V:1.0精細整理，僅供參考日期：20xx年X月寫給高中母校高三同學們的一封信前一段時間應高中班主任王老師的請求，要我給母校的師弟師妹們寫封信，我一開始感到很有壓力，不知該對大家說些什么。因為與我們學校的很多高考狀元們相比，我的學習成績比較一般，我考上的本科學校也算不上名牌大學。但是，既然王老師讓我去和大家談談，表明了母校老師對我的信任；另一方面，作為一個深深眷戀著母校一草一木、時刻牽掛著母校點滴發展的學子，我也很愿意和母校的師弟師妹們聊聊，談一談自己這些年來的一些感悟，希望能對大家有所幫助。1.坎坷求學路從高中入學算起，轉眼間已經過去了11年。回首難忘的高中生活，可謂“午夜幾番夢回，往事不盡如煙”。在高中經過三年的努力，我初次參加高考，并且取得了一個相對不錯的成績，然而誰知因為在志愿填報方面的失誤，導致第一志愿西安交大未被錄取，我被調劑到了第二志愿山東師范大學，在那里呆了一年整，但始終不甘心，學校不理想，專業我又不喜歡。在一番痛苦的思想斗爭之后，便決定從大學里退學，回到高中復讀，重新考一次大學。然而，說起來容易做起來難，一番復讀之路走得艱辛坎坷。一開始的時候，家里人強烈反對，周圍的朋友也善意勸阻。我當時回到高中找校長說起自己想法的時候，他也是謹慎地勸我三思而后行，同時他也說如果我真的要回來也會給我全力照顧，母校老師對學生負責的這種態度和無微不至的關愛，讓我感到了很多鼓勵和溫暖。重回濟南，我已下定了決心要回來。因家里人的不理解以及我自己暫時還不敢面對那么多質問的眼光，我當時整整一年都沒有回家。那個暑假我呆在了濟南，開始了自己的復習旅程，忍受著種種煎熬，我無數次的用毛主席的那首詩為自己打氣：“男兒立志出鄉關，學不成名誓不還。埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”。新學期開學后，我告別呆了一年之久的濟南，帶著自己的全部行囊重又回到了縣城。從一個本科生再變成高中生，“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，我心已坦然，全心的投入到了高考的復習中去。我也很幸運，也很感激我們母校的老師對我的照顧，把我安排到了王老師所帶的實驗班里，和那些優秀的同學在一起。重回高中，重新開始了自己的追夢旅程，我感到的不是壓力重重，而是格外珍惜。那一年，可以說是一段激情燃燒的歲月。也許是在大學里被壓抑的太久了，我身上的那種潛能完全爆發了出來，我每天不知疲倦的努力學習。每天都為自己取得了新的進步而欣喜。畢竟是因為上了一年大學，高中的很多知識都遺忘了。在整個上學期中，我為了彌補以前落下的課程和知識，幾乎每天晚上到要熬到深夜，而第二天早晨又在四點半起床，在樓道里學習。功夫不負有心人，在我回去后的第一次大考中，我就取得了年級第二名的成績。這對我是一次很大的鼓舞，也讓我逐漸對自己有了信心。我希望自己經過一年的努力，能夠如愿以償，考入理想的名校。然而，命運總是喜歡捉弄人，在高考前兩個月的時候，我由于以前的過度拼命，身體變得很差，也患上了嚴重失眠。尤其是高考的那一個月，我經常徹夜難眠，雖然很疲倦，但就是無法入睡。這種痛苦一直把我折磨到了高考后。在恍惚中，兩天的高考結束了，我的夢也破碎了……我一開始也是極度的失落，唉，又是一年……然而，我問心無愧，我已經盡力了！雖然高考沒考好，但我一定要努力填好志愿。有了第一次填志愿的經歷，這次填報志愿我變得格外理性，也很穩重。經過慎重考慮，我選擇了我國能源領域的最高學府—中國石油大學（北京）。我來到了石油大學，我繼續保持著高中的那種拼搏勁頭，在各方面努力的提高自己。我連續四年都是石油大學化工專業綜合排名第一名，多次獲得一個大學生所能獲得的最高獎勵—國家獎學金，此外還做了多年的學生干部，大三時我成功入選在法國和比利時舉行的道達爾石油公司夏令營活動（全球只有100人，而中國只有12個名額），回來后還做過一個多月的北京奧運會志愿者。大四畢業時我以優異的成績被保送到清華大學化工系直接攻讀博士學位，在6月份，我還獲得了北京市優秀畢業生的榮譽稱號。在這里，我也要衷心地感謝我的班主任王老師，他所帶領的班級—42級1班，無論是高考還是考研，共有8名同學考入清華和北大，其中清華和北大各占4名，另外，這8名同學中有4名是被保送進去的。上面和大家說這么多，主要是想和大家談談我所走過的求學之路其實并非一帆風順，也是經歷了很多坎坷。在當時雖然覺得很痛苦，但是走過之后才發現這些經歷對一個人的鍛煉和成長是非常寶貴的。今天，如果要我給大家講講學習方法，其實我也講不出太多，首先是因為我當時的學習成績不是很好，屬于中等偏上吧。第二也是因為時隔多年，我對高中學習的很多方法和經驗都已經淡忘了，而現在我們的這些老師所講的方法和經驗都比我所能說的要好得多，也有用得多，同學們如果能按照老師們所說的去做好了，就足以讓你們的成績有很大的提高。我在這里就只能根據我的一些經歷和體會給大家談上幾點吧。2.高考——改變我們一生命運的機會首先是對高考的認識問題，其實我們的老師也給大家講過很多，我這里想從別的角度談一談。現在我們大家都感覺高中生活很累，壓力很大。我也是從高中走過來的，很理解這一點。但是，我們的認識不能僅僅局限在這一點上。同學們，高中是我們一生中一個非常關鍵的階段，從這里，我們將走向不同的大學，而在不同的大學里，我們本來各方面很相似的同學們將會有著截然不同的人生。雖然我們也在強調人生的發展更多的取決于自身的努力，但是不可否認的是，不同的學校會給你提供截然不同的平臺和發展空間，以清華為例，它一直給學生灌輸的觀念就是要“入主流，上大舞臺，成大事業”，要培養出無數的“學術大師，興業之士，治國之才”，事實上，清華給學生提供了很多其他學校無法比擬的機會，也真的培養出來數量眾多的各個領域的領軍人物。當然，清華、北大這樣的名牌大學，全國無數的高中生都想考進去，然而他們每年的招生名額就那么多，由此可知這種競爭的激烈程度。同學們，你們還沒有完全步入社會，還不太清楚這個社會競爭的激烈程度以及由于多方面的原因造成的種種不公平的現象。若干年后，當你求職時無數次被拒絕的時候，當你面對動輒幾百萬元的房價而成為“房奴”的時候，當你面對著上有老下有小的生活壓力為求一點微薄的薪水而不得不卑微地生存的時候，……同學們，你就會真的體會到什么叫做社會的不公平，什么叫做真正的無能為力。相比之下，現行的高考制度雖然有很多不合理之處，但不可否認的是，它依然是現實社會中最公平的一項制度，這種制度至少保證通過自己的努力去改變自己和家庭的命運，而在這個過程中，能夠接受高等教育則是一個基本的條件。在現行體制下，不同的大學所能提供的教育質量是有著天壤之別的。清華北大一個小小的實驗室得到的科研經費可能都比一個落后地區的整所大學得到的全部經費都要多得多，清華北大的學生可以輕而易舉的出國交流，他們可以很容易地進入中石油中石化這樣的大公司工作，然后很容易地過上小資的生活，他們也很容易地被委以重任，成為國家各領域的實力派和領軍者。這些道理，城里的孩子也懂得，甚至比我們認識得更清楚，他們中的很多人從小都被父母規劃好了人生的發展路線。而我們農村的孩子，有幾個家長能夠做得到城里的很多孩子，其實比我們還要累，他們除了搞好書本知識的學習，還要參加很多的特長班、輔導班等，為什么不就是為了增加在未來的社會中勝出的籌碼嗎同學們，當本來就比我們優越比我們有條件的城市孩子也在和我們一樣去拼命甚至比我們更拼命的時候，你還在感慨高中生活的壓力大嗎當我們的父母在家中省吃儉用、任勞任怨只因對我們的未來寄予了無限的期望的時候，我們還能只是畏懼于高考競爭的激烈嗎本來我們同學們都是花季的少年少女，本應享受成長的快樂，本不應被灌輸過多的這種難以承受之重，但是我們的國家還不發達，我們的社會還不完善，各種不合理的現象還在存在，競爭的壓力也將永遠存在，這種社會轉型過程中的痛苦只能讓我們這幾代人去承擔。“今天工作不努力，明天努力找工作”就是一個真實的寫照。為了我們的明天更美好，為了我們未來不再這么辛酸，同學們，我們就只能在今天做的更好。經濟學領域有一個現象叫做“馬太效應”，簡言之就是一步領先，步步領先，而一旦一步落后，則將步步落后。你今天落后了一步，那么明天你要比別人多走兩步去趕上別人，如果趕不上，那么后天你就將需要多走十步去趕上別人。事實上，更多的情況是，人一旦拉開了差距，你用一輩子的努力也不一定能夠有別人的起點高。這就是殘酷的社會現實！那么，出身于草根階層的我們怎么辦惟有把握機會，珍惜今天，提升自我，改變未來！另外，大家如果看過電影《高考1977》就會知道，我們現行的高考制度也不是那么容易就能夠得到的。在文革時期連高考的大門都給你關上了，還談何改變命運3.轉變觀念，滿懷激情，快樂求學當然，給大家說這么多，并非只是讓大家感受到沉重的壓力。我想給大家說的是，我們需要認清這個現實，轉變我們的態度，不把高中當作一個沉重的成長過程，而是把它當作改變自己命運的一次難得機會。“人生雖然漫長，但關鍵處往往只有幾步”。我們珍惜還來不及，何言逃避？其實，我一開始上高中的時候也是和大家一樣，也想著早點結束這種高壓的生活，早點到大學里享受快樂的生活。然而，當我被調劑到一個自己不喜歡的大學的時候，我才清醒的認識到大學與大學之間的差距，每當我看到周圍的同學整天滿足現實不思進取的時候，我就感到很孤獨，感到很難入流。那個時候我常去山東大學去找同學玩，總是不由自主的拿我所在的學校和山大做比較，比較之后總是失落。每當我想起要在一個自己不喜歡的專業一個不喜歡的學校里面呆上四年的時候，我總是感到悲觀，“男兒有淚不輕彈，只因未到傷心處”，那個時候我也曾在夜深人靜的時候傷心流淚，我就只好暗自加油，立志要在四年后通過考研究生走出這里。我每天拼命地學習，把大學當成了高中來讀，然而，生活的壓力又讓我不得不出去尋找兼職工作，無法完全安心學習。當時，每到晚上宿舍的其他同學在床上閑聊的時候，我總是站在陽臺望著北方，遙遠的地方是北京，我一直夢想的城市，以及我一直夢想的大學……這樣的生活過了一年，我雖然努力依舊，但逐漸被那個環境同化，我感到恐慌。突然有一天，我想明白了，與其這樣不情愿地呆著，為何不回到高中復讀，重新給自己一次機會？經過一番曲折坎坷，當我克服重重困難終于回到了高中母校再次開始自己的追夢之旅的時候，我感到非常欣慰和興奮，因為我只需要經過不到一年的努力就可以實現自己的名校之夢，而不是像原來所打算的要經過四年的努力通過考研走出去。那一年，可以說是激情燃燒的一年，我非常珍惜來之不易的求學機會，每天都充滿了無窮的動力和激情，絲毫沒有感到大多數的復讀生具有的壓力甚至悲觀。那個時候，我沒事的時候就去買些《求學》雜志，看看上面介紹的全國各個大學，看著那些美麗的校園，我心中就充滿了無盡的向往，同時也有了很強的干勁。在這里，也要非常感謝王老師以及42級1班的所有其他老師，他們給了我很多的關懷和幫助，也經常和我聊天，給我很多鼓勵。離開高中這么多年，但母校老師的諄諄教誨一直回響在我的耳際。同學們，我們只需改變一下觀念，把能夠接受高中教育當作一次可以改變我們人生命運的難得機會，我們就可以充滿動力去學習。一次考試的失利根本不算什么，我們應當在乎的是自己每天有沒有得到提高和進步。我們不必過于斤斤計較于名次和成績，我們更需要和自己去比，“迎著晨輝，想一想自己今天該怎樣努力踏著夕陽，問一問自己今天進步了沒有”果能如此，足矣！記得高中時教我們英語的楊老師曾對我們講過，當你有一種強烈的渴望要去學好的時候，方法有千千萬萬萬千；當只是別人逼著你去學好的時候，千千萬萬萬千的方法都不管用。所以，我并不太迷信這樣那樣的方法，我覺得適合自己的就是好方法，這些都只是手段，而重要的是自己心中那種強烈的愿望。以我現在的博士生活為例，不說以前，僅是這學期，我因為要加快自己的實驗進展，已經在實驗熬了不知多少個通宵。而我們的導師并沒有逼我去這樣，是我主動要求的，并且，我沒有感到太多的壓力，我是自己樂意如此，并且每當我的工作取得進展的時候我都會感到由衷的喜悅，另外，我從上博士以來，已經有兩年的春節都是在實驗室度過的，這也是我自己所情愿的。再給大家講一個例子，我的一個師兄，現在已經去德國做博士后了，他在讀博士的五年期間（清華的博士分為上完碩士（三年）后再考上的那種普通博士（四年）和直接從本科就開始攻讀的博士（五年）兩種），一共就在家里呆了一個春節，其余的四個春節都是在實驗室度過的。他也取得了極為輝煌的科研成就，他作為一個學生，博士畢業時所發表的國際論文數量和取得的科研成就已經遠遠超過了清華的很多教授所能取得的成就。所以，當你心中有一個目標所在的時候，你就不會再把你的工作當作一種痛苦，而會覺得這是現實你夢想的一個途徑，在這個過程中盡管有坎坷辛酸，但更多的是你會體會到進步的快樂！4.大量訓練，堅持積累在高中的學習中，雖然有很多人對題海戰術提出了許多的批評。但是我認為大量做題和大量練習對于提高學習成績還是非常有幫助的。一個簡單的道理，很多專家學者為什么能夠成為專家他們中的哪一個人不是在自己的專業領域浸泡了很多年，積累了豐富的經驗之后才成為專家的“熟讀唐詩三百首，不會吟詩也會吟”，做的題多了，自然能夠數能生巧。同學們在學習上一定不要有走捷徑的心理，基本功還是需要打扎實的。而做題就是扎扎實實鍛煉基本功的一個非常必要的途徑。我在讀第一個高三的時候，因為以前不是太喜歡理科，所以基礎一直不大好，當時150分的數學題一般只能考到110-120分，而300分的理科綜合也就考個220-240分。后來復讀的時候，也可能是由于我已經在大學里學了一年的高等數學，對高中的數學開了點竅，我當時就拼命地大量做題，不管是數學還是理綜，以及其他，都是大量的練習。也真的是量變引起質變，短短的一兩個月過后，我的數學就可以經常考到140多分，理科綜合也能經常考到280多分。英語就更不用說了，我當時在大學里英語四級都過了，我的英語成績經常是全班里最高的，在高考的時候我的英語考了142分。這里說到英語，我也想多談一些。很多同學會覺得我的英語一開始就特別好，其實也不是。我的英語一開始的時候也只是一般。但我比較勤奮，做了大量的練習，平時還有一個好的習慣，那就是大量的積累，我各科的錯題本和積累本摞起來都有一尺厚。因為意識到英語的重要，我在那個時候特別重視英語的學習。即使后來到了大學里，我依然堅持不懈。我在山師大的一年，用了一學期的時間把《新概念英語》第三冊背了整整一遍，第四冊也背了三分之一，后來我直接參加了大學英語四級考試，第一次就考了82分（100分滿分,60分算通過），這在當時我們那一屆的同學里面算是很高的分數。后來去了石油大學，我在那里直接參加英語六級考試，滿分710分，通過的分數線是420分，我考了617，這個成績當年在整個在石油大學也是最高的。后來我參加大學英語口語考試，第一次就得了個A級（最高等級）。所以我還是希望同學們能夠盡可能的多做些題目。我唯一遺憾的是語文，雖然當時很喜歡語文，但成績卻考得不太好。不過這也沒關系，只要你下到工夫了，語文水平還是能夠提上去的。我是覺得我當年在語文方面的積累是到了大學里才顯現出成效的。我當時挺喜歡古詩詞，現在自己也能偶爾做些詩詞以自娛自樂也。同學們現在的條件比我們那個時候要好了很多，圖書館也開放了，藏書也很多，建議大家在學習之余多去圖書館讀些課外書，豐富自己的知識面。趁我們年輕，記憶力最好，吸收能力最強的時候多往自己的肚子里裝上幾本書吧，這將是我們一生的財富。5.養成習慣，塑造品格在高中時期，我們除了努力搞好學習，也要注意自己習慣和品格的培養。高中生活的確是很苦，但是這也是塑造一個人的堅定意志的過程。在緊張的學習生活中，我們要學會養成良好的學習、生活習慣。比如做事有條理、善于制定計劃、認真執行計劃、經常反思和總結、嚴格遵守紀律、做事細致規范、能夠專注執著等。鋪天蓋地的試卷，往往會讓我們目不暇接，接二連三的考試成績不如意也會讓我們深受打擊，在這些時候，我們都需要堅強，也要學會給自己打氣，讓自己充滿信心。“不如意事常八九”，這些挫折在日常生活中都是很正常的。我在高中時候，也是經常受打擊，心里的那種痛苦也是難以名狀。但我經常暗自給自己鼓勁，這一切都會好起來的！為什么？因為我有一顆虔誠的心，我真正付出過努力，我堅信“精誠所至，金石為開”。而且，當我們帶著在高中時就養成的這種頑強的性格和堅定的意志走到了大學，就會發現，高中母校所賦予我們的這種品質是多么的寶貴。同學們越到以后就越會發現，學習成績在我們的人生中所起到的作用遠遠沒有一個人的性格、品質以及能力所起到的作用大。因山東省招生人數有限以及過于激烈的競爭的限制，我們很多同學在高考時并沒有如愿以償考上理想的名校。但是，這并沒阻擋他們在所在的大學繼續追夢的腳步，我們的很多畢業生在一些并不太出名的本科學校努力依舊，過得照樣精彩，四年后，很多人如愿保送或者考進了清華、北大、上海交大、復旦等全國名校。而且，很多時候通過考研進入名校的比例比高考還要多。在研究生期間，那種勤奮、踏實、上進的作風更是得到了很好的發揮。現在，我們已經有很多同學都到國外名校去深造。另外，從畢業后工作的去向來看，很多在高中時不顯山不露水的學生，已經進入國務院各大部委或者其他重要企事業單位工作。大家能取得今天的成就，離不開他們自身的努力，但是，在很大程度上也受益于在高中三年所受的教育，這種教育并不僅僅是書本知識，而更多的是一種文化，一種精神，一種氛圍。”同學們，在高中的三年，是我們一生中非常寶貴的三年，在這里我們奠定了今后發展的基礎。而這個基礎到底牢不牢，還要靠大家去思考。6.真心交往，收獲友情在高中，我們除了收獲書本知識之外，還需要收獲一份友情。我們在高中時期，同學們一起奮斗、一起成長，這期間的酸甜苦辣咸，大家都會有著深刻的體會和共同的感受，這時期的感情是最真摯的。我從高中畢業這么多年，還和高中的很多同學都保持著密切的聯系。有些同學即使不常聯系，但有事的時候一個電話過去就OK了。什么是朋友？這就是朋友！以我們班的同學為例，從大學畢業后，大概有十幾個同學都留在了北京，我們每年都會找時間聚一聚，在聚會的時候大家聊的最多的還是高中的那些點點滴滴，這些往事幾乎都成了我們一生難忘的回憶。所以我希望大家能夠好好珍惜這份真摯而又難得的友情。我們在平時的學習過程中，需要和周圍的同學多交流，這樣既能及時解決學習中的夾生飯，又能促進友誼。在課余，也需要和同學多參加些課外活動，這些共同的經歷將是大家以后永遠的回憶。另外，除了學習上不可避免的競爭之外，大家從高中時就要注意團隊合作精神和意識的培養，這對于我們以后順利適應大學生活和融入社會是非常必要的。我們要知道，我們面臨的對手可不是我們身邊的同學，我們面臨的是全國一千多萬的考生，我們只有團結起來，共同進步，才能整體上提升我們一中的水平。“一枝獨放不是春，百花齊放春滿園”，另外，當我們周圍的優秀者都是自己的同學的時候，我們也會在無形中提高自己。說實話，我后來能夠來到清華，除了自身的努力外，也是受到了我原來所在班級同學的影響。他們的成功足跡都給了我很大的鼓勵和借鑒。7.注重營養，堅持鍛煉此外，由于高中的時候節奏緊張，學