方法導(dǎo)航回顧反思真題回放文章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)步步為營贏在中考考點(diǎn)梳理沙場點(diǎn)兵

方法導(dǎo)航回顧反思真題回放文章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)步步為營贏在中考考點(diǎn)1作文修改作文修改2017年中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課之——文章詞句篇修改玉州區(qū)八中朱維芳作文修改作文修改2017年中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課之——文章詞句篇2復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、鞏固文章詞句修改的考點(diǎn)知識(shí)。2、強(qiáng)化文章詞句修改的審題能力、答題策略的應(yīng)用能力。復(fù)習(xí)目標(biāo)3真題回放分析近兩年的中考題，試概括一下文章修改中詞句命題有哪些考點(diǎn)？真題回放分析近兩年的中考題，試概括一下文章修改中詞句命題有哪42016年中考《飲料之家》真題：10．下列對(duì)文章劃橫線語句的修改，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．第⑧段的“游手好閑”改為“優(yōu)哉游哉”。（用詞不當(dāng)）B．第11段的“多滋多味”改為“五味雜陳”。（用詞有分寸）C．第①段改為“《我愛我家》這首經(jīng)典歌曲中的‘我愛我的家，弟弟、爸爸和媽媽……’就是我家的真實(shí)寫照”。（語序不當(dāng)，表意不明確）D．第⑩段的“人緣極佳，幽默風(fēng)趣”改為“幽默風(fēng)趣，人緣極佳”。（語序不當(dāng)，不合邏輯）B2016年中考《飲料之家》真題：B52015年中考《我的語文老師》真題：12.下列對(duì)文章劃橫線語句的修改，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.第②段的“津津樂道”改為“刻骨銘心”。B.第④段的“嫣然一笑”改為“淡然一笑”。C.第③段的“教學(xué)方法可謂高矣，同學(xué)們?cè)诓恢挥X中完成了教學(xué)任務(wù)?！眱删涞拇涡?qū)φ{(diào)。D.第④段的“他每一課總有別人看不到的地方”改為“他對(duì)每一課的解讀都有自已獨(dú)特的見解”。（用詞是否妥帖）（使用對(duì)象）（不合邏輯,先敘后議

）（不合邏輯，表意不明確）2015年中考《我的語文老師》真題：（用詞是否妥帖）（使用對(duì)6

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討論總結(jié)4人小組，討論總結(jié)：文章修改中詞、句考點(diǎn)有什么命題特點(diǎn)？HOME討論總結(jié)4人小組，討論總結(jié)：7命題特點(diǎn)詞的修改3考查在具體語境中詞語的運(yùn)用用詞是否妥帖有分寸1考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用2考查容易混淆的虛詞運(yùn)用搭配習(xí)慣同義詞近義詞的選用感情色彩詞義輕重詞義范圍大小使用對(duì)象命題特點(diǎn)詞的修改3考查在具體語境中詞語的運(yùn)用用詞是否妥1考查8命題特點(diǎn)句的修改考查結(jié)合語境修改使用不當(dāng)?shù)木渥踊虿【浔硪獠幻鞔钆洳划?dāng)不合邏輯成分殘缺語序不當(dāng)重復(fù)累贅用詞不當(dāng)句式雜糅命題特點(diǎn)句的修改考查結(jié)合語境修改使用不當(dāng)?shù)木渥踊虿【浔硪獠幻?詞的修改1、理解具體語境中詞語的意思2、根據(jù)詞語意思放到句子中再進(jìn)行分析判斷句子的修改1、判斷句子是否通順：用提煉主干法，看句子表意是否明確。2、結(jié)合上下文語境，對(duì)比分析，判斷哪個(gè)句子更符合原文的語境討論總結(jié)四人小組討論：（3分鐘）詞、句修改的答題方法和策略：詞的1、理解具體語境中詞語的意思2、根據(jù)詞語意思放到句子中再10

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練習(xí)鞏固《專項(xiàng)導(dǎo)練》144頁《放飛心中的歌》HOME練習(xí)鞏固《專項(xiàng)導(dǎo)練》144頁《放飛心中的歌》11專題二：文章整體修改專題二：文章整體修改12真題回放分析近兩年的中考題，試概括一下文章整體修改出現(xiàn)了哪些考點(diǎn)？真題回放分析近兩年的中考題，試概括一下文章整體修改出現(xiàn)了哪些132016年中考《飲料之家》真題：11.下列對(duì)文章的修改意見，不正確的一項(xiàng)是()A.文章開篇就應(yīng)該扣題，而第②段到第⑤段的內(nèi)容與“飲料之家”內(nèi)容無關(guān)，應(yīng)整合到⑦-⑩段相關(guān)內(nèi)容中去。B.文章內(nèi)容有詳略不當(dāng)之處，應(yīng)重點(diǎn)寫文中稱為“主人公”而且要“閃亮登場”的“我”而不是父親。C.第⑨段的表述思路不夠清晰，應(yīng)先寫優(yōu)點(diǎn)，后寫“缺點(diǎn)”，調(diào)整有關(guān)語句的位置。D.文章結(jié)尾應(yīng)多加一些抒情議論的句子更明確地點(diǎn)明文章的旨意，文章的立意也應(yīng)進(jìn)一步挖掘使之更有意義和深度。（開頭、選材）（內(nèi)容詳略）（寫作思路）（結(jié)尾是否情感貼切）2016年中考《飲料之家》真題：（開頭、選材）（內(nèi)容詳略）（142015年中考《我的語文老師》真題：13.下列對(duì)文章的修改意見，不正確的一項(xiàng)是A.從下文看，第②段中引用的文字用來形容文中的語文老師并不恰當(dāng)，應(yīng)作刪改。B.文中對(duì)作為“語文老師”的“他”缺乏必要的介紹，應(yīng)在文章的開頭或結(jié)尾補(bǔ)上。C.從文意看，第⑥段中劃波浪線的兩句話應(yīng)倒過來說才符合實(shí)情。D.根據(jù)文章內(nèi)容，標(biāo)題應(yīng)改為“我們的語文老師”。（選材）（內(nèi)容交代）（邏輯順序）語序（標(biāo)題）2015年中考《我的語文老師》真題：（選材）（內(nèi)容交代）（邏15

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考點(diǎn)梳理文章的整體修改考點(diǎn)：1.擬題、2.開頭扣題、3.結(jié)尾點(diǎn)題、4.內(nèi)容詳略、5.段落刪改、6.其它：過渡句、選材……HOME考點(diǎn)梳理文章的整體修改考點(diǎn)：16鞏固練習(xí)完成《風(fēng)景這邊獨(dú)好》第1、2題，各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)要求或口訣是什么？8分鐘鞏固練習(xí)8分鐘17風(fēng)景這邊獨(dú)好(158頁)

我要向你介紹的不是什么名山大川，也不是什么旅游勝地，而是一處不為外人所知的地方——我們學(xué)校的一個(gè)林蔭角。此處沒有參天古樹，卻也整齊地排著幾行松柏；沒有芳香的各種果樹，卻也有幾棵美麗的桃樹，還有各種花草?，F(xiàn)在正值萬木復(fù)蘇，大地回春，鳥兒歡歌之際，此處就顯得格外美麗、幽靜。當(dāng)大地剛從夜幕中蘇醒過來時(shí)，樹下的石條長凳上已坐滿了讀書的人。雖說人多，卻不知為什么讀書聲并不重，輕輕的、柔柔的，似乎怕打破這靜謐的早晨。早晨是如此，下午又如何呢？一放學(xué)，許多學(xué)生就拿上各自的棋、笛、書、口琴等，直奔此處，一會(huì)便紛紛雜雜地坐好，開始干各自的事。勝利時(shí)的歡笑聲，失敗時(shí)的嘆息聲，下棋時(shí)的歡叫聲，夾雜在一起，此時(shí)書上的小鳥也仿佛在助興，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。在這里，你可以盡情去做自己想做的事。記得有一次，一位腳瘸的同學(xué)忘了帶筆，想回去拿，但路很遠(yuǎn)不方便。于是想借，但是他發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)也只有一支筆，也就不說了?？墒撬闯隽怂男乃迹压P給他說：“我還有一支呢！”他將信將疑地拿著，她就轉(zhuǎn)身向教室跑去......類似這樣助人為樂的好事，在這里比比皆是。這里的風(fēng)景并不能說是最好的，但這里是同學(xué)們的樂園，更是同學(xué)們心中的神圣凈土。我要高聲贊嘆：“風(fēng)景這邊獨(dú)好”！沙場點(diǎn)兵

181.下列對(duì)文章的修改意見，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.本文著重寫了兩個(gè)方面的內(nèi)容：校園林蔭角之美和友愛互助氣氛。這兩部分內(nèi)容跨越度較大，應(yīng)在二、三段之間插入一段過渡文字。B.問題說到“風(fēng)景”，所以應(yīng)重筆濃彩地描繪出風(fēng)景的“好”來，第三段則刪去。C.“借筆”一事顯得虛假，可從另一個(gè)角度取材，如向苦思冥想的同學(xué)請(qǐng)教之類。D.寫這個(gè)“林蔭角”既是“樂園”，又是“凈土”，內(nèi)容并列，都寫得不深不透，應(yīng)側(cè)重其中一個(gè)方面進(jìn)行深入描寫。沙場點(diǎn)兵B（過渡銜接要自然）（段落增刪看中心）（選材舉例看主題）（詳略描寫看重點(diǎn)）1.下列對(duì)文章的修改意見，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥硤鳇c(diǎn)兵B（192.下列對(duì)文章的修改意見，恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A.開頭缺少文采，應(yīng)濃墨重彩渲染開頭并點(diǎn)明中心。B.結(jié)尾太簡短單薄，應(yīng)多加些議論抒情句子或者最后兩段合并為一段。C.文中說“這里是同學(xué)們的樂園，更是同學(xué)們心中的神圣凈土”，但是選材并不能突出“樂園”，應(yīng)交代清楚同學(xué)們?nèi)绾卧谶@里快樂地學(xué)習(xí)生活。D.標(biāo)題改為《我們的樂園》。

沙場點(diǎn)兵C（開頭簡要點(diǎn)中心）（結(jié)尾抒議簡有力）（選材舉例看主題）標(biāo)題永遠(yuǎn)是統(tǒng)帥，扣題之處找一找2.下列對(duì)文章的修改意見，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥硤鳇c(diǎn)兵C20

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討論總結(jié)文章整體修改的答題方法和策略1.個(gè)人思考。（2分鐘）2.組成4人小組，討論總結(jié)。（3分鐘）3.小組代表發(fā)言HOME討論總結(jié)文章整體修改的答題方法和策略21

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討論總結(jié)文章整體修改的答題方法和策略：1.讀考題——眀確考點(diǎn)，研讀相關(guān)句段2.運(yùn)用“代入法”把選項(xiàng)內(nèi)容代入文中比對(duì)。3.選出答案。

HOME討論總結(jié)文章整體修改的答題方法和策略：22我會(huì)做得更好！HOME標(biāo)題永遠(yuǎn)是統(tǒng)帥，扣題之處找一找；開頭結(jié)尾要點(diǎn)題，過渡照應(yīng)一定有。詳略選材看主題，是否切題定増減；瞻前顧后細(xì)推敲，整體把握把分奪。方法導(dǎo)航策略口訣：我會(huì)做得更好！HOME標(biāo)題永遠(yuǎn)是統(tǒng)帥，方法導(dǎo)航策略口訣：23

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學(xué)以致用《專項(xiàng)導(dǎo)練》144頁《放飛心中的歌》HOME學(xué)以致用《專項(xiàng)導(dǎo)練》144頁《放飛心中的歌》24文章評(píng)價(jià)想一想過渡標(biāo)題段落結(jié)尾開頭……選材內(nèi)容拓展反思:一般從哪些方面評(píng)價(jià)一篇文章的好壞？請(qǐng)你總結(jié)一下文章修改的基本要求文章評(píng)價(jià)想一想過渡標(biāo)題段落結(jié)尾開頭……選材內(nèi)容拓展反思:請(qǐng)你25

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1.標(biāo)題：高度概括內(nèi)容，新穎，題文相符。2.開頭：開門見山，點(diǎn)明中心，總起下文3.中間：過渡自然，承上啟下。4.結(jié)尾：前后呼應(yīng)，點(diǎn)明主題，深化主旨，升華感情，議論抒情到位。5.內(nèi)容：充實(shí)，詳略得當(dāng)，交代清楚。6.選材：典型、緊扣中心。文章修改基本要求：HOME1.標(biāo)題：高度概括內(nèi)容，新穎，題文相26

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挑戰(zhàn)中考閱讀《風(fēng)雨成功路》，試著結(jié)合一個(gè)考點(diǎn)出一道修改題。

HOME挑戰(zhàn)中考閱讀《風(fēng)雨成功路》，試著結(jié)合一個(gè)考點(diǎn)出一27中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課之作文修改——文章詞句篇修改課件28●

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29方法導(dǎo)航回顧反思真題回放文章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)步步為營贏在中考考點(diǎn)梳理沙場點(diǎn)兵

方法導(dǎo)航回顧反思真題回放文章評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)步步為營贏在中考考點(diǎn)30作文修改作文修改2017年中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課之——文章詞句篇修改玉州區(qū)八中朱維芳作文修改作文修改2017年中考語文復(fù)習(xí)指導(dǎo)課之——文章詞句篇31復(fù)習(xí)目標(biāo)

1、鞏固文章詞句修改的考點(diǎn)知識(shí)。2、強(qiáng)化文章詞句修改的審題能力、答題策略的應(yīng)用能力。復(fù)習(xí)目標(biāo)32真題回放分析近兩年的中考題，試概括一下文章修改中詞句命題有哪些考點(diǎn)？真題回放分析近兩年的中考題，試概括一下文章修改中詞句命題有哪332016年中考《飲料之家》真題：10．下列對(duì)文章劃橫線語句的修改，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是A．第⑧段的“游手好閑”改為“優(yōu)哉游哉”。（用詞不當(dāng)）B．第11段的“多滋多味”改為“五味雜陳”。（用詞有分寸）C．第①段改為“《我愛我家》這首經(jīng)典歌曲中的‘我愛我的家，弟弟、爸爸和媽媽……’就是我家的真實(shí)寫照”。（語序不當(dāng)，表意不明確）D．第⑩段的“人緣極佳，幽默風(fēng)趣”改為“幽默風(fēng)趣，人緣極佳”。（語序不當(dāng)，不合邏輯）B2016年中考《飲料之家》真題：B342015年中考《我的語文老師》真題：12.下列對(duì)文章劃橫線語句的修改，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.第②段的“津津樂道”改為“刻骨銘心”。B.第④段的“嫣然一笑”改為“淡然一笑”。C.第③段的“教學(xué)方法可謂高矣，同學(xué)們?cè)诓恢挥X中完成了教學(xué)任務(wù)?！眱删涞拇涡?qū)φ{(diào)。D.第④段的“他每一課總有別人看不到的地方”改為“他對(duì)每一課的解讀都有自已獨(dú)特的見解”。（用詞是否妥帖）（使用對(duì)象）（不合邏輯,先敘后議

）（不合邏輯，表意不明確）2015年中考《我的語文老師》真題：（用詞是否妥帖）（使用對(duì)35

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討論總結(jié)4人小組，討論總結(jié)：文章修改中詞、句考點(diǎn)有什么命題特點(diǎn)？HOME討論總結(jié)4人小組，討論總結(jié)：36命題特點(diǎn)詞的修改3考查在具體語境中詞語的運(yùn)用用詞是否妥帖有分寸1考查關(guān)聯(lián)詞的運(yùn)用2考查容易混淆的虛詞運(yùn)用搭配習(xí)慣同義詞近義詞的選用感情色彩詞義輕重詞義范圍大小使用對(duì)象命題特點(diǎn)詞的修改3考查在具體語境中詞語的運(yùn)用用詞是否妥1考查37命題特點(diǎn)句的修改考查結(jié)合語境修改使用不當(dāng)?shù)木渥踊虿【浔硪獠幻鞔钆洳划?dāng)不合邏輯成分殘缺語序不當(dāng)重復(fù)累贅用詞不當(dāng)句式雜糅命題特點(diǎn)句的修改考查結(jié)合語境修改使用不當(dāng)?shù)木渥踊虿【浔硪獠幻?8詞的修改1、理解具體語境中詞語的意思2、根據(jù)詞語意思放到句子中再進(jìn)行分析判斷句子的修改1、判斷句子是否通順：用提煉主干法，看句子表意是否明確。2、結(jié)合上下文語境，對(duì)比分析，判斷哪個(gè)句子更符合原文的語境討論總結(jié)四人小組討論：（3分鐘）詞、句修改的答題方法和策略：詞的1、理解具體語境中詞語的意思2、根據(jù)詞語意思放到句子中再39

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練習(xí)鞏固《專項(xiàng)導(dǎo)練》144頁《放飛心中的歌》HOME練習(xí)鞏固《專項(xiàng)導(dǎo)練》144頁《放飛心中的歌》40專題二：文章整體修改專題二：文章整體修改41真題回放分析近兩年的中考題，試概括一下文章整體修改出現(xiàn)了哪些考點(diǎn)？真題回放分析近兩年的中考題，試概括一下文章整體修改出現(xiàn)了哪些422016年中考《飲料之家》真題：11.下列對(duì)文章的修改意見，不正確的一項(xiàng)是()A.文章開篇就應(yīng)該扣題，而第②段到第⑤段的內(nèi)容與“飲料之家”內(nèi)容無關(guān)，應(yīng)整合到⑦-⑩段相關(guān)內(nèi)容中去。B.文章內(nèi)容有詳略不當(dāng)之處，應(yīng)重點(diǎn)寫文中稱為“主人公”而且要“閃亮登場”的“我”而不是父親。C.第⑨段的表述思路不夠清晰，應(yīng)先寫優(yōu)點(diǎn)，后寫“缺點(diǎn)”，調(diào)整有關(guān)語句的位置。D.文章結(jié)尾應(yīng)多加一些抒情議論的句子更明確地點(diǎn)明文章的旨意，文章的立意也應(yīng)進(jìn)一步挖掘使之更有意義和深度。（開頭、選材）（內(nèi)容詳略）（寫作思路）（結(jié)尾是否情感貼切）2016年中考《飲料之家》真題：（開頭、選材）（內(nèi)容詳略）（432015年中考《我的語文老師》真題：13.下列對(duì)文章的修改意見，不正確的一項(xiàng)是A.從下文看，第②段中引用的文字用來形容文中的語文老師并不恰當(dāng)，應(yīng)作刪改。B.文中對(duì)作為“語文老師”的“他”缺乏必要的介紹，應(yīng)在文章的開頭或結(jié)尾補(bǔ)上。C.從文意看，第⑥段中劃波浪線的兩句話應(yīng)倒過來說才符合實(shí)情。D.根據(jù)文章內(nèi)容，標(biāo)題應(yīng)改為“我們的語文老師”。（選材）（內(nèi)容交代）（邏輯順序）語序（標(biāo)題）2015年中考《我的語文老師》真題：（選材）（內(nèi)容交代）（邏44

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考點(diǎn)梳理文章的整體修改考點(diǎn)：1.擬題、2.開頭扣題、3.結(jié)尾點(diǎn)題、4.內(nèi)容詳略、5.段落刪改、6.其它：過渡句、選材……HOME考點(diǎn)梳理文章的整體修改考點(diǎn)：45鞏固練習(xí)完成《風(fēng)景這邊獨(dú)好》第1、2題，各選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的考點(diǎn)要求或口訣是什么？8分鐘鞏固練習(xí)8分鐘46風(fēng)景這邊獨(dú)好(158頁)

我要向你介紹的不是什么名山大川，也不是什么旅游勝地，而是一處不為外人所知的地方——我們學(xué)校的一個(gè)林蔭角。此處沒有參天古樹，卻也整齊地排著幾行松柏；沒有芳香的各種果樹，卻也有幾棵美麗的桃樹，還有各種花草?，F(xiàn)在正值萬木復(fù)蘇，大地回春，鳥兒歡歌之際，此處就顯得格外美麗、幽靜。當(dāng)大地剛從夜幕中蘇醒過來時(shí)，樹下的石條長凳上已坐滿了讀書的人。雖說人多，卻不知為什么讀書聲并不重，輕輕的、柔柔的，似乎怕打破這靜謐的早晨。早晨是如此，下午又如何呢？一放學(xué)，許多學(xué)生就拿上各自的棋、笛、書、口琴等，直奔此處，一會(huì)便紛紛雜雜地坐好，開始干各自的事。勝利時(shí)的歡笑聲，失敗時(shí)的嘆息聲，下棋時(shí)的歡叫聲，夾雜在一起，此時(shí)書上的小鳥也仿佛在助興，嘰嘰喳喳叫個(gè)不停。在這里，你可以盡情去做自己想做的事。記得有一次，一位腳瘸的同學(xué)忘了帶筆，想回去拿，但路很遠(yuǎn)不方便。于是想借，但是他發(fā)現(xiàn)旁邊的同學(xué)也只有一支筆，也就不說了?？墒撬闯隽怂男乃?，把筆給他說：“我還有一支呢！”他將信將疑地拿著，她就轉(zhuǎn)身向教室跑去......類似這樣助人為樂的好事，在這里比比皆是。這里的風(fēng)景并不能說是最好的，但這里是同學(xué)們的樂園，更是同學(xué)們心中的神圣凈土。我要高聲贊嘆：“風(fēng)景這邊獨(dú)好”！沙場點(diǎn)兵

471.下列對(duì)文章的修改意見，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ〢.本文著重寫了兩個(gè)方面的內(nèi)容：校園林蔭角之美和友愛互助氣氛。這兩部分內(nèi)容跨越度較大，應(yīng)在二、三段之間插入一段過渡文字。B.問題說到“風(fēng)景”，所以應(yīng)重筆濃彩地描繪出風(fēng)景的“好”來，第三段則刪去。C.“借筆”一事顯得虛假，可從另一個(gè)角度取材，如向苦思冥想的同學(xué)請(qǐng)教之類。D.寫這個(gè)“林蔭角”既是“樂園”，又是“凈土”，內(nèi)容并列，都寫得不深不透，應(yīng)側(cè)重其中一個(gè)方面進(jìn)行深入描寫。沙場點(diǎn)兵B（過渡銜接要自然）（段落增刪看中心）（選材舉例看主題）（詳略描寫看重點(diǎn)）1.下列對(duì)文章的修改意見，不恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥硤鳇c(diǎn)兵B（482.下列對(duì)文章的修改意見，恰當(dāng)?shù)氖牵?/p>

）A.開頭缺少文采，應(yīng)濃墨重彩渲染開頭并點(diǎn)明中心。B.結(jié)尾太簡短單薄，應(yīng)多加些議論抒情句子或者最后兩段合并為一段。C.文中說“這里是同學(xué)們的樂園，更是同學(xué)們心中的神圣凈土”，但是選材并不能突出“樂園”，應(yīng)交代清楚同學(xué)們?nèi)绾卧谶@里快樂地學(xué)習(xí)生活。D.標(biāo)題改為《我們的樂園》。

沙場點(diǎn)兵C（開頭簡要點(diǎn)中心）（結(jié)尾抒議簡有力）（選材舉例看主題）標(biāo)題永遠(yuǎn)是統(tǒng)帥，扣題之處找一找2.下列對(duì)文章的修改意見，恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ┥硤鳇c(diǎn)兵C49

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討論總結(jié)文章整體修改的答題方法和策略1.個(gè)人思考。（2分鐘）2.組成4人小組，討論總結(jié)。（3分鐘）3.小組代表發(fā)言HOME討論總結(jié)文章整體修改的答題方法和策略50

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討論總結(jié)文章整體修改的答題方法和策略：1.讀考題——眀確考點(diǎn)，研讀相關(guān)句段2.運(yùn)用“代入法”把選項(xiàng)內(nèi)容代入文中比對(duì)。3.選出答案。

HOME討論總結(jié)文章整體修改的答題方法和策略：51我會(huì)做得更好！HOME標(biāo)題永遠(yuǎn)是統(tǒng)帥，扣題之處找一找；開頭結(jié)尾要點(diǎn)題，過渡照應(yīng)一定有。詳略選材看主題，是否切題定増減；瞻前顧后細(xì)推敲，整體把握把分奪。方法導(dǎo)航策略口訣：我會(huì)做得更好！HOME標(biāo)題永遠(yuǎn)是統(tǒng)帥，方法導(dǎo)航策略口訣：52

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學(xué)以致用《專項(xiàng)導(dǎo)練》144頁《放飛心中的歌》HOME學(xué)以致用《專項(xiàng)導(dǎo)練》144頁《放飛心中的歌》53文章評(píng)價(jià)想一想過渡標(biāo)題段落結(jié)尾開頭……選材內(nèi)容拓展反思:一般從哪些方面評(píng)價(jià)一篇文章的好壞？請(qǐng)你總結(jié)一下文章修改的基本要求文章評(píng)價(jià)想一想過渡標(biāo)題段落結(jié)尾開頭……選材內(nèi)容拓展反思:請(qǐng)你54

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1.標(biāo)題：高度概括內(nèi)容，新穎，題文