尋米在校大學(xué)生和泛消費(fèi)類企業(yè)共享商業(yè)計劃書課件_第1頁
尋米在校大學(xué)生和泛消費(fèi)類企業(yè)共享商業(yè)計劃書課件_第2頁
尋米在校大學(xué)生和泛消費(fèi)類企業(yè)共享商業(yè)計劃書課件_第3頁
尋米在校大學(xué)生和泛消費(fèi)類企業(yè)共享商業(yè)計劃書課件_第4頁
尋米在校大學(xué)生和泛消費(fèi)類企業(yè)共享商業(yè)計劃書課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩61頁未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

您企業(yè)的名字尋米一句話介紹你企業(yè)的核心業(yè)務(wù)或是企業(yè)的核心理念(清晰簡短的描述可以讓投資人更快的了解企業(yè)甚至產(chǎn)生興趣)這里寫上商業(yè)計劃書商業(yè)計劃書您企業(yè)的名字尋米一句話介紹你企業(yè)的核心業(yè)務(wù)或是企業(yè)的核心理念1團(tuán)隊(duì)介紹(Who)010203

要解決的問題(Why)產(chǎn)品或服務(wù)介紹(What&How)目錄04050607發(fā)展規(guī)劃(When)財務(wù)預(yù)算

推廣方式

融資需求團(tuán)隊(duì)介紹(Who)0102 要解決的問題(Why)目錄04發(fā)21團(tuán)隊(duì)介紹1團(tuán)隊(duì)介紹3

創(chuàng)始人

蔡潤華項(xiàng)目把控、內(nèi)外資源整合全職4年快速消費(fèi)品行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、2年心理學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)原寶潔公司高級客戶經(jīng)理

技術(shù)負(fù)責(zé)人

鑫產(chǎn)品整體開發(fā)、市場營銷全職3年電商運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)、2年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)原天貓運(yùn)營總監(jiān)

運(yùn)營負(fù)責(zé)人

賈洪英用戶端運(yùn)營全職5年教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、1年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)原培訓(xùn)公司總裁助理團(tuán)

隊(duì)

紹 創(chuàng)始人 技術(shù)負(fù)責(zé)人 運(yùn)營負(fù)責(zé)人團(tuán)隊(duì)介紹42要解決的問題2要解決的問題5要解決的問題一、痛點(diǎn)分析在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的迷茫實(shí)踐機(jī)會的匱乏要解決的問題一、痛點(diǎn)分析在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的迷茫6要解決的問題一、痛點(diǎn)分析雇主品牌的塑造人才池的建立外腦及臨時工作需求的滿足泛消費(fèi)類企業(yè)用戶要解決的問題一、痛點(diǎn)分析雇主品牌的塑造人才池的建立外腦及臨時7要解決的問題

二、用戶畫像l

女性l

21歲

l

南京某普通大學(xué)l

大三學(xué)生

l

食品專業(yè)

l

家在異地她不喜歡自己的專業(yè),活躍于社團(tuán)中,常常迷茫于自己未來的職業(yè)選擇。參加一些學(xué)校組織的分享會,試圖了解各種行業(yè)和公司。每個月生活費(fèi)1200元,沒有多余的錢做其他事情。平時愛看知乎,用微博看新鮮事,用qq和同學(xué)聯(lián)系,微信上得沒有qq勤快,但是也用。要解決的問題l女性她不喜歡自己的專業(yè),活躍于社團(tuán)中,8要解決的問題

二、用戶畫像l

男性l

32歲l

已婚已育l

部門總監(jiān)l南京某公司市場部他所在公司即將推出新品,目標(biāo)用戶就是大學(xué)生,所以要求團(tuán)隊(duì)寫推廣方案。可是部門里面的人并不了解大學(xué)生,寫出來的方案不咋樣。公司業(yè)務(wù)擴(kuò)張很快,不斷有用工需求,招個人費(fèi)時費(fèi)力。有時候辦個活動,人手不夠,希望有臨時幫忙的人。要解決的問題l男性l部門總監(jiān)l南京某公司市場9職業(yè)規(guī)劃一對一咨詢專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢師通過電話、面談等形式,和大學(xué)生一對一咨詢咨詢師能夠深入了解對方,能夠給出針對對方情況的建議和方案收費(fèi)較貴,一般大學(xué)生難以承受。一次性的咨詢效果欠佳,需要持續(xù)的跟進(jìn),那么費(fèi)用會更高。參加心儀行業(yè)/公司的招聘通過投遞簡歷、參加筆試/面試,來獲得進(jìn)入“好”公司工作的機(jī)會人人都可以參與,至少可以從整個應(yīng)聘過程學(xué)到求職的一些基本知識和技巧非名牌大學(xué),或者因?yàn)闆]有閃亮簡歷的大學(xué)生,可能在簡歷關(guān)就會被淘汰,對于市場運(yùn)營這類對軟實(shí)力要求高的職位,這樣的篩選方式不能夠真正去挖掘人才校內(nèi)學(xué)長/學(xué)姐分享會學(xué)校社團(tuán)和就業(yè)指導(dǎo)中心定期組織學(xué)長/學(xué)姐分享會,幫助大學(xué)生了解職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和技能距離大學(xué)生很近,參與很方便。學(xué)長學(xué)姐的現(xiàn)身說法,比較貼近大學(xué)生實(shí)際情況。免費(fèi)。分享會針對的是大學(xué)生較為普遍的困惑,不能夠讓每一個大學(xué)生都得到屬于自己的建議。要解決的問題三、已有的解決方案C端(在校大學(xué)生)職業(yè)規(guī)劃一專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢咨詢師能夠深入了解對方,收費(fèi)較貴10市場部門自己設(shè)計營銷方案由企業(yè)內(nèi)部的市場部門設(shè)計營銷方案工作人員的進(jìn)度便于把控。內(nèi)部培訓(xùn)之后的人員專業(yè)性足夠強(qiáng)。遠(yuǎn)離潛在用戶,不了解潛在用戶真正的心理。營銷方案的傳播需要另外解決。利用在線招聘平臺招募人才選擇譬如像前程無憂、智聯(lián)招聘、拉勾網(wǎng)此類平臺招募市場運(yùn)營類人才知名品牌的招聘渠道,可以獲得大量簡歷對市場運(yùn)營類人才的軟實(shí)力要求高,靠簡歷無法獲得準(zhǔn)確的評估優(yōu)秀的人才需要搶奪,人才池的建立需要太多時間和精力。自行組織商業(yè)策劃大賽利用企業(yè)內(nèi)部的市場部門組織商業(yè)策劃大賽,組織大學(xué)生參與,獲取優(yōu)秀的創(chuàng)意和人才不僅可以獲得優(yōu)秀創(chuàng)意和人才,而且對雇主品牌的塑造有很好的效果。企業(yè)實(shí)力雄厚才有時間和精力做商賽。宣傳效果和參與人數(shù)直接和企業(yè)的知名度相關(guān)。要解決的問題三、已有的解決方案B端(泛消費(fèi)類企業(yè)用戶)市場部門自由企業(yè)內(nèi)部的市場部工作人員的進(jìn)度便于把控。遠(yuǎn)離潛在11在校大學(xué)生尋米泛消費(fèi)類企業(yè)隨時隨地登錄網(wǎng)站,獲得專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃、簡歷生成服務(wù),而且是免費(fèi)的職業(yè)規(guī)劃步驟拆解,在網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)從了解自身優(yōu)勢、梳理過往精力并形成簡歷、獲得行動建議、了解行業(yè)/公司資訊的全程陪伴獲得關(guān)于求職者的全面信息,包括:簡歷、軟實(shí)力鑒定、在市場運(yùn)營職能的實(shí)踐作品,輕松建立自己的人才池獲得各個公司的實(shí)踐機(jī)會,真真正正地和平臺上的全國的大學(xué)生競爭,展示自己的實(shí)力創(chuàng)建一個平臺,使得泛消費(fèi)類企業(yè)可以把在市場運(yùn)營職能領(lǐng)域的臨時工作需求和創(chuàng)意需求以眾包的形式發(fā)布,大學(xué)生可以在平臺上接單,以作品PK展示真正實(shí)力在眾包的作品中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)意和人才,既能夠服務(wù)于企業(yè),又能夠挖掘人才檢驗(yàn)自己的能力是否能夠轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值,同時學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品,進(jìn)一步提升自己的能力匯聚全國的大學(xué)生,讓大學(xué)生為泛消費(fèi)類企業(yè)做推廣設(shè)計方案,通過參與以及作品的展示,為企業(yè)推廣自己的品牌打造大學(xué)生的參與感和競爭意識,讓大學(xué)生認(rèn)識、了解、喜歡自己的品牌要解決的問題

四、尋米的解決方案將在校大學(xué)生和泛消費(fèi)類企業(yè)的需求結(jié)合起來,打造B2C模式的共享經(jīng)濟(jì)在校大學(xué)生尋米泛消費(fèi)類企業(yè)隨時隨地登錄網(wǎng)站,獲得專屬于自己職12要解決的問題五、行業(yè)分析

1、在線教育

2013年在線教育市場規(guī)模達(dá)到839.7億,同比增長速度為19.9%。學(xué)歷教育、職業(yè)教育和語言培訓(xùn)是市場規(guī)模高速增長的主要動力,占市場規(guī)模的75%以上。隨著在線教育用戶群體的不斷擴(kuò)大,在線教育的市場規(guī)模還將有更大的發(fā)展,預(yù)計到2017年達(dá)1733.9億。要解決的問題五、行業(yè)分析 2013年在線教育市場規(guī)模達(dá)到8313三維解碼在線教育行業(yè)三維解碼在線教育行業(yè)14-1在線教育按照客戶需求劃分,主要有11大領(lǐng)域

客群年齡361518202560母嬰學(xué)前中小學(xué)大學(xué)/研究生留學(xué)職業(yè)考試職業(yè)技能少兒英語成人英語按年齡興

趣綜

合終生-1在線教育按照客戶需求劃分,主要有11大領(lǐng)域361518215在線教育有三大類主營業(yè)務(wù)形態(tài)在線教育有三大類主營業(yè)務(wù)形態(tài)16B2B2C

信息檢線教育的在線教育有五種主要商業(yè)模式B2B

B2CC2C

C2B尋米做在索服務(wù)B2B2C信息檢線教育的在線教育有五種主要商業(yè)模式B2B17眾更好幫助受教育的目前在線教育平臺用在線視頻課程達(dá)到視聽(20%學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率)要解決的問題用社群和論壇達(dá)到討論(50%學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率)

地學(xué)習(xí)本質(zhì)是眾更好幫助受教育的目前在線教育平臺用在線視頻課程達(dá)到視聽(218目前在線教育平臺面臨兩大難題:要解決的問題尋找1、產(chǎn)品零散化、分散化、用戶

BC

成本高2、未能提供實(shí)踐的機(jī)會目前在線教育平臺面臨兩大難題:要解決的問題尋找1、產(chǎn)品零散化19要解決的問題2015年網(wǎng)絡(luò)求職者數(shù)整體規(guī)模將達(dá)到

1.39億人,市場整體規(guī)模達(dá)到

44.3億元,每年將以20%遞增,預(yù)計

2017年整體規(guī)模達(dá)到60.7億。根據(jù)

2014年Q3

的統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,當(dāng)季網(wǎng)絡(luò)招聘市場營收規(guī)模為

9.7億,其中最大的兩家核心運(yùn)營商為智聯(lián)招聘,前程無憂,其

2014年Q3

總營收規(guī)模分別為

2.9億和

4.7

億五、行業(yè)分析

2、在線招聘要解決的問題2015年網(wǎng)絡(luò)求職者數(shù)整體規(guī)模將達(dá)到1.39億20要解決的問題五、行業(yè)分析要解決的問題五、行業(yè)分析21要解決的問題目前招聘市場存在兩大難題:1、現(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)與人才需求不匹配大學(xué)教育看重學(xué)歷和硬性指標(biāo),人才培養(yǎng)跟不上需求2、求職者實(shí)力難以用簡歷衡量,匹配精準(zhǔn)度不高要解決的問題目前招聘市場存在兩大難題:1、現(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)與人223

產(chǎn)品&服務(wù)介紹3產(chǎn)品&服務(wù)介紹23產(chǎn)品或服務(wù)介紹一、C端用戶:l

了解自己的優(yōu)勢:通過填寫自己的基本信息即可獲得自己的優(yōu)勢分析和建議l

通過梳理自己的過往經(jīng)歷生成優(yōu)秀簡歷l

在線參與企業(yè)發(fā)布的比賽(眾包)l

根據(jù)自己的優(yōu)勢、心儀的行業(yè)/公司,進(jìn)入相關(guān)論壇板塊產(chǎn)品或服務(wù)介紹一、C端用戶:l了解自己的優(yōu)勢:通過填寫自24產(chǎn)品或服務(wù)介紹二、B端用戶:l

雇主品牌塑造l

眾包(商業(yè)競賽)的發(fā)布和作品獲取l

可視化挖掘心儀人才,建立自己的人才池產(chǎn)品或服務(wù)介紹二、B端用戶:l雇主品牌塑造l254發(fā)展規(guī)劃4發(fā)展規(guī)劃26發(fā)展規(guī)劃

第一階段

獲取用戶數(shù)據(jù)

基本功能迭代

2015年8月-9月

網(wǎng)站搭建

2015年9月15日

網(wǎng)站內(nèi)測

2015年10月1日

beta版正式公開

2015年12月31日

目標(biāo)獲取C端用戶1.8萬

B端用戶150家盈利模式:

對眾包項(xiàng)目獲得獎金的用戶收取20%服務(wù)費(fèi)

第二階段

平臺接入在線教育2016年1月1日

接入在線教育的推薦2016年3月31日

目標(biāo)獲取C端用戶4.5萬

B端用戶450家

盈利模式:在線教育平臺合作,收取

廣告費(fèi)或者收費(fèi)課程分賬

第三階段

平臺開放在線招聘

2016年4月1日

開放在線招聘

2016年6月31日

目標(biāo)獲取C端用戶13.5萬

B端用戶1350家盈利模式:

B端用戶瀏覽心儀人才簡歷,收取信息費(fèi)99元發(fā)展規(guī)劃 第一階段 第二階段 第三階段275財務(wù)預(yù)測5財務(wù)預(yù)測28項(xiàng)目明細(xì)辦公費(fèi)用房租水電&辦公設(shè)備人力成本除技術(shù)團(tuán)隊(duì)之外的工資(包括社保&稅)和差旅費(fèi)產(chǎn)品開發(fā)成本技術(shù)團(tuán)隊(duì)工資和服務(wù)器購買市場推廣地推&網(wǎng)絡(luò)營銷其他備用金共計財務(wù)預(yù)測第一季度

123,100

145,240

170,000

12,800

46,000

497,140第二季度

78,100

305,460

150,000

34,600

59,000

627,160第三季度

118,900

388,940

210,000

108,400

78,000

904,240第四季度

93,400

444,160

210,000

136,400

85,000

968,960

第一年

413,5001,283,800

740,000

194,640

268,0002,997,500

第二年

674,0004,484,4801,024,000

666,000

670,0007,518,480項(xiàng)目明細(xì)辦公費(fèi)用房租水電&辦公設(shè)備人力成本除技術(shù)團(tuán)隊(duì)之外的工296推廣方式6推廣方式30推廣方式C

端用戶B

端用戶地推:在每個中心城市(2016年6月

之前覆蓋上海、南京、杭州)

和各個大學(xué)的職業(yè)發(fā)展協(xié)會合作

通過牛人社的社群運(yùn)營,推廣尋米網(wǎng)絡(luò)營銷:

主要通過搜索引擎營銷

線上社群運(yùn)營

老用戶推薦新用戶獎勵合作機(jī)構(gòu):

引入擁有B端資源的培訓(xùn)/

咨詢/人力資源外包公司、

創(chuàng)投平臺作為尋米的戰(zhàn)略合作商,媒體:大眾媒體采訪,提高知名度推廣方式C端B端地推:在每個中心城市(2016年6月網(wǎng)絡(luò)317融資需求7融資需求32融資需求天使輪融資需求:300萬出讓股權(quán)比例:15%主要用途:2015年8月-2016年7月所有運(yùn)營成本內(nèi)部股權(quán)結(jié)構(gòu)融資需求天使輪融資需求:300萬出讓股權(quán)比例:15%主要用途33您企業(yè)的名字尋米一句話介紹你企業(yè)的核心業(yè)務(wù)或是企業(yè)的核心理念(清晰簡短的描述可以讓投資人更快的了解企業(yè)甚至產(chǎn)生興趣)這里寫上商業(yè)計劃書商業(yè)計劃書您企業(yè)的名字尋米一句話介紹你企業(yè)的核心業(yè)務(wù)或是企業(yè)的核心理念34團(tuán)隊(duì)介紹(Who)010203

要解決的問題(Why)產(chǎn)品或服務(wù)介紹(What&How)目錄04050607發(fā)展規(guī)劃(When)財務(wù)預(yù)算

推廣方式

融資需求團(tuán)隊(duì)介紹(Who)0102 要解決的問題(Why)目錄04發(fā)351團(tuán)隊(duì)介紹1團(tuán)隊(duì)介紹36

創(chuàng)始人

蔡潤華項(xiàng)目把控、內(nèi)外資源整合全職4年快速消費(fèi)品行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、2年心理學(xué)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)原寶潔公司高級客戶經(jīng)理

技術(shù)負(fù)責(zé)人

鑫產(chǎn)品整體開發(fā)、市場營銷全職3年電商運(yùn)營經(jīng)驗(yàn)、2年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)原天貓運(yùn)營總監(jiān)

運(yùn)營負(fù)責(zé)人

賈洪英用戶端運(yùn)營全職5年教育培訓(xùn)行業(yè)經(jīng)驗(yàn)、1年互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)原培訓(xùn)公司總裁助理團(tuán)

隊(duì)

紹 創(chuàng)始人 技術(shù)負(fù)責(zé)人 運(yùn)營負(fù)責(zé)人團(tuán)隊(duì)介紹372要解決的問題2要解決的問題38要解決的問題一、痛點(diǎn)分析在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的迷茫實(shí)踐機(jī)會的匱乏要解決的問題一、痛點(diǎn)分析在校大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃的迷茫39要解決的問題一、痛點(diǎn)分析雇主品牌的塑造人才池的建立外腦及臨時工作需求的滿足泛消費(fèi)類企業(yè)用戶要解決的問題一、痛點(diǎn)分析雇主品牌的塑造人才池的建立外腦及臨時40要解決的問題

二、用戶畫像l

女性l

21歲

l

南京某普通大學(xué)l

大三學(xué)生

l

食品專業(yè)

l

家在異地她不喜歡自己的專業(yè),活躍于社團(tuán)中,常常迷茫于自己未來的職業(yè)選擇。參加一些學(xué)校組織的分享會,試圖了解各種行業(yè)和公司。每個月生活費(fèi)1200元,沒有多余的錢做其他事情。平時愛看知乎,用微博看新鮮事,用qq和同學(xué)聯(lián)系,微信上得沒有qq勤快,但是也用。要解決的問題l女性她不喜歡自己的專業(yè),活躍于社團(tuán)中,41要解決的問題

二、用戶畫像l

男性l

32歲l

已婚已育l

部門總監(jiān)l南京某公司市場部他所在公司即將推出新品,目標(biāo)用戶就是大學(xué)生,所以要求團(tuán)隊(duì)寫推廣方案。可是部門里面的人并不了解大學(xué)生,寫出來的方案不咋樣。公司業(yè)務(wù)擴(kuò)張很快,不斷有用工需求,招個人費(fèi)時費(fèi)力。有時候辦個活動,人手不夠,希望有臨時幫忙的人。要解決的問題l男性l部門總監(jiān)l南京某公司市場42職業(yè)規(guī)劃一對一咨詢專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢師通過電話、面談等形式,和大學(xué)生一對一咨詢咨詢師能夠深入了解對方,能夠給出針對對方情況的建議和方案收費(fèi)較貴,一般大學(xué)生難以承受。一次性的咨詢效果欠佳,需要持續(xù)的跟進(jìn),那么費(fèi)用會更高。參加心儀行業(yè)/公司的招聘通過投遞簡歷、參加筆試/面試,來獲得進(jìn)入“好”公司工作的機(jī)會人人都可以參與,至少可以從整個應(yīng)聘過程學(xué)到求職的一些基本知識和技巧非名牌大學(xué),或者因?yàn)闆]有閃亮簡歷的大學(xué)生,可能在簡歷關(guān)就會被淘汰,對于市場運(yùn)營這類對軟實(shí)力要求高的職位,這樣的篩選方式不能夠真正去挖掘人才校內(nèi)學(xué)長/學(xué)姐分享會學(xué)校社團(tuán)和就業(yè)指導(dǎo)中心定期組織學(xué)長/學(xué)姐分享會,幫助大學(xué)生了解職業(yè)規(guī)劃的基礎(chǔ)知識和技能距離大學(xué)生很近,參與很方便。學(xué)長學(xué)姐的現(xiàn)身說法,比較貼近大學(xué)生實(shí)際情況。免費(fèi)。分享會針對的是大學(xué)生較為普遍的困惑,不能夠讓每一個大學(xué)生都得到屬于自己的建議。要解決的問題三、已有的解決方案C端(在校大學(xué)生)職業(yè)規(guī)劃一專業(yè)的職業(yè)規(guī)劃咨詢咨詢師能夠深入了解對方,收費(fèi)較貴43市場部門自己設(shè)計營銷方案由企業(yè)內(nèi)部的市場部門設(shè)計營銷方案工作人員的進(jìn)度便于把控。內(nèi)部培訓(xùn)之后的人員專業(yè)性足夠強(qiáng)。遠(yuǎn)離潛在用戶,不了解潛在用戶真正的心理。營銷方案的傳播需要另外解決。利用在線招聘平臺招募人才選擇譬如像前程無憂、智聯(lián)招聘、拉勾網(wǎng)此類平臺招募市場運(yùn)營類人才知名品牌的招聘渠道,可以獲得大量簡歷對市場運(yùn)營類人才的軟實(shí)力要求高,靠簡歷無法獲得準(zhǔn)確的評估優(yōu)秀的人才需要搶奪,人才池的建立需要太多時間和精力。自行組織商業(yè)策劃大賽利用企業(yè)內(nèi)部的市場部門組織商業(yè)策劃大賽,組織大學(xué)生參與,獲取優(yōu)秀的創(chuàng)意和人才不僅可以獲得優(yōu)秀創(chuàng)意和人才,而且對雇主品牌的塑造有很好的效果。企業(yè)實(shí)力雄厚才有時間和精力做商賽。宣傳效果和參與人數(shù)直接和企業(yè)的知名度相關(guān)。要解決的問題三、已有的解決方案B端(泛消費(fèi)類企業(yè)用戶)市場部門自由企業(yè)內(nèi)部的市場部工作人員的進(jìn)度便于把控。遠(yuǎn)離潛在44在校大學(xué)生尋米泛消費(fèi)類企業(yè)隨時隨地登錄網(wǎng)站,獲得專屬于自己的職業(yè)規(guī)劃、簡歷生成服務(wù),而且是免費(fèi)的職業(yè)規(guī)劃步驟拆解,在網(wǎng)站實(shí)現(xiàn)從了解自身優(yōu)勢、梳理過往精力并形成簡歷、獲得行動建議、了解行業(yè)/公司資訊的全程陪伴獲得關(guān)于求職者的全面信息,包括:簡歷、軟實(shí)力鑒定、在市場運(yùn)營職能的實(shí)踐作品,輕松建立自己的人才池獲得各個公司的實(shí)踐機(jī)會,真真正正地和平臺上的全國的大學(xué)生競爭,展示自己的實(shí)力創(chuàng)建一個平臺,使得泛消費(fèi)類企業(yè)可以把在市場運(yùn)營職能領(lǐng)域的臨時工作需求和創(chuàng)意需求以眾包的形式發(fā)布,大學(xué)生可以在平臺上接單,以作品PK展示真正實(shí)力在眾包的作品中發(fā)現(xiàn)優(yōu)秀的創(chuàng)意和人才,既能夠服務(wù)于企業(yè),又能夠挖掘人才檢驗(yàn)自己的能力是否能夠轉(zhuǎn)化為商業(yè)價值,同時學(xué)習(xí)優(yōu)秀作品,進(jìn)一步提升自己的能力匯聚全國的大學(xué)生,讓大學(xué)生為泛消費(fèi)類企業(yè)做推廣設(shè)計方案,通過參與以及作品的展示,為企業(yè)推廣自己的品牌打造大學(xué)生的參與感和競爭意識,讓大學(xué)生認(rèn)識、了解、喜歡自己的品牌要解決的問題

四、尋米的解決方案將在校大學(xué)生和泛消費(fèi)類企業(yè)的需求結(jié)合起來,打造B2C模式的共享經(jīng)濟(jì)在校大學(xué)生尋米泛消費(fèi)類企業(yè)隨時隨地登錄網(wǎng)站,獲得專屬于自己職45要解決的問題五、行業(yè)分析

1、在線教育

2013年在線教育市場規(guī)模達(dá)到839.7億,同比增長速度為19.9%。學(xué)歷教育、職業(yè)教育和語言培訓(xùn)是市場規(guī)模高速增長的主要動力,占市場規(guī)模的75%以上。隨著在線教育用戶群體的不斷擴(kuò)大,在線教育的市場規(guī)模還將有更大的發(fā)展,預(yù)計到2017年達(dá)1733.9億。要解決的問題五、行業(yè)分析 2013年在線教育市場規(guī)模達(dá)到8346三維解碼在線教育行業(yè)三維解碼在線教育行業(yè)47-1在線教育按照客戶需求劃分,主要有11大領(lǐng)域

客群年齡361518202560母嬰學(xué)前中小學(xué)大學(xué)/研究生留學(xué)職業(yè)考試職業(yè)技能少兒英語成人英語按年齡興

趣綜

合終生-1在線教育按照客戶需求劃分,主要有11大領(lǐng)域361518248在線教育有三大類主營業(yè)務(wù)形態(tài)在線教育有三大類主營業(yè)務(wù)形態(tài)49B2B2C

信息檢線教育的在線教育有五種主要商業(yè)模式B2B

B2CC2C

C2B尋米做在索服務(wù)B2B2C信息檢線教育的在線教育有五種主要商業(yè)模式B2B50眾更好幫助受教育的目前在線教育平臺用在線視頻課程達(dá)到視聽(20%學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率)要解決的問題用社群和論壇達(dá)到討論(50%學(xué)習(xí)內(nèi)容平均留存率)

地學(xué)習(xí)本質(zhì)是眾更好幫助受教育的目前在線教育平臺用在線視頻課程達(dá)到視聽(251目前在線教育平臺面臨兩大難題:要解決的問題尋找1、產(chǎn)品零散化、分散化、用戶

BC

成本高2、未能提供實(shí)踐的機(jī)會目前在線教育平臺面臨兩大難題:要解決的問題尋找1、產(chǎn)品零散化52要解決的問題2015年網(wǎng)絡(luò)求職者數(shù)整體規(guī)模將達(dá)到

1.39億人,市場整體規(guī)模達(dá)到

44.3億元,每年將以20%遞增,預(yù)計

2017年整體規(guī)模達(dá)到60.7億。根據(jù)

2014年Q3

的統(tǒng)計數(shù)據(jù)看,當(dāng)季網(wǎng)絡(luò)招聘市場營收規(guī)模為

9.7億,其中最大的兩家核心運(yùn)營商為智聯(lián)招聘,前程無憂,其

2014年Q3

總營收規(guī)模分別為

2.9億和

4.7

億五、行業(yè)分析

2、在線招聘要解決的問題2015年網(wǎng)絡(luò)求職者數(shù)整體規(guī)模將達(dá)到1.39億53要解決的問題五、行業(yè)分析要解決的問題五、行業(yè)分析54要解決的問題目前招聘市場存在兩大難題:1、現(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)與人才需求不匹配大學(xué)教育看重學(xué)歷和硬性指標(biāo),人才培養(yǎng)跟不上需求2、求職者實(shí)力難以用簡歷衡量,匹配精準(zhǔn)度不高要解決的問題目前招聘市場存在兩大難題:1、現(xiàn)有的人才結(jié)構(gòu)與人553

產(chǎn)品&服務(wù)介紹3產(chǎn)品&服務(wù)介紹56產(chǎn)品或服務(wù)介紹一、C端用戶:l

了解自己的優(yōu)勢:通過填寫自己的基本信息即可獲得自己的優(yōu)勢分析和建議l

通過梳理自己的過往經(jīng)歷生成優(yōu)秀簡歷l

在線參與企業(yè)發(fā)布的比賽(眾包)l

根據(jù)自己的優(yōu)勢、心儀的行業(yè)/公司,進(jìn)入相關(guān)論壇板塊產(chǎn)品或服務(wù)介紹一、C端用戶:l了解自己的優(yōu)勢:通過填寫自57產(chǎn)品或服務(wù)介紹二、B端用戶:l

雇主品牌塑造l

眾包(商業(yè)競賽)的發(fā)布和作品獲取l

可視化挖掘心儀人才,建立自己的人才池產(chǎn)品或服務(wù)介紹二、B端用戶:l雇主品牌塑造l584發(fā)展規(guī)劃4發(fā)展規(guī)劃59發(fā)展規(guī)劃

第一階段

獲取用戶數(shù)據(jù)

基本功能迭代

2015年8月-9月

網(wǎng)站搭建

2015年9月15日

網(wǎng)站內(nèi)測

2015年10月1日

beta版正式公開

2015年12月31日

目標(biāo)獲取C端用戶1.8萬

B端用戶150家盈利模式:

對眾包項(xiàng)目獲得獎金的用戶收取20%服務(wù)費(fèi)

第二階段

平臺接入在線教育2016年1月1日

接入在線教育的推薦2016年3月31日

目標(biāo)獲取C端用戶4.5萬

B端用戶450家

盈利模式:在線教育平臺合作,收取

廣告費(fèi)或

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論