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文檔簡介
第與美同行作文優秀6篇與美同行作文篇一
美,是什么呢?是風景美,是相貌美,還是言行美,更是內在美。
走在風景美麗的鄉間小路上,呼吸著清新無污染的空氣,你是不是會覺得心情舒暢、心曠神怡呢?見到俊男美女,你是不是會覺得賞心悅目呢?斯文有禮的言行舉止,是否會讓我們覺得很有魅力呢?
發生在一輛公交車上的小事,引起了公交車上所有人的關注:在擁擠的公交車上,一位美麗的姑娘優雅的坐著,大家都覺得她真美。不一會兒,公交車上來了一位抱著嬰兒的婦女,真不巧,車上沒座位了,婦女只好一只手扶著扶手,一手抱著哭哭啼啼的孩子。一路上車子不停地顛簸,婦女的身體時不時的碰到那位姑娘,婦女的嘴里也時不時的說出:“對不起,對不起……〞姑娘立刻把頭甩到一邊,成心大聲說:“真倒霉,怎么會遇到這樣的事。〞這時,乘客們的頭都轉向婦女,婦女眼中含淚地輕輕說了句:“對不起。〞就在這時,坐在姑娘后面的一個小女孩站了起來,對婦女說:“阿姨,你和小弟弟坐!〞婦女感謝的對小女孩說:“謝謝、謝謝!〞見到小女孩的嬰兒也笑了起來,人們對姑娘投去了輕視的目光,覺得她不再美麗了,姑娘自己也羞愧的低下了頭,轉過身去對婦女說了一聲:“對不起!〞之后姑娘把位子給了小女孩坐,人們又重新認識了這個姑娘。
這些事雖然是小事,卻讓我們懂得了許多道理,讓我們知道了我們身邊也有許許多多的美人美事,只是在于我們是不是善于去發現它們。
春的氣息,涌動著愛的暖流,暖流蕩漾起層層漣漪,潤人心田?!白蠲括暼缤压⒌姆N子隨風飄揚,處處生根,開花。“最美風景〞如一個個“盆景〞開展成為一道道“風景線〞!所以從現在開始,我們要以身作那么,做我們身邊的美的使者,守護美。
讓我們一起去發現美,贊揚美,發揚美,一起與美同行!
與美同行作文篇二
美,在任何的事物中,美,也在我們每一個人的心中。
在浙江,有很多具有美德的人,如:最美媽媽吳菊萍、最美司機吳斌……最近,有一件不太起眼的小事情打動了我——
在今年9月29日中午,袁女士一家在省人民醫院對面的朝暉公園散步。一不留神,4歲的孫女涵涵單獨走開了。幾分鐘后,幾十米外的池塘突然傳來“小孩落水了〞的叫喊聲,她們急忙跑過去,只見池塘里有一位頭發花白的老人,把涵涵救了起來,但那老人一上岸就消失得無影無蹤。后來一查,發現那位老人姓江,叫江全浩,75歲了。他老伴說:“老頭子心臟不好,2023年做過心臟搭橋手術,以前還得過肺炎,現在想想都很后怕。〞江爺爺說:“那天很往常一樣散步,突然聽到撲通一聲,有人掉在池塘里了,我衣服鞋襪都沒脫,就跳下去救人了。〞他救人上岸后,就默默地回家了。
江爺爺的美德令人敬佩,他做到了舍己為人,他是現在的活雷鋒!他可以不顧自己身體地去救人。所以說,江爺爺可謂是最美浙江人!
其實,美無處不在,我們身邊也能感受到美:向老師問好;老師幫助我們解決難題;遇見朋友跟他打打招呼,同學們互幫互助,我借你鉛筆,你借我橡皮……等等都是我們身邊的美。
美是一種信仰,美是一種追求,我們以后不僅要多多體會身邊的。美,還要多多創造美,讓我們與美同行。
與美同行征文400字篇三
合上《與美同行》,靜坐桌前,書中那一個個美的使者在腦海中一一浮現;閉上雙眼,靜靜遐想,身邊一個個美的身影在眼前一一掠過……
記得那一次,學校舉辦活動,我做主持人,媽媽給我挑了一雙新鞋子。就在快要輪到我上臺的時候,鞋帶突然松了,這下糟了,我還沒穿過有鞋帶的鞋子,根本不會系。我低下頭一遍一遍地嘗試,都失敗了。就在我心急如焚的時候,一位高年級的姐姐走了過來,二話不說,彎下腰幫我系起鞋帶來。系好后,微笑著對我說:“輪到你上場了,加油!〞
我胸有成竹地走上臺,順利地完成了主持任務。
我真不敢想象:沒有這位姐姐的幫助,在臺上會出什么狀況,我真的很感謝她!
美,真的無處不在。
只要我們用心地去找,就能發現它就在我們身邊。
指導老師韓鐵飛的點評:你從自己經歷的小事捕捉美的身影,用樸實的語言真切地表達了自己的感受。同時也告訴讀者:美,不一定要做轟轟烈烈的大事。只要在別人需要幫助的。時候伸出援手,人人都可以成為美的使者。
與美同行征文篇四
美,是一種感恩;美,是一種愛;美,是一種責任;美,還是一種孝心…而今天,我將給你講講美在責任中的表達。
記得法國著名的羅丹先生有一句話是這樣說的:“生活中不是缺少美,而是發現美的眼睛。〞是的,生活中處處存在著美,我們家里也有這樣的美。
前幾天,爸爸的右腳上破了一個大窟窿,而且還用紗布包了起來。而第二天早晨,爸爸一大早就起了床。我問爸爸:“爸爸,你起這么早干什么?〞爸爸答復說:“當然是去上班了。〞我又說:“你不是受傷了嗎?怎么還要去上班呢?〞爸爸嚴肅地對我說:“誰說受傷就不用上班了?就算讓我不用上班,我也要去上!〞爸爸的這種責任感把我感動了。一個受傷的人要一邊忍受著痛,一邊忙著工作,這是一件多么困難的事?。】晌野职肿龅搅?,現在已經有三四天了。雖然爸爸的腳要兩個星期才會好,但我堅信,爸爸一定可以在這兩個星期里做到這一件“困難的事〞的。因為我一直相信我的爸爸!
爸爸在受傷的同時還堅持著工作,那種不怕困難不怕痛苦的精神就是美的表達,這種美比平時所能看到更難得,更珍貴。每當看到爸爸的身影,我知道,我也需要有這樣一種精神,在學習和在生活中都要學會堅持,勇于克服困難。從那一天起,爸爸的`形象在我心里又高了一個臺階。
生活中處處都存在著美,只要你細心觀察,那些美就會出現在你眼前!
美就在我身邊作文開頭篇五
開頭:美是什么?美是擁有一顆善良的心,行善而不求回報;美是獻出自已的一份愛,讓他人得到溫暖;美是幫助別人的同時,自己得到快樂。美,無處不在,它時刻在我們的身邊,讓我帶著大家走進生活中的美。
春天,春暖花開,空氣是那么的清新,天空是那么的湛藍,一切是那么的美好。桔紅色的身影展現在我眼前,走近一看,原來環衛工揮動著大掃把,將馬路掃的一塵不染。在春風的吹佛下,桔紅色的身影構成春天最美的一道風景線。
夏天,酷暑炎熱,太陽煎烤著大地。人們吃著解暑的飲料,紛紛躲進了空調房避暑。只有環衛工人孤身一人頂著烈日,不怕酷暑,不怕炎熱,依然堅持在工作崗位。他臉上豆大般的汗珠不斷往下流,透過晶瑩的汗珠仿佛讓我看到一顆美麗的心。
秋天,秋高氣爽,風一吹,滿樹枝葉紛紛落地。默默無聞的環衛工人拿著掃把不厭其煩地一次又一次把落葉掃凈,用勤勞的雙手,美化了整潔的城市。他掃地的動作猶如一個舞蹈家,動作是那么的優美。
冬天,北風呼呼,大雪紛飛。人們在家里吃著火鍋,捧著熱水袋,而環衛工人卻在寒冷的空氣中拿著鐵鍬,有節奏地鏟著積雪,為我們開辟出一道小道。雪越下越大,他身上已披上了銀裝,這件大自然送給他的銀裝在我看來是如此的美。
贊美環衛工作的人比比皆是,可是真正愿意做環衛這份工作的人卻少之又少。他們不怕苦,不怕累的為人民效勞,他們的美最可敬,我被他們這種美深深地感動著。
與美同行作文篇六
書海讓我無盡暢游,近日,我看了一本書《與美同行》讓我感悟極深。它寫了做人的四大道理:做個老實守信的人、做個感恩向善的人、做個愛學善思的人、做個踏實能干的人。告訴我們要處處傳遞正能量。
第一章做個老實守信的人
向我們介紹了孔子被兩個孩子問,“什么時候太陽大〞難倒,并接受孩子的教訓;胡雪巖的藥店里有小二買假藥。于是就寫下“戒欺〞二字來警告下屬老實……還鏈接了一個真實的故事,一小男孩把路邊的車劃得傷痕累累。后來,小男孩折了帶對不起的小紙船放在小區的各個角落。和他媽媽一起上門賠禮抱歉,車主都轉怒為喜。老實是我們生活中的好品質,作為一個小學生,這是我們必要的品質!
第二章做個感恩向善的人
給我們一個有益的啟示感恩是對別人給予幫助的感謝,去報答;向善是愿意做出對別人有益的事……陳斌強背母上班、馬福建幫助老人都是一些積極向善的好例子。張杰老人用茶葉蛋換來教學樓,“給自己買房不如給他們買〞;寧波的最美四姑用愛心換來老人的生命。杭州的小學生丁誠華還幫助殘疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望,并幫助他們。感恩向善的事相信我們每個人都做過,讓我們做得更好!
第三章做個愛學善思的人是我們小學生必要的
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