第小學生自我介紹通用5篇小學生自我介紹篇一

我的名字叫“周坤仁〞。之所以叫坤仁，是因為爸爸媽媽期望我透過努力，能夠成為一個堅強勇敢、樂于助人的男子漢。

我在某某小學四年級讀書。我性格活潑開朗，還個性喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績十分好，每門功課都在90分以上，而且課堂上用心發言，認真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂，是想提高自我的口才潛力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一齊做好朋友吧！我叫“周坤仁〞。

小學生自我介紹篇二

我在某某小學四年級讀書。我性格活潑開朗，還特別喜歡交朋友。我有很多的興趣愛好，游泳、打籃球、踢足球都是我的最愛。

我的學習成績非常好，每門功課都在90分以上，而且課堂上積極發言，認真思考。下課后，我還是老師的小幫手，幫助老師分發作業，組織活動。

我之所以來到少年領袖口才的課堂，是想提高自己的口才能力并結交更多的朋友。我的理想是當一名勇敢的特警，保護我們國家和人民。讓我們一起做好朋友吧！我叫“周坤仁〞。

小學生自我介紹篇三

我的名字叫蘇耀羽，今年10歲了。我現在在上海市浦東新區蓮溪小學讀四年級。我是一個五官端正，而且長得很結實的健康男孩子，也是一個聰明活潑的男孩子。

在家里，我是長輩眼里的乖孩子，每天上學和放學到家，我都不會忘記跟爺爺奶奶和爸爸媽媽打聲招呼、問聲好。媽媽告訴我，這是一個好孩子最起碼要懂得的道理。放學回到家，我都會非常自覺、認真的完成老師布置的每項作業。

在學校，我也是一個尊敬師長和友愛同學的好學生。不管在學習知識方面還是在為人處事方面。我都會耐心聽取老師的教導，把我身上存在的小缺點一點一點都改正。同時，我也很樂意幫助一些需要幫助的同學，大家能一起進步也是我最大的快樂！

在以后的學習、生活中，我會繼續努力學習，也會為爭做一個講文明、懂禮貌、注意公共衛生的好好小市民而不斷努力！

小學生自我介紹篇四

我叫劉佳涵。中秋佳節的佳，修養的涵，爸爸媽媽給我取這個名字是期望我成為一個胸襟寬廣學識淵博的人。我來自大連某某中學小學部三年級。別看我身高只有1米30，我的愛好但是個性廣泛呢，喜歡唱歌跳舞彈鋼琴，我的舞蹈表演還得過金牌和獎狀呢！另外，我還是個體育愛好者，參加過好多學校舉辦的運動會呢。

別看我這么多的興趣愛好，學習上我更是毫不模糊，各科考試成績從來都沒下過90分。我來到少年領袖口才學校就是想鍛煉一下自我的膽量，提升我的綜合競爭力。透過這個階段的強化訓練，讓自我成為一個敢于表達、善于表達的好孩子。我明白只要堅持就能夠做到。請大家記住我，一個活潑可愛的小女孩——我叫劉佳涵，大家都和我做朋友吧！

小學生自我介紹篇五

遠處走一個可愛的小女孩！長長的辮子，一張俏皮可愛的圓臉上嵌著一雙黑珍珠似的眸子。

那么，這個可愛的小女孩兒是誰呢？你猜對了！這就是我，鄧雨晴！

我不但可愛，而且似乎過于活潑了一點！所以我的戰績非常光芒并且曾有過令人哭笑不得的歷史。看看吧！因為我過于活潑，所以我的身上已是傷痕累累了：我的臉上有一塊淡淡的月牙形傷疤，那邊是我與鄰居家的小哥哥戰斗時留下的記憶；腿上的傷似乎不計其數，其中有慘白的一大塊也是因為和表姐爭強好勝給我的惡果……這樣的例子真是不勝枚數！我還有個特點，就是愛美。

有些女生就是長大后才注意怎樣把自己打扮得花枝招展，而我從一年級起就每天要求梳幾條烏黑的發辮，并