新材料作文：“陳道明致歉”【作文原題】日前，陳道明在準備出演話劇《喜劇的憂傷》前，因高燒不退，被迫臨時取消演出。”于是在另一位主演何冰、導演徐昂及北京人藝領導的攙扶下，極度虛弱的陳道明堅持親自登臺并不斷向觀眾鞠躬致歉，險些跌倒。不少觀眾擁至臺前喊道：“我們理解，陳老師快回去休息吧。”所有觀眾都毫無怨言且井然有序地退場。事后，人藝表示將為持票觀眾安排另一時間段的演出或現場辦理退票。除了有觀眾趕回外地等特殊情況退掉了33張票，其余近900名觀眾均未退票。

請根據以上材料結合自己的體驗與感悟，寫一篇不少于800字的文章。要求：①自擬標題自定立意，自選文體；②不得抄襲，不得套作；③用規范漢字書寫。（60分）【審題立意】1、從陳道明角度立意：

2、從觀眾角度立意：

3、從觀眾與演員的角度立意：

4、從人藝領導的角度立意：

1）尊重觀眾，勇于擔當，才能贏得尊重、理解。

2）真誠溝通，才能消除誤解，獲得理解。

3）敬業贏得敬重。

4）有藝更要有德。理智面對，多設身處地，才能理解別人。

*真誠溝通，寬容，才能增進理解，促進和諧。*遇到問題，要人性化、真誠地處理，才能積極有效。2、負荊請罪

3、仁義胡同

清朝年間，山東聊城人、清朝開國狀元傅以漸在京城做官。一天，他接到家信，說家里蓋房子，為了一堵墻的地基與鄰居發生爭吵，希望他能借權力出面解決此事。傅看后馬上修家書一封，道：“千里捎書只為墻，讓他三尺又何妨。長城萬里今猶在，不見當年秦始皇。”家人讀后，便主動在建房時讓出幾尺。而鄰居見如此，也有所感悟，同樣效法。結果兩家共讓出六尺寬的地方，房子蓋成后，就有了一條胡同，世稱“仁義胡同”或“六尺巷”。康熙帝南巡，路過聊城，知道此事，并得知傅在致仕回鄉后做了許多有利于地方百姓的事，頓生褒獎之心，揮筆題寫了“仁義胡同”四個字，現仍嵌立于傅斯年故居的墻中，傅以漸的詩也為后人勒石，嵌入墻中。沒有傅以漸的理解和寬容，何來“仁義胡同”？4、周恩來理發

朱師傅為周總理理發20多年。有一次刮臉時，周總理咳嗽了一聲，臉上被劃了一道口子，朱師傅深感不安。周總理安慰他說：“這不能怪您，怪我咳嗽前沒向您打招呼，還幸虧您刀子躲的快噢！”朱師傅聽了總理的話深受感動。可見理解、寬容的語言，不但溝通了人們的心靈，而且還反映出一個人的高尚情操和修養。5、類似事件

發生在演出中的類似突發事件并不鮮見。謝娜在出演《暗戀桃花源》時因飛機誤點而遲到，謝幕時向觀眾下跪致歉；宋丹丹在出演《窩頭會館》時，也曾因身體不適堅持打點滴后上臺，下場時幾乎虛脫。演員受傷或帶病堅持上場的事絕非個案，這是他們對藝術、對觀眾的尊重。相反，有人認為“藝高人膽大”，稍一出點名就耍大牌，這樣的明星在網絡發達的今天很快就會臭名遠揚【名言佳句】

我們平等的相愛，因為我們互相了解，互相尊重。——列夫·托爾斯泰如果人們不會互相理解，那么他們怎么能學會默默地互相尊重呢？——高爾基互相理解、寬容的朋友百年同舟；互相理解、寬容的夫妻百年共枕；互相理解、寬容的世界和諧美麗。我們與人交往，并不是要求別人贊同自己的行為，需要的只是理解。——海涅理解絕對是養育一切友誼之果的土壤。——威爾遜上帝要人類受苦難受的時候,就會給他們傳遞無窮無盡的理解力。——猶太諺語溝通讓理解變得容易。理解之于生活，之于社會，都是十分重要的。理解也并非遙不可及，只要你去和他人真誠交流。

溝通離不開真誠。正如男孩總喜歡善解人意的女孩，學生總喜歡理解自己的老師，員工總喜歡寬容大度的上司，因而，才會有家庭的和睦，班級、單位、社會的和諧。每一個人都渴望被理解。我們在要求被理解的同時，首先應該擁有一顆理解他人的平和、真誠之心才對。現今，我們常常見到“構