




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
企業(yè)實習(xí)指導(dǎo)教師鑒定評語實習(xí)單位指導(dǎo)人評語該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心評語大全您正在瀏覽的文章寄語大全請您牢記地址該學(xué)生實習(xí)期間工作認(rèn)真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取。在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù)。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。同時,該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。表現(xiàn)高度熱忱,講解鉅細(xì)靡遺,能兼顧不同程度學(xué)生的需要,亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度、教學(xué)方式、內(nèi)容,努力求得學(xué)生最大利益。批改作業(yè)認(rèn)真,評語多樣、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,收放自如,優(yōu)秀穩(wěn)健。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),班主任工作做的扎實,經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,與學(xué)生談心,幫助他們樹立正確的人生觀和價值觀,與學(xué)生交流探討,組織、開展各項有益的文體活動,深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。該生在實習(xí)期間聽課認(rèn)真,***仔細(xì),能夠積極查閱資料,豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,授課大方,表達(dá)流利,教態(tài)自然,能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考。課堂民主又不失紀(jì)律性,深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì)。該實習(xí)生實習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),能獨立處理教材,***完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,應(yīng)變能力強(qiáng),能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,教態(tài)自然,優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì)、正確,并能注意學(xué)生共同的錯誤,晚自修期間能下班輔導(dǎo),具備了一個教師應(yīng)有的素質(zhì)。經(jīng)驗。通過擔(dān)任助理班主任,使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗。 通過與學(xué)生的接觸,對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會, 對今后從事教師工作有很大的幫助。各省、自治區(qū)住房和城鄉(xiāng)建設(shè)廳、教育廳,建委(建交委)及有關(guān)部門、教委,新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)建設(shè)局、教育局,部機(jī)關(guān)各有關(guān)單位,各有關(guān)企業(yè)、高等學(xué)校、職業(yè)學(xué)校,各有關(guān)社會團(tuán)體:普通高等學(xué)校、(以下簡稱學(xué)校)建設(shè)類專業(yè)學(xué)生是住房城鄉(xiāng)建設(shè)事業(yè)發(fā)展的新生力量,是寶貴的人才資源。做好建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作,對于提高教育教學(xué)質(zhì)量,增強(qiáng)學(xué)生實踐能力和就業(yè)能力至關(guān)重要。近幾年,各地學(xué)校與住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企事業(yè)單位密切合作,完善學(xué)生實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè),努力探索應(yīng)用型、技能型人才培養(yǎng)模式,取得了顯著成效。貫徹落實,加快轉(zhuǎn)變住房城鄉(xiāng)建設(shè)發(fā)展方式,創(chuàng)新管理模式,迫切需要推進(jìn)科技進(jìn)步,提高素質(zhì)。各地住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門、教育行政部門、普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校和企事業(yè)單位,要把建設(shè)類專業(yè)人才實踐能力培養(yǎng)擺上重要位置,進(jìn)一步加大工作力度,積極推進(jìn)學(xué)生到企業(yè)實習(xí),完善相關(guān)政策措施,建立長效機(jī)制,使培養(yǎng)的人才更加適合行業(yè)的用人需求。為做好建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作,現(xiàn)提出以下意見。一、加強(qiáng)學(xué)校對學(xué)生實習(xí)工作的組織管理(一)企業(yè)實習(xí)是建設(shè)類專業(yè)教育的重要環(huán)節(jié),對于樹立學(xué)生的工程意識,促進(jìn)理論知識轉(zhuǎn)化為工程實踐能力, 提高學(xué)生就業(yè)本領(lǐng)極為重要。企業(yè)實習(xí)一般包括認(rèn)識實習(xí)、課程實習(xí)、生產(chǎn)實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)(頂崗實習(xí))等多種形式。學(xué)校要根據(jù)建設(shè)類專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)和專業(yè)規(guī)范的要求,在不同教學(xué)階段統(tǒng)籌安排學(xué)生實驗、實訓(xùn)、實習(xí)等實踐教學(xué)環(huán)節(jié),合理確定企業(yè)實習(xí)的內(nèi)容、時間、形式、學(xué)分和評價方式等,做到理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重。(二)學(xué)校是學(xué)生企業(yè)實習(xí)的組織者,要統(tǒng)一組織學(xué)生有序進(jìn)入企業(yè)參加實習(xí)活動。實習(xí)單位一般應(yīng)選擇規(guī)模較大、管理規(guī)范、技術(shù)先進(jìn),有較高社會信譽(yù),具有較高資質(zhì)等級的建筑施工、工程勘察設(shè)計、工程監(jiān)理、工程造價咨詢等工程建設(shè)類企業(yè)及市政公用企業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)企業(yè)(以下簡稱實習(xí)企業(yè))。學(xué)校應(yīng)與實習(xí)企業(yè)簽訂實習(xí)協(xié)議,明確校企雙方的職責(zé)任務(wù)。對頂崗實習(xí),學(xué)校、企業(yè)和學(xué)生本人還應(yīng)簽訂三方協(xié)議,規(guī)范各方權(quán)利和義務(wù)。鼓勵學(xué)校與實習(xí)企業(yè)簽訂長期校企合作協(xié)議,使校企合作人才培養(yǎng)制度化、常態(tài)化。(三)學(xué)校與實習(xí)企業(yè)要按照實習(xí)培養(yǎng)目標(biāo)和實踐教學(xué)內(nèi)容要求,共同研究制定學(xué)生企業(yè)實習(xí)計劃,并認(rèn)真落實。校企雙方要對進(jìn)入實習(xí)企業(yè)的學(xué)生進(jìn)行職業(yè)道德、遵章守紀(jì)、、保密、知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)等方面的教育培訓(xùn)。學(xué)校應(yīng)為實習(xí)學(xué)生購買人身意外傷害保險。學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間應(yīng)完成規(guī)定的校內(nèi)實訓(xùn)課程,打好企業(yè)實習(xí)的基礎(chǔ)。學(xué)校要保證學(xué)生實習(xí)期間的管理工作整體可控, 積極參與并配合企業(yè)加強(qiáng)對實習(xí)學(xué)生的指導(dǎo)和管理, 安排專門機(jī)構(gòu)、專職人員負(fù)責(zé)與實習(xí)企業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,協(xié)調(diào)解決實習(xí)中的問題,定期派出輔導(dǎo)老師了解學(xué)生企業(yè)實習(xí)情況和完成實習(xí)計劃所規(guī)定的任務(wù)情況。對承擔(dān)較多學(xué)生實習(xí)的企業(yè),學(xué)校應(yīng)向企業(yè)派駐輔導(dǎo)教師。學(xué)校應(yīng)與實習(xí)企業(yè)共同制定學(xué)生實習(xí)考核評價標(biāo)準(zhǔn), 支持學(xué)生結(jié)合企業(yè)實際,以現(xiàn)實的工程技術(shù)項目或工程實踐問題作為畢業(yè)設(shè)計題目或畢業(yè)論文選題。在高等職業(yè)學(xué)校推廣學(xué)生在企業(yè)進(jìn)行畢業(yè)答辯的做法。(四)學(xué)校要積極拓展和深化與實習(xí)企業(yè)的合作,充分利用學(xué)校人才、教學(xué)、科研方面優(yōu)勢,為實習(xí)企業(yè)提供相關(guān)服務(wù)。鼓勵、支持教師和科研人員參與企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新和工程項目研發(fā)。根據(jù)實際需要,協(xié)助企業(yè)開展農(nóng)民工培訓(xùn)、生產(chǎn)操作人員技能培訓(xùn)、專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育、執(zhí)業(yè)資格考前輔導(dǎo)等培訓(xùn)活動,為企業(yè)提高職工隊伍素質(zhì)服務(wù)。對實習(xí)企業(yè)的中高級專業(yè)技術(shù)管理骨干參加高層次學(xué)歷教育入學(xué)考試,在同等條件下優(yōu)先錄取。二、加強(qiáng)企業(yè)對實習(xí)學(xué)生的教育培養(yǎng)(五)接收學(xué)生實習(xí)是企業(yè)應(yīng)當(dāng)履行的社會責(zé)任和義務(wù)。符合條件的企業(yè)都應(yīng)積極承擔(dān)學(xué)生實習(xí)任務(wù),特別是普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校所屬的建筑業(yè)、房地產(chǎn)業(yè)、勘察設(shè)計咨詢業(yè)等企業(yè)每年必須承擔(dān)本校相應(yīng)學(xué)生的實習(xí)任務(wù)。實習(xí)企業(yè)要與學(xué)校共同制定學(xué)生實習(xí)方案,提供符合要求的實習(xí)崗位;不得安排學(xué)生從事簡單的體力勞動或獨自承擔(dān)危險性較大的工作;在條件允許的情況下,應(yīng)吸納本科生、研究生參與工程項目設(shè)計、科研課題研發(fā)和企業(yè)技術(shù)創(chuàng)新。認(rèn)真落實學(xué)生企業(yè)實習(xí)計劃中的各項教學(xué)任務(wù),加強(qiáng)工程技術(shù)知識的傳授,保證實訓(xùn)實習(xí)場所與設(shè)備條件,提供學(xué)生實際動手操作的機(jī)會,組織安排實習(xí)學(xué)生輪崗,全面培養(yǎng)鍛煉學(xué)生的職業(yè)能力。要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)企業(yè)先進(jìn)文化,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德。(六)實習(xí)企業(yè)承擔(dān)學(xué)生實習(xí)期間的各項管理工作。實習(xí)企業(yè)要堅持對學(xué)生進(jìn)行三級安全生產(chǎn)教育,提高學(xué)生安全生產(chǎn)和自我保護(hù)意識。企業(yè)要為實習(xí)學(xué)生提供充分的安全防護(hù)和勞動保護(hù)用品,與學(xué)校共同安排好學(xué)生實習(xí)期間的生活,根據(jù)實際情況可為畢業(yè)實習(xí)(頂崗實習(xí))的學(xué)生支付合理的實習(xí)報酬。企業(yè)應(yīng)在實習(xí)管理機(jī)構(gòu)、人員、經(jīng)費(fèi)上予以相應(yīng)支持,選派具有豐富工程實踐經(jīng)驗、技術(shù)技能水平高、責(zé)任心強(qiáng)的工程技術(shù)人員、管理人員和高技能人員擔(dān)任實習(xí)指導(dǎo)教師,承擔(dān)學(xué)生實踐教學(xué)任務(wù)。具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的工程技術(shù)管理人員,可作為研究生的聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師。(七)實習(xí)企業(yè)應(yīng)與學(xué)校聯(lián)合開展學(xué)生實習(xí)成果的考核評價,做好平時實習(xí)情況的考核記錄。鼓勵研究生、本科生將實習(xí)企業(yè)的實際工程項目作為畢業(yè)論文、畢業(yè)設(shè)計題目,"真刀真槍"做畢業(yè)設(shè)計。認(rèn)真落實職業(yè)教育"雙證書"制度,鼓勵、支持職業(yè)院校實習(xí)學(xué)生參加職業(yè)崗位培訓(xùn)、考核評價和職業(yè)技能鑒定,取得行業(yè)認(rèn)可的職業(yè)資格證書或崗位培訓(xùn)合格證書。對在企業(yè)連續(xù)實習(xí)超過半年(一個學(xué)期)的研究生、本科生和職業(yè)院校學(xué)生,可由實習(xí)企業(yè)出具實習(xí)證明,載明學(xué)生實習(xí)的內(nèi)容、時間和成績,供用人單位參考。依據(jù)學(xué)校、企業(yè)和實習(xí)學(xué)生三方簽訂的協(xié)議,實習(xí)企業(yè)享有優(yōu)先錄用學(xué)生的權(quán)利。三、充分發(fā)揮政府推進(jìn)學(xué)生企業(yè)實習(xí)的作用(八)各級住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門要提高對建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)工作的認(rèn)識,把普通高等學(xué)校、中等職業(yè)學(xué)校建設(shè)類專業(yè)人才培養(yǎng)納入本地區(qū)、本行業(yè)人才隊伍建設(shè)規(guī)劃。積極推進(jìn)校企合作培養(yǎng)人才,為學(xué)校和企業(yè)搭建合作平臺,切實解決當(dāng)前學(xué)生在企業(yè)實習(xí)中遇到的困難和問題,統(tǒng)籌做好職前職后人才培養(yǎng)。要研究提出企業(yè)實習(xí)學(xué)生參加職業(yè)資格考試、崗位培訓(xùn)考核和職業(yè)技能鑒定的辦法措施。高等職業(yè)學(xué)校學(xué)生在企業(yè)頂崗實習(xí)的時間根據(jù)不同專業(yè)規(guī)定可計入?yún)⒓酉嚓P(guān)資格考核評價的職業(yè)實踐年限。各建設(shè)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會要組織制定本專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)標(biāo)準(zhǔn)等基本要求。(九)實習(xí)企業(yè)的專業(yè)技術(shù)管理人員受聘擔(dān)任實習(xí)學(xué)生指導(dǎo)教師的,或擔(dān)任本科生、研究生聯(lián)合培養(yǎng)導(dǎo)師的,指導(dǎo)學(xué)生投入的精力和時間應(yīng)計入個人工作量。根據(jù)住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域各職業(yè)資格人員繼續(xù)教育要求,其用于指導(dǎo)學(xué)生的時間可按有關(guān)規(guī)定折抵本年度繼續(xù)教育選修學(xué)時。(十)切實落實鼓勵企業(yè)接收學(xué)生實習(xí)的支持政策。落實《 ***關(guān)于進(jìn)一步做好普通高等學(xué)校畢業(yè)生就業(yè)工作的通知》(國發(fā)〔 xx〕號)要求,對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)參加職業(yè)技能培訓(xùn),根據(jù)其取得職業(yè)資格證書(未頒布國家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)的職業(yè)應(yīng)取得專項職業(yè)能力證書或培訓(xùn)合格證書)或就業(yè)情況,按規(guī)定給予培訓(xùn)補(bǔ)貼。對高校畢業(yè)生在畢業(yè)年度內(nèi)通過初次職業(yè)技能鑒定并取得職業(yè)資格證書或?qū)m椔殬I(yè)能力證書的,按規(guī)定給予一次性職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼。對企業(yè)新招收畢業(yè)年度高校畢業(yè)生,在6個月之內(nèi)開展崗前培訓(xùn)的,按規(guī)定給予企業(yè)職業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼。根據(jù)《財政部國家稅務(wù)總局關(guān)于企業(yè)支付學(xué)生實習(xí)報酬有關(guān)所得稅政策問題的通知》(財稅〔xx〕號)明確的政策,凡與中等職業(yè)學(xué)校和高等學(xué)校簽訂三年以上期限合作的企業(yè),支付給學(xué)生實習(xí)期間的報酬,準(zhǔn)予在計算繳納企業(yè)所得稅稅前扣除。(十一)加強(qiáng)建設(shè)類專業(yè)學(xué)生企業(yè)實習(xí)安全、保險等政策的研究。進(jìn)入建筑施工現(xiàn)場實習(xí)的學(xué)生,納入建筑施工企業(yè)人身意外傷害保險的受保范圍。企業(yè)為實習(xí)學(xué)生提供的安全防護(hù)和勞動保護(hù)費(fèi)用,列入施工項目安全生產(chǎn)措施費(fèi)。按照《生產(chǎn)安全事故報告和調(diào)查處理條例》的規(guī)定,解決學(xué)生企業(yè)實習(xí)安全事故責(zé)任問題。(十二)教育部聯(lián)合住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部等有關(guān)部門對在接收建設(shè)類專業(yè)學(xué)生實習(xí)中表現(xiàn)突出的企業(yè),可認(rèn)定為"國家級工程實踐教育中心"(具體辦法另行制定)。省級教育行政部門、住房城鄉(xiāng)建設(shè)行政部門等可擇優(yōu)認(rèn)定接收建設(shè)類專業(yè)學(xué)生實習(xí)成績突出的企業(yè)為"省級工程實踐教育中心"。對國家級、省級工程實踐教育中心實行年度報告、定期評價、動態(tài)管理。(十三)獲得國家級、省級工程實踐教育中心稱號的企業(yè),將納入住房城鄉(xiāng)建設(shè)領(lǐng)域企業(yè)誠信信息系統(tǒng),作為企業(yè)優(yōu)良業(yè)績之一向社會發(fā)布,接受社
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025辦公設(shè)備采購合同協(xié)議范本
- 期中卷【期中測試·達(dá)標(biāo)卷】-2023-2024學(xué)年八年級地理上冊單元速記·巧練(商務(wù)星球版)(解析版)
- 2025杭州購房合同范本
- 《中學(xué)班主任論壇》課件
- 2017年秋學(xué)期海南省定安縣教學(xué)設(shè)計大賽-人教版七年級上冊生物第一單元第二章第一節(jié)生物與環(huán)境的關(guān)系生物與環(huán)境的關(guān)系含反思
- 2025網(wǎng)絡(luò)版?zhèn)€人金融服務(wù)合同
- 教師教學(xué)效果評估權(quán)重指南
- 產(chǎn)品交付周期縮短行動計劃
- 2025合同執(zhí)行與管理系統(tǒng)升級
- 2025汽車租賃的合同協(xié)議書范本
- 光明乳業(yè)財務(wù)戰(zhàn)略研究
- 水電站斜井工程施工方案
- 第六單元實驗活動3創(chuàng)新實驗:二氧化碳的制取與性質(zhì)一體化實驗說課-2024-2025學(xué)年九年級化學(xué)人教版上冊
- 工地會議室使用管理制度
- 3000道兩位數(shù)進(jìn)位退位加減法題1
- 2024年東南亞智能聯(lián)網(wǎng)電視(Connected TV)市場深度研究及預(yù)測報告
- 中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)-主治復(fù)習(xí)
- 2022年版 義務(wù)教育《數(shù)學(xué)》課程標(biāo)準(zhǔn)
- 2025深圳市中考英語 語法填空 專項復(fù)習(xí)課件
- 《鐵路職業(yè)道德》課件-2.1鐵路職業(yè)道德的內(nèi)涵及規(guī)范
- 機(jī)器學(xué)習(xí)課件周志華Chap08集成學(xué)習(xí)
評論
0/150
提交評論