2022年黑龍江省牡丹江市成考專升本語文第一輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________

一、單選題(30題)1.選出下面字讀音完全正確的一項（）A.A.不啻(chì)迂訥(nè)邑庠(xiáng)咸與(yù)維新

B.忤(wǔ)逆覘(chān)視叱咤(chà)乳臭(xiù)未干

C.酵(jiào)母斡(wò)旋安謐(mì)為虎作倀(zhàng)

D.鴆(zhèn)毒嗾(shuō)使蕭瑟(sè)自怨自艾(yì)

2.

3.下列句子沒有語病的一項是（）。A.A.日本經濟產業(yè)大臣日前提交的2003版貿易白皮書指出，亞洲經濟的盛衰取決于中國經濟的增長。

B.多媒體電子門票，這種過去從未聽說過的東西，今天正在走進我們的日常生活。

C.這種抗病毒口服液的主要成分是板藍根、生地黃、廣藿香、連翹等配制而成的。

D.鮑威爾將要參加第28屆奧運會閉幕式的消息傳來，希臘2000多名抗議者高呼反美口號，并在雅典大學的圍墻上刷寫批評小布什的涂鴉。

4.填入句中橫線處，與上下文銜接最恰當的一項是由于清朝政府的破壞，________，________，都沒能攻下。A.A.使館被義和團圍攻了56天西什庫教堂被圍攻了63天

B.義和團圍攻了使館56天圍攻了西什庫教堂63天

C.義和團圍攻了使館和西什庫教堂達56天和63天

D.義和團圍攻了使館56天西什庫教堂也被圍攻了63天

5.“采菊東籬下，悠然見南山”這一句詩出自（）

A.《歸田園居》B.《飲酒》C.《種豆南山下》D.《山居秋瞑》

6.下列不符合文意的一項是()A.A.牛頓是確定論觀點的創(chuàng)立者，拉普拉斯和萊布尼茨是確定論觀點的贊同者。

B.氣象學家洛倫茲對“混沌”現象進行了早期韻研究工作。

C.約克等人發(fā)表的《星期三意味著混沌》一文，標志著“混沌”這一新學科的正式誕生。

D.數學生態(tài)學家梅的研究成果，促進了研究隊伍的壯大。

7.下列詞組沒有錯別字的一組是（）A.A.抵毀廣袤蘊藉蜂涌而一

B.箴言膺品嘻笑變本加利

C.蹊蹺軼事湮沒恬不知恥

D.氣忿世故飄緲眾口爍壘

8.下列各組詞語中，加點的字的讀音完全相同的一組是（）。A.削面

削足適履

削平叛亂

B.產量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉向月暈而風

9.《寡人之于國也》中的“五十步笑百步”用的是哪種修辭方法（）

A.象征B.比擬C.比喻D.夸張

10.下列句子中，沒有語病的一項是（）A.A.正因如此，所以莊子說：當你做好事的時候，不要以追求名譽為目的；當你做壞事的時候，千萬不要忘記觸犯法律。

B.庖丁的刀順著牛體原有的空隙游走，牛體不但會順利解開，而且也不損傷刀刃，這就叫做按照事物的規(guī)律辦事。

C.人生在世，不僅要做好事而不做壞事，而且好事要自然而然地去做，千萬不能是有意而為之。

D.人的身體要想長存，就不能觸及有傷于己的硬東西，而要在那些硬東西的中間行動，是保持身體長存的重要途徑。

11.由一般原理推導出關于個別情況的結論，這種論證方法是（）

A.類比法B.歸納法C.演繹法D.對比法

12.下列各句中，沒有語病的一句是（）。

A.今年夏天，那個正處于二十多歲的青年科技骨干在工作時被一場突如其來的大火奪去了生命，令人扼腕嘆息。

B.一部全國性的《職業(yè)病防治法》將提交全國人大審議，這有望使勞動者保護自身健康提供更強有力的武器。

C.通過學習相關資料和聽專家的報告，家長們都認識到不適當地管教孩子對孩子的健康成長是不利的。

D.研究表明，雖然電動牙刷比普通牙刷能多清除38%的牙菌斑，但如果電動牙刷質量不過關，非但起不了保健作用，還會對口腔造成傷害。

13.下列各句中沒有語病的一句是（）A.A.音樂比一切智慧，一切哲學都具有更高的啟示，人的性格、思想、精神對于音樂確實有一種潛移默化的作用。

B.1995年美國程序設計師喬治·沃特曼編制了一個梅森素數計算程序，并將其放置在因特網上供數學愛好者使用。

C.如果真準備和美國競爭的話，那就應該真抓實干，把老百姓的物質生活和精神生活水平，搞得比美國人更好。

D.這種做法不利于公民憲法權利的保護，也不利于憲法作為國家根本大法的最高權威。

14.下列各句中，括號的成語使用恰當的一項是（）A.“天宮一號”的成功發(fā)射，離不開數以千計的科學家們(處心積慮)的科研工作，更離不開國家有力的支持

B.來自科技界的政協委員，(興高采烈)地參觀了這個區(qū)污水凈化系統(tǒng)設施

C.產品的質量與廣大人民群眾的利益(休戚相關)，一定要千方百計地確保

D.中國寺廟建筑宏大精美，因勢構筑，巧思妙想，真可謂(鬼斧神工)

15.成語“夙興夜寐”出自（）

A.《陳情表》B.《短歌行》C.《關山月》D.《氓》

16.依次填入下面橫線處的語句，順序最恰當的一項是遠處的森林，___________。一陣風吹來，____________，___________，___________。山川如此美麗！①霧也開始舞蹈②時而落入山谷③一縷縷霧騰騰升起④我已被深深迷醉⑤時而飄向蒼穹A.③②④①⑤B.①③②⑤④C.③①②⑤④D.①③⑤②④

17.下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.A.贍養(yǎng)涸澤而漁反聵嘩眾取寵

B.簡練人才倍出作祟勵精圖治

C.殺戮嚴懲不貸修葺罄竹難書

D.整飭莫衷一是闊綽積毀消骨

18.

第

5

題

下列各句中，沒有語病的一句是（）

19.依次填入下面文段橫線處的關聯詞語，恰當的一組是這已經是二三十年前的事了。我最近還見到這位朋友。那一點燈光________鼓舞一個出門求死的人多活了許多年，________使他到現在還活得健壯。我沒有跟他重談燈光的話。________我想，那一點微光一定________在他的心靈中搖曳。A.定然況且因為還

B.必然況且但是也

C.居然而且但是還

D.顯然而且所以也

20.依次填入橫線處的詞語，恰當的一組是（）①他對別人都很好，唯獨對他的爸爸___不尊重。②金融界的人士都應該清楚地知道，在資本的轉換和___過程中，人的作用始終是第一位的。③對于各種不正確的治學方法，我們都要注意___。A.特別增殖防止B.格外增殖制止C.特別增值制止D.格外增值防止

21.下列各句，沒有語病、句意明確的一句是()

A.學校的通知說，讓新生本月20日前去報到。

B.睡眠三忌：一忌睡前不可惱怒，二忌睡前不可飽食，三忌臥處不可當風。

C.文件對經濟領域中的一些問題，從理論和法規(guī)上作了詳細規(guī)定和深刻的論述。

D.一個好的比喻，或為形似，或為神似，或為神形兼似，總是離不開相似這一根本特點。

22.下列各組詞語中，注音沒有錯誤的一組是（）

A.自縊(yì)伶俜(pīn)編纂(zuǎn)載(zǎi)笑載言

B.契(qiè)闊婀娜(nuó)修茸(qì)漸(jiàn)車帷裳

C.詰(jié)問詬(ɡòn)厲詈(lì)罵不可遏(è)制

D.解剖(pāo)吐哺(pǔ)煦(xū)暖熠(yì)熠發(fā)光

23.填入文中橫線處的語句，與上下文銜接最恰當的一項是（）晉察冀北部有一條還鄉(xiāng)河，

，

，

，碧綠的蘆葦像覆蓋著一層厚厚的白云。①蘆花開的時候，遠遠望去②河邊有個小村莊③河里長著許多蘆葦A.A.①③②B.②①③C.③①②D.③②①24.下列各組詞語中，劃線的字的讀音完全相同的一組是()A.切削

削足適履

削平叛亂

B.產量

量入為出

量體裁衣

C.泄露

藏頭露尾嶄露頭角

D.眩暈

暈頭轉向月暈而風

25.李后主是指（）A.A.李商臆B.李煜C.李瑕D.李白

26.對下列各句中使用的修辭手法，括號內的判斷不正確的是

A.這湖當然是一個大勇者的作品，沒有一絲一毫的虛偽！(夸張）

B.那河畔的金柳，是夕陽中的新娘。（比喻）

C.不以物喜，不以己悲。(互文)

D.活人替代了古董，我敢說，也可以算的顯出一點進步了。（反語）

27.下列詞語中劃線字的讀音不相同的一組是()

A.調解協調調教調遣調味

B.校對校樣校訂校場點校

C.泊位停泊漂泊淡泊泊岸

D.顛倒傾倒倒閉倒運倒霉

28.下列語句中標點符號使用正確的一句是（）A.A.錢其琛在《外交十記》的自序中道：“有情敘往事，無官開新卷。”

B.每當三五月明之夜，三三兩兩的傣家女便結伴來到離村三、四里的小溪邊，一邊浣衣，一邊嬉鬧。

C.漢字的《六書》：象形、指事、會意、形聲、轉注、假借——和其他文字大不相同之處是超越時間的特色。

D.愛其子，擇師而教子，于其身也，則恥師焉；惑矣。

29.給下列句子的空白處填人合適的一組詞語是()

①縣人大常委會決定，本條例自公布之El起開始________。

②他思想僵化，滿腦子的________，所以老是邁不出前進的步子。

③殖民主義者掠奪、擴張的野心是絕對沒有________的。

④怪了，我的文具盒怎么突然不見了呢?難道會________!

A.施行清規(guī)戒律界限不翼而飛

B.實行清規(guī)戒律界線不翼而飛

C.施行金科玉律界線不脛而走

D.實行金科玉律界限不脛而走

30.依次填人下列各句橫線處的詞語，最恰當的一項是（）。

①他把____家里受苦的情況都講了出來。

②這片昔日沉寂的原野上，現在____有了一群牦牛，怎不叫人高興呢！

③____是否應聘，我還沒有做出最后決定。A.A.從居然至于B.在果然關于C.從果然關于D.在居然至于二、填空題(10題)31.《李將軍列傳》在文末引民諺：“桃李不言，__________。”

32.19.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

33.王維《山居秋暝》：“竹喧歸浣女，_____________。”

34.傅雷是我國現當代著名的___________家。

35.魯迅原名周樟壽，改名周樹人。浙江_________人。

36.蘇軾《水調歌頭》詞：“______________，月有陰晴圓缺，此事古難全。”

37.孟子回答了梁惠王提出的問題是__________。

38.補寫出下列句子中的空缺部分。（5分）（1）眼淚在古人心中有著深刻含義。王勃在《送杜少府之任蜀州》中用“____，____”兩句，表達了離別時“男兒有淚不輕彈”的勸慰，而白居易在《琵琶行》中則用“____”一句，含蓄而深沉地表達了對琵笆女身世以及自己遭遇的感慨。（2）化用是古代詩文的常用手法。蘇軾在《赤壁賦》中用“____，____”兩句說與客人同飲時吟詠詩文，化用了《詩經·陳風·月出》這首詩。

39.被譽為“短篇小說之王”的法國批判現實主義作家是___________。

40.莊子《秋水》中體現了他的哲學本體論是__________主義的。

三、文言文閱讀(5題)41.對這首詞的分析不當的一項是(4分)()

A．這首詞的“說愁”貫穿始終，但上、下闋里的“愁”字的含義是有區(qū)別的。上闋指的是登臨賦詞的閑愁；下闋指的是心系國事、懷才不遇的哀愁。

B．本詞語言通俗易懂而語意含蓄深刻，耐人尋味。如“天涼好個秋”，字面是指凄冷蕭瑟的自然界的“秋”，實則寫的是山河破碎、壯志難酬的哀愁，是人世間的“秋”。

C．這首詞綜合運用了多種修辭手法，如對比、反復、雙關等。

D．本詞主要內容是敘事，事中有景，景中有情，情景交融。

42.嚴光字子陵，一名遵，會稽余姚人也。少有高名，與光武同游學。及光武即位，乃變名姓，隱身不見。帝思其賢，乃令以物色訪之。后齊國上言：“有一男子，披羊裘釣澤中。”帝疑其光，乃備安車玄纁①，遣使聘之。三反而后至。舍于北軍，給床褥，太官朝夕進膳。司徒侯霸與光素舊，遣使奉書。使人因謂光曰：“公聞先生至，區(qū)區(qū)欲即詣造，迫于典司②，是以不獲。愿因日暮，自屈語言。”光不答，乃投札與之，口授曰：“君房足下：位至鼎足，甚善。懷仁輔義天下悅，阿諛順旨要領絕。”霸得書，封奏之。帝笑曰：“狂奴故態(tài)也。”車駕即日幸其館。光臥不起，帝即其臥所，撫光腹曰：“咄咄，子陵，不可相助為理邪？”光又眠不應，良久，乃張目熟視，曰：“昔唐堯著德，巢父洗耳。士故有志，何至相迫乎！”帝曰：“子陵，我竟不能下汝邪？”于是升輿嘆息而去。復引光入，論道舊故，相對累日。帝從容問光曰：“朕何如昔時？”對曰：“陛下差增于往。”因共偃臥，光以足加帝腹上。明日，太史奏客星③犯御坐③甚急。帝笑曰：“朕故人嚴子陵共臥耳。”除為諫議大夫，不屈，乃耕于富春山，后人名其釣處為嚴陵瀨焉。建武十七年，復特征，不至。年八十，終于家。用現代漢語寫出畫線文字的大意。

答：__________________________________43.閱讀下面一首元曲，完成下列各題：

問人間誰是英雄?有醴酒臨江，橫槊曹公。紫蓋黃旗，多應借得，赤壁東風。更驚起南陽臥龍，便成名八陣圖中。鼎足三分，一分西蜀，一分江東。

“多應借得，赤壁東風”，指的是什么?“便成名八陣圖中”，是化用誰的詩句，舞：說明什么?(5分)

答：________________________________________________________44.伯夷、叔齊“恥之”的原因是什么?(4分)

答：__________________________________________________________________

45.作者為什么說諫官的責任重大?擔任諫官的人應該怎樣履行職責?(用自己的話概述)(6分)

答：_______________________________________________________________

四、現代文閱讀(5題)46.從本文主旨看，作者是針對現實生活里存在的什么問題而寫這篇文章的?你認為應該如何解決這類問題?47.對“10K溫度的余熱”的含義理解正確的一項是()A.溫度有l(wèi)0K。B.噪聲溫度有l(wèi)0K。C.有效噪聲溫度有l(wèi)0K。D.宇宙噪聲有l(wèi)0K。48.下列對文章的賞析，不正確的兩項是()A.作者寫邀約俞平伯同游秦淮河，是有意排遣郁悶，借此撫慰自己枯澀的靈魂，隱約地表現“五四”高潮之后知識分子的郁悶和惆悵。

B.全文秾麗纖細，雅致委婉，以完美和諧的筆調，描繪秦淮河朦朧的夜景，贊美了祖國的大好河山，表現了經過“五四”運動洗禮后知識分子積極向上的熱情。

C.文字纏綿，蘊含眷戀悱惻的氣息，仿佛“遠處高樓上渺茫的歌聲似的”，有一種獨特的美：細膩而雋永，蒙嚨而真切。

D.這是一篇具有深刻內涵的游記散文，“秦淮河”其實就是古老而又美麗的中國的縮影，作者啟迪人們去反思、去探索：為了這美麗的祖國，我們每個人應該為它奉獻出什么。

E.作者重彩濃墨描摹十里秦淮的朦朧夜景。他傾心神往明末秦淮的艷跡，為的是追求夢境的慰藉，“槳聲燈影里的秦淮河”都濃濃地抹上了作者本人的個性色彩。

49.下列說法不符合原文意思的一項是（）。A.天然氧化物如鈉或硼硅酸鹽是制作常規(guī)的玻璃的原料

B.新型玻璃能和不同的元素相熔合，在處理過程中改變化學結構

C.結晶玻璃的制成，打破了玻璃是非結晶結構的傳統(tǒng)定義

D.結晶玻璃是制作人造骨的上乘材料

50.從居里夫人、二戰(zhàn)中“為法西斯出力”的德國科學家、班廷、達爾文和那些“杰作”制造者的事例，可見科技工作者的“倫理”有哪些具體內涵?(8分)

答：①______________________________________________________

②__________________________________________________________

③__________________________________________________________

④_______________________________________________________________

五、閱讀題(2題)51.下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分）（）

A.李時頗有才學。他考中進士后，歷任編修、侍讀學士，禮部右侍郎等職，多次升遷官職。

B.李時顧全大局。他在朝中幫助別人完成遺留事務，尊重論者的意見，為臣的態(tài)度恭敬和順。

C.李時學識淵博。他兼任文淵閣大學士參與機務，并為皇帝講解《無逸篇》，受到皇帝的禮遇。

D.李時很有聲望。他任少傅、太子太師等職務時，聲望超過張孚敬、夏言，贏得大臣們的尊敬。

52.下列文中語句所用引號的用法，與其他三項不同的一項是

A.河外星系都在遠離我們而去，并不意味著我們處于“宇宙的中心”。

B.星系彼此匆匆分離，都是那個“原始原子”爆炸的直接結果。

C.在這樣一個“收縮宇宙”中，一切物體最終都將無比猛烈地撞擊到一起。

D.有點像把大爆炸和宇宙膨脹這部“電影”倒過來再放一遍。

六、作文(1題)53.

參考答案

1.AB.咤zhàC.倀chàngD.嗾sǒu

2.D

3.B

4.B

5.B

6.A

7.C

8.B都讀liàng。A項“削面”中的“削”讀xiāo，其他讀xuē；C項“泄露”中的“露”讀lòu，其他讀lù；D項“眩暈、暈頭轉向”中的“暈”讀yūn，“暈車、月暈而風”中的“暈”讀yùn

9.C

10.C本題考查辨識病句的能力。A項意思反了，應刪去“忘記”；B項應將“不但”放在“牛體”前；D項刪去“是……的重要途徑”，并在“而”后加“是”。

11.C

12.D本題考查辨識病句的能力。A項成分贅余，“正處于”多余，應刪去；B項搭配不當，“使……提供”不能搭配，應是“為……提供”；C項表意不明，“不適當”可以有兩種理解，一是管教不得法，二是缺少必要的管教。

13.BA項“人的性格、思想、精神對于音樂確實有……”應為“音樂對于人的性格、思想、精神確實有……”。C項搭配不當，搞得比美國人“更好”應為“更高”。D項成分殘缺，應在“也不利于”后加“維護”。

14.D本題考查成語的使用能力。A項“處心積慮”指早已千方百計地謀算，多含貶義，此處應用“嘔心瀝血”；B項“興高采烈”是指興致高，情緒旺盛，褒義，與“參觀污水凈化系統(tǒng)”的莊重氣氛色彩不一致；C項“休戚相關”指彼此之間的憂喜、禍福都互相關聯，用來表示產品質量與人民群眾的關系甚是不妥，應為“息息相關”；D項“鬼斧神工”形容建筑、雕塑等技能的精巧。用此比喻中國寺廟建筑宏大精美恰當。

15.D

16.C根據句意，“③”應在“①”前面，排除B、D兩項。“①”應在“②”前面，且“②”和“⑤”是連在一起的。排除A項，故答案選C。

17.C

18.B

19.C“居然”在此強調出乎意外，“而且”是遞進，“況且”有補充說明之意，后一句前后沒有因果關系，“也”前面沒有相同的情況。

20.A本題考查正確使用詞語的能力。“特別”有幾個義項：與眾不同，不普通；格外，非常；特地；尤其。“格外”有兩個義項：副詞，表示超過尋常；額外，另外。①句“唯獨對他的爸爸不尊重”應加一個強調程度的副詞，而“格外”一般情況是指好的方面，所以應選用“特別”。“增殖”原指繁殖，引申為投入產生效益，強調收益生成的過程；“增值”指資產價值增加，強調價值增加的結果。②句“資本的轉換和……過程中”，顯然應選“增殖”。“防止”指預先設法制止(壞事發(fā)生)，有避免之意；“制止”指強迫使停止。③句想表達的意思是避免用不正確的治學方法，而無“強迫使停止”之意。

21.D

22.C

23.D本題考查語言表達的能力。解題時要抓住選句前后的暗示性標志，注意敘述線索，第一句的最后是“還鄉(xiāng)河”，下面與其銜接的應該是“河”，介紹“河”里的景象，此時A、B兩項可以排除；銜接在第二句后