第頁六年級的作文六年級的作文1

仰視星空，看星光絢麗，墨色的天空中，點綴著一顆顆閃亮的星；仰視星空，看流星華麗地滑落，靜默許下心愿；仰視星空，繁星的光彩照射著前行的路；仰視星空，做那顆最亮的星星。

夜的使者靜靜駕臨 人間，給大地罩上了一層黑紗。公路上，華燈初放，發(fā)出微弱的光，好像在這黑暗主宰的世界里，只有它充溢了朝氣。一切都象是在夢幻中，顯得那樣幽靜，神奇。萬物象睡著了一般，聽不見一絲風吹草動。墨藍色的天空中掛著很多小星星，它們仿佛剛剛從銀河里洗過澡似的，亮晶晶的，閃耀著點點寶石般的光澤，是那么的迷人。

仰視星空，白茫茫的銀河，靜靜的躺在墨藍的夜空中，絢麗的星群在銀河里閃動，像是多數(shù)漂在河上的航標燈。兩岸的星星不停的閃動著，給天河增加了不少的趣味。

仰視星空，滿天的小星斗，它們盡著自己的力氣，把點點滴滴的光線融會在一起，雖然比不上太陽的輝煌，也比不上月亮的澄澈，但它們把夢幻般的光，灑到了人間，照亮了人們的心頭，把大地變的奇異，給人們帶來美妙的幻想。

夜，星光絢麗，聽不見鳥叫蟲鳴。繁星點點的夜空，是奇幻的，是充溢光明的，是無瑕的，多數(shù)明星跳動之上，星空絢爛。

六年級的作文2

今日是正月十五，是個喧鬧的日子。

中午，我和媽媽吃完飯，就來到了石化俱樂部的這條街上。每年的這個時候，這里都特別喧鬧，鑼鼓喧天，鞭炮齊鳴。一會兒工夫，這里擠滿了好多人，只見文化宮門口的秧歌隊喜氣洋洋地扭著秧歌，四周圍滿了一圈又一圈的人，有的小孩也跟著載歌載舞起來。我們隨著人流來到了十字路口，那里正在舞龍舞獅，瞧！那四只大獅子真威猛呀！正在看著我們呢，似乎再說:誰敢過來我就吃了誰。然后，它們又做了很多搞笑的動作，比如咬屁股、搖頭晃腦等等。這時候來了幾只機智可愛的小猴子，左右搖擺似乎在跳舞，它們相互打鬧著游戲著，還有一只獅子趴在地上，另一只獅子從它的背上跳過去，迎來了觀眾們的陣陣掌聲。然后做了幾個美麗的打車輪和一個結(jié)束的動作。接下來，我們又去看了舞龍，十幾個人舉著一條龍在跑來跑去，只見一個人舉著龍頭，其他的人往龍頭底下鉆，真的像一條真的巨龍在那里舞動。后來，有人拿來了兩個云梯，一個人快速的爬上去吹了兩下口哨，全部的龍都圍了過去傲岸的仰起了頭，節(jié)目結(jié)束了，可是天也快黑了，我戀戀不舍的離開了那里。

六年級的作文3

有人說，人生的路是許多殘酷，許多不公允，許多假情假意的人。其實我們向好的方面去看，人生路上有許多真情。

在小學生活了七年，我結(jié)識了許多好摯友，其中有一個人始終以來我都很敬重他的。或者因為我踏進學校的第一年——

那時我還算小，剛?cè)雽W，什么都不知道。他就坐在我前面一個位。我們好好聊，一點也不像不相識的，無論我有什么事他都幫我。我記得有一次，做我后面的一個女同學欺壓我，我好怕，從小到現(xiàn)在，一有些自己自己承受不了的事，眼淚就嘩嘩地流，所以那時我又流淚了，誰知他一個箭步走過來，說：“你們以后不準在欺壓我妹，假如不是，我對你們不客氣！”那時他很兇，連我都嚇壞了！所以我始終當他是我哥哥！每次我有事，第一個自告奮勇的那個是他，我覺得很華蜜，他人好好，我始終都很支持他！

現(xiàn)在讀六年級了，我們也漸漸長大。但他始終都是那么好對我，我無以為報。而且有求必應。六年的時間可以看出一個人的心——路遙知馬力，日久見人心！我信任那份感情很濃，也好真。我們每一個都須要樂觀，凡事向好的方面看。那么人生的路真情會更多！

六年級的作文4

”子軒”一個熟識的聲音傳到我的耳朵里，”孩子……”媽媽正想說什么。哼，我沖著媽媽大聲嚷道：”你為什么這么晚才來接我？”我氣沖沖地望闐雨中的媽媽。只見她右手舉著傘，左手拿著我熟識地綠雨衣，臉色蒼白，沒有血色，衣服緊緊地裹在身上，看到這個情景，我的氣全消了。

媽媽跑過來，邊給我穿雨衣，邊溫柔的對我說：”孩子，都是媽媽不好，來晚了，讓你等急了。”媽媽把我抱上車子，又囑咐我坐好了，媽媽一手舉著傘，一手騎著車子……看到媽媽吃力的樣子，淚水模糊了我的眼睛。

可到家了，推開門，我愣住了，只見桌子中間擺著一個大蛋糕，上面插著12只蠟燭，蛋糕四周擺滿了我愛吃的紅燒茄子……”今日是我的生日？我不由得喊起來，”傻孩子，今日是你12歲的生日。為了給你買蛋糕，媽媽冒雨走了好幾家商店，最終買到了。”媽媽點上蠟燭，笑著唱著歌：”祝你生日歡樂……”

火紅的燭光，映著媽媽絢麗的笑容，深情的目光，我從中看到了媽媽的艱辛，感到了母愛的無私和宏大……

六年級的作文5

史立茲說過：“志向如晨星，我們永不能觸到，但我們可像航海者一樣，借星光的位置而航海。”志向是自己希望實現(xiàn)的，又是對別人有益的。我的志向是當一名合格的人民醫(yī)生。

小時候，奶奶有心臟病，每次犯病都要住院，在我的印象里，奶奶是在病魔的纏繞下陪我度過童年的；從小奶奶必需隨身攜帶藥，每天晚上睡覺前都要測量心跳。又一次，奶奶突然犯心臟病，送到120急救中心，差一點就要離開我了。從那次起先，我就確定，以后長大要當一名醫(yī)生，為了奶奶的病，我要努力，要加油！從現(xiàn)在起先：我要好好學習，多看關于醫(yī)學方面的書籍，多關注關注關于醫(yī)學方面的新聞，多關注關注身邊的人生病時的感受，還要背熟每種藥的用處以及吃什么藥對病人的病有幫助，而且對病人身體的危害不是很大，盡量給病人開少量的藥，因為是藥三分毒，無論吃什么藥對病人身體會有或大或小的危害，當一個醫(yī)生，要憑良心開藥，而不是為了賺錢。

假如一個人沒有志向的話，那他的一生都會變得迷茫，無所作為，沒有志向的人就好像一只無頭的蒼蠅，四處亂撞，為了我們的志向，奮斗吧！

六年級的作文6

快過年時，媽媽從商場給我買來了過年穿的新衣。媽媽一回家我就迫不及待地打開，興奮地拿出來試穿，我對著鏡子，左照照，右瞧瞧，得意極了。

這時，電視里的《牽手行動》吸引了我，只見電視里播放著年紀和我差不多大的小女孩，身穿破破爛爛衣裳，腳上穿著已露出腳丫子的破鞋，雙手凍的通紅通紅的，在幫殘疾的媽媽燒飯。看看自己的新衣，再看看畫面上那小女孩。

我身對媽媽說：“媽媽，我不想穿新衣服了。”

“怎么了，笑笑？”

“我要把新衣服和新年的壓歲錢送給有須要的人。媽媽，我還希望你和爸爸也能參與這個行動，好嗎？

媽媽看看電視再看看我笑著同意了。

哦，對了，同學們，請和我一起伸出暖和的手，用愛心暖和貧困山區(qū)的孩子，讓他們也能和我們一樣過一個暖和而歡樂的新年吧！

六年級的作文7

忽如一夜春風來，千門萬戶梨花開看著窗外紛飛的大雪，我不由得想起這句喜聞樂見的名句。大地無聲無息地穿上了銀裝，屋頂上、樹枝上、廣場上，都積了一層厚厚的大雪，大地純凈的像剛岀生的嬰兒，晶瑩剔透，找不到一點兒瑕疵。

看著這紛飛的大雪，我迫不及待的叫弟弟、哥哥、爸爸、姑父、小姨夫，一起去打雪仗。想要大展身手——打雪仗。等大家6個人都到齊了，大家被分成兩隊，我、弟弟、哥哥一隊，名叫兒子隊，爸爸、姑父、姨夫一隊，名叫爸爸隊。剛剛分好隊伍，我就抓緊做起雪球來。哥哥負責做堡壘，弟弟就負責掩護我們。

可惡的然而，爸爸隊們先下手為強，雪球接連不斷的向我們兒子隊飛來，而我們兒子隊卻然而后下手遭殃，不過弟弟還然而拼了命的掩護我們，過了一會兒，堡壘最終做好了，雪球也已經(jīng)做了許多，而爸爸隊們的雪球也已經(jīng)快要扔完了，我喊道：兄弟們大家反擊啊！于然而我們兒子隊舍命地向爸爸隊扔雪球。爸爸們應接無暇，躲得了這個，躲不了那個。最終我們兒子隊成功了。

這次打雪仗，玩得真快樂。

六年級的作文8

我偶然看到一幅意味深長的漫畫：一位母親讓兒子稱一袋蘋果的重量，兒子左手拿著一張數(shù)學試卷面對我們，上面寫著一個醒目的“101”。兒子說：“我不會！”只需簡潔的幾筆，作者就能勾畫出一個高分低能的人。

其實這樣的孩子許多。現(xiàn)在大部分家庭都是獨生子女，父母視其為掌上明珠。但是，這些孩子唯一的任務就是好好學習。所以對生活常識一竅不通，不能自理，甚至做一些簡潔的家務。

高分低能真可悲。戰(zhàn)國時期，趙國有一位將軍熟記兵法，但不擅長應付時局，不能將書中兵法運用到實際戰(zhàn)斗中，所以被戰(zhàn)勝了。這就是所謂的紙上談兵。

我們應當主動做我們能做的事情，主動幫助父母做家務。學習就是以后要自食其力，不僅僅是學習更多的學問，還要學習更多的生活技能，而不是滿意于高分。希望學生高分實力強。

六年級的作文9

人們說：‘終歸西湖的風景和六月四點的不一樣’。我們乘公共汽車去看西湖的風景。

我見過壯美的牡丹，觀賞過婀娜多姿的水仙花，卻從未見過荷花映荷葉。正所謂‘離泥不染，清蓮不得邪。’它來自泥土，沒有被污染，但用清水沖洗后不會變邪惡。我獨自站在岸邊，一邊觀賞著這迷人的荷花，一邊貪欲地吮吸著沁人心脾的芳香。荷花襯托著綠色

我覺得菊花是花中隱士；牡丹是一個花里胡哨的人；荷花是花中君子。

西湖不僅荷花美，湖泊也美。

湖中央有一條寬敞的小路。我沿著小路漫步，觀賞西湖的美景。我趴在斷橋上看西湖，西湖水平如鏡。我不禁被迷住了。西湖就像一面鏡子，我可以看到河底的沙子。湖水真的很靜，我感覺不到海浪在翻滾。我們離蓮花越來越遠。當我回頭看時，感情從我的眼睛里流露出來了！好美！心里不禁靜默的想。

這時，‘鏡子’被人打破了。微波綻開水線，一圈又一圈地水紋。聽同學說西湖很美！哦！眼見為實勝于耳聞。這一次，看到后真的感受到了這種美。

假如要把西湖比作西方，輕戴厚戴總是合適的。驚奇的詩人把西湖比作石，它和石一樣美！

西湖之美，不是三言兩語就能說清的。

六年級的作文10

晚上，我做完其他作業(yè)，就偷偷摸摸地從書包里拿出作文本，打算起先寫。我之所以要偷偷摸摸，是因為我怕媽媽看到我的作文。那種味道真不好受，媽媽能從作文中窺視到我的內(nèi)心的世界。可是，媽媽偏偏就在這時悄無聲息地出現(xiàn)了。

“你在寫作文啊！讓我來‘觀賞觀賞’。”媽媽說是觀賞，可樣子卻是一副將軍吩咐士兵的樣子，使我毛骨悚然。

“別……”等我反應過來，媽媽已經(jīng)把作文奪走了。

“嗯。”這聲“嗯”不知是滿足還是不滿足，我的心就像有只兔子跳個不停。時間一分一分地過去了。

媽媽最終發(fā)話了：“這幾篇作文寫得的確寫得生動好玩，真是有意思。”哦！原來是夸我啊！

“不過，你的作文虛構(gòu)的成分太多，使得這些文章光彩大失。”這句話使我那剛有一點得意的心又一落千丈。

我淘氣地接了一句：“以上作文，純屬巧合，如有雷同，純屬巧合，只供消遣，請勿仿照。”

“哈哈……”在一陣笑聲中，媽媽并沒有因為我的文章而生氣，還幫我改了好多我錯誤的地方。媽媽一邊我耐性地講，一邊用筆在我的作文本上圈圈點點。

夜深了，文章修改好了。我看著自己語句通順的'文章，真的要感謝媽媽。

六年級的作文11

今日，我有幸參觀了西湖。我們一家三口坐了兩個小時的公交車，最終到達了我們的目的地——西湖。

一下車就直奔西湖。“啊！”我被這漂亮的風景迷住了。波光粼粼的水面，晶瑩剔透的湖水，藍天白云襯托著西湖，更加漂亮。

這時，我聞到了一股淡淡的荷花香味。我忍不住轉(zhuǎn)過頭。原來是一朵大蓮花在盛開，白色的花瓣像白色的胖孩子在歡樂地跳來跳去！有些荷花枯萎了，就像犯錯的孩子，低垂著腦袋。綠色的荷葉上有幾滴晶瑩的水珠。水滴以荷葉為滑道，從荷葉的一端滑到另一端，然后滾進水中。越看越入迷。

然后，我們?nèi)チ思t魚塘，那里的魚都是紅色的，間或還會看到幾條開花的鯉魚。我從背包里拿出一條面包，但是不當心，我的手滑了一下，面包掉進了水里。然后一條大鯉魚游了上來，一口吞下了面包。

這個西湖真的很符合蘇軾的詩句：要想把西湖比作西方，化淡妝濃妝總是合適的。西湖真的讓我難以忘懷！

六年級的作文12

暑假如一包蜜糖，誰都想吃，吃了都覺得甜，暑假作文。暑假又如一個蜂窩，把如蜜蜂般的學習負擔都招了來。暑假總是充溢快樂，也總是帶著苦惱，下面我來說一說。學習暑假學校的作業(yè)并不多，學習起來輕松，但附加的三個特長班（我自己）使我腹背作業(yè)，前邊不停地趕特長作業(yè)，后邊又有學校作業(yè)，原來好好的暑假，現(xiàn)在卻成了缺憾。酷暑難熬，在家吹空調(diào)也罷，可奔波于烈日之下就著實讓人難過，且日日如此，每天照舊，但人人如此，也算個勸慰。學習本是好，但這么一折騰，卻又不太好了，小學六年級作文《暑假作文》。瞧，多數(shù)汗流浹背的學子正匆忙的在學習籠中奔波，有的一節(jié)課，有的一上升，有的一天，試問：你學懂（好）了嗎？我估計，其中一半人自愿，另一半則是家長要求，家長總不能代替孩子，家長要學，可孩子不肯定想學，這一半的人能聽好課？再說另一半學生，愿上是一回事，聽好的又不同，所以說最終只有少數(shù)受益匪淺。說是這么說，實際究竟學了點皮毛，我嘛，感覺似學非學，非學似學，看起來一個暑假每天學應當有很大收獲，也是，但細細回憶，又覺如書殼一副內(nèi)容卻沒有一般。好了，說了這么多，究竟特長班好不好誰也說不清晰，反正只要學得踏實歡樂就行了！

六年級的作文13

此時春回大地，萬物復蘇，花園里的紫月蘭含苞待放，桃花也已經(jīng)爭先恐后地開放了，發(fā)出淡淡的芳香，小竹筍在竹林里探出了一顆顆小腦袋，仿佛在說：“春阿姨，感謝您來到大地，賜予我們暖和，讓我在黑暗中重見光明！”

在春天是會下起茫茫大雪的，你們信任嗎？你們確定不信任，但是，就在昨天晚上，我正打算上床休息，外婆急匆忙地跑進來對我說：“佩佩，雪花在飛了！”我簡直不敢信任這是真的，趕忙起身跑到陽臺，天空中真的飄起了紛紛揚揚的雪花。我伸出溫煦的小手去接雪花，接到了幾片雪。

你看這些雪花白白的，呈六邊形，有點像蜘蛛網(wǎng)。這些雪花放在手里，一下子就溶化了，化成了幾滴晶瑩剔透的水，像一塊無暇的翡翠。

在其次天，我背著書包來到學校，陽光顯得特別明媚。小公園里的花香撲鼻而來，草地上銀裝素裹，雪花給校內(nèi)帶來了一種面貌一新的感覺。晶瑩的雪花，從空中緩緩落下，像仙女一般。飄逸的神韻、冰清玉潔的風采，是那樣的楚楚動人。它像是月宮里桂樹的繽紛落花，又仿佛是仙女灑下的碎玉，同時是仙女打翻在地的脂粉。但又仿佛是一個嬰兒剛把他那一雙烏黑的大眼“遙望世界”

六年級的作文14

女孩阿么，和一位傣族老奶奶生活在一起，她們的生活華蜜美滿。

阿么五歲那年，她年輕力壯的爸爸突然生了重病，去世了。不久，阿么的媽媽也因為難過過度而與世長辭。父母的相繼去世，給阿么帶來了很大的打擊，沒有了親人的阿么成了孤兒，常常躲在家中陰暗的角落里哭泣。

一天，老奶奶上街趕集，望見了角落里的阿么，很憐憫她，于是把阿么帶回了家細心照料。一晃十年過去了，阿么十五歲了，她乖巧又懂事，常常幫老奶奶做家務。寒冷的冬天，阿么耐著寒冷，為老奶奶洗衣服。她自己的手凍得通紅也毫不在乎;老奶奶生病了，阿么更是為奶奶沏茶、倒水、喂藥，關切倍至;老奶奶的衣服破了，阿么從來不讓老奶奶自己