本文格式為Word版，下載可任意編輯——小學(xué)教師體育課教學(xué)工作感想

小學(xué)教師體育課教學(xué)工作感想

教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安置，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢屢重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌管和運動表象的形成。工作范文網(wǎng)我和大家共享相關(guān)的小學(xué)教師體育課教學(xué)工作感想資料，供給參考，接待參閱。

感想一

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動，專心貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實根基，很好地促進學(xué)生身心健康，現(xiàn)對半年來的工作處境總結(jié)如下：

一、深入探究，努力提高教導(dǎo)教學(xué)水平

這一學(xué)期我執(zhí)教四年級2個班的體育課，工作量是每周六節(jié)課，并負(fù)責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作，負(fù)責(zé)學(xué)校"三操'。在平日的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教導(dǎo)方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心進展的要求制訂行之有效的教學(xué)籌劃，專心備課。

在學(xué)校沒有場地器材的處境下，有效地開展播送操教學(xué)、隊形隊列、嬉戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、生動性訓(xùn)練多種別致課型，于方寸間積極撥展體育天地。平日工作除了專心開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順?biāo)扉_展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了校園文化創(chuàng)辦。半年來，本人還特別提防個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1、學(xué)生能在老師的要求下積極磨練，對學(xué)生本身鞏固體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、通過體育課的磨練，使那些有行動障礙的學(xué)生消釋了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和老師的和暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原那么，既保證了學(xué)生得到積極磨練，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情高興，養(yǎng)成了磨練身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原那么，盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式，更鞏固了學(xué)生的自信仰，使他了解到自己在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不成缺少的一員。

4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安置，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢屢重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌管和運動表象的形成。運動負(fù)荷由小到大，得志了不同類型學(xué)生的要求。

5、采用不同類型的球類運動及嬉戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對加入體育磨練的興趣。

二、專心對待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套小學(xué)生播送體操《七彩陽光》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要通過以下幾點對播送操舉行教學(xué)。

1、加強對第學(xué)生的思想教導(dǎo)。使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此，示范要切實、模范、美好。

3、要精講多練。我在播送操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌管技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要領(lǐng)會、宏亮、切實。

4、教師巡回指導(dǎo)，實時校正錯誤動作。

此外，在播送操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，舉行了集體教學(xué)，所以，播送操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組夢想全體教師都能以身作那么，并加強對學(xué)生思想教導(dǎo)，使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的依次和隊列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和返回，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上合作學(xué)校對生學(xué)舉行德育教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)活力智、決斷和自覺遵守規(guī)矩的好品質(zhì)。

感想二

在20__年里，我個人沒有多少勞績，但我覺得在這段時間里，我努力工作成長著，我相信，成長比勞績重要。

一、在教學(xué)方面的成長

20__年，我從熟諳的語文課堂，轉(zhuǎn)到體育專職，心中有了很大的落差。從前每學(xué)期至少有一次能夠加入市里的教研活動，從中學(xué)習(xí)提高。此刻任教體育，三年也沒有一次。上級擔(dān)心排，光靠我自我的學(xué)習(xí)，成長就很慢了!不學(xué)就不能適應(yīng)日益變化的教學(xué)改革。在這個心理的猛烈驅(qū)動下，我參與了網(wǎng)絡(luò)上中小學(xué)體育教師的民間組織《中國學(xué)校體育》雜志的群，建立了自我的專業(yè)個人博客，博客訪問量已達15000人次。

在群友中，我熟悉了一批優(yōu)良的一線中小學(xué)體育工。在與他們交流的過程中，我的體育專業(yè)學(xué)識有了很大的補充。再加上我與新教師應(yīng)俏的師徒接對，在工作中，我們彼此學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，共同提高，使我在體育教學(xué)的課堂上，做到了更好，業(yè)務(wù)才能有了顯著的提高。10年上學(xué)期，我進取學(xué)習(xí)，加入了市教研室組織的"35周歲以下青年體育教師根本功比武'活動，在單元籌劃、教學(xué)設(shè)計、教學(xué)教案的制訂和根本功兩項比賽中，獲得了市三等獎。

二、在工作才能方面的成長

我們體育工作得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，同事的鼎立輔助。一年來，我們做了國家學(xué)生體質(zhì)健康測試的數(shù)據(jù)測試上報工作、學(xué)校特色體育工程的訓(xùn)練、春季團體工程比賽、學(xué)校和市學(xué)生田徑運動會、市小學(xué)生籃球賽，體育強鎮(zhèn)創(chuàng)立、陽光體育冬季長跑活動等重大工作。這些工作的順?biāo)焱瓿?，無不凝結(jié)著同事們的聰慧和汗水。尤其是上學(xué)期學(xué)生田徑運動會，共有29人次打破17項學(xué)校年級記錄，在10月底的市中小學(xué)生田徑運動會上，獲得18分，列全市第17名的好勞績。這些工作都是大家團結(jié)合作的結(jié)果。這讓我明白了相信同事，與同事合作共處的完備效果。我們體育組年輕專職教師都上了一堂校內(nèi)公開課，其中，應(yīng)俏教師還上了市教師進修學(xué)校和中心學(xué)校的考核課，獲得了中心學(xué)校一等獎的好勞績。

三、閱歷和缺乏

一年的工作下來，讓我充分體會到了年輕真好!年輕教師在一齊共事，大家有干勁。年輕人負(fù)擔(dān)少，做事速度快，說干就干，這是一種難得的精神。發(fā)揮得當(dāng)，能讓工作運轉(zhuǎn)急速。由于速度快了，做事研究得就欠周全，好多細節(jié)就研究不到，如運動會報名表填寫、運動會裁判的培訓(xùn)、場地器材的安好設(shè)施等等，這些在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)切和老教師的協(xié)助下，合理處理，使工作能和諧地舉行。

綜上所述，我綜上所述，我在今后的工作中，將戒驕戒躁，好好學(xué)習(xí)，努力工作，更好地為學(xué)生服務(wù)，為學(xué)校服務(wù)，為國家服務(wù)。

感想三

在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有效地開展體育教學(xué)和體育活動，專心貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實根基，很好地促進學(xué)生身心健康，現(xiàn)對工作情景總結(jié)如下：

一、深入探究，努力提高教導(dǎo)教學(xué)水平

在平日的教學(xué)工作過程中，能全面貫徹教導(dǎo)方針和新的教學(xué)理念，按原大綱課程要求，結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心進展的要求制訂行之有效的教學(xué)籌劃，專心備課。在學(xué)校沒有場地器材的情景下，有效地開展播送操教學(xué)、隊形隊列、嬉戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、生動性訓(xùn)練多種別致課型，于方寸間進取撥展體育天地。平日工作除了專心開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順?biāo)扉_展，保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間，豐富了學(xué)生的課余文化生活，提高了學(xué)校文化創(chuàng)辦。半年來，本人還特別提防個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機，經(jīng)過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

1、學(xué)生能在教師的要求下進取磨練，對學(xué)生本身鞏固體質(zhì)，矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

2、經(jīng)過體育課的磨練，使那些有行動障礙的學(xué)生消釋了自卑心理，感受到了學(xué)校、班級和教師的和暖，有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心，促進德、智、體等方面的全面進展。

3、在體育教學(xué)中，突出了實用性和趣味性的原那么，既保證了學(xué)生得到進取磨練，又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情高興，養(yǎng)成了磨練身體的習(xí)慣。在教案的編寫上，突出了個別化教學(xué)原那么，盡量使每個學(xué)生都能有適合自我的活動資料和活動方式，更鞏固了學(xué)生的自信仰，使他了解到自我在這個群體中的重要性，是這個大家庭中不成缺少的一員。

4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)資料的安置，按照由易到難，由簡到繁的原那么，實行屢屢重復(fù)練習(xí)，使學(xué)習(xí)資料在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象，有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌管和運動表象的構(gòu)成。運動負(fù)荷由小到大，得志了不一樣類型學(xué)生的要求。

5、采用不一樣類型的球類運動及嬉戲，使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性，增加對加入體育磨練的興趣。

二、專心對待兩操工作

這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套中學(xué)生播送體操《舞動青春》，動作難度增加，對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求，我主要經(jīng)過以下幾點對播送操舉行教學(xué)。

1、加強對第學(xué)生的思想教導(dǎo)。使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

2、體育教師要正確運用示范。經(jīng)過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。所以，示范要切實、模范、美好。

3、要精講多練。我在播送操教學(xué)中，講解主要是結(jié)合示范動作，讓學(xué)生加深對動作的理解，學(xué)生反復(fù)練習(xí)，掌管技術(shù)動作。加強口令學(xué)習(xí)，口令要領(lǐng)會、宏亮、切實。

4、教師巡回指導(dǎo)，實時校正錯誤動作。

此外，在播送操教學(xué)過程中，還要得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持，舉行了團體教學(xué)，所以，播送操在很短的時間內(nèi)有了效果。我們體育組期望全體教師都能以身作那么，并加強對學(xué)生思想教導(dǎo)，使學(xué)生真正熟悉到做操的重要性和必要性，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、專心做操，并與各班班主任溝通，對學(xué)生出操的依次和隊列嚴(yán)格要求，做到有序的出操和回到，培養(yǎng)學(xué)生良好的組織性和紀(jì)律性。在課堂上合作學(xué)校對生學(xué)舉行德育教導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)活力智、決斷和自覺遵守規(guī)矩的好品質(zhì)。

感想四

一年度的體育工作將要終止了，在本學(xué)期我較好的完成了體育工作，但在教學(xué)過程中還存在一些問題。此刻我將本學(xué)期的工作情景總結(jié)如下。

一、教學(xué)工作。

我的體育教學(xué)主要從以下來舉行總結(jié)。首先，在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)磨練身體的方法。其次，我在教學(xué)過程中奇怪重視人的認(rèn)知規(guī)律培養(yǎng)。這樣，能夠使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù)，構(gòu)成技能。ZUI后，我在教學(xué)中奇怪重視學(xué)生的思想教導(dǎo)，利用體育教材的特點結(jié)合概括資料，向?qū)W生舉行思想教導(dǎo)。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、團體榮譽感、不怕苦、不怕累、大膽頑強的精神等。這幾點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

二、課堂教學(xué)。

在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時，有必要降低難度或要求，使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運動中體驗到告成，如我在單足跳的練習(xí)中，可允許學(xué)生換一次腳，這樣就使學(xué)生嘗到了告成的滋味，有了很大的成就感。對待學(xué)生方面，既要求嚴(yán)格提防素質(zhì)的培養(yǎng)，提高他們的自信仰方面，還多賦予激勵和表揚，堅強他們抑制困難決心，也培養(yǎng)他們吃苦耐勞，頑強拼搏的體育精神。

三、在上課方面：

1、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情景，制定學(xué)期體育教學(xué)工作籌劃，備好課，寫好教案，做到課前布置和檢查場地器材。

2、打定片面和整理片面，以及每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后，都要求學(xué)生做打定或放松活動練習(xí)。

3、每一堂課，使學(xué)生得到全面的身體磨練，進展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

4、講解動作要領(lǐng)和養(yǎng)護方法，突出重點、難點，示范動作正確，每堂課分組練習(xí)，既有秩序，又有隊形。

5、教材由易到難，由簡到繁。循序漸進，新舊難易程度和不一樣性質(zhì)的教材，搭配好，備課之間的教材貫穿好，每次課的教材留神多樣化，使學(xué)生的身體得到較全面的磨練。

6、留神每堂課運動量的預(yù)計，防止身體過渡疲乏。

7、進取虛心請教有閱歷的領(lǐng)導(dǎo)和教師，使自我在理論和實踐相結(jié)合，鉆研教學(xué)大綱，努力地培養(yǎng)體育尖子，輔導(dǎo)差生，提高學(xué)生整體素質(zhì)。

總之，從這學(xué)期的體育教學(xué)中，使我深深體會到，要當(dāng)一名體育教師并不難，但要卓越的上好每一堂課，完成每一項體育訓(xùn)練，培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱苦了。我在教學(xué)中奇怪重視學(xué)生的思想教導(dǎo)，利用體育教材的特點結(jié)合概括資料。所以，在以后的日子里，我除了提高自我的專業(yè)水平之外，還會以一顆猛烈的事業(yè)心、職責(zé)心和自信仰，對待我的每一節(jié)課。

感想五

一、教學(xué)工作中告成的方面

本學(xué)期的教學(xué)告成的方面有:使四年級的學(xué)生在體育方面的學(xué)識有了較大的進步。知道了一些關(guān)于《國家體育磨練標(biāo)準(zhǔn)》的學(xué)識,根本明確了磨練標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定、工程及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了確定的體育考核專業(yè)學(xué)識。對于跳遠、50米往復(fù)跑、一分鐘跳繩等體育考核工程已經(jīng)掌管,并取取得了較好的勞績。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此根基上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑。

在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力磨練學(xué)生各方面的才能,能按照口令急速做出相應(yīng)的動作。其次強化了學(xué)生的應(yīng)變才能,這方面的才能的磨練我是通過讓學(xué)生在體育課上多做嬉戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到磨練,并且提高了學(xué)生對體育課的濃重興趣。在教學(xué)中我時刻留神對學(xué)生舉行思想品德教導(dǎo),培養(yǎng)他們喜歡祖國、喜歡家鄉(xiāng)的好思想、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳ゾ毶眢w的好習(xí)慣。

二、學(xué)期教學(xué)中存在的缺乏

年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),雖然取得了確定的勞績。但是,在教學(xué)中也