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文檔簡(jiǎn)介
..................職二語(yǔ)期考試題..................班級(jí)
姓名計(jì)算二年級(jí)語(yǔ)期末試
沸天(多余的)禪宗中國(guó)道教宗派之一C慰藉(安慰)嘩眾寵(用浮夸的言辭博取群眾的喜歡)下(一地政)吹求()D.裝泅渡(游水)版(出版機(jī)構(gòu)向著譯者支付稿酬的一種辦法)題號(hào)
一
二
(20142015學(xué)期)三四五
總分
殺(指作定)小常戚盲目開心地樣子)得分一、(21分每題3分)
4依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ),恰當(dāng)?shù)囊唤M是()①達(dá)共到訂劃_______歐盟在軍事一體化道路上邁出了可喜的一步。②導(dǎo)然樣求雖時(shí)間緊,任務(wù),我們也只________而為之了。③踐明人大愈愈發(fā)達(dá),不用_。1、下列各組詞語(yǔ)中加點(diǎn)字的讀音,與所給注音全都相同的一組是()
A表明
勉勵(lì)
蛻化
.說明
勉力
蛻化A禪chán
禪宗
禪
禪
語(yǔ)
堯舜禪
C說明
勉勵(lì)
退化
.表明
勉力
退化B.累lěi
牽累.
連累.
累
連篇牘
5下列句子中,加線的成語(yǔ)使用正確的一項(xiàng)是()C.挑tiǎ
挑挑
挑
挑揀瘦
A他在填報(bào)高考志愿的第一批院校時(shí),既想報(bào)清華大學(xué),又想報(bào)北京大學(xué),總是見異思遷,半D.zài
記載.
超載.
載
載載舞
天不主。2、下列各組詞語(yǔ)中,沒有錯(cuò)別字的一組是()A暮藹裨野史邂逅禮上往來B.佇立風(fēng)殘年勞事躬親C.僭稱妍嗤畢露祓老驥伏櫪D.藻目暇接?jì)趁臄蒯斀罔F3、對(duì)下列詞語(yǔ)或詞語(yǔ)中加點(diǎn)詞的意義解釋,正確的一項(xiàng)是()A伉儷(指夫妻)仰彌(更加、愈)援引(引用)一鐘情(集中)B.叢冢(墳?zāi)梗└F益堅(jiān)(困厄,處境艱難)
B.今年春節(jié)期間,各大商店門口張燈結(jié)彩,大街上行人和車輛川流不息,好一派熱鬧景象。C幾天來,小區(qū)里的便民箱、井蓋板接連被盜,名草名花,不脛而走,王大媽提起這事,就氣憤已。D.上黃山光明頂,放眼眺望,起伏的群山座座相連,鱗次櫛比,延伸到遠(yuǎn)方,消失在迷茫的天。6下列各句中,沒有語(yǔ)病的一句是()A.“9·11事后,隨著美國(guó)和歐洲的經(jīng)濟(jì)萎縮,一些國(guó)際基金組織為尋找新的投資機(jī)會(huì),將目轉(zhuǎn)亞,其中這個(gè)大市場(chǎng)。B由高級(jí)公務(wù)員長(zhǎng)期在政府中擔(dān)任要職成一個(gè)特殊的超穩(wěn)定系統(tǒng)結(jié)成了一個(gè)盤根錯(cuò)/
職二語(yǔ)期考試題節(jié)的人際關(guān)系。C這做不僅有助于我國(guó)煤炭出口時(shí)也將對(duì)國(guó)內(nèi)正在實(shí)施的煤炭走向市場(chǎng)的戰(zhàn)略舉措起到了極好的推作用。D賽看點(diǎn)頗多冠軍得主丹麥選手佛羅斯特有可能在決賽中與印尼老將蘇吉亞相遇,他們將上演一爭(zhēng)奪冠亞軍的好戲。7、下列句子中標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一句是()A.一進(jìn)校門,就看見了“為做二十一世紀(jì)的主人而勤奮學(xué)習(xí)的橫幅標(biāo)語(yǔ)B.水滸傳》里陽(yáng)崗那個(gè)小酒鋪門前,一桿旗子高豎上書五個(gè)“三碗不過”C.老師對(duì)學(xué)生說:“我們學(xué)習(xí)上要不斷進(jìn)步;否則就要后退古語(yǔ)不是說:學(xué)逆水行舟,不進(jìn)則退嘛?二、()8.閱讀下面兩首小令,然后回答問題。6分天凈沙秋〔元〕馬致遠(yuǎn)枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家,古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯。沉醉東風(fēng)秋景〔元〕盧摯掛絕壁松枯倒倚,落殘霞孤鶩齊飛。四維不盡山,一望無窮水,散西風(fēng)滿秋意。夜靜云月影低,載我在瀟湘畫里。
①誰過?。②,食則榮。③吾,及之;。④閣嶸崔,。⑤澹無明,。⑥鵬日風(fēng),。⑦,盡長(zhǎng)江滾滾來。三18分閱下的字完成19~22題①港一身十朦的城市。②世朧大來一歷史悲情。回,是忘憶悲情的方。香港,沒有時(shí)間回頭關(guān)注過去身,只努朝方,緊緊追隨大流適應(yīng)急劇的陳代謝,這是她的生命節(jié)奏。好些香,開都一短時(shí)間,再回,往往會(huì)站在原熟悉的街頭無所適從,有時(shí)還得像異人般人路因?yàn)檫€算不上的樓房已被拆掉后現(xiàn)代主義的建筑及高架天橋全現(xiàn)眼,切物得此陌生新鮮。③為個(gè)生長(zhǎng)香人,我常想總一下香港的個(gè)性特色,以便向遠(yuǎn)方的友人介紹,①小令以單個(gè)曲子為特征,它與
都是元代散曲的主要式1分)
可,起并容,許是她的多變也許是每當(dāng)想起,我就會(huì)陷入了濃烈的感情魔網(wǎng)中…恨很不分明。只要提起我童年生命背景的灣仔,就可說明這種愛恨交纏的境況。②試從作品的境及作者表現(xiàn)的情感方面,比較這兩首小令異同。5分)9.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選4題4分
④灣是個(gè)海地舊區(qū),并不過,因它大部分土都是從海奪過來的,老街坊站在軒詩(shī)上就咀著海桑田的滋味當(dāng)初在填海土地建成的房子已經(jīng)殘舊,給人一幢一拆代的更高更遮天的大廈偶然一座不知何故可以茍延殘喘夾在新廈中間的舊樓,寒得人酸有,寧愿它也趕快拆掉,可是,又慶幸它的存在,正好牽系著我的童回。克、非,曾經(jīng)是有名煙花之地,自從蘇紹黃故事出現(xiàn)之后,灣仔這個(gè)/
職二語(yǔ)期考試題名字,在許多國(guó)浪子心中,引起無數(shù)蠱惑聯(lián)想。每逢維多亞港口停泊著外國(guó)船只時(shí),我就很怕人家提灣。我曾經(jīng)厭惡自己生長(zhǎng)在這個(gè)老區(qū),但別人她的不是,我又會(huì)非常生氣,甚至不顧一切為辯護(hù)。在回憶里,盡管是尋常街巷,都具溫。現(xiàn)在,灣仔—已面目全新了,新型的酒商廈,給予她另一種華麗生命。我本該為她興才對(duì),但隨著她容貌個(gè)性的變易,仿佛連我童年記憶也逐漸褪色,灣仔已經(jīng)變得一切與無干了。⑤不知不覺,聲歲月流逝。驀然,我們這一代人發(fā)現(xiàn),自的生命與香港的生命,變得難解難分。離她而的,在異地風(fēng)霜里,就不禁惦記著這地方曾的護(hù)蔭。而留下來的,也不得不從頭細(xì)看這撫我的土地;于是,一切都變得很在乎。但,有時(shí)間關(guān)注過去的身世了,前面還有漫漫的長(zhǎng)要走。⑥我常對(duì)朋友,香港既是一個(gè)朦朧之城,生長(zhǎng)在其中的人自當(dāng)也是具備這種朦朧個(gè)性。香港人不容易讓理解,因?yàn)槲覀冏约阂矡o法說清楚。生于斯于斯,血脈相連著,我們已經(jīng)與香港訂下了一愛恨交纏的關(guān)系。對(duì)于她,我們有時(shí)很驕傲有時(shí)很自卑,這矛盾纏成不解之結(jié),就是遠(yuǎn)遠(yuǎn)她而去的人,還會(huì)時(shí)時(shí)在心頭。
港得生新。B.香港沒有時(shí)間關(guān)注她過去的身世,是因?yàn)樗?jié)奏快,未來的道路還很漫長(zhǎng)。C.港身世朦朧,香港人個(gè)性也朦朧;香港人個(gè)性的朦朧來自于香港身世的朦朧。香隨大發(fā)著劇變化,它的變化又使我愛恨交纏,與香港的生命難解難分。E.即回憶起灣仔普通平常的街港,作者都感到熟悉而溫馨。F.港故事說的是香港人,香港人的特點(diǎn)就是能緊緊跟上世界潮流的發(fā)展。四8分14、用簡(jiǎn)單通俗的語(yǔ)言表述下面一段文字中畫橫線句子的意思。(不超過20個(gè)3分有對(duì)出拔萃這一成語(yǔ)中“拔萃”作了如是詮釋認(rèn)為一個(gè)人出類既難“拔萃則更需要付雙艱冒著雙倍的風(fēng)險(xiǎn)為“拔”往往需(或意味)“拔掉些擁戴者既有的智慧成的冠往同宣著另一項(xiàng)領(lǐng)銜果的出現(xiàn),或?qū)?xiàng)既定結(jié)論的突破。答:第段“我常想總結(jié)一下香港的個(gè)性和特色
”,據(jù)文意,香港的“個(gè)和特色應(yīng)_____________________(超過個(gè)字(3分11.第三段中,作者說她對(duì)香“恨不分。種愛恨不分明具體表現(xiàn)(分①________________________________________________②_____________________________________________________12.第⑤段“我們這一代人”對(duì)香港一都變得很在,這是因?yàn)?分①_____________________________________________________13.下列說法,不符合文意的三項(xiàng)(分)()A.香港生命的節(jié)奏就是發(fā)展迅速。舊建筑不斷被拆除,新建筑如雨后春筍般的涌現(xiàn)
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