望岳

岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。望岳知人論世1提問

你了解杜甫嗎？你能說出他的基本情況嗎？2提問你還記得杜甫的詩嗎？你能背誦出來嗎？3提問你知道杜甫生平有哪些事跡嗎？他是一個怎樣的人？·杜甫字子美，號少陵野老。世稱杜工部。世稱“詩圣”。官至參謀、檢校工部員外郎，故又有杜工部之稱。·他的詩反映了唐王朝由盛轉衰的現實記錄，因此被稱為“詩史”。·他是唐朝偉大的現實主義詩人。杜甫知多少公元735年

杜甫到洛陽應進士,落第而歸。公元736年

杜甫父親任兗州司馬，隨到今山東。

此后三四年間，詩人開始了一種不羈的漫游生活，遍游齊、趙（今河南、河北、山東等地），本詩就是在漫游途中所作。詩人杜甫有哪些代表作。

本詩的寫作背景是什么？

三吏：《新安吏》《潼關吏》《石壕吏》

三別：《新婚別》《垂老別》《無家別》寫于“開元盛世”，是詩人擁有氣概和抱負的漫游時期，其時詩人才二十四五歲。壹學習理解詩句弄懂全詩大意貮想象古詩意境體會詩人情感叁認真熟讀吟誦積極拓展延伸學習任務望岳

讀準節奏標記不能理解的讀出韻味和節奏岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會當凌絕頂，一覽眾山小。望岳杜甫劃分節奏標記不能理解的讀出韻味和節奏岱宗/夫如何？齊魯/青未了。造化/鐘神秀，陰陽/割昏曉。蕩胸/生曾云，決眥/入歸鳥。會當/凌絕頂，一覽/眾山小。望岳杜甫劃分節奏望岳

理解詩意

理解詩意昏曉：曾：決眥：

會當：凌：絕頂：岱宗：夫：了：

造化：鐘：陰陽：

泰山的景象到底怎么樣呢？橫跨齊魯，青色的峰巒連綿不斷，沒有盡頭。大自然將神奇和秀麗集中于泰山，山的南北兩面，一面明亮一面昏暗，截然不同。望層云升騰，心胸震蕩；看飛鳥歸林，張大眼睛，眼眶欲碎。我終要登上泰山的頂峰，俯瞰顯得渺小的群山。

理解詩意望岳

理解情感

詩人見此美景，所抒何情？

從煉字、修辭、寫法等不同角度賞讀詩人所表達的情感。

詩題叫《望岳》，可見作者并未登上泰山。全詩卻沒有一個“望”字，但句句寫向“岳”而望，并且角度有別，有遠有近，有虛有實。岱宗夫如何？齊魯青未了。

賞析：開篇以設問起句，從遠望角度寫泰山的高大與歷史悠久，表現泰山雄偉、闊大的氣勢。

詩題叫《望岳》，可見作者并未登上泰山。全詩卻沒有一個“望”字，但句句寫向“岳”而望，并且角度有別，有遠有近，有虛有實。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

“造化鐘神秀”，寫出了泰山的神奇秀麗，是虛寫；“陰陽割昏曉”寫出了泰山的高大雄偉，是實寫。

詩題叫《望岳》，可見作者并未登上泰山。全詩卻沒有一個“望”字，但句句寫向“岳”而望，并且角度有別，有遠有近，有虛有實。造化鐘神秀，陰陽割昏曉。

賞析：“鐘”，擬人，寫出了泰山景色的神奇秀麗。“割”，比喻和夸張，將泰山比作一把巨大的刀，使泰山兩面一面明亮一面昏暗，突出了泰山遮天蔽日的高大雄偉。創作背景

唐玄宗開元二十三年（735），詩人到洛陽應進士，結果落第而歸，開元二十四年（736），二十四歲的詩人開始過一種不羈的漫游生活。作者北游齊、趙（今河南、河北、山東等地），這首詩就是在漫游途中所作。

詩題叫《望岳》，可見作者并未登上泰山。全詩卻沒有一個“望”字，但句句寫向“岳”而望，并且角度有別，有遠有近，有虛有實。會當凌絕頂，一覽眾山小。

“會當”是終要的意思，“凌”是登上的意思。這兩句運用典故，化用孔子：“登泰山而小天下”的句子，寫出了詩人登頂的決心和豪邁的氣概，表達了詩人不怕困難、勇攀頂峰、俯視一切的豪情壯志，表現了詩人樂觀自信、積極向上的精神（形象）。

這首詩通過描繪泰山神奇秀麗、高大雄偉的景象，寫出了詩人登頂的決心和豪邁的氣概，表達了詩人不怕困難、勇攀頂峰、俯視一切的豪情壯志，表現了詩人樂觀自信、積極向上的精神（形象）。拓展延伸表達雄心壯志、積極樂觀人生態度的詩句欲窮千里目，更上一層樓。老驥伏櫪，志在千里。烈