PAGEPAGE8《電子技術綜合實訓》學習指南一、課程性質與任務課程名稱：《電子技術綜合實訓》；課時：54學時；課程性質：《電子技術綜合實訓》是電子信息工程技術專業的一門綜合職業技能課，是本專業的核心課程。其目的是在前期所學的職業技術課的基礎上，以實際電子產品為載體，使學生將電子電路分析與應用、單片機技術應用、印制板設計與制作、電子產品生產工藝和電子產品檢驗等知識和技能系統地整合在一起，進行綜合應用，最終提高學生的綜合職業能力。課程作用：該課程遵循“基于工作過程”的設計思想，以電子產品為載體，按照產品設計與制作流程安排學習情境，有序地組織教學。學生通過對各個情境的學習，了解電子產品設計與制作過程，學會高效率查閱收集資料的方法、掌握“選、讀、做、焊、裝、調、測、校、寫”等電子產品設計與制作的全方位能力（選：元器件識別、測試、篩選；讀：電子電路讀圖能力；做：制作PCB板的能力；焊：電路焊接技術；裝：電子電路和電子產品裝配能力；調：電子電路與電子產品的調試能力；測：正確使用電子儀器測量參數；校：電子產品質量檢測能力；寫：編寫工藝文件的能力）。課程教學目標如下表所示。教學目標具體要求能力目標1．能熟練綜合使用常規電子儀器、儀表；2．能熟練選購和綜合檢測各種常用元件，并查閱和使用技術資料；3．能熟練焊接不同封裝元件；4．能熟練綜合設計電子電路和仿真分析；5．能綜合應用可編程技術和編寫技術文件；6．能熟練根據電路特點綜合繪制原理圖和設計印刷電路板；7．能熟練進行整機綜合測試、參數分析和解決實際問題；8．能綜合管理電子產品制作工藝，并編寫工藝文件、說明書。知識目標1．掌握電子產品設計與制作的流程和方法；2．掌握電子儀器、儀表的性能特點和整機綜合測試的方法；3．掌握電阻器、電容器、電感器、晶體管、集成電路等常用元件和器件的電性能、型號規格和識別方法；了解對元器件的型號命名、符號參數、測試條件、外形尺寸等技術指標；4．掌握電子產品設計與制作工藝要求和裝配工藝流程；5．掌握模擬、數字電路知識和分析、計算電路參數的方法；6．掌握EDA仿真軟件的使用方法；7．掌握單片機內部結構、內部存儲器單元的分配、各特殊功能寄存器地址分布、指令系統和外部擴展的接口等知識。素質目標1．具有開拓創新精神和一絲不茍的工作態度；2．具有計劃組織能力和團隊協作能力；3．具有較強的責任心和良好的職業道德；4．具有較強的安全、質量和成本意識；5．具有溝通與交流能力；6．具有良好的語言文字表達能力。課程教學目標二、學習方法《電子技術綜合實訓》是一門實踐性較強的課程，注重對電子產品制作過程中各個環節的理論知識的應用和實踐技能的訓練。在學習過程中，要注重理論與實踐相結合，遵循電子產品設計與制作的基本規律。根據教學設計的特點，在每個學習情境的初始階段，學生運用自主學習的方法，借助計算機、多媒體和網絡等現代化工具，按照任務要求查閱資料、收集信息，為制定方案做好準備；在項目實施階段，運用探究性學習的方法，以團隊合作的形式完成方案制定、電路制作和調試，分工協作，細心操作，注重知識的內在聯系與靈活運用，通過獨立思考、相互討論等形式來尋求解決問題的途徑；在項目評價階段，重點做好總結和整理的工作，積累經驗。三、各章學習指南本課程共設計了五個學習情境，為了提高教學效率，在開始學習情境之前專門安排2個課時，介紹課程的教學目標、教學內容和教學方法，同時由于學習情境五是將前面4個學習情境的項目電路進行組合而成，因此在完成學習情境四后即能完成，故將學習情境五的課時合并到學習情境四中，具體學習情境和課時分配如下：1．學習情境一：直流穩壓電源設計與制作（10學時）（1）學習內容項目1：直流穩壓電源的設計與制作（必做）；項目2：數控直流穩壓電源的設計與制作（拓展）。（2）學習目標要求明確直流穩壓電源設計及制作的具體任務要求；掌握直流穩壓電源的組成及工作原理；掌握直流穩壓電源的性能指標及測試方法；掌握查找直流穩壓電源相關資料及消化資料的方法；掌握直流穩壓電源相關電路的分析方法；具備項目實施組織協調能力，包括人員分工、時間計劃安排等；掌握應用Protel軟件繪制電路原理圖及PCB圖的方法；具備元器件合理選購及檢測的能力；能夠根據工藝要求制作電路板并進行焊接；確定并選擇直流穩壓電源電壓調整率、電源內阻、紋波電壓等參數的測試方法，包括直接測試法、差值法等。掌握毫伏表、穩壓電源、示波器、萬用表等儀器儀表的使用方法；具備調試電路、分析電路以及解決處理電路問題的能力；掌握產品工藝文件和技術文件的編寫方法。（3）重點和難點重點： 直流穩壓電源電路分析；電路設計及性能指標測試的實施；儀器儀表使用方法；繪制電路原理圖及PCB板設計及制作；難點：元器件參數選擇；分析和解決電路問題；差值測試法的應用。2、學習情境二：功率放大器設計與制作（12學時） （1）學習內容項目1：功率放大器的設計與制作（必做）；項目2：數字功率放大器的設計與制作（拓展）。（2）學習目標要求明確功率放大器設計及制作的具體任務要求；掌握功率放大器的類型及工作原理；掌握功率放大器的性能指標及測試方法；掌握查找功率放大器相關資料及消化資料的方法；掌握功率放大器相關電路的分析方法，特別是功放芯片及其外圍電路；具備項目實施組織協調能力，包括人員分工、時間計劃安排等；掌握應用Protel軟件繪制電路原理圖及PCB圖的方法；具備元器件合理選購及檢測的能力；能夠根據工藝要求制作電路板并進行焊接；掌握功率放大器性能指標的測試方法；掌握毫伏表、穩壓電源、示波器、萬用表等儀器儀表的使用方法；具備調試電路、分析電路以及解決處理電路問題的能力；掌握產品工藝文件和技術文件的編寫方法。（3）重點和難點重點：功率放大器電路分析；電路設計及性能指標測試的實施；儀器儀表使用方法；繪制電路原理圖及PCB板設計及制作；難點：元器件參數選擇；分析和解決電路問題。3、學習情境三：調頻接收系統設計與制作（14學時）（1）學習內容項目1：調頻立體聲接收系統設計與制作（必做）；項目2：無線數據接收系統設計與制作（拓展）。（2）學習目標要求掌握調頻接收系統知識；掌握高頻PCB制作知識；掌握電子產品生產工藝知識；掌握單片機接口、顯示系統、鍵盤系統、IIC通信協議知識。（3）重點和難點重點：調頻接收機、單片機接口、顯示系統、鍵盤系統、IIC通信協議知識；單片機開發電子產品的流程與方法；單片機開發工具的使用，單片機編程與調試技術；高頻電路PCB板制作；工藝文件、設計文件等項目材料編制。難點：單片機編程與調試技術；高頻電路PCB板制作。4、學習情境四：調頻發射系統設計與制作（16學時）（1）學習內容項目1：調頻立體聲發射系統設計與制作（必做）；項目2：無線數據發射系統設計與制作（拓展）。（2）學習目標要求掌握高頻天線發射電路知識；掌握高頻PCB制作知識；掌握高頻電子產品生產工藝知識。（3）重點和難點重點：調頻發射機、頻率調制電路原理；高頻電路PCB板制作；使用儀器、儀表對接收機進行參數測試；整機綜合測試、參數分析和解決問題的能力工藝文件、設計文件等項目材料編制。難點：高頻電路分析、設計方法；高頻電路PCB板制作；高頻電路性能指標測試方法；整機綜合測試、參數分析和解決問題的能力。項目工作表班級/學號：姓名：