99.9.87升=（）毫升2700立方厘米=（）立方分米小學五年級數學下冊期中考試試卷及答案解析學校：姓名：班級：考號：

第I卷（選擇題）請點擊修改第I卷的文字說明1.把3米長的繩子平均分成8段，每段長1.把3米長的繩子平均分成8段，每段長米，每段長是全長的2．i3=(18）=（）三9=44三（）評卷人得分3.在括號里填上最簡分數。35平方分米=（）立方米45秒=（）分250克=（）千克4.一盒巧克力共有15塊，平均分給3個同學。每塊巧克力是這盒巧克力的”，每人分得的巧克力是這盒巧克力的（_）5.5立方厘米=（）立方分米750立方厘米=（）立方米12立方分米=（）立方厘米4.07立方米=（）立方米（）立方分米6.20的所有因數是（），10的所有因數之積是（）。7．一輛汽車4小時行200千米，平均每行1千米要（）小時。8.一根長方體木料的體積是4.5立方分米，橫截面的面積是0.5立方分米，木料的長有（）分米。10.4.09dm3=10.4.09dm3=800dm3=(886ml=()L)L20．兩個奇數的和與差一定都是偶數。()()()()())cm35800ml=()m37300cm3=(cm3=()dm3評卷人得分11．假分數都比真分數大。()12.因為2和6是12的因數，所以12就是倍數。()13．一個數的倍數一定比它的因數大()4、任意一個奇數減去1，結果是偶數。()自然數中質數的因數個數最少。()長方體中，底面積越大，體積也越大。兩個奇數的和還是奇數。一個長方體至少有4個面是長方形。兩個質數的積一定是合數。()35大于7而小于7的最簡分數只有一個評卷人得分21.三、我會選(把正確答案的序號填在括號里，5分)、下面各題計算正確的是()。B、B、201012^3I21TT_10_TOC\o"1-5"\h\z552122A、H==—7815305C1、8米的9()1米的~9。A.大于B.等于C.小于把4米長的繩子平均剪成5段，每段占全長的()1414a、5米b、5米C、5D、5TOC\o"1-5"\h\z分母相同的分數()。A、分數單位相同B、分數的大小相同C、所含的分數單位的個數相同最簡分數的分子和分母()。A、都是質數B、一個是質數一個是合數C、只有公因數122．至少用()個同樣的大小的正方體可以拼成一個大正方體。A、4B、8C、623．用8個小正方體拼成1個大正方體，如果拿走一個小正方體，它的表面比原來()。①增加了②減少了③沒有變化④無法判斷24.下面兩個數的積在1和6之間的是()。36112①112①3X1325②3X625.一個正方體的棱長擴大25.一個正方體的棱長擴大3倍，它的體積擴大()倍。②9③27②926.把一根長方體的木料，等分成2段，表面積增加了()。A、1個面B、2個面C、4個面

27．1.5立方米=（）立方分米A、15B、150C、150028．兩個質數的和是（）。A、奇數B、偶數C、奇數或偶數29．小亮把同一塊橡皮泥先捏成一條小狗，后又捏成一頭小豬，所捏的小狗和小豬的體積相比，（）。A.小狗的體積大B.小豬的體積大C.一樣大30．421減去（），就能被2、3、5分別整除。A、1B、11C、2131．31．2X－X=0.3213x+3x=3評卷人得分32.36+9.6F0.322.9X1.4+2F0.253.75三〔0.3X(1.34-0.84)32.36+9.6F0.3233.甲、乙兩人到圖書館去借書，甲每6天去一次，乙每8天去一次，如果4月7日兩人在圖書館相遇，那么他們下一次在圖書館相遇是幾月幾日？34.解方程（每題2分，共6分）35．在（）里填上一個不同的樹，使填成的多位數都是3的倍數。（1）5（）15（）15（）15（）1（2）13（）313（）313（）3有一張長20cm寬14cm的長方形硬紙板，先在它的四個角各剪去邊長是2cm的正方形，折成一個無蓋的長方體紙盒，這個紙盒的容積是多少ml?淘氣與大家有一年的時間沒有見面了，再次見面時大家都說淘氣長高了。淘氣說：35“我家的大門高2米，原先我的身高是門高的三，現在我的身高是門高的§了。我一年長58高了多少？”一個長方形的面積是28平方米，長是8米，求寬是多少米，設寬為X米，方程（）是正確的。A、28x=8B、28三8=（2）每個班分到多少千克？（2分）（3）每個班分到幾分之幾箱？（2分）天華小學五年級人數比六年級多150人，五年級人數是六年級的1.5倍，天華小學五、六年級各有多少人？（列方程解答）（4分）—個微波爐的包裝箱（如下圖），從里面量長0.8m，寬0.5m，高0.5m。它的容積是多少立方米？（4分）參考答案】***試卷處理標記，請不要刪除評卷人得分無無無TOC\o"1-5"\h\z無無無無8.99.987027解析：98702.710.4090；58；08；73；886；0886；解析：4090；5.8；0.8；7.3；886；0.886；評卷人得分二、判斷題。11．無12．無13．無14．無15．無16.X17．無無無無評卷人得