EvaluationWarning:ThedocumentwascreatedwithSpire.Docfor.NET.中國商務課程培訓計劃 一、培訓目標：通過培訓使使企業外外籍員工工能夠全全面系統統地了解解我國的的基本情情況，熟熟悉中國國的政治治體制、社會文化化、經濟濟和金融融體系、相相關的商商業政策策和法律律法規，為為外籍員員工能更更好的展展開工作作奠定基基礎。二、培訓計計劃:（一）準備備階段培訓工作的的準備工工作見表表一表一培培訓準備備工作計計劃表時間內容責任人*月--**月了解培訓需需求，制制定培訓訓計劃×××*月--**月收集、整理理培訓資資料×××*月--**月確定并聘請請培訓師師×××*月--**月下發培訓計計劃工作作細則并并征求意意見×××（二）實施施階段1.時間安安排第一階段：：×月×日-×月×日，共共計×天；第二階段：：×月×日-×月×日，共共計×天；第三階段：：×月×日-×月×日，共共計×天。2.地點安安排“培訓地點：：企業多多功能會會議室。3.組織機機構人力資源部部牽頭組組織開展展，其他他部門協協助配合合。4.課程設設置第四課中國金金融體系系介紹第一章我國的的金融中中介機構構第二章我國的的金融管管理機構構第三章我國的的金融市市場其他課程（略略）（三）考核核階段1.每章內內容學完完后，由由人力資資源部通通過對參參訓人員員的出勤勤統計、課課堂表現現、反饋饋意見進進行初級級考核。初初級考核核采用四四級制，被被評為“差”的需重重新參加加學習；；2.培訓完完成后填填寫《員員工培訓訓記錄卡卡》，記記錄員工工的培訓訓成績和和表現，作作為提升升、錄用用的考核核標準。三、培訓具具體內容容（基本本框架，詳詳細內容容略）第一章我我國的金金融中介介機構1.商業銀銀行

（11）國家家控股的的四大商商業銀行行

國家家控股的的商業銀銀行在我我國商業業銀行體體系中處處于主體體地位，它它是從國國家專業業銀行演演變而來來的，包包括中國國工商銀銀行、中中國農業業銀行、中中國銀行行、中國國建設銀銀行。

（22）股份份制商業業銀行

l9887年44月，重重新組建建后的交交通銀行行正式對對外營業業，成為為新中國國成立以以來的第第一家股股份制商商業銀行行。

22.政策策性銀行行

政策策性金融融機構也也有其獨獨特的特特征，主主要表現現在：

一是政政策的控控制性。政政策性銀銀行的資資本金一一般由政政府財政政撥付。

二是經營目標的非營利性。

三是融資原則的非商業性。政策性銀行有其特定的資金來源，主要依靠發行金融債券或向中央銀行舉債，一般不面向公眾吸收存款。

四是業務范圍的確定性。政策性銀行有特定的業務領域，不與商業銀行競爭。

我國于1994年初設立了三家政策性銀行，即國家開發銀行、中國進出口銀行、中國農業發展銀行。

三大銀行：國家開發銀行、中國進出口銀行、中國農業發展銀行

3.證券機構

（1）證券公司

（2）證券交易所

（3）證券登記結算公司

4.保險公司

1865年，上海義和保險行成立，這是中國人自己最早開辦的保險公司。

5.其他金融機構

（1）金融資產管理公司

（2）農村信用合作組織

（3）信托投資公司

（4）財務公司

（5）金融租賃公司第二章我我國的金金融管理理機構1.中國人人民銀行行中國人人民銀行行的性質質和地位位：

中中國人民民銀行作作為我國國的中央央銀行享享有貨幣幣（人民民幣）發發行的壟壟斷權，它它是發行行的銀行行；中國國人民銀銀行代表表政府管管理全國國的金融融機構和和金融活活動，經經理國庫庫，是政政府的銀銀行；中中國人民民銀行作作為最后后貸款人人，在商商業銀行行資金不不足時，向向其發放放貸款，是是銀行的的銀行。

中國人民銀行的職責：

（2）依法制定和執行貨幣政策。包括發行人民幣，管理人民幣流通，管理存款準備金、基準利率，對商業銀行發放再貸款和再貼現，合理操作公開市場業務。

（3）監督管理銀行間同業拆借市場和銀行間債券市場、銀行間外匯市場、黃金市場。

（4）防范和化解系統性金融風險，維護國家金融穩定。

（7）經理國庫。

2.中國銀行業監督管理委員會

中國銀監會是國務院直屬正部級單位。

3、中國證券監督管理委員會4、中國保險監督管理委員會5、國家外匯管理局第三章我我國的金金融市場場1.貨幣市市場

貨貨幣市場場是指以以金融工工具為媒媒介，交交易期限限在1年年以內的的資金流流通與交交易的市市場，主主要包括括同業拆拆借市場場、票據據市場和和證券回回購市場場等。這這些市場場里的金金融工具具一般都都具有期期限短、流流動性高高、對利利率敏感感等特點點，具有有“準貨幣幣”特性。

（11）同業業拆借市市場

同同業拆借借市場有有以下幾幾個特點點：

①①期限短短。同業業拆借市市場的期期限最長長不得超超過1年年。其中中，以隔隔夜頭寸寸拆借為為主。目目前，我我國同業業拆借資資金的最最長期限限為4個個月。

②參與者者廣泛。

③在拆借市場交易的主要是金融機構存放在中央銀行存款賬戶上的超額準備金。

④信用拆借。同業拆借活動都是在金融機構之間進行，市場準入條件比較嚴格，因此金融機構主要以其信譽參與拆借活動。也就是說，同業拆借市場基本上都是信用拆借。

（2）票據市場

①匯票

②本票③支票

（3）證券回購市場

證券回購作為融資工具，在融資活動中有著重要作用。

①證券回購交易增加了債券的運用途徑和閑置資金的靈活性。

②證券回購是中央銀行進行公開市場操作的主要工具。

2.資本市場

資本市場是融資期限在一年以上的長期資金交易市場。資本市場的交易對象主要是政府中長期公債、公司債券和股票等有價證券以及銀行中長期貸款。在我國資本市場主要包括股票市場、債券市場和證券投資基金市場。

（1）股票市場

我國上市公司股票按發行范圍可分為A股、B股、H股和F股等。

我國的股票市場主體是由上海證券交易所和深圳證券交易所組成的，包括主板市場和中小企業板市場。此外，代辦股份轉讓市場（即所謂的“三板市場”）也是我國有組織的股份轉讓市場。

（2）債券市場

（3）證券投資基金市場

3.外匯市場

（1）銀行間外匯市場

銀行間外匯市場的基本框架

（2）銀行結售匯市場

4.金融衍生工具市場

（1）遠期合約

（2）期貨交易

（3）期權

（4）互換四、培訓評評估1.培訓結結束后，組組織參訓訓員工填填寫《培培訓效果果調查表表》（見見表二），由由人力資資源部開開展培訓訓課程評評估工作作，并針針對培訓訓講師的的授課技技巧、方方式進行行反饋意意見收集集，作為為建立企企業內部部兼職培培訓講師師的考核核依據。2.培訓訓結束后后，人力力資源部部要按照照調查意意見填寫寫《培訓訓效果評評估表》（見見表三），制定定評估報報告，并并由人力力資源部部及其他他部門對對培訓效效果進行行跟蹤反反饋，并并根據反反饋結果果調整師師及培訓訓內容，以以便提高高下次的的培訓效效果。表二培培訓效果果調查表表編號：培訓訓時間：：年月日日員工姓名所屬部門及及職位培訓課程名名稱培訓講師需評估的項項目評分標準要要點得分非常好很好好一般差您對本課程程教學的的總體評評價講師準備是是否充分分，課堂堂講述是是否精彩彩，培訓訓是否易易于接受受□5□4□3□2□1您對教學內內容的評評價內容與培訓訓需求有有無針對對性，培培訓主題題聯系是是否緊密密，層次次是否清清晰□5□4□3□2□1您對課程準準備的充充分程度度的評價價準備是否充充分，對對課程是是否熟悉悉，是否否具有系系統性、條條理性□5□4□3□2□1您對講師儀儀表及精精神面貌貌的評價價精神面貌是是否良好好，對參參加培訓訓人員是是否有積積極影響響□5□4□3□2□1您對講師的的語言表表達能力力的評價價口齒是否清清晰，語語言是否否流利，有有無輔助助性身體體語言□5□4□3□2□1您對課堂精精彩程度度的評價價課堂講述是是否精彩彩，是否否欠缺培培訓技巧巧，有無無吸引力力□5□4□3□2□1您對教學課課件的評評價內容與主題題的關聯聯性，文文字是否否清晰□5□4□3□2□1您對培訓課課程可接接受程度度的評價價是否有所收收獲，對對課程是是否清楚楚，培訓訓需求是是否得到到滿足□5□4□3□2□1您對課程實實用性的的評價對實際工作作有無指指導作用用□5□4□3□2□1您對培訓時時間安排排與頻度度安排的的評價時間安排是是否緊湊湊，頻度度是否合合理□5□4□3□2□1您對培訓準準備工作作的評價價培訓設備、資資料準備備是否充充分□5□4□3□2□1您學完本課課程最大大的收獲獲您對培訓的的意見和和建議您認為此類類培訓有有哪些地地方需要要改進您以后還需需要哪些些方面的的培訓填寫說明：：1．請在最最接近您您看法的的分值前前劃“√√”，并并認真填填寫自主主意見；；2．填寫完完成后請請交予人人力資源源部。表三培培訓效果果評估表表課程內容：：

培訓日期：：

培訓地地點：

受培訓者姓姓名：

培訓訓師姓名名：

請就下面每每一項進進行評價價，并請請在相對對應的分分數上打打“√”：：

課程程內容

很很差

一般

良好

很好課程適合我我的工作作和個人人發展需需要

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100課程內容深深度適中中、、易易于理解解

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100課程內容切切合實際際、便于于應用

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培訓訓師

培訓師有充充分的準準備

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100培訓師表達達清楚、態態度友善善

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100培訓師對培培訓內容容有獨特特精辟見見解

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100培訓師對進進度與現現場氣氛氛把握很很好

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100培訓方式生生動多樣樣、鼓勵勵參與

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參參加此次次培訓的的收獲有有（可多多選）：：A.

獲獲得了適適用的新新知識。B.

獲獲得了新新的管理理觀念。C.

理理順了過過去工作作中的一一些模糊糊概念。D.

獲獲得了可可以在工工作上應應用的一一些有效效的技巧巧或技術術。E.

促進客客觀地觀觀察自己己以及自自己的工工作，幫幫助對過過去的工工作進行行總結與與思考。F.

其它（請請填寫）：：

對本本人工作作上的幫幫助程度度：AA．較小小

B.普普通

C.有有效

DD.非常常有效

整體上上，您對對這次課課程的滿滿