本文格式為Word版，下載可任意編輯——2022年學校創衛工作總結

2022學校創衛工作總結

篇一：

為了全面貫徹黨的教導方針和學校衛生工作條例,確保學生生命安好促進學生身體健康,我校著力加強對學生舉行衛生健康教導,培養學生良好的衛生習慣,扎實改善學校的衛生環境和教學衛生條件,提高師生的健康水平,做好服務育人的工作,我們做了如下工作:

一,領導重視,精細管理,資金保障.

學校衛生工作領導小組屢屢召開會議,就學校衛生工作要點和一些突發的重要工作實時布置安置,各部門各負其責,使學校衛生工作有了強大的支持力,另外學校還投入相當的資金用于改善學生和教師的煮飯條件,我們抱著對學生生命和健康負責,對家長負責,對構建和諧社會負責的態度,在XX到XX三年間,根據上級的要求和我們學校的實際,先后投入1千多元,對食堂不斷改造,學校對食堂精細管理,食堂工作人員按照要求模范操作。

二,強化責任意識把工作目標做到位

要搞好學校衛生工作,務必要強化責任意識,要有一個切實可行的工作目標.我把工作重點放在培養衛生習慣和鞏固體質兩個方面:

1,講究衛生,養成習慣.培養衛生習慣,對小學生來說尤為重要.我們針對學生對衛生的熟悉還缺乏,行為習慣的養成還不夠的實際,著重做好三件事:(一)鞏固衛生意識.衛生意識的鞏固,我們從一年級的小摯友抓起,分三步走:第一步,培養學生講究個人衛生的意識.懂得人的身體跟個人衛生有著密不成分的關系健康務必講究衛生,衛生才能健康.其次步,培養學生講究環境衛生的意識.譬如個人衛生,學校環境衛生等.通過環境衛生的鞏固,引導學生創造學校的環境美.第三步,培養學生講究公共場所衛生的意識.這方面,由于學生多半脫離了老師和家長的管理,難度對比大.因此,在養成教導中我更加加強.要求學生在公共場所能自覺做到愛清潔,講衛生.(二)掌管衛生學識.衛生學識的掌管,要遵循循序漸進的原那么.我們的做法是:(1)按年級按教材要求上好健康教導課,使學生較好地掌管課本上的衛生學識.(2)按季節介紹和講解衛生學識,讓學生掌管春,夏,秋,冬四季的常見病,多發病的病癥,預防和治療措施.(3)按班級上好

勞動課.使學生從掌管規定的勞動技能的過程中,掌管勞動時應具備的衛生學識.(三)培養衛生習慣.我們結合《小學生日常行為模范》的貫徹實施,著重地抓了三個層面:(1)個人衛生中的衛生行為.如:飲食衛生,衣著衛生,身體衛生和養護身體等衛生行為.(2)公共場所衛生中的衛生行為.如:食堂就餐的衛生,我們要求不丟一粒飯,不肆意倒掉一筷菜.在公共場所不隨地吐痰,不亂丟紙屑,果殼.不大聲呼叫,不玩泥沙,磚石等.(3)學習生活中的衛生行為.如:校園衛生,體育衛生,用眼衛生,用品衛生,勞動衛生等.

2,加強磨練,鞏固體質.在培養學生良好衛生習慣的同時,我們還通過強化活動課程,切實提高學生的健康水平.強化活動課程,主要抓住三條途徑:(1)常規活動.與體育老師合作,上好體育課,做好播送體操和眼保健操,在每一個學期中,由學校體育組牽頭,對低段年級舉行播送體操和眼保健操的檢查評比活動.(2)群體性體育競賽.每學期組織小型多樣的體育活動和競賽,如針對體質達標我們開展了一些專項比賽;結合冬季磨練,我校組織了一些民間體育活動與競賽,既豐富了學生的課余生活,又達成強身健體的目的;本學期我們還推出了每天早晨20分鐘的晨間體育活動課,充分利用學校的體育器材,分項按年級輪替活動.(3)興趣活動.組織學生加入跳繩,踢毽子,小制作,田徑,閑暇紙藝,等興趣活動,調動學生的心理,促進學生健康.

三,積極開展健康教導活動,強化健康意識

1,健康教導課納入學校正常運行的教導軌道,學校做到有籌劃,有組織,有制度,有落實.

2,有籌劃性,針對性地開展健康教導宣傳,學校積極派人加入縣疾控中心舉辦的衛生學識培訓及講座,每學期學校的保健老師要對全體教師開展健康教導講座,學校出黑板報宣傳,宣傳櫥窗用圖片舉行宣傳,我們每學期還利用發信的形式對家出息行衛生安好學識的宣傳.

3,我們確保每學期各個班級有一個課時的衛生課.學校在每學期還開展在學生中舉行衛生安好小報的比賽,是學生鞏固安好意識,確保學生自己養護的才能.

4,我們建立二套檢查制度,一是學校行政班子的檢查隊伍,其工作的主要性質是檢查學校的衛生制度的落實處境,指導各