2021-2022學年中考化學模似試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1．下圖是某反應的微觀示意圖。下列有關該反應的說法正確的是A．該反應屬于置換反應B．反應前后氫元素的化合價沒有發生變化C．圖中的三種化合物都屬于氧化物D．反應前后甲與丁變化的質量比為8:32．空氣成分中，含量較多且化學性質比較活潑的是A．氮氣 B．氧氣 C．二氧化碳 D．稀有氣體3．下列有關實驗現象敘述正確的是()A．木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B．紅磷在氧氣氣中燃燒產生大量的白霧C．鐵絲在空氣中劇烈燃燒火星四射，生成四氧化三鐵D．硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰4．下列說法或做法中，正確的是A．食用水果和蔬菜可為人體補充維生素 B．為減少白色污染可將廢棄塑料焚燒C．骨質疏松癥主要是缺少鐵元素造成的 D．使糧食增產可大量使用化肥和農藥5．如圖是氣密性檢查的實驗操作，實驗失敗主要原因是（）A．燒杯中的水太少B．手捂得不夠緊，導致熱量不夠C．錐形瓶中沒有水，導致長頸漏斗沒有液封D．導氣管的橡皮管處沒有彈簧夾6．英國科學家法拉第曾用蠟燭（主要成分石蠟）做過一個有趣的“母子火焰”實驗，如圖所示。據此實驗，下列有關分析中正確的是（）A．這一現象說明石蠟的熔點較低B．要使實驗成功，導管不宜過長C．子火焰中被燃燒的物質是石蠟分解產生的氫氣D．導管的一端要插入母火焰的中心部位是因為該處氧氣充足7．下列有關水的說法不正確的是（

）A．水質渾濁時可加入明礬使懸浮雜質沉降除去

B．水的硬度較大時可用過濾的方法降低水的硬度C．水中有異味時可加入活性炭除味

D．可用蒸餾的方法將自來水進一步凈化8．下列關于溶液的說法正確的是（）A．從一杯質量分數為10%的食鹽溶液中倒出一半，余下的溶液質量分數為5%B．某飽和溶液降溫后析出晶體，此時它就變成不飽和溶液C．向某物質的飽和溶液中加少量該物質，恒溫下放置一定時間后，溶液中的溶質質量分數變大D．稀溶液可能是飽和溶液，濃溶液也可能是不飽和溶液9．下列圖象能正確反映對應變化關系的是()①加熱高錳酸鉀；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液。A．①②③④ B．①②④ C．③④ D．①②10．化學中常常出現“1＋1≠2”的有趣現象，但也有例外。下列符合“1＋1＝2”的事實是A．10L水與10L酒精混合后的體積等于20LB．10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫C．10g鋅片與10g稀硫酸充分反應后所得的溶液質量為20gD．25℃，10g氯化鈉飽和溶液中加入10g氯化鈉固體能得到20g氯化鈉溶液11．甲、乙兩種固體的溶解度曲線如圖所示。下列說法中，正確的是（）A．甲的溶解度大于乙的溶解度B．20℃時，甲溶液中溶質的質量分數一定等于乙溶液中溶質的質量分數C．40℃時，分別在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶質的質量分數相等D．分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃，甲會析出晶體，乙則不會12．“鹽酸化性烏龜殼，一頭一尾四只腳”﹣﹣如圖是小王歸納的稀鹽酸的化學性質，X的物質類別與圖中其他物質不同，則物質X是下列物質中的（）A．硝酸鉀 B．氧化銅 C．碳酸鉀 D．氫氧化鉀二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13．生活與化學密切相關，生活中處處有化學，請你根據所學化學知識回答下列問題：（1）我國自主研制的C919大型客機試飛成功，標志著我國飛機制造技術又有了新的突破。飛機外殼的主要材料是鋁合金，“鋁合金”屬于_____（填“金屬材料”或“合成材料”）。（2）鐵在有水和_____的條件下會生銹，用稀鹽酸除去鐵銹的化學反應方程式為_____。（3）能源合作是“一帶一路”的重要內容中緬油氣管道將石油和天然氣輸入中國，石油是由多種化合物組成的_____（選填“混合物”或“純凈物”）；天然氣是較清潔的能源，其燃燒的化學方程式為：_____。（4）可以用_____的方法區分天然纖維和合成纖維。14．“液態陽光”是指由陽光、二氧化碳和水通過人工光合得到的綠色液態燃料。其有望驅動未來能源世界。下圖為模擬生成可再生燃料（C3H8O）的微觀裝置模型。下列屬于可再生能源的是______（填標號）。A煤B石油C風能該裝置可將______（填能源名稱）轉化為化學能。電化學催化劑對______（填化學式）起吸附催化作用。反應微觀模型中，除催化劑外，共有______種原子沒有變化。寫出該裝置中二氧化碳與水反應的化學方程式為______。15．空調是常見的家用電器，如圖為空調的實物圖：圖中標示的材料，含有的金屬元素是________(寫元素符號)，屬于有機合成材料的是_________(填一種即可，填序號)。黃銅是銅鋅合金，黃銅常被用作制假黃金，寫出區分黃銅和黃金的一種化學方法________________________。空調的出風口附近經常看見有“白氣”冒出，請你從分子的觀點加以解釋：____________________。現在的空調減少或不再用氟利昂作為制冷劑，無氟空調的使用在減少環境污染方面的優點是：____________________________________________。16．金屬鈷和錳及它們的化合物用途廣泛，請根據題目回答。部分錳的化合物的顏色及溶解性見下表：物質KMnO4MnO2MnOMn3O4MnSO4MnCO3顏色黑色黑色綠色黑色白色白色溶解性易溶難溶難溶難溶易溶難溶①上述固體中，顯綠色的是_____。②若向MnSO4溶液的試管中滴入Na2CO3溶液，化學方程式是_____。③下圖表示上述反應前后溶液中存在的主要離子，寫出以下圖形代表的離子：______、______已知Co2O3固體黑色粉末，CoSO4溶液是粉紅色的。向盛有Co2O3的試管里加入稀硫酸，發生反應2Co2O3+4H2SO4===4CoSO4+O2↑+4H2O。預設觀察到的現象是______三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17．依據如圖所示的四個實驗，回答下列問題。圖1是檢查裝置氣密性的實驗。證明裝置不漏氣的現象是_____。圖2是電解水的實驗裝置。由實驗可知水是由氫、氧兩種元素組成的，該結論的依據是_____；甲試管中收集的氣體的檢驗方法是：_____；先從水槽中取出試管，然后_____。圖3是鐵絲在氧氣中燃燒的實驗，現象是_____，瓶中放少量水的目的是_____。圖4是使水沸騰實驗。先關閉止水夾，將膠頭滴管中的液體擠壓到燒瓶中，然后打開止水夾，發現燒瓶內的水沸騰起來。膠頭滴管內的液體與燒瓶中CO2反應的化學方程式為_____（寫一個即可）。18．下列為實驗室常用的如圖1實驗裝置，回答問題：（1）寫出有編號儀器的名稱①_____；（2）組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作：先把玻璃管口_____，然后稍稍用力即可把玻璃管插入膠皮管；（3）實驗室選用A裝置制取氧氣的化學方程式是_____，B中小試管的作用_____；（4）甲烷是一種無色無味的氣體，密度比空氣小且不與空氣反應。興趣小組同學用加熱無水醋酸鈉和堿石灰的固體混合物制取較純凈的甲烷，他們應選擇的發生裝置是_____，收集裝置_____。（5）若選F裝置用排水法和排空氣法收集H2氣體，應從_____（選填“a”或“b”）通入。（6）實驗室常用稀鹽酸和大理石反應制CO2，該反應的化學方程式_____；實驗室（能或否）_____用稀硫酸與大理石粉末反應制取CO2，如圖2所示裝置可用來測量生成的CO2的體積，其中在水面上放一層植物油的目的是_____，植物油上方原有的空氣對實驗結果_____（填“有”或“無”）明顯影響。實際上實驗室用B與H組合產生并收集的CO2體積往往偏大原因：_____。四、計算題（本題包括1個小題，共12分）19．（6分）如圖為某保健品說明書的一部分，請回答:(1)該藥片中的“鈣”屬于______________元素;(填“常量”或“微量”)(2)維生素D3的化學式為C27H44O，則維生素D3的相對分子質量為____________，C、H、O的質量比是__________，(填最簡整數比)(3)哺乳期婦女每日推薦攝入鈣的量為1200mg,假設某哺乳期婦女每天通過食物攝入50%，其他通過該藥片補充，則她每天需服“鈣爾奇”______________片。

參考答案一、選擇題（本題包括12個小題，每小題3分，共36分．每小題只有一個選項符合題意）1、D【解析】

根據題目給出反應的微觀示意圖分析，該反應為甲烷與水在一定條件下反應生成一氧化碳和氫氣，反應方程式為：。【詳解】A、反應物甲烷和水是都是化合物，所以該反應不屬于置換反應，不符合題意；B、反應前后氫元素的化合價由+1價變為0價，不符合題意；C、圖中水和一氧化碳屬于氧化物，甲烷不含氧元素，不屬于氧化物，不符合題意；D、根據反應方程式，反應前后甲與丁變化的質量比為16：6=8:3，符合題意。故選D。2、B【解析】

A、氮氣的化學性質不活潑，不符合題意；B、氧氣大約占空氣體積的21%，含量比較多，氧氣的化學性質是比較活潑的，具有氧化性和助燃性，符合題意；C、二氧化碳大約占空氣體積的0.03%，含量比較少，不符合題意；D、稀有氣體的化學性質不活潑，稀有氣體大約占空氣體積的0.94%，含量比較少，故不符合題意。故選B。3、D【解析】

A、木炭在充足的氧氣中燃燒發出白光，產生大量的熱；故選項錯誤；B、紅磷在氧氣氣中燃燒產生大量的白煙；故選項錯誤；C、鐵絲在空氣中不能燃燒；故選項錯誤；D、硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰，產生刺激性氣味的氣體；故選項正確；故選：D。【點睛】注意區分：實驗現象和實驗結論。4、A【解析】A、水果和蔬菜中含有大量的維生素。食用水果和蔬菜可為人體補充維生素，正確；B、將廢棄塑料集中焚燒會再次造成空氣污染，錯誤；C、骨質疏松癥主要是缺少鈣元素造成的而不是缺鐵，錯誤；D、大量使用化肥和農藥會污染水和土壤，增產糧食要合理使用化肥和農藥，錯誤。故選A。5、C【解析】

錐形瓶內沒有水的話，即使捂住錐形瓶，瓶內溫度升高，氣體膨脹也不能使燒杯冒氣泡，氣體會從沒有液封的長頸漏斗逸出，導致實驗失敗。故選C。6、B【解析】

A、蠟燭中主要物質在溫度不高的條件下能變為石蠟蒸汽，說明蠟燭中主要物質的沸點較低，故A錯誤。B、該實驗成功的關鍵是導氣管不能太長，如果導氣管太長，由于溫度的降低，石蠟蒸汽會在導管中冷凝，不能從導氣管的末端導出，使實驗不成功，故B正確。C、在燃著蠟燭火焰的焰心上插一根導管，在另一端導管口點燃產生“子火焰”，子火焰中被燃燒的物質白煙，是石蠟蒸汽，故C錯誤。D、導管的一端要插入母火焰的中心部位，是因為母火焰中心部分未與氧氣充分接觸燃燒，仍為石蠟蒸汽，而不是該處氧氣充足，故D錯誤。故選B。7、B【解析】A.明礬在水中會形成絮狀物，能加速懸浮雜質沉降，正確；B.硬水是含可溶鈣鎂化合物較多的水，過濾只能除掉水中的難溶性固體，不能除掉可溶性物質，水的硬度較大時不能用過濾的方法降低水的硬度，錯誤；C.活性炭結構疏松多孔，能吸附色素異味，水中有異味時可加入活性炭除味，正確；D.蒸餾可除掉水中的可溶性雜質，正確。故選B。8、D【解析】

A項，溶液具有均一性，在溶液中各部分的濃度相同，不會因為溶液倒出一半，而使溶液的質量分數減少，錯誤；B項，溶液中有晶體析出說明該溫度下得到的是飽和溶液，錯誤；C項，溶液處于飽和狀態，溫度不變，溶質的溶解度不變，所以溶質的質量分數不會改變，錯誤；D項，稀溶液、濃溶液與溶液是否飽和沒有必然的聯系，正確。9、A【解析】

【詳解】①加熱高錳酸鉀高錳酸鉀受熱分解能生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，隨著反應的進行，氧氣的質量不斷增大，固體質量不斷減小，而錳元素的質量不變，當反應完全，則錳元素的質量分數不再變化，故①正確；②將硝酸鉀飽和溶液升高溫度，硝酸鉀的飽和溶液變成了不飽和溶液,此時無晶體析出,溶劑的質量也無變化，則溶質質量分數不變，故②正確；③將等濃度的稀鹽酸分別加入到等質量的鋅粉和鎂粉中至固體完全消失，等質量的鋅粉和鎂粉完全反應，鎂產生的氫氣多，故③正確；④在稀硫酸和硫酸銅的混合溶液中逐滴加入過量的火堿溶液，氫氧化鈉溶液是逐滴滴加的，等于開始是少量，硫酸和硫酸銅過量，少量的氫氧化鈉與硫酸銅生成氫氧化銅，那氫氧化銅又會與過量的硫酸反應，重新生成硫酸銅，這個過程實際等于氫氧化鈉與硫酸先反應，實際上，氫氧化銅的形成要在一定高的PH值時才會形成，所以，氫氧化鈉先和硫酸中和，降低溶液中濃度，既PH值不斷升高，以形成氫氧化銅，故④正確。故選A。10、B【解析】試題分析：A、10L水與10L酒精混合后的體積小于20L，錯誤；B、根據硫在氧氣中燃燒的化學方程式進行計算，10g硫粉在10g氧氣中完全燃燒后生成20g二氧化硫，正確；C、鋅片與稀硫酸反應，生成氫氣，則溶液的質量肯定小于20克，錯誤；D、根據氯化鈉溶解度可知，不能得到20克氯化鈉溶液，錯誤。故選B考點：分子性質，質量守恒定律的應用，溶解度。11、C【解析】試題分析：A、在比較物質的溶解度是需要指明溫度，故A錯誤；B、20℃時，甲、乙物質的溶解度相等，所以甲、乙飽和溶液的質量分數相等，故B錯誤；C、40℃時，甲物質的溶解度是50g，乙物質的溶解度是40g，所以分別在100g水中加入40g甲、乙，所得溶液溶質的質量分數相等，故C正確；D、分別將甲和乙的飽和溶液從40℃降低到20℃，都會析出晶體，故D錯誤。故選C。考點：固體溶解度曲線及其作用；晶體和結晶的概念與現象；溶質的質量分數12、C【解析】

酸能和比較活潑的金屬、金屬氧化物、堿、酸堿指示劑、某些鹽反應，因此X是鹽。【詳解】A、硝酸鉀是鹽，但是不能和鹽酸反應，X不是硝酸鉀，不符合題意；B、氧化銅不是鹽，X不是氧化銅，不符合題意；C、碳酸鉀是鹽，和鹽酸反應生成氯化鉀、水和二氧化碳，X可以是碳酸鉀，符合題意；D、氫氧化鉀是堿，X不是氫氧化鉀，不符合題意。故選C。二、填空題（本題包括4個小題，每小題7分，共28分）13、金屬材料氧氣混合物CH4+2O2CO2+2H2O灼燒聞氣味【解析】

（1）飛機外殼的主要材料是鋁合金，“鋁合金”屬于金屬材料；

（2）鐵在有水和氧氣的條件下會生銹，氧化鐵和鹽酸反應生成氯化鐵和水，化學方程式為：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O；

（3）石油是由多種物質組成的混合物；天然氣的主要成分是甲烷，甲烷和氧氣燃燒生成二氧化硫和水，化學方程式為：CH4+2O2CO2+2H2O；

（4）天然纖維和合成纖維燃燒的氣味不同，可以據此進行區分，故可以用灼燒聞氣味的方法區分天然纖維和合成纖維。

故答案為：

（1）金屬材料；

（2）氧氣；Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O；

（3）混合物；CH4+2O2CO2+2H2O；

（4）灼燒聞氣味。14、C電能和光能CO236CO2+8H2O2C3H8O+9O2【解析】

（1）煤、石油屬于不可再生能源，風能屬于可再生能源，故選C；（2）根據“液態陽光是指由陽光、二氧化碳和水通過人工光合得到的綠色液態燃料”和裝置中存在電源可知，該裝置可將電能和光能轉化為化學能；（3）根據圖示可知，電化學催化劑對CO2起吸附催化作用；（4）反應微觀模型中，除催化劑外，參加反應的物質是水和二氧化碳，共有3種原子沒有變化；（5）根據示意圖可知，該裝置中二氧化碳與水在催化劑作用下反應生成了C3H8O和O2，反應的化學方程式為：6CO2+8H2O2C3H8O+9O2。15、Cu①或③加入稀鹽酸，有氣泡的是假金（灼燒、加入硝酸銀溶液合理即可）水分子間隙遇冷變小，防銹防止臭氧層破壞【解析】本題主要考查金屬材料，金屬的化學性質，空氣污染。銅質插頭含有的金屬元素是銅，橡膠、塑料屬于有機合成材料。根據金屬的化學性質可知，鋅可與酸反應，氟利昂可破壞臭氧層。由圖中信息可知，銅質插頭含有的金屬元素是銅，塑料、膠屬于有機合成材料故填：銅、①或③根據金屬的化學性質，鋅排在氫前，可與鹽酸反應。故填：加入稀鹽酸，有氣泡的是假金。空調的出風口附近經常看見的“白氣”是由于空氣受冷液化所致。空氣受冷，氣體體積變小，分子間隙變小，故填：水分子間隙遇冷變小（4）氟利昂能產生溫室效應，是O3變成O2的催化劑，故填：防止臭氧層破壞16、黑色粉末消失，溶液變成紅色，溶液有氣泡冒出【解析】

由表格可以看出錳的化合物的顏色及溶解性，MnSO4溶液和Na2CO3溶液反應生成硫酸鈉和碳酸錳沉淀。【詳解】（1）①固體中，顯綠色的是。②MnSO4溶液和Na2CO3溶液反應生成硫酸鈉和碳酸錳沉淀，向MnSO4溶液的試管中滴入Na2CO3溶液，化學方程式是。③反應后溶液中存在的主要離子是和，結合離子個數比可知，表示，表示。（2）Co2O3固體黑色粉末，CoSO4溶液是粉紅色的，向盛有Co2O3的試管里加入稀硫酸，發生反應2Co2O3+4H2SO4===4CoSO4+O2↑+4H2O，觀察到的現象是黑色粉末消失，溶液變成粉紅色，溶液中有氣泡冒出。【點睛】本題難度不大，根據題中信息，結合酸堿鹽相關知識是解題關鍵。MnSO4溶液和Na2CO3溶液反應生成硫酸鈉和碳酸錳沉淀。三、實驗題（本題包括2個小題，每小題7分，共14分）17、導管口有氣泡冒出質量守恒定律用帶火星的木條來檢驗將帶火星的木條伸入試管內，觀察木條是否復燃劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質，放出大量熱防止濺落的熔化物炸裂瓶底CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O【解析】

（1）檢查裝置氣密性的方法：把導管的一端浸沒在水里，形成密閉體系，然后雙手緊貼容器外壁，若導管口有氣泡冒出，裝置不漏氣；（2）電解水生成氫氣和氧氣，氫氣是由氫元素組成的，氧氣是由氧元素組成的，由質量守恒定律可知，水是由氫、氧兩種元素組成的；甲試管與電源的正極相連，產生的是氧氣，具有助燃性，可用帶火星的木條來檢驗，先從水槽中取出試管，然后將帶火星的木條伸入試管內，觀察木條是否復燃；（3）鐵絲在氧氣中能燃燒，實驗中觀察到的現象是：劇烈燃燒，火星四射，生成黑色固體物質，放出大量熱；瓶中裝入少量水或細沙，其作用是：防止濺落的熔化物炸裂瓶底；（4）先關閉止水夾，將膠頭滴管中的液體擠壓到試管中，然后打開止水夾，發現燒瓶內的水沸騰起來，是因為液體與燒瓶內的氣體反應，使燒瓶內氣體體積減少，壓強減小，使水的沸點降低，膠頭滴管內的液體可以是氫氧化鈉溶液，燒瓶內的氣體是二氧化碳，二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，反應的化學方程式為：CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O（合理即可）。18、鐵架臺用水潤濕2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑使長頸漏斗形成液封，防止氣體從長頸漏斗逸出ACbCaCO3+2HCl＝CaCl2+H2O+CO2↑能防止二氧化碳溶于水無從長頸漏斗流下的稀鹽酸占有一定的體積【解析】

（1）編號①的名稱是鐵架臺；故填：鐵架臺；（2）組裝儀器時連接玻璃管和膠皮管的操作：先把