羅江縣2025屆四年級數學第二學期期末達標檢測試題一、填空題。（每題2分，共20分）1．把一個大三角形剪成兩個小三角形。每個三角形的內角和是（______）。2．五（一）班教室在四樓，每層樓有20級樓梯，從一樓回到教室需要走（_____）樓梯.3．在()里填上合適的數．4.33×（____）＝433（____）×12＝3008×（____）×7＝7000（____）－12.2＝32.224．不改變數的大小，把下面各數寫成小數部分是三位的小數．1.2＝_____5.04＝_____32.0900＝_____12＝_____5．數位順序表中，從個位數起第（________）位是千位，第（________）位是百萬位。6．一批貨物，用大車運剛好需要18次，用小車運剛好需要26次。已知大車每次比小車多運4t的貨物，這批貨物共有（________）t。7．一根木頭長8米，每2米鋸成一段，能鋸成（________）段，需要鋸（________）次。8．0.65里面有________個0.01。0.8里面有8個________。9．6.32+4.97+3.68=________+________+4.9710．在括號里填上“＞”“＜”或“＝”。4萬（______）39000018080000（______）1880000650×7（______）65×709999萬（______）1億80000000（______）8億125×32（______）125×8×4二、選擇題（每題2分，共10分）11．下圖是小明在平面鏡中看到時鐘形成的像，它的實際時間是（）．A．21:05 B．12:02 C．12:05 D．15:0212．根據14×250＝3500，可以知道，得數正確的算式是（）。A．140×250＝35000 B．14×25＝35 C．140×25＝3500013．a×b的一個因數乘10,另一個因數也乘10,得到的積等于()。A．原來的積乘100B．原來的積乘20C．原來的積乘1014．下列長度的各組線段中，能圍成三角形的是（

）A．3

3

6 B．3

7

11 C．2.5

4.5

2 D．8

9

1015．下圖這條河的平均水深是120厘米，小亮身高145厘米。小亮下水會不會有危險？（）A．有危險 B．沒危險 C．無法確定三、判斷題（每題2分，共16分）16．三根長度分別為5厘米、5厘米、10厘米的小棒一定能拼成一個等腰三角形。（______）17．同一個三角形中的所有高都相等。（________）18．一個數與另一個數相乘，其中一個數乘50，另一個數除以50，積不變。（________）19．0.8和0.80都是一位小數,因為0.80末尾的“0”可以省略不寫。（_______）20．、、都是最簡分數。（________）21．一個九位數，它的最高位是億位.（_______）22．6，12，18，24，m，36……，m所代表的數是30。（____）23．一個三角形中不可能有兩個鈍角，但可能有兩個直角．（_____）四、計算題（每題6分，共18分）24．直接寫出得數120×30=20×34=102=m×1=280÷40=78a-19a=16×4÷16×4=99÷33=25．列豎式計算．(最后一題得數保留兩位小數)7.43-3.6=4.8+0.72=1.08×5.6≈26．用豎式計算并驗算（1）37.5﹣17.46（2）54+32.85（3）4.75+5.8（4）54.32﹣0.85五、解答題（每題6分，共36分）27．下面是一年中不同時期杭州的月平均氣溫折線統計圖，根據折線統計圖回答下列問題．（1）幾月到幾月之間杭州月平均氣溫上升幅度最大?（2）幾月份杭州月平均氣溫最低?是多少度?（3）杭州月平均氣溫在20℃以上(含20℃)的，大約有幾個月?（4）杭州2月份的平均氣溫與10月份的平均氣溫相差多少?28．飛翔老師買了一些水果，第一天吃了2.8千克水果，第二天比第一天多吃了0.95千克，這時還剩下4.15千克水果。飛翔老師買了多少千克水果？29．有五個數，前三個數的平均數是85，后三個數的平均數是80，這五個數的平均數是81，第三個數是多少？30．修一段690米長的公路，已經修了150米．剩下的準備3天修完，平均每天修多少米？31．育才小學四年級187名同學和23名老師參加春游活動，準備向客運公司租車大客車限坐40人，每輛租金600元；小客車限坐30人，每輛租金500元，怎樣租車最省錢?32．一塊等腰三角形菜地的周長是30米，其中一條邊的長是6米，另外兩條邊分別是多少米？

參考答案一、填空題。（每題2分，共20分）1、180°【分析】只要是三角形，那么它的三個內角的和就是180度，據此解答即可。【詳解】把一個大三角形剪成兩個小三角形。每個三角形的內角和是180°。【點睛】解決本題關鍵是明確，只要是三角形，那么它的內角和就是180度。2、60【詳解】略3、1002512544.42【詳解】略4、1.2005.04032.09012.000【詳解】略5、47【分析】在數位順序表中，從個位起，依次是個位、十位、百位、千位、萬位、十萬位、百萬位、千萬位、億位……據此解答即可。【詳解】數位順序表中，從個位數起第4位是千位，第7位是百萬位。故答案為：4；7。【點睛】熟練掌握數位順序表，在整數中的數位是從右往左，逐漸變大。6、234【分析】根據題意可知，大車每次比小車多運的貨物，則大車運18次比小車運18次多運18×4＝72t貨物。而這72t貨物需要小車運26－18＝8次，則小車每次運72÷8＝9t貨物。用小車每次運送貨物重量乘小車運送貨物次數，即可求出這批貨物的重量。【詳解】18×4÷（26－18）＝72÷8＝9（t）26×9＝234（t）則這批貨物共有234t。【點睛】明確同樣運送18次，大車比小車多運送72噸，這72噸需要小車運送8次，這是解決本題的關鍵。7、43【分析】用木頭的長度除以每段的長度等于段數，再減1等于鋸的次數。【詳解】8÷2＝4（段）4－1＝3（次）【點睛】鋸的次數比段數少1，這是解答本題的關鍵。8、650.1【分析】本題需先想清楚這個數字在小數的什么數位上和這個數位的計數單位，它就表示有幾個這樣的計數單位。【詳解】0.65里面有65個0.01，0.8里面有8個0.1。故答案為：65；0.1。【點睛】此題考查小數中的數字所表示的意義：有幾個計數單位；解答時一定要看清數位和這個數位的計數單位。9、6.323.68【解析】略10、＜＞＝＜＜＝【分析】先把大數的單位改寫統一，再進行比較；把等式兩邊的算式計算出得數，再進行比較大小。【詳解】（1）4萬＝40000，40000＜390000，所以4萬＜390000；（2）18080000＝1808萬，1880000＝188萬，1808萬＞188萬，所以18080000＞1880000；（3）650×7＝4550，65×70＝4550，4550＝4550，所以650×7＝65×70；（4）1億＝10000萬，9999萬＜10000萬，所以9999萬＜1億；（5）80000000＝8000萬，8億＝80000萬，8000萬＜80000萬，所以80000000＜8億；（6）125×32＝4000，125×8×4＝1000×4＝4000，4000＝4000，所以125×32＝125×8×4【點睛】本題考查的是大數比大小和整數乘法，熟練掌握解題方法是關鍵，計算過程要認真仔細。二、選擇題（每題2分，共10分）11、C【解析】略12、A【分析】積的變化規律：（1）如果一個因數擴大（或縮小）若干倍，另一個因數不變，那么積也擴大（或縮小）相同倍數；（2）如果一個因數擴大若干倍，另一個因數縮小相同倍數，那么積不變；據此即可解答。【詳解】14×250＝3500，根據積的變化規律可知，140×250＝35000，14×25＝350，140×25＝3500；所以只有A正確。故選：A。【點睛】本題主要考查學生對積的變化規律的掌握和靈活運用。13、A【解析】略14、D【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行解答即可．【詳解】A、3+3=6，所以不能圍成三角形；B、3+7＜11，所以不能圍成三角形；C、2.5+2=4.5，所以不能圍成三角形；D、8+9＞10，所以能圍成三角形；故選D．15、C【分析】平均數只能反映一組數據的平均水平，并不能反應這組數據中的所有數據的大小。這條河的平均水深是120厘米，可能有的地方水深超過120厘米很多，有的地方水深要小于120厘米。所以下水可能會有危險，據此解答即可。【詳解】這條河的平均水深是120厘米，可能有的地方水深超過145厘米，可能有的地方水深要小于120厘米，所以小亮下水游泳可能危險。故答案為：C。【點睛】此題主要考查了平均數含義的應用。解答此題的關鍵是要明確：平均數只能反映一組數據的平均水平，并不能反映這組數據的中所有數據的大小。三、判斷題（每題2分，共16分）16、×【分析】三角形的兩邊之和大于第三邊，兩邊之差小于第三邊，據此解題。【詳解】5厘米＋5厘米＝10厘米，不符合兩邊之和大于第三邊，所以這三根小棒組不成一個三角形。故答案為：×【點睛】判斷三條線段能否組成等腰三角形，不能只看數值，關鍵是看是否滿足兩邊之和大于第三邊．17、×【分析】同一個三角形每條底邊對應的高未必相等。只有等邊三角形三條邊對應的高都相等。【詳解】同一個三角形每條底邊對應的高未必相等。故答案為：×【點睛】考查學生思維的嚴密性，此類判斷題要慎重判斷。18、√【分析】根據積的變化規律：兩個數相乘，其中一個因數乘（或除以）幾，要使積不變，另一個因數要除以（或乘）相同的數。據此解答。【詳解】根據分析，兩個數相乘，其中一個因數乘（或除以）幾，要使積不變，另一個因數要除以（或乘）相同的數。可以得出，兩個數相乘，其中一個數乘50，另一個數除以50，積不變。所以判斷正確。【點睛】本題主要考查了積的變化規律，要經常練習，學以致用。19、×【詳解】略20、×【分析】分子、分母只有公因數1的分數叫做最簡分數或者說分子和分母是互質數的分數，叫做最簡分數；由此判斷。【詳解】、、中，、分子和分母都是互質數，所以他們都是最簡分數；分母是分子的3倍，可以約分為；題干說法錯誤；故答案為：×【點睛】本題關鍵要理解最簡分數的意義，以及正確判斷兩個數是否是互質數。21、√【詳解】略22、√【解析】略23、?【解析】略四、計算題（每題6分，共18分）24、3600680100m759a163【詳解】略25、3.835.526.048【詳解】略26、（1）20.04（2）86.85（3）10.55（4）53.47【詳解】（1）37.5﹣17.46＝20.04（2）54+32.85＝86.85（3）4.75+5.8＝10.55（4）54.32﹣0.85＝53.47五、解答題（每題6分，共36分）27、（1）3月到4月之間.（2）1月份最低，4℃.（3）5、6、7、8、9共5個月.（4）2月份平均氣溫是5℃，10月份平均氣溫是18℃，相差18℃－5℃＝13℃.【解析】對于1題，根據折線變化趨勢即可得出3月到4月之間杭州月平均氣溫上升幅度最大；對于2題，根據氣溫上升時折線變化即可得出杭州月平均氣溫最低是1月份，對應縱軸上數據是4℃；對于3題，根據折線上的點對應縱軸上的數據，選擇大于20攝氏度的月份即可；對于4題，首先找出2月份、10月份對應縱軸上的氣溫，再將氣溫求差即可.28、10.7千克【分析】根據題意可知，用第一天吃水果的重量加上多的0.95千克，求出第二天吃水果的重量。再將第一天吃水果的重量加上第二天吃水果的重量，再加上還剩下的水果重量，即可求出購買水果的總重量。【詳解】2.8＋0.95＋2.8＋4.15＝3.75＋2.8＋4.15＝6.55＋4.15＝10.7（千克）答：飛翔老師買了10.7千克水果。【點睛】小數減法計算時，要先對齊小數點，也就是把相同數位對齊，再按照整數減法的計算方法解答。29、90【解析】85×3＋80×3－