2022-2023學(xué)年四川省宜賓市統(tǒng)招專升本語(yǔ)文自考模擬考試(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、單選題(5題)1.為了鮮明地體現(xiàn)主旨，《五代史伶官傳序》所采用的主要表現(xiàn)方法是（）

A.托物言志B.側(cè)面烘托C.象征D.對(duì)比

2.孔子用來(lái)表明可以通過(guò)磨煉和考驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)人的品德行為之意的一句話是（）

A.歲寒，然后知松柏之后凋也

B.無(wú)求生以害仁，有殺身以成仁

C.擇其善者而從之，其不善者而改之

D.其身正，不令而行；其身不正，雖令不從

3.詩(shī)中有畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)是蘇軾對(duì)下列哪位詩(shī)人詩(shī)風(fēng)的評(píng)價(jià)（）

A.孟浩然B.李白C.王維D.陶淵明

4.下列中短篇小說(shuō)集屬于莫言的是（）

A.《西柳集》B.《透明的紅蘿卜》C.《北極村童話》D.《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》

5.《張中丞傳后敘》在寫(xiě)作上的最大特色是（）

A.抒情和議論并重B.議論和敘事并重C.敘事和抒情并重D.敘事和描寫(xiě)并重

二、填空題(5題)6.王實(shí)甫《長(zhǎng)亭送別》：碧云天，黃花地，西風(fēng)緊，____

7.____，仲尼語(yǔ)之以為博

8.胡馬依北風(fēng)的下句是____

9.子在川上曰：____！不舍晝夜

10.群山萬(wàn)壑赴荊門(mén)，____

三、判斷題(5題)11.《左傳》又稱《左氏春秋》，是我國(guó)早期一部記事詳細(xì)的編年體歷史著作（）

A.否B.是

12.《秋水》通篇都是以寓言形式說(shuō)理的（）

A.否B.是

13.先秦諸子散文中，《莊子》文學(xué)性最強(qiáng)（）

A.否B.是

14.李煜，五代時(shí)南唐最后一位君主，史稱李后主（）

A.否B.是

15.《寡人之于國(guó)也》中的寡人指齊宣王（）

A.否B.是

四、簡(jiǎn)答題(2題)16.簡(jiǎn)述普希金《致大海》中大海的象征意義

17.魯迅的《中國(guó)人失掉自信力了嗎》一文中，中國(guó)的脊梁比喻的是哪些人？

五、閱讀理解(2題)18.對(duì)遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也一句的解釋不正確的選項(xiàng)是（）

A.遠(yuǎn)方的不服，不能前來(lái)和好

B.偏遠(yuǎn)地方的人不服，不能前來(lái)和好

C.本國(guó)以外的人不服卻不能使他們服氣

D.遠(yuǎn)方的人不歸服（你們）卻不能使他們前來(lái)歸順

19.這節(jié)詩(shī)是通過(guò)什么手法抒情的？

六、現(xiàn)代文閱讀(2題)20.結(jié)合文章的內(nèi)容，分析作者為什么要談對(duì)毒品的痛恨和生命的思考這一主題

21.文章末尾寫(xiě)道很多電視臺(tái)來(lái)聯(lián)系改編電視劇的事，前后大約有幾十家吧。天津電視臺(tái)的導(dǎo)演和制片人，往返多次，表現(xiàn)了作者怎樣的情感？這樣寫(xiě)有什么作用？

參考答案

1.D《五代史伶官傳序》一文將后唐莊宗得天下與失天下的過(guò)程進(jìn)行對(duì)比，使用了對(duì)比的表現(xiàn)手法

2.AA歲寒，然后知松柏之后凋也語(yǔ)出《論語(yǔ)·子罕》。意思是說(shuō)，天氣寒冷的時(shí)候，才知道松樹(shù)和柏樹(shù)最后萎謝。比喻只有經(jīng)過(guò)嚴(yán)酷考驗(yàn)，才能形成優(yōu)秀的品質(zhì)

3.C蘇軾《東坡題跋·書(shū)摩詰〈藍(lán)田煙雨圖〉》：味摩詰之詩(shī)，詩(shī)中有畫(huà)；觀摩詰之畫(huà)，畫(huà)中有詩(shī)。摩詰即王維

4.B《西柳集》的作者是吳組緗，《北極村童話》的作者是遲子建，《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》的作者是史鐵生，《透明的紅蘿卜》的作者是莫言

5.B《張中丞傳后敘》是韓愈為張巡、許遠(yuǎn)二位有大功于朝廷的將領(lǐng)而寫(xiě)的一篇文章。韓愈在駁斥對(duì)二人污蔑的不實(shí)之辭時(shí)，議論與敘事并重，夾敘夾議，以事實(shí)說(shuō)明觀點(diǎn)，以觀點(diǎn)辯駁不實(shí)，具有很強(qiáng)的說(shuō)服力

6.北雁南飛

7.伯夷辭之以為名

8.越鳥(niǎo)巢南枝

9.逝者如斯夫

10.生長(zhǎng)明妃尚有村

11.Y

12.Y

13.Y先秦諸子中學(xué)性最強(qiáng)的是《莊子》，歷史散文中文學(xué)性最強(qiáng)的是《左傳》

14.Y

15.N《寡人之于國(guó)也》中的寡人指梁惠王

16.普希金的作品大都充滿了強(qiáng)烈的主觀抒情性和戰(zhàn)斗性，充滿了作者抨擊暴政、酷愛(ài)自由的主題思想。《致大海》正是作者屢遭流放囚禁的憤懣不平之作。大海在詩(shī)中是自由的象征。詩(shī)人歌詠大海是同他對(duì)專制政治的憤懣反抗分不開(kāi)的，也是19世紀(jì)20年代俄國(guó)反專制的革命情緒的集中體現(xiàn)。全詩(shī)表現(xiàn)了詩(shī)人向往自由，忠于理想的情懷

17.埋頭苦干的人，拼命硬干的人，為民請(qǐng)命的人，舍身求法的人

18.ABCABC遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)意思是：遠(yuǎn)方的人不歸服（你們）卻不能使他們前來(lái)歸順

19.觸景生情、借景抒情、寓情于景o

20.（1）作者想的是人們更迫切需要什么，她是一個(gè)視責(zé)任為天職的人；（2）作者有多年從醫(yī)同病人攜手與死亡斗爭(zhēng)的經(jīng)歷；（3）作者在藏北高原當(dāng)兵十幾年，痛感生命的寶貴與短暫

21.作品《紅處方》是對(duì)人類(lèi)屢禁不止的吸毒現(xiàn)象的描寫(xiě)，揭示了人類(lèi)普遍存在的人性弱點(diǎn)，很多電視臺(tái)多次聯(lián)系，