第第頁關于幼兒園園長辦學理念【八篇】

幼兒園園長辦學理念1

讓每一個幼兒感受、體驗學習成長的歡樂是我們幼兒園教育的根本目的。我們的辦園理念是符合幼兒教育規律和幼教進展趨勢，在理解和實踐時把握三個核心要素：關愛孩子，關注每一個孩子的成長進展;讓每一個孩子能體驗感受到歡樂;把握兒童身心和諧進展的每一分鐘，上心關注孩子每一個平常時刻，積極實施體驗教育。聞名教育家卡森麥卡提示我們：兒童幼小的心靈是特別細嫩的器官。冷酷的開端會把他們的心靈扭曲成奇形怪狀。一顆受了損害的兒童的心會萎縮成這樣一輩子都像桃核一樣堅硬，一樣布滿深溝。呵護關愛每一個兒童是良好教育的起點。蘇霍姆林斯基概括道：教育技巧的全部神秘也就在于如何愛惜兒童。合理的教育，如何愛惜兒童就是要讓每一個孩子體驗成長的歡樂。讓每一個孩子體驗成長的歡樂就是我們辦園的教育抱負、信念與追求。

我們肯定做到：

關注每一個孩子的進展

1、用公正的立場呵護孩子

2、用發覺的目光觀賞孩子

3、用寬廣的胸襟饒恕孩子

積極創設和營造歡樂的教育環境，并創設易于激發幼兒體驗的教學情境，教育幼兒以游戲為主要體驗模式，重視幼兒的參加感。讓每一個孩子盡享成長的歡樂。

我們的辦園目標是：營造幼兒心中抱負的歡樂大家園

幼兒園是孩子走向社會的第一個驛站，孩子的性格在這里塑造，孩子的技能在這里培育。通過各種手段細化制度、強化常規，是辦學理念最終落實到每一個孩子身上，以體格健壯、好學會玩、文明有禮、自主自信、活潑開朗為的幼兒培育目標，把幼兒園變成歡樂大家園，要讓他們自信、陽光、歡樂地生活在漂亮學校里。

我們的辦園特色：讓孩子玩中學、學中樂、樂中長

在促進每一個幼兒進展的前提下，幼兒園要辦出自己的特色，蘇霍姆林斯基說過：一個孩子，假如從未品嘗過學習、勞動的歡樂，從未體驗到克服困難的驕傲這是他的不幸。孩子在學習過程中產生的勝利感，徑直影響其學習的動力和一生的情感。使孩子在歡樂的做做玩玩中進行動手、動腦、創新、制造、獲得各方面技能的提高，充分利用園舍的空間，給每班創設區域活動的場地，為孩子提供須要的玩具，讓他們在玩中學習，在學習中歡樂的成長。

凡是人，皆需愛。愛是教育的基礎，沒有愛就沒有教育。有個教育家說：教育之沒有情感，沒有愛，就猶如池塘沒有水一樣，沒有水，就不能稱其為池塘，沒有愛就不能稱教育。愛是幼兒老師最重要的教育情懷，愛心是成為幼兒老師必備的條件。幼兒園的老師們要秉承予以孩子們一個充斥愛的人生，予以自己一個充斥愛的生命的理念。我們七棵樹鎮中心幼兒園每個地方都充溢著盈盈的愛潤，一草一木、一磚一瓦都充斥了愛。在七棵樹鎮中心幼兒園這個歡樂的大家園的中，每個孩子感到世界是如此的美妙、生活是如此的歡樂!

幼兒園園長辦學理念2

1.培育參天大樹，桃李遍布天下。

2.用歡樂的方式讓孩子健壯成長。

3.不愿你信步游走，只望你自由翱翔。

4.一切以孩子的健康成長與進展為中心。

5.讓每一枝"幼苗'都有最好將來。

6.您領走的每個孩子都是陽光珍寶。

7.無憂童年，快樂學習，歡樂成長。

8.培育參天大樹，桃李遍布天下。

9.專業源于環節，勝利源自專注。

10.在歡樂中成長，在生活中實踐。

11.讓我園優秀苗子妝點祖國壯麗河山。

12.為孩子的今日著想，為孩子的明天奠基。

13.為社會輸送健康、陽光的好孩子。

14.孩子身心健康成長，家長安安心心托付。

15.把學校建立成孩子密不可分的另一個家。

16.給珍寶歡樂童年，還家長驕人珍寶。

17.讓孩子快樂、父母安心、社會放心。

18.努力讓孩子歡樂、健