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書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟!住在富人區的她玉門事業單位2023年招聘考試模擬卷【3套】答案詳解(圖片大小可自由調整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I套一.全考點綜合押題(共150題)1.本文討論的主題是(

)。

A.時代變遷中的青年文化

B.網絡時代的青年文化

C.網絡文化的疏離傾向

D.青年在虛擬空間的自由參考答案:B

解題思路:第一自然段講述網絡通信領域中國的網民數量躍居世界首位,第二自然段講述前網絡時代,中國青年奇思妙想往往只能寄托給紙團、課桌和墻壁,而在互聯網時代中國青年文化的特征和具體表現形式,第三自然段則講述網絡時代青年文化的存在的問題以及解決問題的對策。綜上可知,該篇文章論述的主題為“網絡時代的青年文化”,對應B項。

A、D項缺少主題詞“網絡”,排除;

C項缺少主題詞“青年”,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《網絡青年亞文化一瞥》2.下列說法與資料相符的是:

A.2004年SCI收錄中國科技論文數的同比增長率是2004—2007這四年中最高的

B.2005年SCI收錄中國科技論文數占其收錄論文總數比例的增量是2004—2007這四年中最大的

C.2003—2007年,SCI收錄中國科技論文數占其收錄論文總數的比重逐年上升

D.若保持2007年的增長速度,2008年SCI收錄中國科技論文數將超過10萬篇參考答案:D

解題思路:A項,根據“”分別計算2004—2007年收錄中國科技論文數的同比增長率,判斷選項所述是否正確。為簡化計算過程,可先求出2004年的增長率,只要有一年大于2004年,就可以排除該選項。

B項,折線圖中給出了2003—2007年收錄中國科技論文數占其收錄論文總數比例(即比重),“比例的增量”即比重數值的變化,直接根據“增長量=現期量-基期量”計算。

C項,直接根據折線圖中給出的2003—2007年SCI收錄中國科技論文數占其收錄論文總數的比重數據變化,判斷選項所述是否正確。

D項,選項假設保持2007年的增長速度,要求2008年SCI收錄中國科技論文數。即已知基期量(2007年)、增長率,求現期量(2008年)。

可先根據“”求出2007年增長率,再代入“現期量=基期量×(1+增長率)”計算。本題中,因2007年數據大于2006年數據,則保持2007年增長率的情況下,2008年的增長量一定大于2007年增長量,故也可以根據“現期量=基期量+增長量”求出2008年數據的最小值范圍。A項,2004年的同比增長率為×100%-1≈×100%-1=16%,2005年的同比增長率為×100%-1≈×100%-1≈19%,大于2004年的同比增長率,錯誤。

B項,2005年SCI收錄中國科技論文數占其收錄論文總數的比例的增量是負值,其他年份該值均為正值,錯誤。

C項,2003—2007年,SCI收錄中國科技論文數占其收錄論文總數的比重并不是逐年上升的,在2005年出現了下降的情況,錯誤。

D項,2007年SCI收錄中國科技論文數比2006年增長了(89147-71184)篇;若保持2007年的增長速度,由于2007年的基數大于2006年,則2008年的增量大于2007年,即2008年SCI收錄中國科技論文數大于89147+(89147-71184)>89000×2-72000=106000篇,超過10萬篇,正確。

綜上,故本題選D。3.有小利、小美、小星、小真、小瓏五個孩子在一起玩耍,有的孩子額頭上沾了泥巴。顯然,每個孩子只能看見別人的頭上有沒有泥巴,而看不見自己頭上有沒有泥巴,頭上沾有泥巴的孩子只說假話,只說假話的孩子頭上一定沾有泥巴。同樣,頭上沒沾泥巴的孩子只說真話,只說真話的孩子頭上一定沒有泥巴。已知:

小利說:我看見三個人頭上沒泥巴,一個人頭上有泥巴。

小美說:我看見四個人頭上都有泥巴。

小星說:我看見四個人頭上都沒泥巴。

小瓏說:我看見一個人頭上沒泥巴,三個人頭上有泥巴。

由此,以下陳述一定為真的是:

A.小星頭上沒有泥巴

B.小利和小真頭上沒有泥巴

C.小美頭上有泥巴

D.小真和小瓏頭上有泥巴參考答案:C

解題思路:考查分析推理能力,題干涉及五個孩子的四句話,但不知道真假話的數量,只知道哪種孩子說真話,哪種孩子說假話,可用假設法進行推理。比較四人的話,顯然由小美和小星的話入手較易假設。假設小美的話為真,則小美頭上沒泥巴,其他四人頭上都有泥巴,與小瓏的話相符,即小瓏的話為真,則小瓏頭上沒泥巴,矛盾。故小美的話為假,小美頭上有泥巴,C項正確。還可繼續進行推理,由小美頭上有泥巴可知小星的話為假,則小星頭上有泥巴。由于小星與小美頭上都有泥巴,所以小利的話為假,小利頭上有泥巴。若小瓏的話為假,則所有人頭上都有泥巴,與小美的話為假矛盾,所以小瓏的話為真,小真和小瓏頭上都沒有泥巴。故本題選C。

解題思路:(1)假設小利說的是真話,則有4人頭上沒泥巴,1人有泥巴的,即4人說真話,1人說假話。此時小美、小景說的都是假話,與假設推出的只有1人說假話相矛盾,故小利說的是假話,排除B選項。(2)假設小美說的是真話,則有4人說假話,小美1人說真話。此時小利和小景說的的確是假話,但是小瓏說的是真話,與只有一個人說真話矛盾,故小美說的是假話,頭上有泥巴。

故正確答案為C。4.也許在今天看來,某些人“為黑而黑”的把戲相當________。但不得不說,這個群體曾經一度在輿論場上呼風喚雨,粉絲動輒擁躉百萬千萬。“公知”為何走下神壇?從根本上說,是因為其所構建的那一套話術在現實沖擊下正變得愈發無力。“中國之治”與“世界之亂”形成鮮明對照。更重要的是,隨著越來越多中國人走出國門,對“發達國家不發達”的真相有了更為直觀理性的認識。當愛國和自信愈發成為輿論場中的________,“公知體”自然失去市場。

填入橫線處最恰當的是:

A.淺薄

定盤星

B.普遍

領頭羊

C.明顯

頂梁柱

D.拙劣

主旋律

參考答案:D

解題思路:第一步,分析第一空。該空與“把戲”搭配,與后文形成轉折關系且照應“那一套話術在現實沖擊下正變得愈發無力”,表達“把戲不高明”之意。A項“淺薄”指膚淺;D項“拙劣”指笨拙而低劣。二者均符合語境。B項“普遍”指存在的面很廣泛;C項“明顯”指清楚地顯露出來,容易讓人看出或感覺到。二者與后文語境不照應,排除。

第二步,分析第二空。該空表達“愛國和自信愈發成為輿論場中的主流”之意。D項“主旋律”比喻主要精神或基本觀點,符合語境。A項“定盤星”比喻一定的主張,準主意,不符合語境,排除。

因此,選擇D選項。

領頭羊:比喻在團體中發揮主導作用的人。頂梁柱:比喻起主要作用的骨干力量。

文段出處:《“公知體”失去市場見證國民心態之變》

5.鱔魚在水中,若不將頭部伸出水面呼吸新鮮空氣的話,即使水中溶氧十分豐富,也很可能會窒息而死。一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對較低,小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣。因為,剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭褶,上面有許多毛細血管,卵黃囊上具有與水有很大接觸面的血管網膜,這些血管網膜是這一時期的主要呼吸器官。稚鱔的胸鰭和鰭褶不停地扇動,在水中進行著氣體交換,而不必將頭伸出水面呼吸。隨著稚鱔的個體增大,卵黃囊、鰭褶和胸鰭逐漸退化,而后主要靠口腔和喉部呼吸。

根據上文,不能推出的是:

A.即使水中溶氧豐富,鱔魚也需要呼吸水面空氣

B.血管網膜不再是成年鱔魚的呼吸器官

C.在相同時間內,雄鱔將頭部伸出水面的次數比雌鱔多

D.稚鱔一般不會將頭部伸出水面呼吸參考答案:B

解題思路:A項,根據“即使水中溶氧十分豐富,也很可能會窒息而死”可知,A項“鱔魚也需要呼吸水面空氣”符合文意,排除。

B項,根據“剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭褶,上面有許多毛細血管······這些血管網膜是這一時期的主要呼吸器官······而后主要靠口腔和喉部呼吸”可知,鱔魚并不是完全不用血管網膜呼吸,只是成年后,血管網膜不再是主要的呼吸器官,故B項“血管網膜不再是成年鱔魚的呼吸器官”表述過于絕對,當選。

C項,根據“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸的頻率較高,雌鱔相對較低”可知,在相同時間內,雄鱔會比雌鱔伸出水面呼吸的次數多,符合文意,排除。

D項,根據“小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣”可知,稚鱔一般不會把頭伸出水面呼吸,符合文意,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】《常見放生物種及生活習性》

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。

第二步,辨析選項。A項對應首句“鱔魚在水中,頭部若不伸出水面呼吸新鮮空氣的話,即使水中溶氧十分豐富,也會引起它窒息而死亡”,可以推出,排除A項。B項對應第三句和尾句,“因為,剛孵出的稚鱔具有胸鰭和鰭褶,上面有許多毛細血管,卵黃囊上具有與水有很大接觸面的血管網膜,這些血管網膜是這一時期的主要呼吸器官”“隨著稚鱔的個體增大,卵黃囊、鰭褶和胸鰭逐漸退化,而后主要靠口腔和喉部呼吸”,可知血管網膜不再是成年鱔魚的主要呼吸器官,成年后主要靠口腔和喉部呼吸,B項曲解文意,表述過于絕對,推不出來。C項和D項對應第二句“一般雄鱔將頭伸出水面呼吸氧氣的頻率較高,雌鱔相對較低,小雌鱔甚至不到水面吞吐空氣”。C項和D項均可以推出,排除C項和D項。

因此,選擇B選項。6.呼吸作用是生物體細胞把有機物氧化分解并產生能量的過程,沒有氧氣參與的呼吸稱為無氧呼吸,無氧呼吸是指細胞在缺氧的條件下,通過酶的催化作用把葡萄糖等有機物分解為尚未徹底氧化的產物。下列現象與無氧呼吸有關的是:

A.人劇烈運動后肌肉酸痛

B.用糯米和酒曲釀造米酒

C.農作物受澇時短時間內不會死亡

D.把生水果和熟蘋果放在密閉的缸里催熟參考答案:A

解題思路:呼吸作用是指有機物在細胞內經過一系列的氧化分解,生成二氧化碳或其他產物,并釋放出能量、生成ATP的過程。有氧呼吸是指細胞在氧的參與下,通過多種酶的催化作用,把葡萄糖等有機物徹底氧化分解,產生二氧化碳和水,釋放能量,生成大量ATP的過程;無氧呼吸是指在沒有氧氣參與的情況下,葡萄糖等有機物經過不完全分解,產生少量能量的過程。

A項正確,人在劇烈運動時,氧氣供應不足,導致一部分葡萄糖進行無氧分解,產生乳酸,乳酸是酸性的,會對肌肉產生刺激,造成肌肉酸痛。該過程與無氧呼吸有關。

B項錯誤,用糯米和酒曲(含酵母菌)釀造米酒屬于發酵過程。有機物在微生物的作用下發生分解的過程叫發酵。酒曲釀酒的過程首先需要酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖,之后進行無氧呼吸,產生酒精。這一過程既有有氧呼吸,也有無氧呼吸。相對而言,A項更符合題意。

C項錯誤,農作物受澇之所以會死亡,是因為洪澇使土壤中溶解氧濃度降低,植物根細胞在缺氧條件下進行無氧呼吸產生酒精,酒精對根細胞會產生毒害作用,導致農作物根系受損甚至壞死。短時間內未死亡,是因為農作物利用殘存的氧氣進行有氧呼吸,此時不涉及無氧呼吸。

D項錯誤,生水果被熟蘋果催熟,是因為熟蘋果會釋放出一種叫做“乙烯”的氣體,這種氣體會加快果實的成熟,與無氧呼吸無關。

故正確答案為A。

解題思路:解答本題需熟悉相關生物學概念。本題為生活經驗與科學原理結合考查的題目,在生物學原理方面,光合作用(與作物產量與品質的關系)、呼吸作用(有氧與無氧)、發酵原理等都是常考內容。A項正確。人劇烈運動后肌肉酸痛,是因為骨骼肌細胞進行無氧呼吸產生了乳酸。

B項錯誤。釀制米酒利用的是酵母菌的繁殖,并非細胞的呼吸作用。

C項錯誤。農作物受澇時短時間不會死亡,因為根里有少量空氣,如果長期受澇,會發生無氧呼吸而死亡,與無氧呼吸無關。

D項錯誤。水果催熟是熟蘋果表皮逸散分泌出一種叫作“乙烯”的氣體,這種氣體具有加速水果成熟的作用。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查無氧呼吸。

第二步,A選項中,人體在劇烈運動時,由于速度過快及爆發力過猛,肌肉處于暫時缺氧狀態,人體內的糖分來不及經過氧氣分解,只能依靠酶的催化分解,從而在體內產生過多的乳酸導致肌肉疲勞。所以,運動后的肌肉酸痛與無氧呼吸有關。

因此,選擇A選項。7.長時間保持同一個姿勢,容易導致下肢血液回流不暢,形成血栓。靜脈血栓是血栓把血管堵塞,造成血液無法流通,從而引起肢體腫脹、疼痛,以及淺靜脈擴張、曲張等臨床表現。靜脈血回流到心臟后,會進入肺部來完成氧氣的交換。深靜脈血栓在血管的一端與血管壁僅有輕度粘連,血栓另一端則自由地漂浮在血管壁內。熱敷、按摩和擠壓下肢,容易使血栓脫落,隨血流流進心臟,最后“卡”在肺動脈里面,導致肺動脈的血流受阻,進而引發咳嗽、胸悶等癥狀,甚至導致窒息死亡,即肺栓塞。

對這段文字理解錯誤的是:

A.用熱敷、按摩的方法來緩解靜脈血栓是錯誤的

B.深靜脈血栓比淺靜脈擴張更加危險

C.預防靜脈血栓,需要人們運動起來

D.具有堵塞性是血栓的“原罪”參考答案:B

解題思路:本題考查對細節信息的理解。解答思路是找到與選項相關的原文,然后對比判斷。由“熱敷、按摩和擠壓下肢,容易使血栓脫落……甚至導致窒息死亡”可知,A項正確。由“長時間保持同一個姿勢,容易導致下肢血液回流不暢,形成血栓”可知,運動可一定程度預防靜脈血栓,C項正確。由“靜脈血栓是血栓把血管堵塞,造成血液無法流通”可知,D項正確。

文段只提到了深靜脈血栓處理不當的危險,未提到“淺靜脈擴張”的后果,故深靜脈血栓比淺靜脈擴張更加危險的結論無法得出,B項理解錯誤。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段,將選項與文段一一對應。

第二步,辨析選項。A項對應“熱敷、按摩和擠壓下肢,容易使血栓脫落,隨血流流經心臟,最后‘卡’在肺動脈里面”,符合文意,正確。B項“淺靜脈擴張的危險”文段未提及,且文段沒有將“深靜脈擴張”與“淺靜脈擴張”二者的危險程度進行比較,屬于無中生有,錯誤。C項對應“長時間保持同一個姿勢,容易導致下肢血液回流不暢,形成血栓”,可知我們平日應該多運動,符合文意,正確。D項對應“靜脈血栓是血栓把血管堵塞,造成血液無法流通……等臨床表現”,符合文意,正確。

因此,選擇B選項。

解題思路:本題為選非題,大家需注意審題。

B項,無中生有,文段未將“深靜脈血栓”與“淺靜脈擴張”進行對比,故表述錯誤。

A項,根據尾句“熱敷、按摩和擠壓下肢,容易使血栓脫落…”可知,表述正確;

C項,根據首句“長時間保持同一個姿勢,容易導致下肢血液回流不暢,形成血栓”,可知表述正確;

D項,根據“靜脈血栓是血栓把血管堵塞”,可知“堵塞性是血栓的‘原罪’”表述正確。

本題為選非題,故正確答案為B。

【文段出處】生命時報《小腿腫脹亂揉很危險》8.下列各句中,沒有語病的一項是:

A.雖然現在游玩的這個城市,對我很陌生,但我相信,整個行程還是會很順利的。

B.一個國家的政治制度決定于這個國家的經濟社會基礎,同時又反作用于這個國家的經濟基礎,乃至于起到決定性的作用。

C.實際上,春季是一個相當愜意的季節,它既非冰天雪地,也沒有烈日炎炎的酷熱。

D.有些人之所以能成功,并不完全因為幸運,只因為他們永不休止,奮發向前。

參考答案:B

解題思路:第一步,A項屬于語序不當,應改為“我對現在游玩的這個城市很陌生”。

第二步,B項表意明確,沒有語病。

第三步,C項屬于成分多余或殘缺。應刪掉“的炎熱”或在“冰天雪地”后加“的寒冷”。

第四步,D項屬于搭配不當,應將“只”改成“還”。

因此,選擇B選項。

9.下列詩詞沒有描述生物應激性反應的是:

A.人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開

B.我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白

C.明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬

D.飛蛾性趨炎,見火不見我,憤然自投擲參考答案:A

解題思路:本題考查生物應激性反應,屬于多學科綜合考查試題,難度較大。多學科綜合考查是公務員考試的一大趨勢,考查考生對基礎知識的掌握程度以及考生的綜合分析能力。就本題而言,考生既需要準確記憶生物學科中的基本概念,又需要具備一定的文學素養,能夠讀懂較為簡單的古詩詞,同時還需要將兩門學科有機結合起來。應激性反應是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學物質、地心引力等)所做出的反應。應激性是一種動態反應,是細胞對刺激發生反應的特性,在比較短的時間內完成,其結果是使生物適應環境。

A項當選。該句的意思是在人間四月里,百花凋零已盡,高山古寺中的桃花才剛剛盛開。這體現的是環境溫度會對植物的生長周期造成影響的自然現象。應激性是一種動態反應,在比較短的時間內完成,桃花盛開有一個較長的周期,不屬于應激性。

B項不選。該句的意思是我有迷失的魂魄無法招回,雄雞一叫,天下大亮。雞的眼睛里的視網膜上只有圓錐細胞,沒有或很少有圓柱細胞。圓錐細胞需要較強的光來刺激才能興奮,所以雞在夜晚的視力很差,而清晨陽光襲來,基于對光刺激的應激性,公雞就會做出打鳴的反應。

C項不選。該句的意思是天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲;晚風清涼,仿佛帶來了遠處的蟬叫聲。棲息在樹枝上的喜鵲被明亮的月光驚走,正體現了生物對光這一外界刺激的反應。因此,該句描述了生物應激性反應。

D項不選。該句的意思是飛蛾的本性趨光,只能見到火卻見不到自己,像憤然投擲一樣飛向火焰。飛蛾撲火體現的是生物的趨光性這一應激性反應。

故本題選A。

解題思路:第一步,本題考查生物醫學知識并選錯誤項。

第二步,生物的應激性反應是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學物質、機械運動、地心引力等)所發生的反應。它是使生物體能趨利避害和趨吉避兇的一種本能反應。“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”出自唐代詩人白居易的《大林寺桃花》,主要表達了在喧囂的塵世之上,四月份的時候百花都已凋謝,可深山古寺之中的桃花才剛剛盛開。用地理學的觀點講,深山海拔高、氣溫低,花開的晚;詩中指超凡脫俗遠離塵世,不與世俗同流合污。由此可見,C項沒有體現出生物的應激反應。

因此,選擇C選項。

解題思路:本題考查科技常識。

應激性是指一切生物對外界各種刺激(如光、溫度、聲音、食物、化學物質、機械運動、地心引力等)所發生的反應。應激性是一種動態反應,是細胞對刺激發生反應的特性。

A項正確,“明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬”出自辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》,意為天邊的明月升上了樹梢,驚飛了棲息在枝頭的喜鵲,清涼的晚風仿佛傳來了遠處的蟬叫聲。喜鵲被驚飛,體現了生物應激性反應。

B項正確,“我有迷魂招不得,一唱雄雞天下白”出自李賀的《致酒行》,意為我的魂魄好像迷失在外,招不回來;當長夜過去,雄雞高唱,天下大白的時候,才會有我的出路。公雞對光線特別敏感,當天剛剛發亮時,就能感受到光而報曉,體現了生物應激性反應。

C項錯誤,“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”出自白居易的《大林寺桃花》,意為人間四月里百花凋零已盡,可是山寺之中,桃花卻剛剛盛開。由于地勢高的原因,山中的溫度一般比平原的溫度要低,所以山中的植物達到有效積溫所需時間就長,發育就慢。其沒有描述生物應激性反應。

D項正確,“飛蛾性趨炎,見火不見我。憤然自投擲”出自秦應陽的《飛蛾》,意為飛蛾的本性慣于趨向炎熱,只見到火而見不到自己。像憤然投擲一樣。飛蛾夜間活動,具有趨光性,屬于生物應激性反應。

本題為選非題,故正確答案為C。10.甲公司對乙公司享有30萬元債權,9月30日到期,同時甲公司對乙公司負有50萬元債務,10月30日到期。9月20日,乙公司與丙公司簽訂協議將其對甲公司享有的50萬元債權轉讓給丙公司,并同時通知了甲公司。甲公司收到通知后,

A.可以向乙公司主張抵銷30萬元債務

B.可以向丙公司主張抵銷30萬元債務

C.可以向乙公司主張抵銷50萬元債務

D.可以向丙公司主張抵銷50萬元債務參考答案:B

解題思路:本題考查民法典。

A項錯誤、C項錯誤,《民法典》第五百六十八條規定:“當事人互負債務,該債務的標的物種類、品質相同的,任何一方可以將自己的債務與對方的到期債務抵銷;但是,根據債務性質、按照當事人約定或者依照法律規定不得抵銷的除外。當事人主張抵銷的,應當通知對方。通知自到達對方時生效。抵銷不得附條件或者附期限。”《民法典》第五百六十九條規定:“當事人互負債務,標的物種類、品質不相同的,經協商一致,也可以抵銷。對于債務抵消的方式,主要包括法定抵消和約定抵消。9月20日,甲對乙的50萬元債務、乙對甲的30萬元債務均未到期,因此只能適用約定抵消。但此時,乙已將債權轉讓給受讓人丙,甲無法再向乙主張抵消,因此A、C項錯誤。

B項正確,D項錯誤,《民法典》第五百四十九條規定:“有下列情形之一的,債務人可以向受讓人主張抵銷:(一)債務人接到債權轉讓通知時,債務人對讓與人享有債權,且債務人的債權先于轉讓的債權到期或者同時到期;(二)債務人的債權與轉讓的債權是基于同一合同產生。”債務人甲接到債權人乙的債權轉讓通知,甲對乙(讓與人)享有30萬元債權,并且甲的債權先于轉讓的債權到期,甲可以向受讓人丙主張抵銷,因此B項正確。

故正確答案為B。11.閱讀∶技能

A.種瓜∶技巧

B.學習∶天賦

C.瀏覽∶才華

D.焊接∶技術

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。

“閱讀”是一種“技能”,二者屬于包容關系中的種屬關系。

第二步,辨析選項。

A項:“種瓜”是一種勞動技能,需要“技巧”指導,二者屬于對應關系,排除;

B項:“學習”是通過閱讀、聽講、思考、研究、實踐等途徑獲得知識或技能的過程,“天賦”指天資,資質,二者無明顯邏輯關系,排除;

C項:“瀏覽”指大略地看,“才華”指表現出來的才能,二者無明顯邏輯關系,排除;

D項:“焊接”是一種“技術”,二者屬于包容關系中的種屬關系,與題干邏輯關系一致,符合。

因此,選擇D選項。

12.1918年,馬寅初次在一次演講時,有一位老農問他:“馬教授,請問什么是經濟學?”馬寅初笑說:“我給這個朋友講個故事吧:有個趕考的書生到旅館投宿,拿出十兩銀子,挑了該旅店標價是十兩銀子的最好的房間,店主立刻用它到隔壁的米店付了欠單,米店老板轉身去屠夫處還了肉錢,屠夫馬上去付清了賒欠的飼料錢,飼料商趕緊到旅店還了房錢。就這樣,十兩銀子又到了店主手里。這時書生過來說,房間不合適,要回銀子就走了。你看店主一文錢都沒拿到,大家卻把債務都還清了,所以,錢的流通越快越好,這就是經濟學。”在這個故事中,貨幣所發揮的職能有(

)。

A.支付手段

B.流通手段

C.貯藏手段

D.價值尺度

參考答案:ABD

解題思路:第一步,本題考查貨幣。

第二步,貨幣的職能包括:價值尺度、流通手段、貯藏手段、支付手段和世界貨幣。其中價值尺度和流通手段是貨幣最基本的職能。這里馬寅初講的貨幣在“書生”和“店主”,“店主”和“米店”,“米店”和“屠夫”流轉。

A項,支付手段,就是先用商品后付款,也可以說原來是賒帳買賣商品,而現在是償還債務,當選。

B項,書生用十兩白銀入住,在這里也起流通手段的作用,當選。

D項,房間標價十兩白銀,又起著價值尺度的作用,當選。

因此,選擇ABD選項。

C項,貯藏手段的首要要求就是貨幣退出流通領域,這個故事里并沒有退出,所以排除。

13.有一堆螺絲和螺母,若一個螺絲配兩個螺母,則多10個螺母;若1個螺絲配3個螺母,則少6個螺母。那么其中有多少個螺絲?

A.16

B.22

C.42

D.48

參考答案:A

解題思路:解法一:

第一步,本題考查基礎應用題,用方程法解題。

第二步,假設螺絲有x個,一個螺絲配兩個螺母,多10個螺母,可得螺母有(2x+10)個;1個螺絲配3個螺母,少6個螺母,可得螺母有(3x-6)個,根據螺母總數不變可列,2x+10=3x-6,解得x=16。

因此,選擇A選項。

解法二:

第一步,本題考查基礎應用題,用代入排除法解題。

第二步,代入A選項,若有16個螺絲,則螺母有16×2+10=42(個),驗證條件二,42+6=48(個),48÷3=16(個)螺絲,與假設的螺絲數相同,符合要求。

因此,選擇A選項。

14.安徽省“十三五”規劃綱要(草案)指出,未來五年,安徽省經濟社會發展最鮮明的特征是:

A.開放

B.協調

C.創新

D.穩定

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查時政知識。

第二步,根據安徽省委《關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》,安徽省政府編制了“十三五”規劃《綱要》(草案),提交大會審議。《報告》指出,“十三五”時期是全面建成小康社會的決勝階段,未來五年,國際國內經濟深度調整,新一輪科技和產業革命蓄勢待發,國家“一帶一路”、京津冀協同發展和長江經濟帶戰略深入實施,創新驅動發展前景廣闊,安徽發展面臨諸多新的機遇和挑戰,創新是安徽省未來五年發展最鮮明的特征。

因此,選擇C選項。

15.北京作為世界著名古都,名勝古跡眾多,其中在市二環路邊坐落著一座佛教皇家寺院,它是:

A.恭王府

B.雍和宮

C.大鐘寺

D.歷代帝王廟參考答案:B

解題思路:本題可以用排除法解答。北京的考生對北京都比較熟悉,直接可以得出答案。恭王府位于后海附近,在二環以內,A項排除。C選項大鐘寺位于北京海淀區北三環路,不選。D選項是明清皇帝祭祖的地方,不是寺院,也不選。A項錯誤。恭王府是清代規模最大的一座王府,曾經是文華殿大學士和珅、慶親王永璘的宅邸,位于北京西城區前海西街。

B項正確。雍和宮是北京現存最大的一座藏傳佛教寺院,位于北京東城區二環路邊上。

C項錯誤。大鐘寺原名覺生寺,原為皇家佛教寺廟,現為古鐘博物館,位于北京海淀區北三環路。

D項錯誤。歷代帝王廟俗稱帝王廟,是明清兩代皇帝祭祀先祖的地方,位于北京西城區阜成門內大街路北。

故本題選B。16.“不積小流,無以成江海”蘊涵的哲理是:

A.要重視事物的質變

B.量變是質變的必要準備

C.質變是漸進的、不顯著的變化

D.如果沒有質變就沒有發展

參考答案:B

解題思路:第一步,本題考查唯物辯證法知識。

第二步,“不積小流,無以成江海”是指不匯集眾多的小溪流,就無法形成大江大海。由小流匯聚成江海,這是一個由量變到質變的過程,強調了量變的重要性,即量變是質變的必要準備。

因此,選擇B選項。

A項:質變是事物根本性質的變化,是漸進過程的中斷。題干內容并沒有體現質變的重要性。A項錯誤。

C項:量變是漸進的、不顯著的變化,質變是事物根本性質的變化。題干中強調的由量變的積累引起質變,而非質變的過程。C項錯誤。

D項:發展是事物運動變化中內在具有的前進的上升的運動,發展的實質是新事物的產生與舊事物的滅亡。質變可能帶來符合客觀規律的新事物,但也可能帶來不符合客觀規律的壞事物,不能說質變是發展的。“如果沒有質變就沒有發展”表述錯誤。D項錯誤。

17.以下哪項如果為真,最能質疑建設“地球望遠鏡”這一方案?

A.地球望遠鏡無法解決來自地球干擾光線的負面影響

B.將帶有探測器的航天器放在預設位置目前難度較大

C.來自太陽系外恒星的光線會從不同高度進入地球大氣

D.正在建造的高清望遠鏡能準確捕捉到太陽系內天體的光線

參考答案:A

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“削弱”,確定為削弱論證。

第二步,找論點和論據。

論點:這種被稱為“地球望遠鏡”的設備能夠進行超靈敏探測,揭示太陽系外恒星的特征。

論據:當太陽系外恒星的光線抵達地球大氣時,光線會發生彎曲(或折射),這種彎曲使光線集中并聚焦在地球另一邊空間中的某個區域,在合適的位置,比如在距地球150萬公里的軌道上,放置一架帶有探測器的航天器就可以捕捉到聚焦的光線。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據。該項指出地球望遠鏡有無法解決的難題,故能夠質疑該方案,具有削弱作用。

B項:不明確項。該項只是指出放置航天器有難度,但不代表不可行,不具有削弱作用。

C項:無關選項。該項只是指出太陽光線來自不同高度,與地球望遠鏡能否發揮作用無關,論題不一致,排除。

D項:無關選項。該項說明可以捕捉“太陽系內天體”的光線,而論點討論的是“太陽系外”恒星的特征,與論點無關,論題不一致,排除。

因此,選擇A選項。

18.競爭:淘汰(

A.驚嚇:失色

B.疏忽:失算

C.虧損:失信

D.判斷:失誤參考答案:D

解題思路:第一步:判斷題干詞語間邏輯關系。

“競爭”可能會導致“淘汰”,二者為因果的對應關系,且“競爭”會導致好的和不好的兩種結果,“淘汰”是其中一種不好的結果。

第二步:判斷選項詞語間邏輯關系。

A項:“驚嚇”可能會導致“失色”,二者為因果的對應關系,但“驚嚇”只會導致不好的結果,與題干邏輯關系不一致,排除;

B項:“疏忽”可能會導致“失算”,二者為因果的對應關系,但“疏忽”只會導致不好的結果,與題干邏輯關系不一致,排除;

C項:“虧損”和“失信”不是因果的對應關系,與題干邏輯關系不一致,排除;

D項:“判斷”可能會導致“失誤”,二者為因果的對應關系,且“判斷”會導致好的和不好的兩種結果,“失誤”是其中一種不好的結果,與題干邏輯關系一致,當選。

故正確答案為D。19.20世紀60年代,最先到達月球的地球人類是:

A.美國人

B.蘇聯人

C.英國人

D.中國人

參考答案:A

解題思路:第一步,本題考查科技常識。

第二步,1969年7月21日,美國阿波羅11號飛船成功在月球著陸,阿姆斯特朗在月球表面留下了人類的第一個腳印,他在世時身兼宇航員、試飛員、海軍飛行員以及大學教授多職。其搭檔巴茲·奧爾德林(美)是第二位登上月球后安全返回的人,兩人在月球表面停留了兩個半小時。

因此,選擇A選項。

20.流量,是指單位時間內通過特定表面的流體(液體或氣體)的量(體積或質量)。當流體量以體積表示時稱為體積流量;當流體量以質量表示時稱為質量流量。

根據上述定義,下列選項含有對體積流量描述的是:

A.亞馬遜河蜿蜒6440千米,流域面積達691.5萬平方公里,每年注入大西洋的水流占世界河流注入大洋總量的六分之一

B.日本暖流在臺灣島東面的外海處,其寬度約有100~200千米,深200米,最大流速每晝夜可達60~90千米

C.維多利亞大瀑布位于非洲贊比亞和津巴布韋接壤區,在贊比西河河水充盈時,會有每秒7500立方米的水洶涌越過

D.里海位于歐亞內陸交界處,是世界上最大的咸水湖,擁有130條入海河流,也因此蓄水量達到了7.6萬平方千米參考答案:C

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

流量:“單位時間內通過特定表面的流體(液體或氣體)的量(體積或質量)”。

體積流量:“流體量以體積表示”。

第二步:逐一分析選項。

A項:提到了長度的單位“千米”、流域面積的單位“平方公里”,不符合“流體量以體積表示”,不符合定義,排除;

B項:提到了寬度的單位“千米”、深度的單位“米”、最大流速的單位“千米”,不符合“流體量以體積表示”,不符合定義,排除;

C項:提到的“立方米”是一個體積單位,符合“流體量以體積表示”,符合定義,當選;

D項:提到的“平方千米”是一個面積單位,不符合“流體量以體積表示”,不符合定義,排除。

故正確答案為C。

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選是題。

第二步,找關鍵信息。

多定義,考查“體積流量”,其關鍵信息如下:

①單位時間內通過特定表面的流體(液體或氣體)的量;

②流體量以體積表示。

第三步,辨析選項。

A項:亞馬遜河6440千米、691.5萬平方公里,分別是長度和面積,不屬于“體積”,不符合定義;

B項:日本暖流100—200千米、200米、每晝夜60—90千米,分別是寬度、深度和速度,不屬于“體積”,不符合定義;

C項:維多利亞大瀑布每秒7500立方米水,屬于“單位時間內流體的體積”,符合定義;

D項:里海蓄水量7.6萬立方千米,蓄水量指特定水位情況下湖泊中的水量,不涉及“單位時間內通過特定表面的流體”,不符合定義。

因此,選擇C選項。

解題思路:題干定義體積流量是一種計量方式,分析其計量方法,再結合選項比較即可解題。體積流量的定義要點:①單位時間內通過特定表面的流體的量;②以體積表示。

A項,亞馬孫河的長度、面積、水流量所占世界總量之比,不符合要點①②。

B項,日本暖流的寬度、深度和流速,不符合要點①②。

C項,每秒7500立方米的水洶涌越過,是單位時間內通過特定表面的流體的量且以體積表示,符合定義。

D項,里海的注入河流數量和蓄水量,不符合要點①②。

故本題選C。21.填入第四段文字劃橫線處最恰當的項是:

A.“潛移默化,潤物無聲”

B.“近朱者赤,近墨者黑”

C.“因材施教,因勢利導”

D.“嚴慈相濟,獎罰分明”

參考答案:A

解題思路:第一步,分析文章。橫線出現在第四段首句,起到承上啟下的作用,故需重點分析三、四段內容。第三段主要指出為了保護青少年的視力健康,部分地區出臺的硬性規定,禁止中小學生帶手機進校園,最后的話題落腳點在“柔性引導”的重要性。第四段橫線后面強調要在禁止的基礎上多些“關懷的溫度”,同樣也在強調“柔性引導”,即要在要在日常生活中感染、影響學生。故橫線處體現的也應該是在日常生活中對學生的引導。

第二步,對比選項。A項“潛移默化,潤物無聲”指在不知不覺受到感染、影響而發生了變化,可以體現出在日常生活中對學生的引導,符合語境。

因此,選擇A選項。

近朱著赤,近墨者黑:靠著朱砂的變紅,靠著墨的變黑,比喻接近好人可以使人變好,接近壞人可以使人變壞,指客觀環境對人有很大影響。因材施教:指針對學習的人的志趣、能力等具體情況進行不同的教育。因勢利導:順著事情發展的趨勢,加以引導。嚴慈相濟:既要嚴厲,又要仁慈,這兩種方法結合使用。獎罰分明:該賞的賞,該罰的罰,絕不含糊。

22.吉林省十三五發展綱要將吉林省經濟發展格局劃分為:

A.西部石油化工區、中部汽車工業區、東部旅游生態區

B.西部生態補償區、中部創新轉型核心區、西部生態經濟區

C.東部綠色轉型發展區、中部創新轉型核心區、西部生態經濟區

D.東部生物醫藥發展區、中部制造業轉型區、西部石油化工區

參考答案:C

解題思路:第一步,本題考查省情知識。

第二步,吉林省十三五規劃綱要將吉林省經濟發展格局劃分為東部綠色轉型發展區、中部創新轉型核心區、西部生態經濟區。

因此,選擇C選項。

23.人類增強就是利用生物醫學技術、智能技術、神經科學技術、信息技術和納米技術等高新技術手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍,從而使人類的體貌、壽命、人格、認知和行為等能力發生根本性變化并具有全新能力的一種技術手段,其目的是顯著提高人類美好生活的質量。

根據上述定義,下列選項不屬于人類增強技術的是:

A.演員趙某用藥劑延緩衰老

B.醫生建議老張去做心臟搭橋手術

C.醫生將傳感器植入老陳大腦提高其記憶力

D.小王為了增加自己的身高服用類增高藥物

參考答案:B

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關鍵信息。

①利用高新技術手段;

②使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍;

③使人類的體貌、壽命、人格和行為等能力發生根本性變化且具有全新能力。

第三步,辨析選項。

A項:藥劑,屬于“生物醫學技術”,延緩衰老,屬于“使體貌或壽命發生根本性變化”,符合定義;

B項:心臟搭橋手術是為心臟病人做的手術,是為了恢復病人的正常心臟功能,老張需要做手術,不屬于“健康人類”,不符合定義;

C項:將傳感器植入老陳大腦,屬于“神經科學技術”,提高記憶力,屬于“使人類的認知發生根本性變化”,符合定義;

D項:類增高藥物,屬于“生物醫學技術手段”,增加身高,屬于“使人類的體貌發生根本性變化”,符合定義。

因此,選擇B選項。

解題思路:題干定義人類增強是一種技術手段,分析其方法、特點和目的,再結合選項比較即可解題。人類增強的定義要點:①利用生物醫學技術、智能技術、神經科學技術、信息技術和納米技術等高新技術手段使健康人類的機體功能或能力超出其正常范圍;②人類的體貌、壽命、人格、認知和行為等能力發生根本性變化并具有全新能力;③目的是顯著提高人類生活的質量。

A項,延緩衰老是使壽命發生變化,符合定義。

B項,醫生建議老張去做心臟搭橋手術,說明老張原本身體不健康,也沒有超出機體正常范圍,不符合要點②。

C項,提高記憶力是使認知能力發生變化,符合定義。

D項,增加身高是使體貌發生變化,符合定義。

故本題選B。

解題思路:第一步:找出定義關鍵詞。

方式:利用高新技術手段使健康人類機體功能或能力超出正常范圍,使人類的體貌、壽命、人格、認知和行為等能力發生根本性變化并具有全新能力。

目的:顯著提高人類生活質量。

第二步:逐一分析選項。

A項:藥劑屬于一種生物醫學技術,延緩衰老是人類機體功能超出正常范圍的表現,使壽命發生了變化,符合定義,排除;

B項:老張做心臟搭橋手術說明老張的心臟有問題,是從不健康變為健康,而不是從健康變為超出正常范圍,不符合定義,當選;

C項:傳感器是一種高新技術手段,利用傳感器提高記憶力使老陳的認知功能發生變化,符合定義,排除;

D項:服用類增高藥物屬于一種生物醫學技術手段,利用該藥物使小王的體貌發生變化,符合定義,排除。

本題為選非題,故正確答案為B。24.甲因盜竊被判處8年有期徒刑,一審宣判后,甲提起上訴,二審維持原判。二審宣判后,甲得知本案主審法官丙曾是自己以前的仇家,且甲有確切證據證明,丙在本案中故意加重了自己的刑罰。在此情況下,甲的下列救濟方法中,不可行的是:

A.請求檢察院抗訴

B.向原審人民法院申請再審

C.向原審人民法院的上一級人民法院申請再審

D.向公安機關請求重新調查

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查刑事訴訟法并選錯誤項。

第二步,根據《刑事訴訟法》第二百五十三條,當事人及其法定代理人、近親屬的申訴符合下列情形之一的,人民法院應當重新審判:(五)審判人員在審理該案件的時候,有貪污受賄,徇私舞弊,枉法裁判行為的。根據《刑事訴訟法》第二百五十四條,最高人民檢察院對各級人民法院已經發生法律效力的判決和裁定,上級人民檢察院對下級人民法院已經發生法律效力的判決和裁定,如果發現確有錯誤,有權按照審判監督程序向同級人民法院提出抗訴。所以甲請求檢察院抗訴屬于可行的救濟方法,A項正確但不符合題意,排除。

根據《刑事訴訟法》第二百五十四條,最高人民法院對各級人民法院已經發生法律效力的判決和裁定,上級人民法院對下級人民法院已經發生法律效力的判決和裁定,如果發現確有錯誤,有權提審或者指令下級人民法院再審。所以甲向原審人民法院申請再審屬于可行的救濟方法,B項正確但不符合題意,排除。

根據《刑事訴訟法》第二百五十四條,最高人民法院對各級人民法院已經發生法律效力的判決和裁定,上級人民法院對下級人民法院已經發生法律效力的判決和裁定,如果發現確有錯誤,有權提審或者指令下級人民法院再審。所以甲向原審人民法院的上一級人民法院申請再審屬于可行的救濟方法,C項正確但不符合題意,排除。

由上述法條可知,甲的救濟方法中,不可行的是向公安機關請求重新調查。

因此,選擇D選項。

25.掛靠經營,是指企業、合伙組織、個體戶或者自然人與另外的一個經營主體達成掛靠協議,然后掛靠的企業、合伙組織、個體戶或者自然人以被掛靠的經營主體的名義對外從事經營活動,被掛靠方提供資質、技術、管理等方面的服務并定期向掛靠方收取一定管理費用的經營方式。

根據上述定義,下列不屬于掛靠經營的是:

A.甲將車輛登記在某個具有運輸經營權資質的單位名下,以單位的名義進行運營,并支付一定的管理費用

B.乙加盟了一家連鎖奶茶店,按約定乙使用統一的加盟商標對外營業,奶茶店向乙收取材料和技術管理費

C.丙研究生畢業后在律師事務所工作,一般由律師事務所和委托人簽訂代理合同并寫明費用,然后由丙代理委托人處理相關事務

D.丁和某公司達成協議,丁按照該公司的質量標準和名義對外供貨,該公司向丁收取相應的產品質量管理費

參考答案:C

解題思路:第一步,看提問方式,本題屬于選非題。

第二步,找關鍵信息。

①以被掛靠的經營主體的名義對外從事經營活動;

②被掛靠方提供資質、技術、管理等方面的服務并定期向掛靠方收取一定管理費用。

第三步,辨析選項。

A項:甲以單位的名義進行運營,符合“以被掛靠的經營主體的名義對外從事經營活動”,且需支付管理費用,符合關鍵信息②,符合定義;

B項:乙使用統一的加盟商標對外營業,符合“以被掛靠的經營主體的名義對外從事經營活動”,且需支付材料和技術管理費,符合關鍵信息②,符合定義;

C項:丙畢業后在律師事務所工作,代理委托人處理相關事務是其工作內容,沒有體現“以被掛靠的經營主體的名義對外從事經營活動”,不符合定義;

D項:丁按照該公司的質量標準和名義對外供貨,符合“以被掛靠的經營主體的名義對外從事經營活動”,且需支付產品質量管理費,符合關鍵信息②,符合定義。

因此,選擇C選項。26.下列句子中,沒有歧義的一項是:

A.奶奶叫我幫她帶手信,說能拿多少拿多少。

B.小青和小紅回來了,手里拿著一封信。

C.他有一個女兒,事業頗有成就。

D.莉莉是一個品學兼優的學生。

參考答案:D

解題思路:第一步,審題干,找出沒有歧義的一項。

第二步,辨析選項。D項語義明確,沒有歧義。A項“多少”有歧義:第一,“多少”連起來表示量詞,修飾“手信”,表示有多少的手信就拿多少;第二,“多少”分開念,表示程度,越少越好,說明手信能拿多“少”拿多“少”。B項“手里拿著一封信”的主語不明確,小青或者小紅都有可能。C項“事業頗有成就”主語不明確,是他還是他的女兒頗有成就。排除A項、B項和C項。

因此,選擇D選項。

27.某公司老板訂購了105個披薩分給Q、W、E、R四個部門的員工食用,Q、W、E、R四個部門分到披薩數的比例為,則Q部門分到了(

)個披薩。

A.32

B.36

C.42

D.48參考答案:C

解題思路:根據題意,Q、W、E、R四個部門分到披薩數的比例為,則Q部門分到的披薩個數為個。

故正確答案為C。28.從所給的四個選項中,選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性。

A.A

B.B

C.C

D.D參考答案:B

解題思路:題干中每行圖形的形狀相同,只是陰影不同,考慮每行的疊加規律或陰影移動規律。但仔細觀察發現,前兩行中第三個圖形的陰影個數與前兩個圖形均不同,可見其并非考查陰影的移動規律。因此從疊加規律入手解題。

需要注意的是,第三行中存在兩種陰影,一種是網格,一種是豎線。網格與第一行的網格圖案相同,因此第三行中遇到網格的部分應遵循第一行的疊加規律。豎線與第二行的豎線圖案相同,因此第三行中遇到豎線的部分應遵循第二行的疊加規律。第一行,前兩個圖形疊加得到第三個圖形,其規律是網格+空白=網格,空白+網格=空白,網格+網格=空白。第二行,前兩個圖形疊加得到第三個圖形,其規律是豎線+空白=空白,空白+豎線=豎線,空白+空白=豎線。根據前兩行的規律,第三行前兩個圖形疊加得到第三個圖形,只有B項符合。故本題選B。29.農業文明中的人與自然的關系是以自然為中心的。這種文明的主要生產方式是農業生產,而農業生產的基本特征就是它的“自然性”:這種生產是由“自然生命”直接進行的,而不是由人直接進行的,因而是一種“自然性生產”――糧食是莊稼自己長出來的,而不是由人在生產過程中制造出來的,從這個意義上說,“莊稼”才是真正的“生產者”。而農民的勞動只是為這種生產創造一個比較好的外部條件,“幫助莊稼”進行生產而已。農民在生產中的作用,只是提高了產品的質量和數量。在這種生產中,決定產品的質量和數量的主要條件是自然條件(種子的優劣,土地肥沃還是貧瘠,風調雨順還是旱澇成災)。總而言之,

根據文章,填入橫線處最恰當的是(

)。

A.農業文明是完全不同于工業文明的

B.農產品不是由人在生產過程中制造出來的

C.農業文明中人與自然的關系是以自然為中心的

D.農業生產中人工的作用僅限于提升產品的質與量參考答案:C

解題思路:本題為語句填空題,且橫線出現在結尾,所填語句一般應總結全文。文段開篇對農業文明及農業生產下定義,突出了兩者的“自然性”特點,接著對此進行解釋說明,即自然條件決定了農產品的質量及數量等,故尾句也應針對大自然對農業的決定性作用進行總結,對應C項。

A項,“工業文明”文段未提及,無中生有,排除;

B項,對應文段解釋說明部分,文段重點強調的是農業生產中“自然”的重要性,選項表述不明確,排除;

D項,文段重點強調農業生產中“自然”的重要性,選項未提及“自然”這一主題詞,偏離文段重點,排除。

故正確答案為C。

【文段出處】《人與自然生命共同體理念的哲學意蘊》30.在一項研究中,研究者先給6~10個月大的嬰兒播放視頻資料,視頻中一些玩具娃娃在爬樓梯,另一些玩具娃娃會走上去幫助他們、看著他們或者推倒他們,然后讓嬰兒選擇視頻中的玩具娃娃。實驗結果顯示幾乎每個嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃。因此研究者認為嬰兒在他們會說話之前就已經表現出了至關重要的社會判斷能力。

以下哪項如果為真,最能支持上述論證:

A.如果只給嬰兒那些視頻中中立或搗亂的玩具娃娃讓其選擇,只有一半左右的嬰兒會選擇中立的玩具娃娃

B.如果事先不讓這些嬰兒觀看視頻,他們選擇中立、搗亂或者幫助別人的玩具娃娃的概率沒有明顯差別

C.如果只給嬰兒那些視頻中中立或者幫助別人的玩具娃娃,嬰兒會選擇幫助別人的玩具娃娃,而且這一現象在3個月大的嬰兒身上也出現了類似的反應

D.研究發現,視頻中同樣是幫助別人的娃娃,男孩多會選擇調皮的,而女孩大都選擇乖巧的

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“支持”,確定為加強論證。

第二步,找論點和論據。

論點:嬰兒在他們會說話之前就已經表現出了至關重要的社會判斷能力。

論據:實驗結果顯示幾乎每個嬰兒都選擇了幫助別人的玩具娃娃。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據。新的實驗中,嬰兒選擇中立娃娃和搗亂娃娃的幾率相當,表明嬰兒并沒有社會判斷能力,具有削弱作用。

B項:補充前提。該項說明嬰兒在未看視頻前,選擇玩具娃娃的概率沒有差別。看了視頻后,選擇的概率有明顯差別,通過對比說明視頻影響嬰兒的選擇,進而說明嬰兒已經表現出社會判斷能力,具有加強作用。

C項:增加論據。該項給出了新的例子來支持題中的結論,具有加強作用。

D項:無關選項。男孩與女孩選擇玩具類型的差別,與論點中“社會判斷能力”并無必然關聯,論題不一致,排除。

第四步,強度比較。

B項將實驗的全部情況補充完整,C項是提供新的實驗支持結論,所以B項力度強于C項。

因此,選擇B選項。

31.含羞草是很奇妙的:你碰它一下,它的葉子會合攏起來,又垂下去,像害羞似的。這其中,因為“害羞”的程度不一樣,預示的天氣也不一樣:如果被觸動的含羞草,葉子很快合攏、下垂,之后需經過相當長的時間才能恢復原態,則說明天氣將艷陽高照,晴空萬里;反之,葉子受觸后收縮緩慢、下垂遲緩,或葉子稍一閉后即張開,則預示著風雨即將來臨。

上述文字意在說明:

A.含羞草的生長習性

B.含羞草能預測天氣

C.含羞草的奇妙之處

D.天氣會影響含羞草參考答案:B

解題思路:本題考查對文段主旨的把握,解答本題需要梳理文段行文思路。文段為總分結構,引出話題—提出觀點—具體論證,選擇與觀點句表意一致的一項。文段首先描述了含羞草被觸碰合攏的奇妙景象,引出含羞草含羞程度預示著天氣的差別,然后具體介紹了不同天氣與含羞草害羞的關系。

A、C兩項明顯不是文段論述的重點,排除。文段著重說明了含羞草葉子合攏、下垂的變化與天氣的關系,含羞草的變化是先于天氣變化的,故“含羞草能預測天氣”比“天氣會影響含羞草”更加符合文意。故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段先講含羞草是很奇妙的,然后通過“這其中”引出文段重點,即因為“害羞”的程度不一樣,預示的天氣也不一樣,最后具體論述含羞草不同的狀態預示著不同的天氣。主旨句為“因為‘害羞’的程度不一樣,預示的天氣也不一樣”。

第二步,對比選項。B項是對文段主旨句的同義替換,符合文段意圖。

因此,選擇B選項。

解題思路:文段首句以介紹含羞草的奇妙機理作為鋪墊,隨后引出重點“因為‘含羞’的程度不一樣,預示的天氣也不一樣”。冒號后面通過兩種形態對這一中心句進行具體的解釋說明。可見文段意在說明的是含羞草預示天氣的能力,B項當選。

A項:“生長習性”是指生物生長過程中所需要的適宜的溫度、濕度、水分、土壤等因素,反推文段中并未提及,排除。

C項:“奇妙之處”為文段第一句話意思的表述,非重點,且表述不明確,排除。

D項:表述錯誤,文段強調的重點為“含羞草能夠預示天氣”,并非“天氣會影響含羞草”,排除。

故正確答案為B。

【出處】《植物預測天氣拾趣》32.從所給的四個選項中選擇最合適的一個填入問號處,使之呈現一定的規律性:

A.如上圖所示

B.如上圖所示

C.如上圖所示

D.如上圖所示

參考答案:A

解題思路:第一步,觀察特征。

組成元素不同,優先考慮數量類或屬性類。圖形由正方形和圓組成,數量變化明顯,元素個數和種類沒有規律,考慮元素換算。

第二步,一條式,從左到右找規律。

元素換算一般呈等差規律,根據換算規律,圖1+圖3=2*圖2,即6□+8○=10□,通過計算,兩種元素換算關系為:2○=1□,將此關系代入題干,從左至右正方形的個數依次為6、5、4、3、?,呈等差數列,所以問號處應選擇與2個正方形等價的選項,只有A項符合。

因此,選擇A選項。

33.曹操∶張遼∶《三國演義》

A.寶釵∶襲人∶《紅樓夢》

B.宋江∶關勝∶《水滸傳》

C.唐僧∶佛祖∶《西游記》

D.秦瓊∶程咬金∶《隋唐英雄傳》

參考答案:B

解題思路:第一步,確定題干邏輯關系。

“張遼”是“曹操”手下的一員名將,二者屬于領導與下屬的對應關系,且都是“《三國演義》”里的人物,與“《三國演義》”屬于對應關系。

第二步,辨析選項。

A項:“襲人”是寶玉的丫鬟,不是“寶釵”的丫鬟,排除;

B項:“關勝”是“宋江”手下的一員名將,二者屬于領導與下屬的對應關系,且都是“《水滸傳》”里的人物,與“《水滸傳》”屬于對應關系,與題干邏輯關系一致,符合;

C項:“唐僧”是“佛祖”的弟子,而非名將,且詞語順序與題干不一致,排除;

D項:“秦瓊”和“程咬金”都是隋末唐初的名將,二者屬于并列關系,排除。

因此,選擇B選項。34.關于事業單位人事管理制度的說法中,正確的是(

)。

A.合同用人是我國事業單位用人方式的一種轉變

B.公共招聘不是我國事業單位選人的主要方式

C.事業單位目前實行固定用人制度

D.進了事業單位就等于進了保險箱,聘用合同不起約束作用參考答案:A

解題思路:A項正確,《事業單位人事管理條例》第十二條規定:“事業單位與工作人員訂立的聘用合同,期限一般不低于3年。”

B項錯誤,《事業單位人事管理條例》第八條規定:“事業單位新聘用工作人員,應當面向社會公開招聘。但是,國家政策性安置、按照人事管理權限由上級任命、涉密崗位等人員除外。”所以公共招聘是我國事業單位選人的主要方式。

C、D兩項錯誤,事業單位用人機制從以前的固定用人制度改成合同形式,《事業單位人事管理條例》將聘用制度確立為事業單位基本用人制度,建立包括合同聘用、公平競爭、激勵約束、權益保障的用人機制,將逐步實現人員“能進能出”、崗位“能上能下”、待遇“能高能低”的目標,進一步搞活用人制度。所以也并不是進了事業單位就等于進了保險箱。

故正確答案為A。35.國家機關工作人員不得參與或者變相參與教材編寫。編寫人員不能同時參與同一學科不同版本教材編寫。一套教材原則上設一位主編,特殊情況可設兩位主編。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:第一步,本題考查義務教育法知識。

第二步,根據《義務教育法》第三十八條,教科書根據國家教育方針和課程標準編寫,內容力求精簡,精選必備的基礎知識、基本技能,經濟實用,保證質量。國家機關工作人員和教科書審查人員,不得參與或者變相參與教科書的編寫工作。根據《中小學教材管理辦法》第十一條第四款,有足夠時間和精力從事教材編寫修訂工作。編寫人員不能同時參與同一學科不同版本教材編寫。根據《中小學教材管理辦法》第十二條,教材編寫實行主編負責制。一套教材原則上設一位主編,特殊情況可設兩位主編。……審定后的教材原則上不更換主編,如有特殊情況,須報負責組織教材審核的教育行政部門批準。

因此,本題正確。

根據《中小學教材管理辦法》第十三條,教材編寫團隊由本學科和相關學科專家、教研人員、中小學一線教師等組成,各類編寫人員應保持合理結構和相對穩定,每冊核心編寫人員原則上不超過8人。鼓勵國內高校和科研機構的知名專家、學術領軍人物與中小學優秀教師共同編寫教材

36.“現在市場上存在的租住方式,無論是小區民宅還是老舊辦公樓、廠房改造宿舍,利用自有閑置房源進行改造和自我管理,均存在安全隱患、管理混亂、品質沒有保障等問題。”相關專家表示,“隨著市中心居住成本持續上升,合適穩定的居住空間越來越難找。”

專家的主要觀點是:

A.市中心居住成本上升是造成難租房的原因

B.租房現存在各種問題

C.應該對自行改造和自我管理的出租房進行管制

D.租房族在尋找房源時要注意安全隱患

參考答案:B

解題思路:第一步,分析文段。文段首先表明“現在市場上存在的租住方式”存在著各種問題,然后又指出“合適穩定的居住空間越來越難找”。文段主旨是專家表示如今租房困難。

第二步,對比選項。B項是對文段主旨的同義替換,符合專家觀點。

因此,選擇B選項。

A項:因果關系無中生有。C項:無中生有。D項:“安全隱患”只是問題之一,表述片面。

37.適當的管理幅度才能進行有效的管理。(

0.正確

1.錯誤參考答案:0

解題思路:本題考查行政管理。

管理幅度是指管理者可以直接領導的下屬人數,與組織規模、任務難度、組織環境、領導者及其下屬的能力等很多因素有關。管理幅度不能過寬,也不能過窄,適當的管理幅度才能進行有效的管理。

故表述正確。38.我國各地的霧霾,從總的方面來說是各種來源污染排放物經過一系列的化學和物理過程的產物,這里既有一次排放,還有二次化學轉化和物理過程。從南到北情況十分復雜,當下的普遍情況既不同于當年倫敦的情況,也不同于洛杉磯的情況。曾有學者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復合型,實際上事情絕非是一個“復合型”可以概括。還讓人擔心的是:眼下從上到下,各省各地都認為燃煤是問題的根子,似乎實現城市燃氣化以后,問題就可以大大解決了,其實我們的一次排放物或者說二次過程的產生物質決不只是一個二氧化硫,或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單。

對這段文字概括最恰當的是:

A.霧霾形成的主要特點

B.霧霾形成的原因復雜

C.霧霾類型具有多樣性

D.霧霾危害具有普遍性參考答案:B

解題思路:文段開篇強調我國霧霾的成因復雜,即“經過一系列的化學和物理過程”,后文仍強調我國霧霾“從南到北情況十分復雜”,接下來引出學者的觀點,且通過“實際上”“其實”進行轉折,進一步強調霧霾產生的原因并非“燃煤”“一次排放”那么簡單,故文段旨在強調“霧霾形成的原因復雜”,對應B項。

C項“類型”不是文段討論的重點,文段強調的是霧霾的成因復雜,排除;

A項“霧霾形成特點”、D項“霧霾危害”文段均未提及,無中生有,排除。

故正確答案為B。

【文段出處】《面對重霾:怕不作為,更怕亂作為》

解題思路:本題考查對文段主旨的把握。解答本題要抓住“實際上”“其實”這些提示文段脈絡的轉折詞,明確轉折后為文段重點,主旨應是對文段重點的概述。文段先是通過“既有一次排放,還有二次化學轉化和物理過程”闡述了我國霧霾形成原因復雜,然后以“實際上”“其實”引出的轉折句來強調作者的觀點。由“從南到北情況十分復雜”“絕非是一個‘復合型’可以概括”“決不只是一個二氧化硫,或者說再加上一個氮氧化合物那么簡單”可知,文段主要論述的是我國霧霾形成原因的復雜性,B項正確。

A項“特點”表述不明確,文段著重強調的是其原因的復雜性,排除;C項“類型多樣性”非文段論述重點,排除;D項“危害普遍性”文段未提及,排除。

故本題選B。

解題思路:第一步,分析文段。文段第一句先說霧霾形成的因素。第二句援引一些學者的觀點說明霧霾的形成因素,然后作者認為學者的“復合型”觀點是不全面的。最后一句話作者表明“燃煤”并不是霧霾產生的根源。文段重點在最后一句“其實”轉折之后,主要講了霧霾形成的原因并沒有那么簡單。

第二步,對比選項。A項“原因復雜”是對文段主旨句的同義替換。

因此,選擇A選項。39.這世上有一種文字可以抵抗歲月,它的存在不因現代媒介的日漸茂盛而萎縮、消亡或被替代,它在人的內心,將它生命的芬芳在人汩汩流淌的血液中,它總是能夠調動起人所有的閱歷和人生儲藏,讓曾經的、只屬于個人的美的感受一再降臨。

依次填入上方畫線處最恰當的一項是:

A.隱藏散發靈光一現

B.深埋飄散漸行漸遠

C.潛入彌漫若隱若現

D.蟄伏浸潤稍縱即逝參考答案:D

解題思路:本題考查成語和實詞的混搭填空。

從第三空入手,“一再降臨”說明之前“屬于個人的美”出現的次數非常少、持續的時間非常短。B項“漸行漸遠”和C項“若隱若現”都不能表達次數少且擁有過又很快失去的狀態,排除。

第二空,要表達“芬芳”在血液中的動作,“散發”表達散開的狀態,最終是會消逝的,只有“浸潤”表達了相互融合,更符合語境。

故正確答案為D。

解題思路:第一步,第三空為突破口。“一再降臨”表明曾經的美的感受再一次降臨,且這種美感會很快消逝。A項“靈光一現”側重強調靈感出現的時間很短,符合語境。B項“漸行漸遠”指慢慢的走遠,不符合語境,排除B項。C項“若隱若現”指隱隱約約,體現不出時間短的含義,排除C項。D“稍縱即逝”指時間、機會等極易失去,符合語境。

第二步,分析第二空。文段強調文字的生命芬芳融入到血液中,且根據“它總是能夠”可知,這種融合是一種長時間的狀態。A項“散發”指發出、分發,最終會消逝,體現不出融合的含義,排除A項。D項“浸潤”指漸漸滲入、融合到血液中的狀態,符合語境。鎖定答案為D項。

第三步,驗證第一空。“蟄伏”指隱藏,“蟄伏在人的內心”符合語境。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步,快速閱讀文段,明確空缺處所填詞語的含義。第二步,第一空、第二空,根據句意較難排除,可選擇從第三空入手辨析。第三空,根據句意及其中的提示信息“一再降臨”,選擇與句意相符的選項。第三步,再回到第二空,根據此處的修飾對象及二者的關系,選擇最恰當的一項即可。第三空,后文的“一再降臨”說明逝去的美的感受再一次降臨。選項中只有“靈光一現”和“稍縱即逝”表達曾經擁有而又逝去之意,排除B、C。

第二空,分析可知,此處所修飾的對象“芬芳”和“血液”之間存在融合關系,用“浸潤”最恰當。

故本題選D。40.2,14,86,518,(

A.3020

B.3110

C.3250

D.3480

參考答案:B

解題思路:第一步,數列無明顯倍數關系,優先考慮做差。

第二步,做差如圖所示:

差數列是一個公比為6的等比數列,則下一項為432×6=(2592),所求項為518+(2592)=(3110)。

因此,選擇B選項。

41.從管理活動發生的時間順序看,下列四種管理職能的排列方式,哪一種更符合邏輯?

A.計劃、控制、組織、領導

B.計劃、領導、控制、組織

C.計劃、控制、領導、組織

D.計劃、組織、領導、控制

參考答案:D

解題思路:第一步,本題考查管理學基本原理知識。

第二步,管理職能最早于20世紀初由法國古典管理學派大師亨利·法約爾提出,管理的基本職能一般包括以下四個方面:計劃、組織、領導和控制。

因此,選擇D選項。

計劃職能是指管理者為實現組織目標對工作所進行的籌劃活動,是管理的首要職能。組織職能是管理者為實現組織目標而建立與協調組織結構的工作過程。領導職能是指管理者指揮,激勵下級,以有效實現組織目標的行為。控制職能是指管理者為保證實際工作與目標一致而進行的活動。

42.聽古典音樂有助于提高兒童智商,這一發現被形象地稱作“莫扎特效應”。心理學家弗朗西斯·羅徹對36位大學生做了一個實驗,他讓其中18位學生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調奏鳴曲。結果,在將一張紙疊幾次剪開后會是什么形狀的測試中,這18人有明顯進步。

以下各項如果為真,最不能削弱上述觀點的是:

A.聽古典音樂的效果有1.5個智商點的提高,但僅限于折紙實驗

B.聽了莫扎特音樂的學生學習能力本身就比其他學生更強

C.聽反向莫扎特音樂(把莫扎特音樂的音符以相反序列排列)對人有負效應,即其行為認知能力減退

D.演奏樂器時的觸覺反應刺激了大腦中的皮層,使得人的腦功能達到最優化狀態

參考答案:D

解題思路:第一步,確定題型。

根據提問方式中的“不能削弱”,確定為削弱論證選非題。

第二步,找論點和論據。

論點:聽古典音樂有助于提高兒童智商。

論據:心理學家弗朗西斯·羅徹對36位大學生做了一個實驗,他讓其中18位學生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調奏鳴曲。結果,在將一張紙疊幾次剪開后會是什么形狀的測試中,這18人有明顯進步。

第三步,辨析選項。

A項:增加反向論據。指出這種智商的提高僅限于折紙實驗,并不是真正的提高了智商,具有削弱作用。

B項:增加反向論據。該項指出學生除了聽莫扎特音樂,還有其他原因即他們自身的能力也比較強,屬于另有它因的削弱,具有削弱作用。

C項:不明確項。聽反向莫扎特音樂對人有負效應,首先反向莫扎特音樂是否屬于古典音樂并不明確,其次,反向莫扎特音樂對人有負效應,并不能證明莫扎特音樂對人有正效應,屬于不明確項。

D項:無關選項。該項中“演奏樂器時的觸覺反應刺激了大腦中的皮層”與題干論點“聽古典音樂有助于提高兒童智商”無關,不具有削弱作用。

第四步,強度比較

C項為不明確項,而D項是無關選項,此題選擇最不能削弱的選項,優選無關項。

因此,選擇D選項。

解題思路:第一步:找出論點和論據。

論點:聽古典音樂有助于提高兒童智商。

論據:他讓其中18位學生在做一些空間推理題之前聽10分鐘莫扎特的D小調奏鳴曲。在將一張紙疊幾次剪開后會是什么形狀的測試中,這18人有明顯進步。

題干通過一個實驗得出結論,要想削弱,可以考慮從實驗前初始條件是否一致、實驗中有無其他因素影響,以及實驗后的結果能否持續下去這三個角度進行削弱。

第二步:逐一分析選項。

A項:聽古典音樂的效果僅限于折紙實驗,說明實驗的結果有局限性,削弱了題干的結論,排除;

B項:聽莫扎特音樂的學生本身就比其他學生的學習能力強,說明實驗前初始條件就不一致,能夠削弱,排除;

C項:說明聽反向莫扎特音樂無助于提高智商,反而會使得人的認知能力減退,反向莫扎特音樂是否屬于古典音樂尚不確定,屬于不明確選項,題目要求找的是“最不能削弱的選項”,保留;

D項:演奏樂器時的觸覺反應與聽莫扎特音樂是兩個完全不同的事情,其次使得人的腦功能達到最優狀態也不一定是對于智商的提高,屬于無關項,不能削弱,保留。

比較C、D兩項,C項中的反向莫扎特音樂有可

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