高三各科如何持續(xù)發(fā)力學(xué)習(xí)高考的試題當(dāng)中，80%都是屬于簡(jiǎn)單類型和中等類型的題目，學(xué)生想要拿高分?jǐn)?shù)，各科應(yīng)該怎么分配分?jǐn)?shù)？如果自己沒(méi)有目標(biāo)，則可以根據(jù)以下的建議，制定自己的計(jì)劃。語(yǔ)文如何達(dá)到125分？?基礎(chǔ)：背誦記憶四個(gè)字基礎(chǔ)沒(méi)有什么捷徑，就是背誦記憶四個(gè)字，誰(shuí)記得熟誰(shuí)就勝利。在我的身邊，幾乎每一個(gè)人都備有語(yǔ)文基礎(chǔ)的整理本，很多同學(xué)的本子甚至是從高一就開(kāi)始記錄的。如果沒(méi)有從高一、高二做起也沒(méi)有關(guān)系，從現(xiàn)在做起，只需要一個(gè)小本子，兩種顏色的筆，一種記錄常考常見(jiàn)的（相信高三的大考和老師們常規(guī)出題都會(huì)反復(fù)出現(xiàn)這些），另一種是記下自己的整理。舉個(gè)例子，想“相、像、象”三個(gè)字在詞組里如何區(qū)分，這些都是老師不一定會(huì)講，但需要自己整理的。圖片小結(jié)：基礎(chǔ)沒(méi)有捷徑，字音、字形、成語(yǔ)、古詩(shī)文全靠記憶總結(jié)，病句總結(jié)模式，科技文多練手找感覺(jué)。?古文+詩(shī)詞+現(xiàn)代文+語(yǔ)言應(yīng)用先說(shuō)說(shuō)古文吧。古文到后期應(yīng)該爭(zhēng)取的便是盡量不扣分。我做了許多的古文，幾乎每天一篇。但是我的做法卻不是做題，而是看古文，勾出常見(jiàn)字，然后將兩道選擇題里面意思不知道的勾出來(lái)，將翻譯里面的給分點(diǎn)勾出來(lái)，便可以了。沒(méi)有必要認(rèn)認(rèn)真真全部做完，重要的是將不知道的積累摘抄下來(lái)，作為自己的。而看古文也是一樣，每天多看一些，便有了古文的感覺(jué)，就像英語(yǔ)閱讀一樣，不一定每一篇都看得非常懂，但到后來(lái)做多了就有題感了。觸類旁通，便是這個(gè)道理了。而歸納題，則需要大家在第一遍掃視的時(shí)候先看題干，帶著目的去看文章，第一遍看的時(shí)候便將事件分類分段，這樣就可以節(jié)約很多時(shí)間啦。古文說(shuō)完便是詩(shī)詞鑒賞了，很多人會(huì)發(fā)現(xiàn)，詩(shī)詞鑒賞越復(fù)習(xí)做的越差，不過(guò)不用擔(dān)心，因?yàn)榇蠹叶际沁@樣，我們要爭(zhēng)取的不過(guò)是能得到的分——術(shù)語(yǔ)、格式。老師說(shuō)什么讀詩(shī)讀多了就讀懂了，其實(shí)事實(shí)是讀詩(shī)讀多了自己的想法就多了，所以唯一一個(gè)想說(shuō)的就是，跟著老師學(xué)格式！一定要?jiǎng)?wù)必保證答案的格式向給分標(biāo)答靠攏，術(shù)語(yǔ)準(zhǔn)確，便有基礎(chǔ)分了。現(xiàn)代文和詩(shī)詞鑒賞觸類旁通，并且是拉分得分的重頭，想說(shuō)的更多的就是，在時(shí)間和空間允許的情況下，凡是你腦海中一閃而過(guò)的東西，能寫(xiě)下來(lái)都盡量寫(xiě)下來(lái)。相信很多時(shí)候大家對(duì)答案都會(huì)發(fā)現(xiàn)，本來(lái)你想到了，卻覺(jué)得不可能或者不確定，便沒(méi)有將答案寫(xiě)下來(lái)，最后便錯(cuò)過(guò)了失分了。現(xiàn)代文和詩(shī)詞鑒賞還有相通的地方便是可以分類，比如故鄉(xiāng)類、城市鄉(xiāng)村文明類等等，很多題都有母題，要善于總結(jié)。至于語(yǔ)言應(yīng)用，跟著老師走就可以了，這個(gè)很多是要看運(yùn)氣的，當(dāng)然練習(xí)也很重要，但不是得分的重頭，只要保持學(xué)校老師發(fā)的都認(rèn)真做了總結(jié)了就好，很多時(shí)候你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些題型是不會(huì)考的……仿寫(xiě)之類是學(xué)不會(huì)的……圖片小結(jié)：語(yǔ)文的刷題和數(shù)學(xué)的刷題不一樣，有一種很玄妙地感覺(jué)在里面，但所謂語(yǔ)感和英語(yǔ)是一樣的，只要多讀多練必然有收獲。?作文：七個(gè)“好”保高分怎么寫(xiě)好考場(chǎng)作文？為何我一再?gòu)?qiáng)調(diào)這是考場(chǎng)作文而不是作文？因?yàn)榭紙?chǎng)作文必須具備以下幾個(gè)因素——好標(biāo)題，好開(kāi)頭，好結(jié)構(gòu)，好結(jié)尾，好文筆，好材料，好書(shū)寫(xiě)。同時(shí)具備這幾個(gè)因素，必然高分，具備其中幾個(gè)因素，保底沒(méi)問(wèn)題。下面簡(jiǎn)單介紹以下這幾個(gè)方面。好標(biāo)題，好開(kāi)頭，好結(jié)尾，都是吸引眼球的地方，也是為你的作文增分的地方。標(biāo)題的建議是，或化用，或古風(fēng)，或?qū)ΨQ。這三點(diǎn)的原因在于，化用名言，作文里便可以反復(fù)使用強(qiáng)調(diào)那句名言，古風(fēng)，便可以多使用那句詩(shī)句，對(duì)稱的句子也是如此。強(qiáng)調(diào)便是印象深刻，印象深刻便是高分的敲門(mén)磚，當(dāng)然，你別偏題。好結(jié)構(gòu)，非常的重要。如果沒(méi)有寫(xiě)散文的把握，不如緊緊把握結(jié)構(gòu)的美感。我的作文永遠(yuǎn)都是一個(gè)模式（雖然自己都有些唾棄），但是每次這樣寫(xiě)基本分都不低，現(xiàn)在跟大家分享一下，覺(jué)得有用便可以借鑒下。標(biāo)題，多古詩(shī)句化用。開(kāi)頭三個(gè)排比句，一個(gè)排比句一段，氣勢(shì)便出來(lái)了。再提一行，一句引用——“‘XX曾說(shuō)過(guò)XX，因此XX’”因此后面的XX便一句話概括全文的觀點(diǎn)。后面的小段落便采用關(guān)鍵句獨(dú)立成段的模式，然后后面的每一個(gè)例子舉完，都用一小句（三個(gè)例子格式相同）來(lái)稍稍總結(jié)，扣題，強(qiáng)調(diào)。最后結(jié)尾再反復(fù)強(qiáng)調(diào)，最好再引用一個(gè)句子來(lái)作為結(jié)尾最好。這樣的格式雖然有些固定，但是老師們會(huì)十分喜聞樂(lè)見(jiàn)的。然后，好文筆、好材料。沒(méi)有文筆，單有格式，也只是一篇普通的作文。所謂文筆，便是畫(huà)面感，意思很簡(jiǎn)單，別人能夠通過(guò)你講的例子，感受到一個(gè)畫(huà)面，如同身臨其境，這樣就贏了。怎么樣有畫(huà)面呢？細(xì)節(jié)與修辭，決定一切。再說(shuō)說(shuō)材料，多寫(xiě)文學(xué)家，一定不會(huì)錯(cuò)。在最后我基本把市面上能買(mǎi)到的作文材料書(shū)都看了一遍，把有用的材料剪貼下來(lái)，多看幾遍，再?gòu)?qiáng)記了很多名言警句。豐富的材料讓人覺(jué)得你博學(xué)，而名言警句，只要寫(xiě)出處和準(zhǔn)確的警句，會(huì)讓你的作文增色不少。再來(lái)說(shuō)說(shuō)好書(shū)寫(xiě)吧。我的書(shū)寫(xiě)一直不錯(cuò)，當(dāng)然，一直指的是高二尤其是高三以后。簡(jiǎn)言之，兩個(gè)月刷了田英章楷書(shū)、行書(shū)、行楷三本字帖，直接從小學(xué)生跨越到現(xiàn)在的水平。當(dāng)然，字寫(xiě)得不好也沒(méi)關(guān)系，我有個(gè)同學(xué)，字非常小學(xué)生，可是一筆一劃，屬于遠(yuǎn)遠(yuǎn)一掃便非常的清楚。我們不求每個(gè)人變成書(shū)法家，要做的便是一眼掃過(guò)去，無(wú)涂黑，字不用思考便認(rèn)識(shí)即可。最后再來(lái)說(shuō)說(shuō)，什么叫高分作文。讀到之前的，也許你會(huì)覺(jué)得我不過(guò)是個(gè)功利地作文生產(chǎn)廠，可是事實(shí)是，我想說(shuō)的是，想一想同樣是有各種想法，作家能夠用筆寫(xiě)出來(lái)，而我們卻不能準(zhǔn)確表達(dá)，是為什么呢？因?yàn)槲覀儧](méi)有足夠的文筆來(lái)承擔(dān)我們的思想。可是我們不一定有一流的文筆，卻能有最真誠(chéng)的感情。為什么同樣是寫(xiě)李白，有的人及格分有的人高分？不是因?yàn)楦叻值娜藢?xiě)李白有多好，而是因?yàn)槟莻€(gè)高分的人，從李白身上提取了現(xiàn)在的特質(zhì)，結(jié)合了自身的感情，表達(dá)了作為高中生從書(shū)本中得到了對(duì)現(xiàn)實(shí)的感悟和啟迪。這樣的文章，便脫離了“文章工廠”，成為了真正屬于你的思想和文章。我想這也正是類似于自由是在法律道德框架下的自由一樣，所謂高分考場(chǎng)作文，是將自己的思想放在最合理的框架下，展示給老師，框架給予你高分的保證，思想才是一篇作文的靈魂。只有真正做到這幾點(diǎn)，才能得到真正的高分作文。數(shù)學(xué)如何一步步?jīng)_到140？?第一階段：分析試卷統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型所占失分比例，粗心所占失分比例！通過(guò)統(tǒng)計(jì)不會(huì)的比例，統(tǒng)計(jì)不會(huì)的題型中哪種類型分別占幾道，這樣按照數(shù)量由高到低分別突破！通過(guò)統(tǒng)計(jì)粗心的比例，粗心中又分兩種，一種是手誤，這個(gè)統(tǒng)計(jì)出來(lái)比例，每次考前都看看這種題，敲響警鐘，第二種是概念、定義，定理，公式不熟練導(dǎo)致，回歸課本加強(qiáng)記憶，說(shuō)數(shù)學(xué)不需要背的都是扯淡，只是數(shù)學(xué)背是基礎(chǔ)而已，關(guān)鍵時(shí)候要默寫(xiě)！準(zhǔn)備：1.紅色水筆（必須準(zhǔn)備！分析卷子標(biāo)注必須用紅色的，醒目，更有利于記憶），每個(gè)錯(cuò)題都要用紅筆在題目編碼前寫(xiě)出是考什么（舉例：排列試題，就寫(xiě)“排列”兩字就行，或者“橢圓”、“映射”、“組合”），用于歸類，提醒你那個(gè)知識(shí)點(diǎn)掌握不牢用，只要自己一下子就明白，怎么寫(xiě)都可以！不要考慮一道題考察好幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)，要么全寫(xiě)出來(lái)，要么寫(xiě)最主要考察的知識(shí)點(diǎn)，如果都不知道考察什么知識(shí)點(diǎn)，根本不會(huì)有解題思路，更不要談得分了！2.找出最近五次考試的試卷。必須是周考及以上級(jí)別的考試，原因之一是涵蓋的知識(shí)全面，不是專項(xiàng)練習(xí)，之二是這類卷子你做的題更能反映出你做題時(shí)的狀態(tài)，不同于平時(shí)練習(xí)，比較輕松，不謹(jǐn)慎也不緊張。最近五次，是因?yàn)閷?duì)于考試時(shí)自己的狀態(tài)還有記憶，回想考試當(dāng)時(shí)怎么想的很重要，因?yàn)槟菚r(shí)你的想法有助于你判斷你是粗心還是掌握不牢、還是不會(huì)。3.按上面提到的方法進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，相當(dāng)于對(duì)自己數(shù)學(xué)能力進(jìn)行摸家底式的評(píng)估。不要覺(jué)得慘不忍睹，都是這么過(guò)來(lái)的，我開(kāi)始也是慘不忍睹，恨不得剁了自己的手，但這是提高數(shù)學(xué)能力的第一步！方向很重要，因?yàn)榉较虿粚?duì)你越努力離目標(biāo)越遠(yuǎn)！為什么有的人很努力也不見(jiàn)進(jìn)步，這就是最重要的原因，其實(shí)數(shù)學(xué)好的都不是靠天賦，而且技巧，或懂得思考，歸納總結(jié)分析能力較強(qiáng)，這都是可以培養(yǎng)的！說(shuō)這么多啰嗦話其實(shí)目的就是鼓勵(lì)你，不要有畏難心理，或者覺(jué)得浪費(fèi)這時(shí)間不如做幾套題，其實(shí)它頂?shù)纳?0套題！?第二階段：專項(xiàng)練習(xí)1.需要明確的是，高考數(shù)學(xué)是考的得分能力，而不是做題能力！其實(shí)你覺(jué)得可能沒(méi)多大差別，其實(shí)差別大了！再重復(fù)下昨天給你講的，咱算一下：比如第二道大題你不會(huì)，啃了20分鐘拿不下來(lái)，弄的后來(lái)會(huì)的題都沒(méi)時(shí)間做了，倉(cāng)促應(yīng)付，而且也沒(méi)時(shí)間檢查，連糾錯(cuò)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有了！即使做出來(lái)了，時(shí)間也浪費(fèi)完了！所以做題的時(shí)候先把會(huì)的題全部做了，不要硬是按順序做，考試要求沒(méi)規(guī)定的！做完后回來(lái)做那些空了的，五分鐘有思路，就做，沒(méi)思路，就算了，不管怎么樣，一場(chǎng)考試要預(yù)留最少20分鐘時(shí)間去檢查，久了做題快了用30分鐘，檢查不是匆匆看下，而是把會(huì)的再做一遍，第二遍比第一遍要快很多，但遇到大量計(jì)算的題就算了！這就要求你第一遍做的只要是有計(jì)算的必須做對(duì)，細(xì)心細(xì)心再細(xì)心，一個(gè)月不用細(xì)心程度會(huì)直接體現(xiàn)在分?jǐn)?shù)上的！2.對(duì)于前面你分析歸納過(guò)沒(méi)有掌握到的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行專項(xiàng)練習(xí)，一般的資料書(shū)都有專項(xiàng)題，每道題做完要有收獲，主要就是強(qiáng)化知識(shí)點(diǎn)，以便以后考試遇到此類題型腦海中立馬有解題思路！思路是完勝的關(guān)鍵！3.建立錯(cuò)題本制度，只要錯(cuò)了的題不管是什么原因都要抄下來(lái)，不要抄答案，答案可以寫(xiě)在另一個(gè)本子上，記住要一一對(duì)應(yīng)！另一個(gè)本子寫(xiě)答案前先寫(xiě)幾句自己的話。要素：解題思路，這個(gè)看似是浪費(fèi)幾分鐘時(shí)間，不過(guò)是十分必要的，比寫(xiě)答案都重要，目的是鍛煉你腦海構(gòu)想思路的效果！然后再把答案寫(xiě)下來(lái)或抄下來(lái)，目的是下次復(fù)習(xí)錯(cuò)題集沒(méi)答案憑空想完思路后對(duì)著這個(gè)答案看自己思路是否正確！?第三階段：實(shí)戰(zhàn)練習(xí)第一階段需要幾節(jié)課時(shí)間，第二階段是個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，不過(guò)都是用在平時(shí)，不需專門(mén)的時(shí)間，但一定要堅(jiān)決執(zhí)行，不打折扣！現(xiàn)在，需要給大腦休息休息了，這也是我在高中復(fù)習(xí)數(shù)學(xué)最喜歡做的事情了！量大時(shí)間少還不用動(dòng)筆！1.大量的看題。不做，就是審?fù)昴X海里想思路！如果有思路就過(guò)掉，看下一個(gè)題！有點(diǎn)模糊的思路看看答案思路印證一下，對(duì)了，過(guò)掉，不對(duì)，抄到錯(cuò)題集上，按上面提到的兩個(gè)本子分別填寫(xiě)，擴(kuò)充錯(cuò)題庫(kù)！第二階段的最后一步跟第三階段的第一步是緊密聯(lián)系的，如果沒(méi)有那個(gè)把思路寫(xiě)下來(lái)的過(guò)程，你這個(gè)階段憑空想思路也是很難受的！但想想考試時(shí)也是憑空想思路，所以這個(gè)想思路的過(guò)程是必須要做的！（第三階段的第一步屬于腦部休息，可以做題做煩的時(shí)候，心情不好不想做題的時(shí)候，天氣不好沒(méi)有狀態(tài)的時(shí)候，想休息沒(méi)有心情復(fù)習(xí)的時(shí)候去做！不浪費(fèi)時(shí)間還對(duì)提高數(shù)學(xué)有幫助！）2.經(jīng)過(guò)前面的積累，大概一個(gè)月左右吧！就開(kāi)始實(shí)戰(zhàn)了，每天做一套模擬卷！限時(shí)，而且是100或90分鐘！因?yàn)楸仨毦毜浇o自己預(yù)留檢查時(shí)間的做題速度！不要死啃難題，果斷放棄，一道大題最后一問(wèn)四分可能用15分鐘做不出來(lái)，如果用這15分鐘檢查出一道選擇或填空你就不虧了，檢查兩個(gè)你就賺大了！確保寫(xiě)出來(lái)的都是對(duì)的！空下的都是不會(huì)的！把粗心丟的分作為自己提高分?jǐn)?shù)的主要方向，加上前一陣對(duì)知識(shí)點(diǎn)的查漏補(bǔ)缺，你的知識(shí)死角會(huì)越來(lái)越少，只要把握住會(huì)的，就一定有巨大飛躍！3.每套真正考場(chǎng)做的卷子（指老師批改過(guò)給過(guò)分的）都保存在一個(gè)文件夾里（幾塊一個(gè)）用于第一階段的歸納分析總結(jié)用，而且考前看這個(gè)效果會(huì)好的驚人，一是讓你看到了你當(dāng)時(shí)粗心被扣分的題，讓你聯(lián)想到你后悔的咬牙切齒的時(shí)候，會(huì)增加你考試的細(xì)心度。二是也是對(duì)你知識(shí)盲點(diǎn)或沒(méi)有掌握牢知識(shí)點(diǎn)的一個(gè)回顧！很有用的！對(duì)了，還有證明題，如果實(shí)在不會(huì)，就先按條件從前往后證，第1步，第2步，第3步，再按照最后要證的從后往前證，第7步，第6步，第5步！中間不是有斷開(kāi)的一環(huán)第4步自己不會(huì)么，就這么寫(xiě)：第1、2、3，由此可得5、6、7，老師以為你是跳步的，看起來(lái)完美無(wú)缺！一般他們不會(huì)特別仔細(xì)看，即使發(fā)現(xiàn)了，也是跳了重要的得分步驟，扣2分！英語(yǔ)如何一步步實(shí)現(xiàn)135分？?時(shí)間管理1.英語(yǔ)復(fù)習(xí)時(shí)間分配。對(duì)于平時(shí)大考及小測(cè)可以穩(wěn)定保持140+的同學(xué)，保證緊跟老師復(fù)習(xí)進(jìn)度，平時(shí)每天仍要堅(jiān)持完成一定量的訓(xùn)練（如輪流做完型、閱讀、7選5）保持手感。對(duì)于英語(yǔ)較弱的同學(xué)，建議加大訓(xùn)練量的同時(shí)，系統(tǒng)地復(fù)習(xí)考綱詞匯（以課本為切入點(diǎn)）和語(yǔ)法（對(duì)各個(gè)題型都至關(guān)重要）。2.考試中各大題的時(shí)間分配同學(xué)們都有各自擅長(zhǎng)的題型，所以“建議完成時(shí)間”并無(wú)意義。但是大家可以在平時(shí)的小測(cè)和訓(xùn)練中掌握自己的做題進(jìn)度（大概記錄），并以此標(biāo)準(zhǔn)合理分配大型考試中的時(shí)間。【特別要提醒大家的是，作文部分需要預(yù)留出足夠時(shí)間，完成草稿，修改，謄寫(xiě)，切不可潦草結(jié)尾。】?各題型答題技巧1.聽(tīng)力前五小題雖然簡(jiǎn)單，但是還沒(méi)有適應(yīng)英語(yǔ)對(duì)話和“只讀一遍”的緊張容易造成“抓不住關(guān)鍵點(diǎn)”和“反應(yīng)不過(guò)來(lái)”的問(wèn)題，為應(yīng)對(duì)，建議考試前的中午做一兩套完整的聽(tīng)力。而為保證做聽(tīng)力時(shí)不會(huì)慌亂、抓不住關(guān)鍵點(diǎn)，建議利用朗讀考試注意事項(xiàng)的時(shí)間提前閱讀題干和選項(xiàng)，勾畫(huà)出關(guān)鍵詞，在短時(shí)間內(nèi)對(duì)該題可能發(fā)生的語(yǔ)境進(jìn)行猜想，做到心中有數(shù)。另外，為防止聽(tīng)力里可能會(huì)出現(xiàn)轉(zhuǎn)折和故意設(shè)置的陷阱，每段對(duì)話都應(yīng)該聽(tīng)完整，不盲目自信。2.閱讀閱讀普遍存在的問(wèn)題有：讀不懂文章和過(guò)度理解。解決讀不懂和耗時(shí)較長(zhǎng)的問(wèn)題不難，平時(shí)的練習(xí)給自己規(guī)定時(shí)間，熟練掌握閱讀高頻詞匯是基礎(chǔ)。解決過(guò)度理解則需要思考方式的轉(zhuǎn)變，閱讀部分的考查要點(diǎn)是客觀提取和整合作者觀點(diǎn)的能力，并不是再創(chuàng)造。任何帶入個(gè)人生活經(jīng)驗(yàn)和“我認(rèn)為他應(yīng)該是這樣想”的推斷，都會(huì)導(dǎo)致選擇的偏差。堅(jiān)持所有的信息都來(lái)源于文章，每一個(gè)觀點(diǎn)都提取于原文，不臆斷不鉆牛角尖。(不隨意給自己加戲)3.七選五七選五是閱讀理解的延伸，主要考察的是邏輯和行文思路。可以從關(guān)聯(lián)詞和關(guān)鍵詞入手，關(guān)鍵詞的出現(xiàn)可以基本定位句子在文章的位置（哪段話在講什么內(nèi)容）。關(guān)聯(lián)詞標(biāo)志著本句話在原文中的作用（承上啟下或是轉(zhuǎn)折或是進(jìn)一步闡釋）。另外要注意的是，七選五應(yīng)該一遍認(rèn)真做完，如果第一遍草率選出答案，再代入全文通讀容易形成固化印象（越讀越順，越讀越有道理）從而不易發(fā)現(xiàn)問(wèn)題。4.完形填空在完形中，同學(xué)們?nèi)菀资Х值牡胤降谝粋€(gè)是近義詞的辨析，第二個(gè)是對(duì)作者情感的把握（多為形容詞或者副詞的填空）。解決近義詞辨析不清的問(wèn)題，同學(xué)們可以在現(xiàn)有的資料上找到相關(guān)總結(jié)。在此基礎(chǔ)上，大家在做完形練習(xí)的過(guò)程中不要停留于選對(duì)，而要把易混淆的選項(xiàng)一起記錄下來(lái)（包括詞義，使用環(huán)境，感情色彩和程度）。另外要注意積累一詞多義中的生僻詞義（這往往就是拉開(kāi)差距的地方）。對(duì)于作者情感的把握，同學(xué)們也要運(yùn)用閱讀部分介紹的“不過(guò)度解讀”。規(guī)范出卷中的正確答案一定在前后文中有跡可循，不鉆牛角尖仍舊是核心。5.短文填詞和短文改錯(cuò)這兩大題是對(duì)基本功的考察（句法和詞法），沒(méi)有太多應(yīng)試技巧。如果感到吃力，建議系統(tǒng)地復(fù)習(xí)語(yǔ)法和單詞。6.作文首先，保證工整的書(shū)寫(xiě)。不建議使用花體或者難以辨認(rèn)的字體，對(duì)于想要速成的同學(xué),“衡水體”不失為一種好選擇。草稿和謄寫(xiě)。建議預(yù)留出足夠的時(shí)間打好草稿，修改完畢后謄寫(xiě)到答題卡上。文章的長(zhǎng)度。按照經(jīng)驗(yàn)來(lái)講，應(yīng)該盡量做到填滿空格。（給閱卷老師最直觀的好印象）注意開(kāi)頭和結(jié)尾。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為開(kāi)頭和結(jié)尾言簡(jiǎn)意賅即可。但是一個(gè)精彩的開(kāi)頭會(huì)為文章增色，單純使用“Iamwritingtoask/invite…”會(huì)顯得單調(diào)，適當(dāng)加入信息點(diǎn)可以充實(shí)開(kāi)頭。（即字?jǐn)?shù)不應(yīng)太少）注意語(yǔ)言得體。因?yàn)楦呖甲魑亩酁闀?shū)信體，平時(shí)可以多從優(yōu)秀的作文中積累好的語(yǔ)言，避免出現(xiàn)“canyou…”/“Iwantyouto…”等生硬不得體語(yǔ)言。句式的多樣性。在行文過(guò)程中應(yīng)當(dāng)有意識(shí)地變化句型。盡量嘗試“I”（人稱代詞）開(kāi)頭以外的句子。倒裝，強(qiáng)調(diào)，從句等等都可以為文章增色。【但切記不可矯枉過(guò)正，所選句式不應(yīng)過(guò)于復(fù)雜而導(dǎo)致理解困難（例如從句套從句等）】。積累好的詞匯。好的詞匯和好的句型一樣，會(huì)給閱卷老師留下好印象。這里并不是要求大家使用高級(jí)詞匯,（例如schadenfreude等不知所云的詞，又例如回響：echo,resound,reverberate,resonate…用高級(jí)詞替換相當(dāng)常用的詞就沒(méi)有必要了。）圖片Tips:1.將遇到的難點(diǎn)，新詞，不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)記在小本本上是一個(gè)永不過(guò)時(shí)的竅門(mén)。2.在最后一階段建議使用高考題復(fù)習(xí)（因?yàn)槌鲱}規(guī)范嚴(yán)謹(jǐn)）。3.在閱讀，完形中遇到問(wèn)題多和老師討論，有的時(shí)候可以找出自己思維上的偏差和漏洞。4.在二輪復(fù)習(xí)當(dāng)中也不要忽視作文的訓(xùn)練。沒(méi)有必要全篇背誦優(yōu)秀作文，積累好的表達(dá)方式即可。可以自己多寫(xiě)幾篇作文找老師面批和修改。5.在平時(shí)自己訓(xùn)練的時(shí)候可以找一個(gè)“buddy”,互相批改練習(xí)。這樣就可以保證自己在改錯(cuò)前并不知道正確答案，而免于思維上的慣性和懶惰了。理綜如何達(dá)到265分？?關(guān)于物理首先大家一定要記住，只要物理、數(shù)學(xué)好，你在高考一定會(huì)勝利！物理分三個(gè)模塊——選擇，實(shí)驗(yàn)，大題。●實(shí)驗(yàn)題想要攻克物理，那就是先攻克實(shí)驗(yàn)題！攻克實(shí)驗(yàn)題就像英語(yǔ)的語(yǔ)法&基礎(chǔ)一樣，這個(gè)好了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)其余的東西能輕易進(jìn)步，而且實(shí)驗(yàn)的知識(shí)點(diǎn)十分專一，比如第一題會(huì)是牛頓三定律的實(shí)驗(yàn)，第二個(gè)會(huì)是電學(xué)電阻算術(shù)題。牛頓三定律的實(shí)驗(yàn)?zāi)茏屇銓⑴ｎD定律的知識(shí)牢記于心，而電學(xué)題能讓你記住電學(xué)有關(guān)的基本知識(shí)，難度單一適中，這對(duì)基礎(chǔ)不好的同學(xué)來(lái)講十分容易上學(xué)，同時(shí)最后計(jì)算電阻那一問(wèn)的會(huì)培養(yǎng)大家的準(zhǔn)確率和算術(shù)能力。我建議大家做實(shí)驗(yàn)專題，開(kāi)始做可能不適應(yīng)，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)題非常綜合。但是做一周你就會(huì)發(fā)現(xiàn)可以流暢做完一道大題。前提是你一定要學(xué)會(huì)總結(jié)！總結(jié)什么呢？1.力學(xué)，電學(xué)模版都會(huì)涉及的定理和公式（牛三及其變形，歐姆定律等），你要通過(guò)答案和解析給匯總出來(lái)，這些都是你必須背的。2.力學(xué)的探究方法多樣，你要總結(jié)有哪些形式（木板是否傾斜，控制的變量分別是砝碼質(zhì)量還是傾角，是否考慮小車(chē)自身質(zhì)量因素，是否是自由落體實(shí)驗(yàn)）這些都是你要細(xì)細(xì)總結(jié)的，沒(méi)有那個(gè)聰明的腦袋就要有個(gè)裝滿材料的腦袋，這樣遇見(jiàn)熟悉的探究形式和題型就能聯(lián)想到當(dāng)初做的這道題是怎么解的。3.電學(xué)以定理為主，計(jì)算為輔。你也同樣需要總結(jié)都有什么題型。定理：螺旋測(cè)位器，游標(biāo)卡尺，如何測(cè)量。這個(gè)都是要死背的。常考類型：測(cè)電阻（定值&半導(dǎo)體），改裝電表。題型又通常有：(1)畫(huà)電路圖：這就需要你做題，把常見(jiàn)電路圖畫(huà)出來(lái)，同時(shí)需要判斷內(nèi)接外接，又有多種方法，這些在常見(jiàn)練習(xí)冊(cè)上都有詳細(xì)講解，學(xué)姐只是給你們提供如何總結(jié)的具體大綱，實(shí)踐時(shí)照著我的大綱來(lái)即可；(2)研究坐標(biāo)來(lái)判斷電阻/電源內(nèi)阻/G表內(nèi)阻，和電動(dòng)勢(shì)大小。這就需要觀察橫縱坐標(biāo)，原點(diǎn)，交點(diǎn)，延長(zhǎng)線交點(diǎn)等等。不斷做題中尋找讀圖的規(guī)律。4.計(jì)算，做電學(xué)實(shí)驗(yàn)題審題最簡(jiǎn)單，但做出來(lái)就需要極大的計(jì)算量；初期大家做題會(huì)走很多彎路，算了很多數(shù)都沒(méi)有求出答案，這就是學(xué)姐建議試題調(diào)研的原因，你需要仔細(xì)研究試題調(diào)研上的解決方法——列二元一次方程求解，數(shù)及其大時(shí)，忽略極小的電阻帶入求解……還有很多方法，不過(guò)我說(shuō)的只是最常見(jiàn)的。你把這些方法比對(duì)，發(fā)現(xiàn)很多都有共性，再總結(jié)。在不斷做題與反思中鍛煉自己的計(jì)算能力和準(zhǔn)確率。注意！實(shí)驗(yàn)題就算找到經(jīng)驗(yàn)規(guī)律,也不會(huì)輕易得滿分的,不要追求完美，扣3分都是非常理想的！總之,一定要總結(jié)！總結(jié)后你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的物理選擇和大題有了很大的提升！事實(shí)上，只要你熟練了一個(gè)版塊，其他的版塊能力也會(huì)提升,成績(jī)都會(huì)上升。然而實(shí)驗(yàn)相對(duì)大題和選擇是最容易上手的版塊而已。●選擇題選擇就需要你首先知識(shí)點(diǎn)全面（對(duì)知識(shí)點(diǎn)不好的同學(xué)來(lái)說(shuō)，題都沒(méi)有用），然后再學(xué)會(huì)技巧（排除法，極限法，帶入法，整體法，隔離法）接下來(lái)攻克選擇，在實(shí)驗(yàn)好之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)有一個(gè)全面的提升，這個(gè)時(shí)候就因人而異。●單選題分知識(shí)點(diǎn)題和提升題知識(shí)點(diǎn)題就像判斷物理學(xué)史，以下哪個(gè)選擇項(xiàng)正確……大概3道左右，而剩下的題就都是提升題了。對(duì)大多數(shù)普通學(xué)生來(lái)說(shuō)，這個(gè)時(shí)候就要靠題海和總結(jié)了。建議買(mǎi)專題練習(xí)。電學(xué)常以電容器極板變化，粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，粒子在電場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)，電場(chǎng)/磁場(chǎng)分布圖，電路滑動(dòng)變阻器變化示數(shù)，電源內(nèi)外電動(dòng)勢(shì)/內(nèi)阻考察……力學(xué)則以物體受力分析，滑塊在傳送帶的運(yùn)動(dòng)和受力，計(jì)算加速度/力，圓周/平拋運(yùn)動(dòng)的過(guò)程受力及速度，兩個(gè)物體追及相遇問(wèn)題，小球在管道/繩子不同極值點(diǎn)……對(duì)應(yīng)不同的題，需要用不同的方法（排除法，極限法，帶入法，整體法，隔離法）來(lái)解。選擇題雖然繁雜，但總結(jié)出這些你的腦海里就有個(gè)大綱，自己在做題中總結(jié)這些類型，再在本上列舉這些解決方法，持續(xù)總結(jié)你就會(huì)發(fā)現(xiàn)你的思路十分清晰！同時(shí)你要注意，即使你做了再多總結(jié)，你的知識(shí)點(diǎn)再背熟，所有選擇你是不會(huì)全對(duì)的，每次物理保持在錯(cuò)一個(gè)半左右就是非常好的分?jǐn)?shù)！后期就一直這樣，無(wú)論什么樣的題都會(huì)這樣，這是正常情況，不要追求完美，學(xué)會(huì)取舍。●大題對(duì)于大題，物理就像數(shù)學(xué)一樣版塊十分鮮明，第一道力學(xué)，第二道電學(xué)。但攻略方法因人而異：如果你力學(xué)相對(duì)好，努力把力學(xué)題做完，如果你電學(xué)好盡量把電學(xué)題做完。第一道，第二道難度相對(duì)不大，只是不同人對(duì)力/電的掌握不同罷了。力學(xué)：追及相遇問(wèn)題，板塊問(wèn)題，小球管道+平拋多過(guò)程問(wèn)題，傳送帶問(wèn)題，有摩擦自由落體問(wèn)題……電/磁學(xué)：小球在電磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)。力學(xué)形式多樣，建議多熟悉板塊問(wèn)題，這里一直是熱點(diǎn)。板塊問(wèn)題一直是大家搞不懂的地方，就是因?yàn)樗芯亢芏噙^(guò)程，這個(gè)時(shí)候就需要在做題中思考：這道題的突破點(diǎn)在哪里——用整體法/隔離法。這道題的過(guò)程很多，分析順序是什么——這就需要在做題中總結(jié)，做了一定的板塊題，就會(huì)總結(jié)出常見(jiàn)的切入點(diǎn)和分析順序。這道題用什么方法/物理——大多整體隔離，但有動(dòng)能定理和機(jī)械能守恒。這道題用了什么物理模型——平拋，管道，繩子圓周運(yùn)動(dòng)，基本粒子在電容器/磁場(chǎng)/電場(chǎng)各自運(yùn)動(dòng)，天體運(yùn)動(dòng)，電荷間類似萬(wàn)有引力的作用及運(yùn)動(dòng)…電學(xué)：相對(duì)力學(xué)，電學(xué)則十分簡(jiǎn)單——小球在電磁場(chǎng)運(yùn)動(dòng)（坐標(biāo)軸，管道，版塊，熒光管屏幕……）但解題方法十分單一，通常第一問(wèn)非常非常簡(jiǎn)單。對(duì)于坐標(biāo)軸，需要積累各種各樣的運(yùn)動(dòng)軌跡。對(duì)于管道和板塊，要首先加強(qiáng)自己的力學(xué)，受力分析（整體法隔離法）的熟練運(yùn)用，一眼看出突破點(diǎn)。熒光屏幕（電子管），就是兩次直線+一次平拋，解題方法就是先動(dòng)能定理極板加速，平拋角度變化，最終直線射到屏幕。這種題要背下練習(xí)冊(cè)的解題方法，很常見(jiàn)也很熟練，就是需要不斷鍛煉計(jì)算能力。物理簡(jiǎn)單說(shuō)了攻略方法和高中的知識(shí)點(diǎn)大綱。但我想先聲明，我最差成績(jī)是590/600，是本來(lái)知識(shí)點(diǎn)就沒(méi)有問(wèn)題，只是不知道怎么學(xué)的學(xué)生，水平差太多的學(xué)弟學(xué)妹斟酌一下自身的狀況，我認(rèn)為中等生都適用。而200-400的學(xué)生建議你們練基礎(chǔ)！背基礎(chǔ)知識(shí)點(diǎn)！每課的書(shū)都要吃透!?關(guān)于化學(xué)我認(rèn)為化學(xué)這一科提高的必要過(guò)程就是總結(jié)，你要明白它常考什么，然后不斷練習(xí)，熟練解題方法！數(shù)學(xué)需要你熟悉各種題型的大體解題步驟，英語(yǔ)需要你有扎實(shí)的基礎(chǔ)，語(yǔ)文需要你理解力強(qiáng)大，物理需要你掌握技巧，生物需要你背牢知識(shí)點(diǎn)，化學(xué)則需要你做足夠的題型總結(jié)。那么如何利用一輪復(fù)習(xí)書(shū)呢？——把錯(cuò)題用專題的方式放在一起總結(jié)。●選擇題你一定要做，化學(xué)的特點(diǎn)就是各種各樣的奇葩元素物質(zhì)用你學(xué)過(guò)的知識(shí)點(diǎn)像你介紹然后推測(cè)性質(zhì)等，所以你一定要做夠足夠的題（比物理，生物更多）。每章，你都會(huì)有極其不熟練的題，一般是選擇計(jì)算題居多，這個(gè)時(shí)候你可以把它剪裁或抄到一個(gè)本子上，仔細(xì)研究解析的方法。舉個(gè)例子：我當(dāng)初水解平衡那里非常不好，看見(jiàn)醋酸啊碳酸氫根水解那里就看不下去題，于是我把見(jiàn)過(guò)的題都裁剪到本子上，一個(gè)選項(xiàng)一個(gè)選項(xiàng)分析，最后發(fā)現(xiàn)無(wú)論它是什么酸根，都是利用一個(gè)電子守恒，一個(gè)質(zhì)子守恒，一個(gè)物料守恒，于是我接下來(lái)做題就先分辨它是什么守恒，然后自己推一遍，再看和選項(xiàng)一不一樣。總結(jié)這個(gè)規(guī)律后我再做很多題，于是更加熟練了。一輪書(shū)上的這種例題不會(huì)很全，但會(huì)讓你明白你具體哪個(gè)題型差，所以你需要再搜尋類型題，網(wǎng)絡(luò)上尋找更加方便一點(diǎn)，專題書(shū)上也不會(huì)很多。●大題大題是個(gè)很綜合的題型，學(xué)姐建議要著重關(guān)注這幾類：推斷題，化學(xué)（水解）平衡題，電解（燃料）電池，實(shí)驗(yàn)（有機(jī)&無(wú)機(jī)）即可。這是高考最常見(jiàn)的題型，平常考試也會(huì)設(shè)計(jì)這些題型，大家在這幾個(gè)大題方面引起重視。我建議大家把近些年高考題&高校模擬題的大題分以上幾類分別放在一起做，做之后你就會(huì)熟悉它經(jīng)常考什么題：比如實(shí)驗(yàn)會(huì)問(wèn)你器材，推斷會(huì)問(wèn)你最基礎(chǔ)的幾個(gè)問(wèn)題，燃料會(huì)問(wèn)你材料，有機(jī)會(huì)問(wèn)你除雜……化學(xué)題眾多，但放在一起你就會(huì)發(fā)現(xiàn)考的就是那么幾個(gè)問(wèn)題，這個(gè)時(shí)候你就應(yīng)該分析這些題型應(yīng)該用什么方法做。?關(guān)于生物生物是一個(gè)非常好提升的科目，高一下學(xué)期就被遺傳虐的70分左右（100滿），但高二假期瘋狂練習(xí)必修三的練習(xí)冊(cè)，背下知識(shí)點(diǎn)，高三考試就在80分左右了（90滿），這說(shuō)明，決定高考生物很大程度在于基礎(chǔ)知識(shí)，而不是鬧心的遺傳題計(jì)算。●課本所以無(wú)論學(xué)習(xí)好壞的同學(xué)，一定要仔細(xì)研究生物課本，也許一輪復(fù)習(xí)的你們正處于生物練習(xí)題的狂轟濫炸中，到了下學(xué)期，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)班里的同學(xué)扔掉了手中的練習(xí)冊(cè)，每個(gè)人到哪里都捧著一本生物必修書(shū)。那么現(xiàn)在你們?cè)撊绾卫蒙镎n本呢？我來(lái)總結(jié)一下方法：每當(dāng)看見(jiàn)一道題（選擇居多），請(qǐng)?jiān)谧鐾曛笳J(rèn)真將四個(gè)選項(xiàng)中的關(guān)鍵詞找出來(lái)，有時(shí)會(huì)只考一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，不管是否正確，都要翻開(kāi)書(shū)，找到這一頁(yè)，看看這道題問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)在書(shū)上怎么說(shuō)的。不需要整章就看，很多選項(xiàng)就涉及幾句話的長(zhǎng)度，就看這些就行。你也許會(huì)問(wèn)，生物題這么多，一個(gè)一個(gè)照課本翻多麻煩？初期我也是這樣的，不過(guò)做了幾天題，翻了幾十遍書(shū)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)很多地方會(huì)重復(fù)，重復(fù)到我已經(jīng)很熟練書(shū)上這點(diǎn)的內(nèi)容了。這時(shí)再遇見(jiàn)，你就沒(méi)有必要再看這里了。如果遇見(jiàn)題目涉及到的頁(yè)數(shù)章節(jié)你頭一次翻，那你一定要實(shí)踐，久而久之，你就會(huì)相當(dāng)熟悉知識(shí)點(diǎn)，甚至考到這個(gè)知識(shí)點(diǎn)能聯(lián)想到相關(guān)題型，有題目的結(jié)合，比死背知識(shí)點(diǎn)強(qiáng)很多！這在高三后期的讀書(shū)中，你會(huì)占到絕對(duì)優(yōu)勢(shì)——在別的同學(xué)熬夜看生物課本時(shí)，你能復(fù)習(xí)你自己薄弱的其他科目。●練習(xí)冊(cè)建議高三同學(xué)買(mǎi)一個(gè)知識(shí)點(diǎn)小冊(cè)子，數(shù)理化生放在一起的那種巴掌那么大的冊(cè)子。這樣查起來(lái)比同班同學(xué)方便很多！也方便你背最基礎(chǔ)重要的知識(shí)點(diǎn)，不求知識(shí)點(diǎn)多。哪個(gè)冊(cè)子都差不多，隨便買(mǎi)一個(gè)就行。大的練習(xí)冊(cè)建議就用學(xué)校發(fā)的一輪復(fù)習(xí)書(shū)就可以，題足夠你做了！文綜如何達(dá)到255分？?關(guān)于政治NO.1分模塊學(xué)習(xí)首先，政治的學(xué)習(xí)可以分為四大板塊，文化、政治、經(jīng)濟(jì)和哲學(xué)，把每一板塊放在一起學(xué)習(xí)。例如文化這本書(shū)，主要講了文化是什么、文化的作用、社會(huì)主義國(guó)家的文化等，要背的比較多。你可以先復(fù)習(xí)核心考點(diǎn)，例如中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值體系和中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀，其中有很多名詞只要回答上就得分。政治生活這本書(shū)，主要講了政府、黨、民主制、民族制度宗教文化等。那你就可以按主體來(lái)學(xué)習(xí)，例如以中國(guó)共產(chǎn)黨政府為核心詞匯，然后發(fā)散思維地把跟它相關(guān)的知識(shí)，如性質(zhì)，地位，功能等聯(lián)系在一起。要多寫(xiě)一寫(xiě)新的材料和說(shuō)法時(shí)政題，像租購(gòu)?fù)瑱?quán)，慈善法，國(guó)家監(jiān)察體制改革等。經(jīng)濟(jì)這塊一般是大題，你需要多看時(shí)政，將書(shū)里的每個(gè)篇章都提煉出一個(gè)知識(shí)點(diǎn)來(lái)用于大題的解答形成寫(xiě)題模板。書(shū)里的一些小的注解也要格外注意，有些題目破解的關(guān)鍵點(diǎn)就源于此。哲學(xué)主要涉及辯證唯物主義、歷史唯物主義、矛盾、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)等，背誦和理解都很重要。但高考考的是綜合能力，有些題目是幾個(gè)板塊的內(nèi)容都要回答，這個(gè)時(shí)候就需要你融會(huì)貫通。可以把政治想象成一棵大樹(shù)，把大的枝干記住后，再把枝干具體化。NO.2選擇題做法政治選擇題全對(duì)或錯(cuò)一個(gè)并不難，關(guān)鍵在于把政治書(shū)上的知識(shí)點(diǎn)背熟、背準(zhǔn)、背細(xì)。這里有個(gè)小方法可以借鑒一下：先看選項(xiàng)，將不符合書(shū)上原理的直接排除。這樣做不僅能夠節(jié)約時(shí)間，還能防止看題太久而掉進(jìn)出題者的陷阱里。因?yàn)檎芜x擇題的選項(xiàng)里總是會(huì)出現(xiàn)某個(gè)選項(xiàng)跟題目特別相似，卻和書(shū)上的原理相悖，特別容易誤導(dǎo)考生。NO.3大題做法結(jié)合時(shí)政要點(diǎn)和材料內(nèi)容答題。例如時(shí)政要點(diǎn)可以作為一些套話出現(xiàn)在答案中，或替換書(shū)中的知識(shí)點(diǎn)。如弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀、樹(shù)立高度文化自覺(jué)、文化自信、以人民為中心等可以作為套話；根據(jù)題目?jī)?nèi)容將鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略替換城鄉(xiāng)一體化，五大發(fā)展理念替換科學(xué)發(fā)展觀等。材料除了可以引導(dǎo)你作答，也可以是答案的一部分。所以作答時(shí)要學(xué)會(huì)緊扣材料內(nèi)容，從材料找到關(guān)鍵詞，確定答題方向。NO.4總結(jié)寫(xiě)完題后一定要總結(jié)反思，即使寫(xiě)對(duì)了也要。將高頻考點(diǎn)、易錯(cuò)點(diǎn)、考法總結(jié)出來(lái)，思考出題人的設(shè)錯(cuò)角度、某些熱點(diǎn)題目是怎么出題，并記在書(shū)上或筆記本上。當(dāng)你總結(jié)得多了，就會(huì)形成題感，發(fā)現(xiàn)原來(lái)都是套路，分分鐘看出出題人的小九九。除此之外，總結(jié)答題模板也非常重要，也就是前文提