2022-2023學年江西省撫州市統招專升本英語第二輪測試卷(含答案)_第1頁
2022-2023學年江西省撫州市統招專升本英語第二輪測試卷(含答案)_第2頁
2022-2023學年江西省撫州市統招專升本英語第二輪測試卷(含答案)_第3頁
2022-2023學年江西省撫州市統招專升本英語第二輪測試卷(含答案)_第4頁
已閱讀5頁,還剩6頁未讀, 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

2022-2023學年江西省撫州市統招專升本英語第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(20題)1.Whathedescribedasonlya______detailIthoughtwasthemostimportantpartoftheplan.

A.commonB.plainC.justD.mere

2.Thescientistsallagreedthatrulesofphysics,______weareallfamiliar,governtheworldA.towhichB.onwhichC.whichD.withwhich

3._______manytimes,hefinallyunderstoodtheproblem.

A.ToldB.TellingC.HavingtoldD.Havingbeentold

4.______hecome,theproblemwouldbesettled.

A.WouldB.ShouldC.ShallD.If

5.Thatistheonlywaywecanimagine_______theoveruseofwaterinstudents‘bathrooms.

A.reducingB.toreduceC.reducedD.reduce

6.Letmehelpyou,______?

A.won'tyonB.willyouC.shallID.shan'tI

7.—ThisismynewdogHisnameisWisdom—That'sinterestingWhy______didyougivehimsuchaname?

A.intheearthB.inworldC.onearthD.ontheworld

8.CountriesthattraditionallyneverallowedforeignstudentstostayandworklikeGermanyortheUnitedKingdom—arefacingtheirownlabor______ininformationtechnologyandrelaxingtheirimmigrationlaws.

A.cutsB.shortagesC.weaknessesD.imports

9.Haveacigarette,______?

A.willyouB.don'tyouC.doyouD.aren'tyou

10.Thewaterwillbefurtherpollutedunlesssomemeasures______.

A.willbetakenB.aretakenC.weretakenD.hadbeentaken

11.Mary,_________here——everybodyelse,staywhereyouare.

A.comeB.comesC.tocomeD.coming

12.—What'sthechanceofthere______anelectionthisyear?—Ihavenoidea.

A.isB.tobeC.beingD.be

13.She'sfainted.Throwsomewateronherfaceandshemay______.

A.comeroundB.comebackC.comeagainD.comeout

14.Iwonderhowmuch______.

A.thatcarwasB.wasthatcarC.isthatcarD.thatcaris

15.Theyrequiredthatallthenecessarydocuments______tothepresident'sofficebeforetheendofthismonth.

A.behanded

B.mustbehanded

C.shouldhandin

D.hadbeenhandedin

16.Balloonsfloatintheair_________boatsdoonthesea.A.justasB.whenC.thatD.where

17.Sicknessdeprivedme______thepleasureofseeingyou.

A.fromB.ofC.outofD.with

18.Myfather______mebysayingthatIcouldwininthespeechcontest,soItookpartinit.

A.discouragedB.encouragedC.preventedD.asked

19._____cryingsadly,heraisedhisheadandlettearsstreamdownhisfaceonpurposeA.TobeseenB.SeeingC.ToseeD.Havingseen

20.

Allthestudentswenttothemagicshowyesterday.Itwasreally______A.amusinglyB.amuseC.amusingD.amused

二、完型填空(15題)21.(58)

A.showedB.drewC.printedD.carried

22.Hehad(7)andanalyzed(分析)theproblem

A.studiedB.learnedC.discussedD.searched

23.Theappealoftheworldofworkisfirstitsfreedom.Thechildiscompelledtogotoschool:heis【21】ofauthority.Ashegrowsup,hesees【22】itistobefreeofschoolandtobeabletochoosehisjobandchangeitifhedoesn'tlikeit.Theboysandgirls,【23】hehaslongobserved,revisitschoolutterlychangedandapparentlymature.Suddenlyteachersseemasoutofdate【24】hisparentsandtheauthorityofschoolaridiculousthing.Atthemomenttheadultworldmayappear【25】theschoolworldthatthedesiretoenteritcannotbesatisfiedbyexercisesinschoolbooks.Thismaynotbethe【26】butitisanecessarypartofgrowingup,foreverymanandwomanmustcomesoonerorlatertothepointofsaying"Really,I'vehadenoughofbeingtaught;Imust【27】Someyoungpeoplecometothisdecisionsoonerthantheyought.Yet【28】awaythisisnotabadframe.ofmindtobeinleavingschool.【29】work,theyoungmanmakesoneofthefirstgreatacceptancesoflife——he【30】thedisciplineofthematerialortheprocessheisworkingwith.Heseesthepointofitandindoingso【31】life.Theworkprocessconstitutesarealityinsomesensesuperiortothatofschool,andthisis【32】hesooftenlongstogettogripswithit.Nothingdoneinschoolimposesitswillin【33】thesameway;ifthemathsmasterisiiionecangetonwithsomethingelse.Buteventheboydeliveringpapers,【34】thedrivertakingouthisbus,discoversthatonecannotputitoffbecausethereissnowontheground,ortheforeman(工頭)iseasilyannoyed,orhehim-self【35】thatmorning.

(41)

A.underthethumb

B.belowthehands

C.subjecttothepalm

D.inthefingers

24.havemulti-lingual【C14】______andneedalanguageforinternalcommunicationA.languagesB.populationsC.accentsD.customs

25.(38)

A.neverB.seldomC.oftenD.lately

26.(53)

A.touseB.usedC.useD.forusing

27.(42)

A.putshimselftoagreewith

B.makestermsto

C.goestoanagreementwith

D.comestotermswith

28.(50)

A.placeB.factC.formD.part

29.(79)

A.employB.emphasizeC.explainD.comprise

30.(69)

A.providedB.ifC.whetherD.either

31.InAmericastudentswouldneverbe(8)tousetheirmobilephones

A.hopedB.wishedC.allowedD.encouraged

32.(46)

A.intoB.inC.onD.onto

33.35.()A.A.similarB.sameC.equalD.superior

34.28.A.joinB.togetherC.individualD.joint

35.(51)

A.madeB.letC.sentD.urged

三、詞匯與語法(5題)36.WhenIgottothecompany,themeeting______forfiveminutes.

A.hadbegunB.hasbeenonC.hasbegunD.hadbeenon

37.Inthisseasideresort,youcan_____allthecomfortandconvenienceofmoderntourism.

A.enjoyB.applyC.receiveD.achieve

38.Herhumorousremarksseemed_____,butwereinfactcarefullypreparedbeforehandA.preciseB.blankC.spontaneousD.bold

39.__________isnotknownifhewillcomeA.ThatB.ThisC.WhatD.It

40.________foryourhelp,we’dneverhavebeenabletogetoverthedifficulties.

A.Haditnot

B.Ifitwerenot

C.haditnotbeen

D.Ifwehadnotbeen

四、詞匯與結構(5題)41.Manycountriesstillexecutepeoplewho__________seriouscrimes,especiallymurder.

A.carryB.doC.commitD.violate

42.Somepeoplewouldratherridebicyclesasbicycleridinghas______ofthetroubleoftakingbuses.

A.nothingB.noneC.someD.neither

43.HisstorywassotouchingthatIcouldhardly______mytears.

A.getalongB.checkoutC.takeoffD.holdback

44.Rodisdeterminedtogetaseatfortheconcert______itmeansstandinginaqueueallnight.

A.asifB.providedC.evenifD.whatever

45.—Didyoutellhimwhereshe______?—Yes.AndIalsotoldhimshe______untilthenextmonth.

A.hadgone:wouldn"tcomeback

B.hasgone:won"tcomeback

C.hadbeen:wouldn"tcomeback

D.went:didn"tcomeback

五、閱讀理解(2題)46.Howwouldratsbehavewhentheirlivingconditionsbecometoocrowded?

A.Theyeatalotandbecomefriendlytoothers.

B.Theysleeplittleandactquitepeacefully.

C.Theyeatlittlebutsleepsoundly.

D.Theybecomenervousandtendtobewar-like.

47.Theverycoreofmarketingliesin________.

A.allunderstandingofconsumerneeds

B.theefficientmovementofgoods

C.developingnewwantsforconsumergoods

D.makinggoodsreadilyavailabletocustomers

六、作文(1題)48.S城的交通擁擠現象日趨嚴重,事故時有發生,特別是在早晚上、下班高峰期。市政府決定采取措施改善交通現狀,向廣大市民征集建議。請根據下面的要點向市政府提出建議。(1)修繕公路,改善路面狀況;(2)修筑立交橋,緩解交通阻塞現象;(3)控制小轎車的產量。要求:短文需要涉及上述所有內容,可以適當增加內容,闡述自己的其他想法。

參考答案

1.D解析:本題測試形容詞辨析。四個選項的意思分別是“普通的”,“清楚的”,“正義的”,“僅僅的”。根據句意,D項正確。本句大意為:他僅僅把它作為一個細節來描述,而我卻認為它是這個計劃中最重要的部分。

2.D

3.D

4.B解析:此處是對將來情況的假設。虛擬條件句的謂語部分為should,had或were時,可把if省去,而把should,had或were放在從句的主語之前,構成主謂部分倒裝。

5.B

6.A解析:反問疑問句的陳述部分是肯定式時,疑問部分用否定式。以letme或letus起始的反問疑問句,疑問部分用willyou或won'tyou,所以選項A是正確的。

7.C

8.B解析:cuts“裁減”;shortages“短缺”;weaknesses“弱點”;imports“進口”,故正確選項為B。

9.A解析:此題考查反意疑問句的用法。主句為祈使句,因此其反意疑問句用willyou。

10.B解析:takemeasures意思為“采取措施”,本句應用被動語態。

11.A本題考查祈使句型:

【應試指導】句意:Mary,到這里來,其余的人待在原處。根據句子的結構可判斷出這是個祈使句。所以要用動詞原形開頭。Mary在句中不是

主語,而是“呼語”。

12.C

13.A解析:句意:她昏倒了。給她臉上澆些水,或許她會醒過來。本題考查詞組辨析。comeround:過訪,繞道而來,蘇醒過來;comeback:回來,恢復;comeagain:再說一遍,重復一遍;comeout:出來,傳出。

14.D解析:從句中的問句主謂不倒裝。從句的時態隨主句。我想知道那輛車的價格。

15.A解析:本題考虛擬語氣在名詞性從句中的用法。在“ask(advise,desire,ordersuggest,require,etc。)+the廣引導的從句中,謂語動詞應用“should+認”,should可以省去,再結合語態,故A項正確。本句大意為:他們要求所有的必要文件都必須在月底之前交到校長辦公室。

16.A本句考查兩個并列句之間的連接的詞。題干的意思是:“氣球能夠浮在空氣中正如船能夠浮在海面上一樣?!痹谒膫€選項中,只有A項的justas有“正如,猶如”的意思。故選A。

17.B解析:本題考查動詞固定搭配的用法。deprive后常接介詞of,表示剝奪什么。

18.B解析:encourage:鼓勵、鼓舞;discourage:使泄氣;prevent:阻止;ask:要求。根據句意只有選B。

19.A

20.C所有的學生都去看了昨天的魔術表演。它太令人不可思議了。這里主要考查的是動詞的現在分詞和過去分詞的不同用法。Sth.bedoing表示某一事物令人怎么樣。Sb.bedone表示某人處于某種狀態。例:Theletteristouching.這封信令人感動。

Iammoved.我很感動。

21.A

22.A本題考查動詞的含義。該句要表達的意思是:他從每個角度研究和分析了這個問題。A意為“研究”,B意為“學習”,C意為“討論”,D也有“研究”之意,但須和on或者into連用,后接賓語,因此排除。本題選擇A。

23.A

24.B根據Britishcolonies可推測應表示各種“人口”。

25.B

26.A解析:thefirstpersontodosth.指“第一個做……的人”。

27.D

28.B

29.C解析:操作指導的功能就是解釋說明。

30.C解析:結構銜接。whether和or搭配,意為“不管…還是…”,此處的句意為:無論對錯,任何人都能說他們想說的話,故C項為正確答案。provided和if都不能與or搭配,可排除:either…or…意“不是……就是……”,表示在兩種可能性中選擇其一。

31.C本題考查動詞的含義。該句要表達的意思是:在美國,學生是不允許在課上使用手機的。根據下文提示可知,這是一項規定。beallowedtodo意為“被允許做某事”。本題選擇C。

32.B

33.A

34.D

28.答案為D

此處測試詞義與句法。yieldto(導致),用法類似于leadto、payattentionto,to后應接名詞(包括動名詞)。分析填充處所在句子,to后已經有名詞planninganddecisionmaking,判斷出修飾它們的只能是形容詞或名詞??催x項,排除動詞join和副詞together。比較individual(個人的)和

joint(聯合的),依據句子的意思,選D為答案。

35.B解析:made意為“迫使”;let意為“允許”;sent意為“送,派遣”,urged意為“催促,力勸”。校長秘書終于允許我們進入辦公室。

36.D

37.A

38.C應選C項。spontaneous自發的;自然產生的,precise精確的;準確的,blank空白的;空著的,bold大膽的。句意為:她的幽默的評論看起來好像很自然,但是實際上是事先認真準備好的。

39.D

40.C本題測試的是虛擬過去時if從句的省略。虛擬過去時if從句的謂語形式用過去完成時即had+過去分詞,主句用would/should/could/might+have+過去分詞,有時可以連詞if省去,而將had,should,were等詞提到主語之前,即用倒裝結構。Ifithadnotbeenforhishelp(=butforhishelp),wewouldnothavesucceeded.

41.C

42.B解析:根據上文,本句應選用否定代詞,而noneof+可數名詞或不可數名詞都行。

43.D解析:holdback表“控制住”,此處指故事感人,我止不住淚

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論