第7頁共7第7頁共7頁上課看電視檢討書6篇上課看電視檢討書篇一：敬愛的父母：在此我向您做出深刻檢討，以反省我昨晚看電視到深夜的錯誤。我必須明白，身為一名初中生，正值生長發育的黃金階段，應該努力保持健康積極的生活方式，尤其應該注意“早睡早起”，都說“早睡早起身體好”。9響我的在校學習生活的?，F如今，經過您二位嚴肅的批評，我已經深刻地意識到了自身錯誤。我鄭重保證：從今以后，我一定要嚴格要求自己，保持一個與學校相同的生活作息規律，堅決不再看電視到深夜了而影響次日生活了。此致!上課看電視檢討書篇二：尊敬的老師：我在某某課上說話，給老師上課造成了很大的影響，并且還影響到了其他同學學習，我感到很后悔。其后果是嚴重的，性質是惡劣的，對于此錯誤我感到萬分的愧疚與無以附加的后悔遺憾。我要真誠的對老師，同學們說聲，對不起。針對此事的發生，個人總結反省如下：在課堂上說話是極其不禮貌的行為，我只顧自己，不顧他人的感受，這是不對的。我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學習。而且我這種行為給學校也造成了及其壞的影響,破壞了學校的管理制度.在同學們中間也造成了不良的影響。學校一開學就三令五申，一再強調校規校紀，提醒學生不要違反校規，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，把老師的話當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。在今后的學習生活中，我一定會以嶄新新的面貌，出現在學校，不在給學校和年級還有我的班主任摸黑。無論在學習還是在別的方面我都會用校規來嚴格要求自己，上課認真聽老師講課，不和其他同學交頭接耳，尊重老師，尊重同學，和同學們一起共同維護班級良好的學習環境，創造一個好的學習氛圍，共同進步。篇二：上課說話檢討書篇三尊敬的丁老師:今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我們對上課講話這種不良行為的深刻認識以及再也不在上課的時候講閑話的決心.，其實這次音樂課我并沒有不聽老師的，也沒有先講話，但這次事件，讓您很生氣，我也很生氣，我非常理解您，你讓我們寫檢查，我也反思了我以前及最近的錯誤，通過這次，我覺得我們真的不應該任何課堂和那那些不守紀律的同學說話，我不應該違背老師的規定，我們作為學生就應該完全的聽從老師的話，而我有時沒有很好的克制住自己，我感到很抱歉，我這次的悔過真的很深刻。不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作為借口，我們還是要盡量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心?！叭擞惺郑R有失蹄”。我的不良行為不是向老師的紀律進行挑戰。絕對是失誤，我感到真的是很慚愧，相信老師看到我的這個態度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態度，我這樣如此的重視這次的事件，希望老師可以原諒我的錯誤，我可以向老師保證今后一定不會在早自習及其他任何課上說閑話的。今天我真的是很深刻的認識到了我的錯誤，知道老師說的話就要聽從，老師所要管的一定是為了我們學生好，我們是學生，我們唯一可以做的事情就是好好的聽從老師的話，好好的學習好，讓老師可以放心，讓老師可以信任。使是并沒有影響課堂紀律，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學生的原以，老師讓我們大家寫檢討，也是為了讓我們深刻的認識到這點。尊重他人勞動的惡劣影響。作為一名當代中學生，一名正在接受教育的人來說，這種表現顯然不符合社會對我們的要求。再次，這種行為還在學校同學間造成了及其壞的影響，破壞了學校的形帶了一個壞頭，不利于學校的學風建設。同時，也對學校形象造成了一定損進步。做為一名學生我沒有做好自己的本職，本應該在上課的時候決不講閑老師含辛茹苦的把知識教會我們，是想讓我們做一個對社會有用的人，而我卻在上課的時候講閑話欺騙把知識無私的教給我們的老師，我現在已經徹底認識到我的行為不僅沒有起到幫助同學的目的，反而是害了他，也對老師是一種欺騙行為.自從接受了老師對我的批評教育，我已經深刻認識到這件事情的嚴重師的話，充分領會理解老師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發生，如果在上課的時候別的同學找我講話，我不再參與，而是在主動的去告訴他這樣是不對的，這樣就可以幫助老師分憂了，幫助老師給班里營造良好的學習的氣氛。老師是希望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學校的學習生活中更加用的人，一個正直的人，使老師心慰的好學生，老師如同父母對我們的愛都是感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情，,我深深懊悔不已.深刻檢討,認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤:思想覺悟不高,本人對他人的尊重不夠,以后我將對老師有更多的尊重.對重要事項重視嚴重不足.平時生活作風懶散,如果不是因為過于懶散也不至于如此.2的嚴重后果我做了深刻的反思:話，都沒有好好聽課，這實際上也是對別的同學的父母的不負責.影響個人綜合水平的提高,使自身在本能提高的條件下為能提高.今后我一定會好好學習，上課不講閑話，并且積極為班級做貢獻，為班級添光彩！請老師相信我！篇三：上課說話檢討書500字上課說話檢討書500字篇四這個星期是開學的第一個星期，所以我個人的整體感覺還是處于過年的興奮當中，剛開學，和同學們見面難免會聊一些過年的事情，所以我上晚自習的時候和旁別的人說話，聊一些關于我們過年的事和比誰今天得到的壓歲錢多，事情是這樣地，昨天晚上上晚自習，由于老師布置作業都寫完了，所以我就感到有些無聊，便想和旁別的人聊一下，雖然我知道這樣是不對的，但我依然犯15001500？80020221000500們影響了自己的學習和間接地影響別人的學習，我知道這樣對我來說是個罪以我打算以后上課要認真聽講，認真完成老師布置的任務，不影響他人的學現在我是在認真的在寫檢討，檢討我的種種錯誤，深刻認真的反省自己的錯努力的克制自己，讓自己上課少說話，認真努力的學習。所以我在這里希望老師能夠再給我一次機會，讓我能夠有一次改過自新的機會，讓我充分的意識到這樣做的后果，并且清楚的了解到這樣的嚴重性，讓我可以有一次繼續努力的機會。你的愚生：魏凱2022.2.11上課看電視檢討書篇五：今天的某某課上(寫課程名)，我沒有控制住自己的貪玩/貪睡/的個性，就不自覺地某某(寫罪名)，在此過程中，某某(寫領導的級別及姓名)發現了我的這一嚴重錯誤，并及時地對我進行了指出和糾正?，F在想起我當時的行為，可真是千般懊惱，萬番悔恨。在目前的情況下，尤其是某某期間(可寫什么大檢查、百日活動之類)，我利用這寶貴的學習時間來某某，真是極其不該。這樣的行為，不但使對教員/老師的不尊重，對我們這個集體的不負責，更是對自身的要求不嚴，約束不夠。這不但使教員/老師對我產生了極為不良的印象，同時也令教員/老師對我們整個某某這個集體留下了極壞的印象，使我們的集體在校園內丟了臉，掉了隊。在校內進行“”(特別活動名，如“百日安全大檢查”之類)的時候，我竟犯了這樣的錯誤，使我們的這個集體的形象受到極大損壞，究其根本，談其關鍵，在于平日里我一罐對自己放松要求，放低標準，從而導致了自己在不經意間再次犯錯，，違法了隊/班規，破壞了隊/班紀。我的這一行為，對不起某某，對不起某某，(寫領導級別或姓名，按級別從高到低寫，最好全部寫到，但切忌一定要從高到低寫)。如果自己平時能像其他同學一樣，向骨干/班干部多學習，對自己要求嚴格，對自身提高標準，想必就不會犯下此類嚴重錯誤。件為警，借作此次檢查為契機，從現在起，提高對自身的要求，加強自我約n名)，爭當一名作風優良，學習踏實的學員/學生，為我校我班/隊爭光添彩，同時也為自己留下一筆寶貴的財富。檢討書六：這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，很氣自己，去觸犯學校的鐵律，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學校一開學就三令五申，一再強調校紀，提醒學生不要違反校紀，可我卻沒有把學校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學校頒布的重要事項，當成了耳旁風，這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心，把學校頒布的校規校紀緊記在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，也影響了班級。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對學校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害。每一個學校都希望自己的學生做到品學兼優，全面發展，樹立良好形象，也使我們的學校有一個良好形象。每一個同學也都希望學校給自己一個良好的學習環境來學習，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學習環境，但是一個良好的學習環境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞班級的自習紀律，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那么是不會有良好的學習環境形成的。要求，給班級的紀律填上了一句說話聲，讓班級被學校領導批評，讓老師生作為一個中學生，應該有很好的自律能力，讓自己不說話，嚴格要求自反班規和校紀的事。我保證在今后的日子里，不說廢話，不回頭，聽老師的話，不違反班規，自習課就低頭寫自己的作業