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1、我們已經學習過哪些運算?它們中互為逆運算的是?加法、減法、乘法、除法、乘方五種運算。加法與減法互逆;乘法與除法互逆。2、乘方有沒有逆運算?1課堂導入8米8米?100米2?(圖一)(圖二)(1)圖一的正方形的面積為_____;(2)圖二的正方形的邊長為_____;(3)如果有一個正方形的面積為10平方米,那么

它的邊長是多少呢?64米210米141693625496481100121169196225256289324361400144常用的平方:2復習鞏固()2=25()2=()2=0()2=-4

5

2=()(-5)2=()()2=()()2=()02=()25250±5-±0不存在乘方運算乘方運算的逆運算25的平方根是的平方根是0的平方根是01、平方根:如果一個數的平方等于a,那么這個數叫做a的平方根。記作:讀作:正負根號a

3探究新知2、開平方:求一個數a的平方根的運算。例題講解求下列各數的平方根(1)49

(2)

(3)0.04

(4)(5)0(6)-100(7)

3(8)24性質:請同學們概括一個數的平方根的性質:1.一個正數的平方根有兩個,它們互為相反數;2.零的平方根只有一個,是零;3.負數沒有平方根1、

判斷下列說法是否正確:(1)-9的平方根是-3;()(2)49的平方根是7;()(3)(-2)2的平方根是±2()(4)1的平方根是1;()(5)-1是1的平方根;()(6)7的平方根是±49.()××√×√×2、求下列各數的平方根(1)121(2)0.25(3)7(4)102

(5)-42練習:已知|x-y-4|+=0,求4x+3y的平方根。解:由題意得:

x-y-4=0

x-2y-5=0聯立得:x=3,y=-1所以4x+3y=9則9的平方根為

5提升1.本節課引入了新的運算------開方運算,開方和乘方互為逆運算,從而完備了初等代數中六種基本代數運算(加、減、乘、除、乘方、開方),這對代數內容學習有著重要的意義。2.本節主要學習了:①平方根的概念;②平方根的性質:一個正數有兩個平方根,它們互

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