＝0.02m/s，繩子自由端運動的速度：v′＝2v＝2×0.02m/s＝0.04m/s；使用同一動滑輪，在提升高度相同時，所做的額外功不變，減少水的重力，減少了有用功，有用功在總功中所占的比例變小，機械效率會變小。三、作圖題（共7分）15、略【解析】當開關S閉合時，發現小車向右運動，根據同名磁極相斥，可知螺旋管的右端為N極．由安培定則可知，螺旋管上的電流方向向下，故電源右端為正極，左端為負極．答案見下圖：16、【解析】

支點為點O，右側過懸點沿懸線作動力F1的作用線，過支點O作到F1作用線的距離L1，L1是動力臂；左側過懸點沿懸線作阻力F2的作用線，方向豎直向下，如圖所示：17、【解析】

由圖知，電流從螺線管左端流入、右端流出；根據安培定則，右手握住螺旋管，四指指向電流的方向，則大拇指指向螺線管的左端為N極，右端為S極；已知通電螺線管的右端為S極，根據異名磁極相互吸引、同名磁極相互排斥，則小磁針的右端為N極，左端為S極，如圖所示：四、實驗題（本大題共5小題，共20分）18、將游碼移到零刻度線處52.220cm32.61×103【解析】

調平前，將天平放在水平臺面上，并將游碼撥到標尺左端的零刻度線處，再調節平衡螺母，使天平平衡；由圖乙可知，礦石的質量為m=50g+2.2g=52.2g，由圖丙可知，礦石的體積為V=40ml-20ml=20ml=20cm3，礦石的密度為ρ==2.61g/cm3=2.61×103kg/m3。19、高于冰和水的比熱容不同偏高質量低于【解析】

（1）在一般情況下，空氣溫度高于冰的熔點，所以甲圖的裝置中冰是可以熔化的，可以完成實驗；乙圖圖像中AB段是冰的升溫過程，CD段是水的升溫過程，由于冰和水的比熱容不同，所以在相同時間內吸收相同熱量時，冰和水的溫度升高是不同的，冰由于比熱容小，溫度升高較快，水由于比熱容大，溫度升高較慢。（2）圖丙的實驗裝置中，溫度計的玻璃泡碰到了燒杯底部，由于燒杯底部靠近火源，溫度比較高，所以測出的水溫將偏高；由丁圖圖像可知，b圖線水溫先達到沸點，a圖線水溫后達到沸點，而小明與小紅用的實驗裝置是相同的，即水在相同時間內吸收的熱量是相同的，a圖線中水加熱時間較長，說明該同學實驗用的水吸收熱量較多，根據Q=cm△t得m=可知，吸收熱量多的，用的水的質量較大。所以b、c兩種不同圖像的原因是水的質量不同，c圖線實驗用的水比較多；標準大氣壓下水的沸點是100℃，氣壓越高沸點越高，氣壓越低沸點越低。由圖像可知，水的沸點為98℃，說明當地的氣壓低于一個標準大氣壓。20、右是杠桿處于靜止或勻速轉動時，都是平衡狀態仍然大于當杠桿在水平位置時，動力臂為零，杠桿無法平衡【解析】

（1）如圖甲所示，杠桿的左端偏低，說明杠桿右端的重力偏小，欲使杠桿在水平位置平衡，則平衡螺母應向右調；（2）杠桿的平衡狀態是指杠桿處于靜止或勻速轉動狀態，圖乙中杠桿處于靜止狀態，因而杠桿處于平衡狀態；（3）如圖（丙）所示，此時力的方向不與杠桿垂直，不便于測量力臂；但此時杠桿仍處于平衡狀態，因而杠桿平衡條件仍然成立；當右邊測力計豎直向下拉時，每個鉤碼重0.5N，左邊拉力0.5N×3=1.5N，左邊1.5N拉力在4格處，右邊在3格處拉力為F，由杠桿平衡條件得，1.5N×4L＝F×3L，解得，F＝2N，考慮現在拉力斜右下拉，對應的力臂變小，彈簧測力計的拉力應變大，故大于2N；（4）將杠桿左側的所有鉤碼拿掉，在A點施加一個始終水平向右的拉力F，當杠桿拉到水平位置時F的力臂通過支點，即力臂為0，根據杠桿的平衡條件所以始終不能平衡。21、受熱物質受熱不均勻乙乙圖有一定的熔化溫度，丙圖沒有一定的熔化溫度固液共存【解析】

（1）如圖甲，物體放在試管內直接在酒精燈上加熱，受熱物質受熱不均勻。（2）如圖乙，物質熔化時有一定的熔化溫度，是晶體海波；圖丙物質熔化時沒有一定的熔化溫度，是非晶體松香；（3）海波大約在第4min開始熔化，在第9min熔化結束，所以海波在第6min時是固液共存狀態。22、勻速不正確摩擦74%（或者74.1%）1、2越低【解析】

（1）實驗中要豎直向上勻速拉動彈簧測力計，使物體勻速升高，此時系統處于平衡狀態，測力計示數才等于拉力大小；（2）小組同學發現實驗過程中邊拉動邊讀數，彈簧測力計示數不穩定，應該靜止讀數，他的想法不正確，因為她沒有考慮到繩子與輪之間的摩擦對滑輪組機械效率的影響，導致測力計示數偏小；（3）W有=Gh=4N0.1m=0.4J,W總=Fs=1.8N0.3m=0.54J，所以第1次實驗測得的機械效率為：η===×100%=74%；（4）研究同一滑輪組提升重物時，機械效率與物重的關系時，要控制滑輪個數相同、繩子的段數相同，只改變物體的重力，故通過比較1、2兩次實驗數據得出結論：同一滑輪組提升重物時，物重越大，滑輪組的機械效率越高；（5）通過比較2、3兩次實驗數據，即對應的圖乙、圖丙兩裝置，滑輪組不同，提升的重物相同，動滑輪越重機械效率越小，故可得出結論：不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越輕，滑輪組的機械效率越高．（不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，滑輪組的機械效率越低）．五、計算題（本大題共2小題，共13分）23、（1）1.008×106J；（2）4.8×10－2m3。【解析】

（1）在一個標準大氣壓下，水沸騰時的溫度t＝100℃．則水吸收的熱量：Q（2）由η=QQ放由Q放V=Q24、60℃【解析】

因為光照6h，太陽能熱水器接收的太陽能為：W太陽能=2.5J/(h=4.5J，又因為熱水器接