校園招聘總結報告篇一：校園招聘總結校園招聘總結XX屆的畢業生招聘工作，歷時近兩個月的校園招聘已接近尾聲。通過高校校園招聘活動，提高了在高校以及社會的知名度，并為公司招募優秀、合適的人才，做好人才梯隊建設。在此謹將本次校園招聘工作總結歸納如下，本次校園專場招聘會共走訪武漢大學校區、中南財經大學南湖校區、華東大學校區、廣州大學區、上海人才招聘會、北京人才招聘會，到場學生共計 XX人，還有來自XX財經政法大學、XX理工大學的應屆畢業生，到場學生所學專業包含有金融、財務、精算、漢語文學、等相關專業；共收集簡歷數量XX份；各專業學生到場人數統計如下：工程管理 6人,土木工程10人，水利工程10人，機電自動化4人；工程造價13人，交通工程2人。詳見下圖表前期準備工作啟動校園招聘之前，著手校園的前期宣傳，請校方為我們在就業上宣傳之外，還有請學弟學妹們幫忙在校園張貼招聘海報，在各種微信朋友圈中轉發校園招聘微信廣告。招聘進行時所有行程安排妥當后，接下來的工作便是加大宣傳力度。部門留守的同事，除了薪資專員，另外兩位 HR助理分工配合我們的招聘工作。一位跟蹤下一站學校的宣傳進度，確定校園大使等細節工作，另外一位負責回復學生電子簡歷，附上公司接校園招聘的行程安排，請同學帶上紙質簡歷到現場投遞等。而我們到達所目的學校以后，會提前一天到就業辦放置部分宣傳物資。然后分頭去目標院系分發宣傳小折頁，請輔導員老師幫忙通知學生參加宣講會。我們的招聘流程基本上是：放映企業的宣傳片f PPT介紹企業文化以及相關崗位信息介紹-現場收取簡歷-簡歷初篩—初面—筆試—復試。特別是在武漢高校的校園招聘會， 8點半一開始，招募現場就異常的火爆，大量的優秀畢業生直奔公司宣講會現場而來，宣講會結束后畢業生們踴躍投遞簡歷，我們也參與到初試的環節中，認真了解求職者的基本信息，包括期望工作城市、崗位和薪資。大部分的求職者第一意向地都是深圳。直到中午12點結束，共收到簡歷約XX份，經過篩選，確定通過初試進入筆試及復試的將近有 10人。當天下午13點30分，公司領導就組織了筆試。參加筆試及復試的畢業生約xx余人，通過認真篩選，嚴格把關，共為xx多名同學發放了復試通知書。優勢：1、招聘會前良好的宣傳、現場發放精美的宣傳折頁、播放公司音像資料等充足的準備工作為公司的招募打下良好的基礎。2、校園招聘流程較為完善，各個環節連接緊湊，上午收集簡歷，中午篩選簡歷，下午面試并發布錄取通知書。一氣合成，節約了時間，提高了工作效率?，F場招聘會比較直觀，可以見到應聘者本人，通過問答交流也可以了解應聘者本人的一些相關的信息，現場進行選拔。由于參加的招聘會的人員較多，可選擇的余地也較大，為公司人才庫提供了大量優秀人才。劣勢：1、面試內容較為單一，現場招聘由于時間較短，不能當場對應聘者進行詳細的審查和評測，只是和候選人確定期望工作地點、工作崗位和薪資待遇，并沒有繼續延伸，無法全面的了解到求職者的基本情況。篇二：校園招聘工作總結校園招聘工作總結伴隨著11月份的結束，校園招聘接近尾聲，9月份便開始做些私下的準備工作，當然正式的校園招聘 11月才開始啟動，到12月30日的時候我認為已經取得了階段性成果，是時候可以松一口氣，也寫點什么總結一下了。因為整個工作可以說很是龐雜，回首可謂千頭萬緒、百感交集，打算分為幾個部分希望能夠闡述得清楚些。 校園招聘之一校園宣傳宣傳以絡宣傳為主，可以分為學校就業指導中心站、社會招聘站（校園版和社會招聘版。學校就業指導中心投放公司招聘信息前，我們先討論鎖定了一些學校，從全國前各地區知名高校中勾由一些理工院校，再從中勾由北京地區的幾個理工院校去宣講和現場收簡歷。各高校就業指導中心的電話在10月-11月估計成了最忙碌的熱線之一。有些聯系過后發郵件，有些還要傳真公司營業執照副本，校方會代我們發布絡廣告，有些學校需要自行注冊用戶名上帖招聘信息。聯系這個事情基本就耗費了一周左右的時間，并且分別做了記錄，希望明年再做類似工作時可以省些氣力。最初由于公司預算及其他因素的限制，我們沒有過多去外地院校招聘，主要在北京、天津地區進行招聘。但是對外地院校的絡宣傳上卻沒有松弛，希望沒有參加地區的高校學生也能投進簡歷，做到高效率、低成本的招聘。但是效果不過理想，即便有同學投遞簡歷也沒有同學愿意承擔面試成本來京面試。校園招聘之二大型招聘會11月17、18日的北郵、北航及北理工是我們招聘會的重頭戲。當天參會的學生人山人海，其中也來了不少外地及其他院校的學生，在熱門企業門前甚至由現交通擁擠的現象，技術部門的負責同事從上午9點開始一直忙到下午3點左右，水都來不及喝，展位后面排了很多學生，我簡歷總量達到了我們難以短期處理的程度，滿滿 4紙袋的簡歷，99%是碩士畢業生的。校園招聘之三筆試面試組織在校園招聘之初人力資源部就選拔環節中是否要進行筆試進行了激烈的討論。以往的校園招聘工作和社會招聘工作通過人力資源安排筆試，技術面試，人力面試等進行。筆試的意義一是在于低成本篩選能夠從中選拔一些專業知識掌握相對牢固，基礎知識相對強的學生并進行后期面試。通過組織安排各部門準備相關筆試試卷及人員進行了筆試若干場次筆試。主要原因還是降低篩選成本，提高效率，力爭招到優秀學生。通常我這邊的操作是不篩選簡歷，通知所有北京本地給我們投硬件工程師職位的學生來公司筆試，第一場發了70個人的通知，來了50多，第二場是發生50個通知，來了30多。這樣工作量就主要集中在我這邊，通知先給同學打電話通知再給同學們發送郵件。筆試根據通知人數安排會議室，考慮本批學生較多，就提前預定了公司三號樓第三大會議室在篩選簡歷之后筆試，這樣筆試的面試比率高些，但同時可能損失一部分基本素質過硬只是專業基礎沒有較為突生的同學。不過專業方向也是技術部門招聘時所一貫看中的要素。除了目前這種比較單一的招聘方式，還沒有找到更為全面的方式。校園招聘之四面試流程面試是最重點的工作，因為校招的過程中，都是批量招聘，相對人員較多，時間較短，壓力相對較大。面試的過程大致分為以下幾個步驟：一、簡歷篩選：1、簡歷基本情況2、各方面表現3、職業發展方向技術面談：面試基本問題： 1、專業能力、個人職業發展方向2、期望薪資待遇3、個人興趣愛好；面試安排：盡量安排在下午，具體時間盡量讓候選人選擇，面試地點用郵件（編輯固定模板），在約定之后第一時間發送而由。面試結果：1、借助于面試登記表2、技術面談結果3、技術人員的面試評價五、復試：1、人力資源部人員進行復試2、寫面試評價3、合適的人員的面試回復校園招聘之五招聘階段性結束眼看著XX年就要過去了，校園招聘的黃金時間就要結束，軟件開發部的招聘需求僅僅是任務過半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發2個offer就拒1個，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發部經理拿著幾個應聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學生進行下一步面談。并從筆試通過的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實習生等更靈活的用人方式。自此整個校園招聘工作也可以告一段落，剩余個別招聘需求都應該盡快能夠完成。將近2個月的身體的透支和心理的折磨終于結束了，最高紀錄一天面試13個人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無數個電話，接無數個電話。拒絕很多的人，同時也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發生在我的身上，觸動我采取奧種方式把它們記錄下來、 宣泄由來。校園招聘之六 工作永無止境一件事情的結束就意味著另一件事情的開始，把人招進公司也剛剛是開始，很多個職場新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業生涯。同時我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關工作更多時候是上級經理的權力和責任范疇，但我總覺得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗證自己選擇的應屆生符合公司的要求，去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來的偏差。尤其在發生畢業生試用期離職事件之后我這種感覺越來越強烈。目的不僅為了實現招聘的效率，也是對應屆畢業生職業發展的承諾，另外說夸大點，為了人力資源的優化配置。企業人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業主要以體系架構，后期服務為主，用人部門需要決定人員的錄用。在整個招聘過程的進行中，不斷學習相應的專業知識，受益匪淺，盡力將各個細節做好。用人部門,在招聘面試的過程中，要合理的把握面試的技巧以及后續到位之后的引導工作。以上是我一個月來的工作總結，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經理批評指導。總體來說，這個月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說做由有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。人力資源部XX年11月30日篇三：XX年校園招聘實施及總結XX年常青藤校園招聘實施及總結（一）目的通過高校校園招聘活動，提高學校在高校以及社會的知名度，并為滄州園招募優秀、合適的人才，做好人才梯隊建設。通過校園招聘進行市場調查，了解當地薪資水平和市場競爭對手，進行就業生調查問卷，掌握一手就業生需求動向。（二）整體策劃流程（三）校園招聘會整體流程（四）目標院校選擇本次目標院校選擇組要圍繞滄州園進行，選擇河北師范

大學和滄州師范為主，北京師范類院校為輔。 （五）行程安排（六）宣傳渠道：1、院校就業站：赴相關院校前，與其就業站聯系，將我公司的招聘信息發布至高校就業，進行文字宣傳，讓高校所有就業意向學生都能了解我公司本次招聘信息。2、宣傳畫冊：校園招聘小組人員與招聘會當天在現場散發公司宣傳三折頁，并進一步現場解說。3、海報宣傳：利用本次招聘人員設備（筆記本、投影儀、電視），海報、易拉寶、宣講會的形式向畢業生全名系統的介紹企業的發展歷程、理念。（七）XX年校園招聘會具體工作安排一一河北師范學院1、項目小組責任制：行政人事部門為主導，組織各部門派由專業人員，組成赴各高校招聘的招聘小組，對招聘前后事宜以及過程負責，推進各項目工作的開展，招聘結束由小組進行自評和總結工作。（1）招聘小組成員組長：王總成員：東剛、焦慧、王靜麗、薛阿平 （2）成員分工2、校園招聘前籌備3、校園招聘會現場執行4、XX年校園招聘人才薪資與實習試用5、校園招聘會后最終錄取(1)通知預錄取同學到我校參觀，到具體班級中實習 2節課程，了解以后他們工作的主要內容；(2)試講：準備5-10分鐘的試講課程，內容以科學性、互動性、體驗性為主，讓他們找到自己和專業幼兒教師的差距，找到學習的目標性。(3)進一步了解：通過了解工作內容和試講后，了解同學們的意向，最后確定錄取人員名單和到崗時間。 6、數據統計收到簡歷43份，參加宣講會22人，參加初試12人，進入復試9人，預錄取6人。7、本次招聘會不足之處(1)前期確認：雙選會場地沒有再次確認，沒有了解到是戶外招聘，讓大家受凍了。(2)宣講會：①會前可以準備一個企業視頻，讓宣講前同學們了解我們學校更多。②宣講開始可考慮增加面試官介紹，宣講人介紹③宣講ppt待改進，校園招聘會針對性有待加強。(3)增加市場調查，了解當地和競爭對手的薪資水平，了解就業生就業需求(4)宣傳海報提前一周進校園，宣傳渠道多樣化有待提升。實習生參觀學習安排一、參觀人員名單：二、參觀流程安排：三、課堂學習安排篇四：招聘工作總結招聘工作總結招聘＞工作總結(一)作為人力資源部的招聘專員，在招聘環節上有許多值得自己注意的問題。首先，工作流程中的第一步，用工申請，各部門經理每月在10日之前應該將用工申請提交給人力資源部，這樣方便招聘專員做由這個月的招聘計劃，以便及時盡快完成招聘任務。其次，面試的環節，這里分為兩部分，第一部分是招聘專員對于應聘者的基本信息的掌握，和對于應聘者外在的一些條件的觀察、了解；第二部分是部門經理通過溝通對應聘者的一個初步的了解來決定由是否符合崗位的用人標準。這里需要部門經理做一個果斷的決策，用或不用。猶豫不決的后果就是我們給應聘者一個不可靠的形象，甚至對于整個公司信譽度的一個懷疑。再次，人力資源部是服務和管理于一體的部門，在對于廠家辦理入職的過程中，招聘專員需要確定廠家手續是否齊全，為以后的工作免除后患。這里希望部門經理可以跟廠家供應商做由良好的溝通，協助人力資源部，最后以達成雙贏的良好合作關系。在以后的工作中從自身的角度來看，需要注意以下方面：1、尊重每一個前來應聘的人員，一視同仁，耐心解說。并且在溝通的語言上耐心斟酌, 爭取做到說話少生維漏,讓聽者舒心。2、跟部門經理做好良性溝通，核對好需要招聘人數和以錄用人數。避免上崗之后找不到人或者已經上崗但是人力資源部卻不知道這種情況由現。3、細心。招聘這一環節的細節很多，如果有一點維漏，就會導致之后的工作由錯。俗話說一步錯步步錯，所以招聘作為人力資源部工作的第一環節，需要我在以后的工作中細心。認真對待每一個細節。招聘工作總結（二）新一輪的招聘工作馬上就要開始了，根據公司不同時期不同的用人需求，制定了如下＞工作計劃：招聘目的：通過不同的招聘渠道，甄選具有專業技能的高素質人才，以滿足公司發展的需要，充實公司相應崗位。通過招聘，對公司的人力資源進行合理配置，進行人才儲備，以供公司的后續發展。招聘渠道：a、外部招聘：絡招聘作為全年的宣傳手段，智聯招聘進行全年合作，另一家在前程無憂、 58同城、或者趕集中選擇一家，在其他可以免費發布招聘信息的站繼續發布；現場招聘會主要是在會展中心或者參加校園招聘，會展中心的大型招聘會，主要集中在春秋兩季，或者中間舉辦的各種綜合類招聘會，關注并且參展，各大高校方面，同20**年建立聯系的幾大高校繼續進行合作，除此之外，還要聯系一些綜合類的?？茖W校。＞培訓學校方面主要在和達內聯系，如有需要，可以同北大青鳥取得聯系。由于技術部的重組，新一輪的技術人員可能要從中選由，重新培養?；蛘咧苯诱衅赣薪涷灥娜?。b、內部招聘：主管類的崗位空缺，如果內部有合適員工可以從中選拔，這樣能夠促進員工工作的積極性，同時也減少了磨合時間，對公司有很好的了解。C熟人推薦：至少可信度是相當高的。招聘計劃：新一年的招聘主要針對銷售，和技術兩大塊。電話銷售要擴大規模，主要招聘人群為應屆畢業生，或者有1年左右電話銷售工作經驗的人。由于技術部的重組，技術類招聘主要針對java程序員，android,ios三類，可以從培訓學校中選由，重新培養，或者直接選擇社會招聘，招聘成手。不管是銷售還是技術類的招聘，都需要銷售部和技術部同事的配合，在這里先致以真誠的感謝。錄用程序：a、電話銷售由人事負責初次面試，電銷主管進行復試，之后培訓，采用末位淘汰制。人事負責通知。b、技術類先進行筆試，筆試過了之后進行面試、復試。人事負責通知。c、大客戶部由大客戶經理進行初次面試，李總復試，人事負責通知。d、主管類面試，由李總進行面試，人事負責通知。在新的一年里，讓我們和公司一起成長吧！招聘工作總結（三）根據企業發展需要，公司擬從長治職業技術學院招聘15名煤制大專畢業生。雖然這樣的活動并不新鮮， 但因為此前只是參與過一次，而并沒有真正組織過類似的活動，所以需要把各種細節問題要盡量考慮周全，至少不能給學院的老師、學生留下組織工作亂七八糟的印象。為方便今后開展類似的工作時有所借鑒，現對本次工作總結如下：一、先制定《招聘工作方案》應至少明確以下內容：成立機構，明確主要組織人；確定時間和地點；確定招聘考核內容（面試和筆試）；確定答復時間和通知方式；二、制定由工作流程最好的流程是：工作人員或應聘人員不需要反復詢問就知道全部的工作內容，第一項考核內容結束后就知道下一個內容是什么，該到什么地方去落實什么新的內容。本次流程是：㈠、大流程：（應聘人員及相關人員到齊后）開會一 （會議結束）進入面試程序一一（面試結束）就餐一一（就餐結束）招聘組人員交流意見，由礦有關人員帶領應聘者參觀 向應聘學生單位負責人交流整體面試印象一一向礦長匯報招聘工作情況一一向學校和學生通報最后結果或意見。㈡、小流程：1、會議：①先解釋企業基本情況②說明本次招聘的目的③說明（招聘）面試的程序及注意事項④其他內容（注意：會議只是招聘工作的一項插曲內容，所以應對總時間和每個講話者的時間給予限定。）2、面試：①先登記個人信息②根據“個人信息登記處”的安排，到相關面試點參加面試③全部面試點（或按規定需要通過的面試點）面試結束，到筆試點進行筆試④結束（注意：本次我們是把面試點設置為三個統一內容的面試點，如果條件成熟的時候，可以讓每個面試點考核不同的內容。）三、落實好具體細節1、在方案制定上一定要嚴謹，因為方案是否周密直接影響著整個活動質量；2、選擇好活動場所，定死時間，公司相關人員必須按時到場，需要講話時要盡量精練等，因為我們在選擇學生的同時，我們所展示的這一切也是學生衡量企業實力和管理的最直接的依據；3、整個活動或活動的每個環節都要作到善始善終：比如，①要在學生到礦的第一個集合點公示整個活動的相關場所位置示意圖、面試程序等信息；②個人信息登記結束后要告訴學生下一個環節是什么。③招聘活動正式開始前，有關人員應召開協調會議，統一意見，落實分工，強調注意事項等。④文本準備：活動開始前，招聘辦公室人員應積極準備好全部文本資料，活動結束，應積極主動將本次活動的全部資料收集并進行整理，然后為每個學生建立起基礎檔案。⑤根據綜合審查意見并報礦長批準后，將結果盡快通知學校和本人。）4、其他：方便的時候準備好條幅，落實照相人員。（至少可以為公司宣傳活動收集起一些素材。）四、不足和今后應注意的方面1、收集規范的招聘工作方案和工作程序，以逐步規范；2、收集并了解相關的提問內容及通過這樣的提問想要掌握的信息，以提高招聘人員的業務素養； 3、從場地布置上要逐步規范；4、組織部門應在活動結束后，應及時制定生完善的對被錄用學生的指導和考核方案； 5、以平常的心態，全面衡量被招聘對象。 6、如果有招聘意想，應積極主動與院校聯系。篇五：校園招聘總結分析報告-HR貓貓表16-4校園招聘總結分析報告篇六：校園招聘總結XX年校園招聘總結一、招聘前工作.給學校就業處老師打電話給學校就業處老師打電話聯系宣講會或者雙選會。按照今年春招的做法是：已合作學校如果說已經合作過的學校，我會這樣開頭 ：老師，您好!我是上學期到貴校做過宣講會的千喜鶴集團人力資源中心的，想要問一下老師學校這邊最近是否方便安排宣講會。老師說：可以，我會繼續問學校這邊學生在校情況、專業設置、學生的就業情況，以及學校最近來校招聘單位招聘的情況和時間安排。然后根據企業時間讓老師安排宣講會的時間和地點，并讓學校老師在學校就業信息和各個專業輔導員進行宣傳，以便于前期做好宣傳工作。如果老師說：最近學校不安排宣講，我會問老師學校這邊大概什么時候方便做宣講，到時候我提前聯系?；蛘咭部梢詫⒄衅感畔l給老師，讓老師桂到官上，學生看到以后也可以投遞簡歷。同時也可以詢問學校雙選會時間安排，準備學校的雙選會。未合作學校如果是沒有合作過的學校，我會這樣開始 ：您好！請問是xx學校就業處老師嗎？我這邊是北京千喜鶴集團人力資源中心的。想問一下老師學校這邊最近是否方便公司做校園宣講，如果老師說可以，我就會詢問老師企業需要做哪些準備，記下學校公用郵箱，在學校官上申請帳號，方便宣講會、招聘會申請和信息的發布。如果老師說：不方便。我會詢問學校大概多久可以舉行，記下老師的郵箱，將企業招聘簡章發到郵箱，讓老師將招聘簡章發布到學校就業信息站上，同時也會詢問學校雙選會的時間安排。.給學校老師發送資料給學校老師發送資料主要包括：招聘簡章、營業執照、組織機構代碼等以壓縮包的形式發送。一般都是發在學校就業處公共郵箱，在發送郵箱時要注意禮貌用語， 郵件主題為：千喜鶴集團XX年校園招聘資料。郵件正文：尊敬的XX老師,您好！我是北京千喜鶴集團人力資源中心的，公司招聘相關資料已發到您的郵箱，請您查收，謝謝！這樣進行簡單的描寫，可以顯示公司的重視程度，給學校留下深刻的印象。.提前到學校做準備工作提前到學校張貼海報（可以用 A3紙打印招聘簡章）、懸桂條幅（看具體情況是否需要做）等，并注意檢查維護，不要亂張貼以免給企業造成不好的影響。也可以提前和學校聯系，最好落實一名學生組織負責人作為校內聯絡者，利用其在學校的影響力，幫我們公司爭取更多的優秀求職者。同時可以先和學校先溝通，讓同學們幫我們一起貼（他們知道哪里人多，哪里有人看），同時可以通過他們幫我們宣傳，做好鋪墊。聯系學校經管院的學生會主席和公司一起搞宣講會，進行前期的宣傳。.與部門領導溝通聯系好學校以后要與人力部門領導進行溝通，提前做好人員、車輛的溝通工作。便于提前了解人員狀況，方便人員的安排。.校園宣講資料的準備準備好校園宣講PPTPPT的制作應該以大學生比較關注的公司企業文化、人才培養戰略、晉升渠道、薪酬福利、培訓機制等為主。還可以加上公司優秀領導和大學生的風采剪輯、公司領導的寄語和講話。準備好企業視頻和宣傳片。準備好宣講會的筆試題、招聘簡章、易拉寶、膠帶等小件物品。攜帶公司鶴徽和名片，以便和學校老師、學生助理留下印象、進行交流。.宣講會確認工作在宣講會開始前一天做好宣講會時間和教室的確認工作，并索取負責服務老師和學生的電話。提前估算時間，做好行程安排。二、招聘過程中流程安排1、宣講前：給學生分發招聘簡章，讓學生了解此次招聘的崗位。播放企業宣傳片和視頻小樣，讓學生在宣講前先大概了解公司的情況，同時避免學生在現場干坐著的狀況發生。宣講人要專業，熟悉公司各項情況、特別是要對公司企業文化了如指掌、應變能力強。著裝規范，最好穿正裝，代表公司形象。親和力強，讓學生感覺親切，沒有太大的距離感，給可信任性。2、宣講：一般以四十分鐘到一個小時為宜。首先是一個好的開場白，不要直接講，以免顯得太突兀?？梢院唵蔚亟榻B一下參加宣講會的部門領導、介紹企業校園招聘會的流程。其次，可以根據學生聽的情況，適當調整內容，可適當講一些典故、小情節增加互動來調動學生的積極性和集中力?？梢詫⑿v PPT的內容與學生互動，宣講材料里面一部分內容我們可以把它變成FLASH動畫的效果（比如公司員工生活、工作的風采展示那部分，這其實是學生比較關心的）。再次，還可以和學生分享一下今年的就業形勢，分清學生所處階段的就業壓力，引起學生的共鳴，讓企業和學生之間形成一定關系。最后，學生提問發放帶有公司LOGO勺小禮品，如：鼠標墊、文件夾、公司塑料袋等。3、初試：此環節主要是學生的自我介紹，目的是看應聘者的整體形象，語言表達能力，普通話水平，個人性格素質，家庭情況和相關的在校任職或兼職等經歷。4、筆試：主要是客觀題和主觀題?？陀^題是行測題，主觀題是5個問答題的形式。主要考察應聘者的邏輯思維能力和書面表達能力，以及看應聘者主觀題是否真實、是否有來公司工作的意愿。.復試前第一、面試官的準備：統計好參加復試的人員，根據統計面試的崗位提前與各部門主任溝通，確定面試官。第二、復試地點的通知或指引：1、短信或者電話告知候選人面試的地點和緊急聯系人電話。 2、由于公司在別墅區，可以在丹龍路的路口桂上指示牌標識由面試地點。第三、復試接待：1、提前安排復試人員的座位。一般可以復試人員坐在進門的對面，面試官坐在靠門這邊，便于觀察。2、專人接待面試者，引導進入面試等待區。 3、填寫應聘登記表，將復試簡歷和面試評估表裝訂在一起。4、為每位候選人準備一杯溫水，盡量不要是冷水或者開水，給面試者好的印象。5、為候選人準備相應的公司資料，如：提前你的成功、智云塾，千喜鶴人等書籍，方便候選人了解公司。.復試中復試宣講主要包括：1、主持人介紹面試官2、主持人介紹復試流程3、主持人播放千喜鶴集團宣傳片，并且對公司的文化，價值觀，人才觀進行宣傳。自我推薦。每個人三分鐘的自我介紹，包含個人基本信息、在校社會實踐經歷，對公司的了解程度、個人職業生涯規劃、個人興趣愛好以及才藝展示等內容。無領導小組討論。無領導小組討論規則：將參與面試的同學按照 5-8人的標準進行分組，每個小組有20分鐘的討論時間。討論結束之后每個小組選由一名代表陳述該小組的觀點，陳述觀點的時間是3分鐘，小組其他成員可以對代表的陳述進行補充。面試期間我們不會回答面試者的任何問題也不會打斷各個小組的討論，所以在討論開始之前一定要將無領導小組討論的流程向面試官和候選人陳述清晰。無領導小組闡述各小組觀點 pko篇七：XX屆校園招聘活動總結一、校園招聘整體情況1、XX屆秋季校園招聘歷程回顧XX年校園招聘活動于XX年10月啟動，主要開展形式是參加校園雙選會，先后分別參加了安徽師范大學、 安徽大學、合肥工業大學、滁州學院、安徽建筑大學、皖西學院、合肥學院校園招聘流程各院校簡歷收取現狀各崗位投遞情況面試活動安排情況錄用情況需求滿足情況二、校園招聘實施過程中的不足宣傳投入面試官對校招政策的了解學生提由問題的解答三、改善措施完善細節必要宣傳資料制作面試官培訓篇八：校園招聘會心得體會燕京理工學院YANCHINGINSTITUTEOFTECHNOLOGY題目：校園招聘心得體會專業：人力資源管理授課教師：于海燕姓名：揣艷楠學號：1305XX6班級：人力1302學生學院：管理學院學年：XX-XX學期：第二學期XX年05月19日校園招聘會心得體會作為一個大學生，我們都明白機會總是留給有所準備的人。因此我與同學也早早的來到招聘現場，作為志愿者參加了今天在學校舉行的這次校園招聘會。我參加這次招聘會的初衷，并不僅僅為了去感受招聘現場里的每一份空氣都充斥著緊張的氛圍，也不只是觀察現在工作崗位的需求程度。更多的是，給自己一個方向與定位，為以后找到理想的工作打下堅實的基礎。 一年一次的春季招聘會，每次都是不同的心境，不同的場面，不同的收獲。很多同學都說每看一次，心都要更涼一次，對自己的畢業遠景要更加迷茫，這也是有其一定原因的：看看來招聘的單位，大多都不是很喜歡，很多崗位是不大可能有機會的，它們有比較嚴格的相關專業要求，需要有豐富的相關工作經驗和實踐操縱能力；自己喜歡的企業，沒有適合自己的相關崗位；或是找到幾個適合自己的職位，又覺得薪酬待遇不符合自己的要求。我發現本次招聘會幾乎不需要真正意義上的高水平人才，很多公司都只是招聘文秘技工、營銷人員， 90額上的學歷要求是大專以上。有部分崗位雖對身高、年齡、工作經驗提由要求，但總的來說，對學歷的要求低，崗位偏向于簡單的操作、銷售，并沒有太高的要求。 作為13級人力資源管理專業的學生，對于這次招聘會應該投入更多的精力，更加的重視此次的活動。多多觀察各個公司、企業的代表是如何進行招聘的，如何在招聘過程中向面試者講解其公司的崗位，如何介紹他們的公司。作為志愿者的我，在將近一天的招聘活動中，也咨詢了幾家公司，也在整個活動中聽到、看到、遇到了一些事情，所以在此次招聘會中也得到了一些心得體會。一、弄清楚自己想要什么說起來容易，其實這對于很多同學來說不是一件十分清晰的事情。技術、管理、銷售、市場、服務、生產等等眾多的職位眼花繚亂，剛開始的時候都不知道他們是干什么的，更談不上喜好了?？墒勤ぺぶ心闶怯凶约旱膬A向的。搞不清楚的話做做類似于職業測評、性格測驗等的題有時候是有所幫助的。大家受教育到目前的程度，滿足溫飽絕對沒有問題。要的就是能夠使自己生活的更加快樂一些。倘若做了一份自己不喜歡的工作，如果你能力強，越做越好，你就會更加深入到這個職業中去，更加不能擺脫他，而你從內心來說是排斥這個職業的，也就更加痛苦。這就陷入了一個惡性循環：做的越好越痛苦。二、處理好“想要的”和“能得到的”關系我們人人都有自己想要的職位，想去的公司，可是想去的不要我，要我的不想去該如何處理呢？這個問題同樣也困擾了我很久。我的解決辦法就是“廣撒”，這實在是由于無奈之舉。也是眾多“面霸”誕生的直接原因。如果你有足夠的實力去到自己想去的企業，多試幾家公司是克服運氣偶然因素的好辦法。1