小學新手教師入職培訓需求調查問卷親愛的老師：

您好！為了解小學教師培訓需求及現狀，以期為教師專業發展提供更好的平臺，我們設計制作了這份調查問卷。請您根據自己的實際情況，真實回答調查問卷中的問題。

問卷中問題的答案沒有對錯之分，也不會作為評價個人工作表現的依據，對您的工作生活不會產生任何影響。我們鄭重承諾，對于您所填寫的所有信息，我們將嚴格保密，不會泄露您的信息。非常感謝您的支持！一、個人基本情況1.您的性別？[填空題]*_________________________________2.您的年齡？[填空題]*_________________________________3.您的教齡？[填空題]*_________________________________4.您所教的學科？[填空題]*_________________________________5.您所教的學段？[單選題]*○低年級（1-3年級）○高年級（4-6年級）6.您是否兼任班主任？[單選題]*○是○否二、入職培訓動機7.您認為新手教師參加入職培訓的必要性大嗎？[單選題]*○較大○一般○較小○沒有8.您參加新手教師入職培訓的意愿？[單選題]*○較強○一般○較弱○沒有9.您參加新手教師入職培訓的動機是？[單選題]*○上級規定，完成行政任務○晉級評職稱，增強競爭條件○適應崗位工作，提升專業水平○開闊視野，獲取前沿理念和知識三、培訓內容和師資需求10.您認為教師很好地進行教學研究，哪些方面比較重要？（可多選）[多選題]*□充分的時間□如何選擇研究問題□合適的研究方法□豐富的資源□其他（請填寫）_________________11.在教學方面，您與同事花最多時間討論的是？（可多選）[多選題]*□教材內容□教學方法□學生學習情況□試卷編制□備考應試□其他（請填寫）_________________12.您認為自身急需提高的教育教學技能有？（可多選）[多選題]*□教學語言表達能力□教學設計能力□教學反思能力□學生管理能力□課堂管理能力□教材分析、研究能力□課程資源開發能力□其他（請填寫）_________________13.您認為每個星期，多長時間的閱讀教育教學類書籍是必要的？[單選題]*○1-4小時○4-7小時○7到10小時○10小時以上14.您認為有必要在雜志上發表文章嗎？[單選題]*○非常有必要○很有必要○沒太有必要○沒必要15.您認為自身專業發展最需要加強的方面是？（可多選）[多選題]*□職業情感道德□教育理論知識□學科知識□教學技能□學生管理能力□家校溝通能力□其他（請填寫）_________________16.您認為，以下哪個課程模塊的培訓學習對您的教育教學工作幫助最大？（可多選）[多選題]*□教育學類課程（教育學、心理學）□學科教學類課程（學科知識、學科教學法）□教育技術類課程□教育科研類課程□教師道德類課程17.您認為，以下哪個課程模塊的新手教師培訓學習對您的教育教學工作幫助最大？[多選題]*□教育學類課程（教育學、心理學）□學科教學類課程（學科知識、學科教學法）□教育技術類課程□教育科研類課程□教師道德類課程18.您認為最合適擔任新手教師培訓的授課教師應該是（可多選）[多選題]*□培訓機構的專職教師□中小學學科帶頭人□教育教學專家□教學研究人員□教學管理者□其他（請填寫）_________________19.您認為最合適擔任新手教師培訓的授課教師應該是（可多選）[多選題]*□培訓機構的專職教師□中小學學科帶頭人□教育教學專家□教學研究人員□教學管理者□其他（請填寫）_________________20.您認為擔任新手教師培訓的授課教師最需要的素質是（可多選）[多選題]*□敬業精神□對教師的了解□對學科前沿知識的了解□對新課程理念的熟悉□豐富的學科教學經驗□其他（請填寫）_________________21.您認為擔任新手教師培訓的授課教師最需要的素質是（可多選）[多選題]*□敬業精神□對教師的了解□對學科前沿知識的了解□對新課程理念的熟悉□豐富的學科教學經驗□其他（請填寫）_________________五、培訓方式及管理需求22.您比較喜歡哪種培訓方式（可多選）[多選題]*□系統講授□觀摩名師課堂□實踐訓練□案例分析□專題討論□遠程視頻□經驗交流□課題研究□參觀名校□其他（請填寫）_________________23.您認為新手教師培訓在學員管理方面應采用何種方式[單選題]*○小班制○不分班○分不分班都可以24.徐州現在的季節[單選題]*○春季○夏季○秋季○冬季25.您認為目前適于新手教師培訓的人員組織形式主要是（可多選）[多選題]*□全員集中培訓□遠程培訓□分學段培訓□校本培訓□專家進行個別指導□其他（請填寫）26.您認為新手教師培訓的考核最有效的方式是（可多選）[多選題]*□考試□根據培訓課程完成相應的作業□提交論文或撰寫心得報告□提交教學案例或現場說課□基于培訓課堂表現的紀實檔案□其他（請填寫）_________________五、新手教師最想學習的知識板塊統計27.老師們根據自己的需求進行選擇（可多選）[多選題]*□課堂教學設計技巧，如怎樣設計一堂優質課□現場教學觀摩與研討，如深入到學校進行觀察、學習等□新課程理念方面的理論知識，如新課程的價值取向□教材分析，如對教材進行微觀分析，了解編寫者的意圖等□教育、教學的基本理論知識，如教育學、教育心理學等□學科基本思想觀念和學科專業知識□其他（請填寫）_________________六、新手教師入職培訓現狀28.您對本區教育行政部門以及本學校制定的新手教師入職培訓的相關制度了解嗎？[單選題]*○有深入的了解○簡單了解○完全不了解29.您入職以來參加的新手教師培訓項目次數為[單選題]*○0次○1次○2次○3次○4次及以上30.入職以來您所參加的入職培訓頻率平均為多少？[單選題]*○每日一次○每周一次○每月一次○不定期進行31.您所參加的入職培訓工作大多是由哪些部門組織的？（可多選）[多選題]*□入職學校□教師教育機構□教育行政部門□教師研究機構32.您所參加的入職培訓工作大多是由哪些部門組織的？（可多選）[多選題]*□入職學校□教師教育機構□教育行政部門□教師研究機構33.教育行政部門和學校對您進行過多少次入職培訓前的需求調查？[單選題]*○完全沒有○較少次○較多次○非常多次34.您參與新手教師入職培訓前的積極性如何？[單選題]*○較高○一般○較低35.您參與新手教師入職培訓后的積極性如何？[單選題]*○較高○一般○較低36.您過往參加的新手教師入職培訓，主要內容包含哪些方面？（可多選）[多選題]*□本學科專業知識□師德教育□人際交往與合作□教育知識和技能□班級與課堂管理知識（如班主任工作）□教學課題研究37.您所參加的新手教師入職培訓內容對自己的教學實踐指導性如何？[單選題]*○很有用○有用○一般○沒用38.您所參加的新手教師培訓，主要形式包括哪些？（可多選）[多選題]*□專家講座□集中培訓□師徒結對□遠程網絡課程培訓□優質課堂研討與觀摩□其他（請填寫）_________________39.您所參加的新手教師培訓，主要形式包括哪些？（可多選）[多選題]*□專家講座□集中培訓□師徒結對□遠程網絡課程培訓□優質課堂研討與觀摩□其他（請填寫）_________________40.您認為新手教師培訓內容或方式存在哪些問題？（可多選）[多選題]*□過于強調宏觀的理論□形式比較單一，一般都是講師在臺上講□學員之間缺少互動□缺乏對新手教師職業成長的專門指導□缺少針對性較強的教學案例□其他（請填寫）_________________41.您所在學校，主要采取哪些評價方式對培訓完的新手教師進行考核？（可多選）[多選題]*□理論考試□試講、評課□為新手教師建立檔案袋，綜合評價□新手教師自評□聽課記錄□其他（請填寫）_________________42.形式主義的現象在您參加的新手教師入職培訓中是否嚴重？[單選題]*○特別嚴重○較嚴重○不太嚴重○不存在43.您對參加的新手教師入職培訓效果作何評價？[單選題]*○很好○較好○一般○較差44.您認為影響新手教師入職培訓效果的主要因素是什么？（可多選）[多選題]*□物質支持□缺乏時間□培訓機會少□領導不重視□本人不太積極□其他（請填寫）_________________45.您認為當前參加入職培訓的主要矛盾和問題有？（可多選）[多選題]*□工作與學習之間的矛盾□培訓內容的實際價值不大，脫離教學實際□學習條件限制，即使學習了好的方法和理念也用不上□其他（請填寫）_________________46.您認為新手教師入職培訓中，工作和學習之間的矛盾應如何解決？（可多選）[多選題]*□利用假期□校本為主□依托遠程□名師導學□自學為主□其他（請填寫）_________________47.學校領導是否支持學校的新手教師參加入職培訓活動？[單選題]*○非常支持○比較支持○支持○不支持48.學校為您安排了專門的指導教師嗎？[單選題]*○安排了○未安排49.