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文檔簡介

理工學院本科教學學分制實施辦法第一章總則第一條為進一步完善學分制,調動學生自主學習的積極性,培養應用型、技術技能型人才,根據教育主管部門的有關規定及學院的實際,制定本辦法。第二條本辦法所稱學分制,是指以學生取得的學分數作為衡量和計算學生學習量的基本單位,以取得最低畢業總學分作為學生畢業的主要標準的教學管理制度。第三條本辦法是本科學分制管理制度的重要組成部分。學生應掌握本辦法的內容,按本辦法要求修讀各門課程;教師、教學管理人員和學生工作人員也應按照本辦法的要求指導學生學習,規范自己的工作。第二章學制與學習年限第四條本科各專業的基本學制為四年。為滿足學生自主學習的需要,學院允許學生在三到六年的時間內完成學業。學生經批準縮短或延長在校學習時間不影響畢業資格和學士學位申請資格。第五條學分計算。一般課程以16學時為1學分。體育課、實驗課(指獨立設置的實驗課)以32學時為1學分。軍訓、入學和畢業教育、專業實習、實訓、課程設計、畢業實習、畢業設計等集中的實踐性教學每周為1學分,非獨立設置的實驗課教學,其學時含在理論教學學時內。第六條學生通過考核且成績合格,方能取得相應學分,學生在學期間應修學分由專業培養計劃確定。第三章課程修讀第七條課程屬性設置。必修課:為實現專業培養目標而要求學生必須修讀的課程和教學環節。根據課程內容,必修課分為:公共必修課、基礎課、專業必修課、實踐課;選修課:為實現專業培養目標而由學生在范圍內選擇修讀的課程。根據課程內容,選修課分為:專業選修課、公共選修課。第八條選課方法。學生必須在規定時間參加預選和正選。未經選課不得參加學習與考核。選課后未按規定辦理退選而無故不參加課程學習和考核者,該課程成績按零分記載,不得參加課程補考,需辦理繳費重修。第九條課程替代。由于專業培養計劃調整,原課程停開而導致無法重修時,可以申請替代課程,替代課程由課程所在系、部確定,報教務處審核,替代課程與原課程屬性相同,且替代課程學分不得低于原課程學分。第四章考核第十條學生應參加所修課程的考核。課程考核類型分為考試和考查。考核方式包括平時考核、期中考試和期末考試。平時考核由任課教師組織,期中考試由教師所在系、部組織,期末考試分院級和系(部)級,院級考試由教務處統組織,系(部)級考試由開課系部組織,課程考查由開課系部組織。第十一條學生因故無法參加考試的,應于考試前一周提出緩考申請。其中因傷因病無法參加考試的,須出具市級以上(含市級)醫療單位開具的診斷書、病志等證明。平時考核的緩考申請由任課教師審批,期中考試的緩考申請由所在系、部審批,期末考試的緩考申請由學生所在系審核,報教務處審批。未經批準不參加考試的,按曠考處理,考試成績為零,該門課程需重修。第十二條學院于每學期初為學生組織補考(首次免費)考試。補考不及格者,可繼續申請補考,補考次數不作限制,但不得超過規定的學制年限。在畢業生資格審核前,對所修讀的未取得學分課程,教務處在畢業學期(第八學期)組織最后一次補考。第十三條學生出現下列情況之一的,屬于嚴重違反學習紀律,不允許參加期末考試,課程成績記為零分。曠課累計達總課時1/5以上學時或缺課累計達總課時1/4以上學時,取消當學期本門課程考試資格;平時成績不足1/3者,視為平時成績考核不合格,取消當學期本門課程考試資格;在課堂教學中干擾教學秩序且影響較壞;某門課程一學期累計未完成教師布置的作業達作業總量三分之一以上。第五章成績第十四條考試、考查課程成績按百分制評定并記分。考試成績的構成為最終理論考試、平時考核(包括期中考核、作業、小測驗、提問等)、實驗環節考核成績的總和。成績上報需經教研室主任審核,系部主管主任簽字后,任課教師上網錄入后由教務處發布。詳見《XX理工學院課程平時成績考核與管理實施辦法(暫行)》及《XX理工學院期末考試管理辦法》。第十五條考試成績達到及格以上(含及格)水平的,可獲得規定的學分,未達到及格水平,包括成績為零的,不計學分。經批準緩考學生的考試成績按實際分數記載。第十六條學分績點是一門課程成績對應的系數,是衡量學生課程學習成績優劣的重要指標。重修、補考成績的學分績點一律按照E等級記錄。課程考核成績與課程學分績點的對應關系如下:等級百分制績點A+95-1004.5?5.0A90-944.0?4.4B+85-893.5?3.9B80-843.0?3.4C+75-792.5?2.9C70-742.0?2.4D+65-691.5?1.9D60-641.0?1.4EW590第六章重修、復修、免修與免聽第十七條學生出現以下情況,必須重新修讀所選課程:因考試違紀,成績按零分計的;因無故不參加教育教學計劃規定的活動、破課堂秩序、未完成作業而被取消考試資格的;重修考試不合格,可申請補考或繼續申請重修,補考和重修次數不作限制,但不得超過規定的年限。第十八條體育課、實踐教學課不實行重修制度,但需參加學院組織的考試。第十九條重修必修課的學生應當重修原課程。在重修課開課學期的學期初,學生應到教務處辦理插班學習手續,隨教學班或重修班學習、考試。第二十條重修選修課可以重修原課程或另外選擇其他同類課程。重修原課程的,學生應按學院規定的重修程序辦理重修手續,參加學習和考試;選擇其他同類課程的,在考試后,持考試成績,到教務處辦理課程與學分替換手續。第二^一條由于課程教學內容、考核方式等變化,導致現重修課程內容、考核方式等與原修讀課程不一致時,應以最新的課程內容和考核方式進行重修和考核,重修課程必須經過再次選課。第二十二條重修考試在成績及格后,以新成績替代原成績,同時注明“重修”。因期末考試成績和重修考試成績不及格而補考的,在成績及格后,以新成績替代原成績,同時注明“補考”。第二十三條對已通過該課程的考試而繼續選修該課程的學生,經學生所在系同意,報教務處備案,可申請該課程的復修。復修課程按選課學分收取學分學費。第二十四條對于部分學習成績優秀的學生,可申請該課程的免修和免聽。對參加或省級比賽獲獎的學生或參加并通過社會認可的性等級考試的學生,可申請批準免修相關某門課程,經所在系同意,報教務處批準可以免修相關某門課程(每學期不超過兩門),成績視為及格,該門課程仍按照正常標準收取學分學費。學生已修讀的所有課程考核合格,且平均學分績點N3.0,通過自學,對某門課程的知識與技能等方面的掌握已達到該課程的教學要求,需在學期開學1周內提出申請,同時提交該課程的自學材料,經任課教師審核、學生所在系同意,教學院長審批,報教務處備案,可參加部分課程的免聽自學,免聽學生可直接參加該課程的考試。學生免聽課程的學分績點N3.0者,給予學分,否則不給予學分,視為未修。學生必須完成免聽課程的任課教師布置的作業,參加平時考核等教學環節。對免聽課程中含實驗的課程,要求按時做實驗后方可參加考核。學生所在系負責通知該課程任課教師與學生。政治理論課、思想品德課、體育課、軍事理論課和實踐類課程不得免聽。第七章畢業、結業、肄業第二十五條畢業。學生在規定的學制或學習期限內修滿本培養方案規定的各類學分,準予畢業,發給畢業證書。學生應修的課程未取得學分累計達30學分(含30學分)以上40學分以下者,予以降級處理;第二次達到降級處理的學生,予以直接退學。學生應修的課程未取得學分累計達40學分(含40學分)以上者,予以退學。第二十六條結業。學生在規定的基本學制內學完本培養方案規定的各類課程,但未取得規定的學分,按結業處理,發結

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