第敘事的作文400字合集五篇敘事的作文400字篇1

月亮悄悄爬上枝頭，偷偷地看著還在舞蹈室排練舞蹈的我們。

一開始老師讓我們先熱身。自己卻戴著耳機不知在比劃著什么。熱身結束了，老師也暫停比劃那些奇奇怪怪的動作。

“同學們好。〞“老師好。〞站好隊形，師生互相問好。

“今天我們來學習一個新的考級舞蹈，你們先聽聽看能聽出來不。〞說這老師翻開了功放……“四～小～天～鵝。〞同學們異口同聲的高喊道，可正經不過一分鐘，同學們就討論了起來。“這不是芭蕾舞曲嗎？我們怎么會學這個？〞“好了，現在每四個人一組，并且身高都要差不多。〞老師嚴肅的說道。我趙羽晨，楊甜和閆桐欣，我們四個人不約而同的走到一起，我們平時玩兒的來，正好身高也差不多。

在音樂大約四個八拍時，有一個向右跳的動作應該是先邁右腳，再邁左腳。可閆桐欣非要兩個腳一起蹦過來。這樣不但容易崴腳還會連累隊友一起摔倒。閆桐欣不僅腳受了傷，我們還壓在她身上給她造成了第二次傷害。還有幾次向上跳的動作，我們雖然個子都差不多高，但彈跳力卻截然不同。我和楊甜跳的比擬高，趙羽晨和閆桐欣才沒上幾節課，所以彈跳力沒有掌握好。即使她們跳起來了，可經常是我倆還在空中她倆就已經落地了。所以我和楊甜就經常被摔下來。這一節課下來，我們個個都是傷痕累累。

默契的配合，需要時間的磨練，也需要我們的共同努力。我們一起加油！相信經過我們的勤學苦練，一定能夠完成這段四小天鵝的舞蹈。

敘事的作文400字篇2

暑假的的一天，我看到鄰居家的小孩在學騎自行車。我心里想：我也要學會騎自行車，不能讓他們超過我。于是，我把前幾天剛買的自行車推出去，又叫媽媽幫我扶自行車。開始騎了，我坐上自行車，踩著腳踏板，才騎了一會兒，我和我的自行車就想跳起了街舞一樣搖搖晃晃。幸好媽媽在后面把住了，否那么后果不堪設想。學了半個多小時，媽媽悄悄的放了手，與此同時我的雙腳用力一踏，我和我的自行車一起“飛〞到菜地里去了，而且還摔了個人仰馬翻!“哎呦!〞我叫道。媽媽看見了急忙跑過來把我和自行車扶了起來，我心想：這自行車也太難學了，我不學了。媽媽似乎看透了我的心思，對我說：“做一件事不能半途而廢，這樣才會成功。你沒聽過嗎?世上無難事，只怕有心人!〞媽媽的話使我鼓起勇氣繼續學騎自行車。

第二次學騎自行車時，媽媽教我吸取第一次騎自行車的'教訓，扶好車把，慢慢踩下去，看前面，不要慌，要有耐心的學習。突然媽媽的手機響了，去接電話。我沒注意到媽媽此時已經把手放開了，自己慢慢地騎出了幾米。后來，我感到身后沒人了，就馬上下了車，一看，媽媽早就不在身后了。媽媽夸我學會了騎自行車，我心里仿佛像吃了蜜似的，甜滋滋美滋滋的。后來，我還學會了剎車，轉彎等等。現在我都能在馬路上騎了呢!這就是我騎自行車的過程，他讓我懂得一個道理：干什么事都不能半途而廢，只有堅持才會成功。

敘事的作文400字篇3

我有一個特別可愛的小外甥，他的名字叫依特。怎么樣，聽名字就很洋氣吧!跟你說吧，他不僅名字洋氣，長得也很洋氣，干得事更“洋氣〞。

依特的眼睛很漂亮，黑黑的、亮亮的、而且很大，每次一看到他那雙水汪汪的大眼睛，我就忍不住抱著他到處去玩兒;他還有一個非常漂亮的小鼻子，另外，他還有一張能吃能喝、受哭愛鬧的小嘴，特別暴露他的年齡。別看他還不到兩周，每次我一去找他，我只要喊一聲“依特〞，他就活蹦亂跳地出來了;只要我給他帶點好玩意兒過去的時候，他就毫不客氣地搶過去，然后抱著不松手了，生怕誰跟他搶。有一次，我和依特玩他的?e控大汽車，我操控著他，還算穩穩當當，起碼摔不著他。過了一會兒，他非要和我搶，沒方法，我只能給他，而且我還得坐上面“任他宰割〞，不然他會哭的。一開始，他還算是好好指揮，只不過是在那轉圈，讓我頭暈目眩，可后來，他就成心讓我撞到樹上、車上或者臺階上。幸虧我有高招——把?e控模式調至手動模式。而且，他還是個幸災樂禍的小家伙，每次我一被他氣急了，他就樂得“嘎嘎〞的。他還是個容易讓人愛不釋手的小家伙，我一見到他，我就會揉揉他的臉，刮刮他的鼻子，撥拉撥拉他的小嘴，壓壓他的小肚子，這時，他成了一只任人宰割的小綿羊，不過他很喜歡我這樣，我一這樣，他就會害羞地笑起來。

依特真的好可愛，我很喜歡他，你呢?

敘事的作文400字篇4

今年的期中考試與往年不同，因為我制定的學習目標是今年期中考試比以往期中考試好一些。去年期中考試我考了三個“A〞，爸爸和媽媽都表揚了我，說我考得很好，要繼續努力！今年我雖然也考了三個“A〞，但各科成績比去年有進步，特別是數學考了96分，我很自豪，我想媽媽今年應該還會夸獎我，因為我今年比以往考試相比確實有進步。

回到家里，我想給爸爸、媽媽一個驚喜，于是，我就悄悄地走到書房，把我今年的考試成績和分數都寫在了紙條上，我寫完以后就放到了茶幾的角落里。爸爸和媽媽突然發現了我，就問我考得怎么樣，我說：“我把成績都寫在了一張紙條上的，你們去找吧！〞

只見爸爸和媽媽圍著我的書房到處找，他們找了好長時間也沒找到，爸爸性格急，直接問我：“放哪的？可真難找呀！〞我看著爸爸做了個鬼臉，笑著搖搖頭，看著他們焦急的樣子，我甭提多快樂了。還是媽媽心細，在我簡單的提示下，找到了那張紙條，我爸爸聽見媽媽找到了，一下子蹦到了媽媽面前。他們看著那張紙條露出了滿意的笑容，我看著爸爸和媽媽臉上的皺紋突然間溜走了不少。爸爸和媽媽幾乎同時說：“女兒好樣的，要繼續努力呀！〞

我聽后心里美滋滋的，我暗下決心：我一定繼續努力，好好學習，做一個好學生，以優異的成績報答我的老師，我的爸爸、媽媽。

敘事的作文400字篇5

星期一，張老師說下一節課由葉老師首先來給我們上課。我非常的期待。

到了星期三，我們走進實驗室。葉老師首先讓我們用看、聞、摸、吃來區分兩塊豬肉中哪一塊是生肉，哪一塊是熟肉。我們首先來看，生肉中的瘦肉是紅的，而熟肉中的瘦肉是淺花色的；然后我們來聞，生肉有一股腥味，而熟肉很香；然后我們來摸了，熟肉有油，生肉沒有油；最后我們要來吃了，我們小組里一個人都不敢來吃，最后我們一致決定由蔡帥帥來吃，他吃完后，覺得生肉很難吃，而且還有一股強烈的臊味，吃完后都快吐出來了。而熟肉吃起來有點香，很有嚼勁。

在后半節課里，老師讓我們親自來爆玉米花，老師還給我們一張記錄表，讓我們把這個的過程寫下來，老師先要我們把酒精燈點亮，再把鐵碗放到酒精燈上，最后再把放了油的玉米放到鐵碗里去，然后我們就要開始觀察了。觀察了一會兒，我覺得有點香了，突然，我們發現玉米出現了一道口子，還露出了一點乳白色，過了半分多鐘后玉米花寶寶從鐵碗中跳了出來，我們小組里的每一個人都很沖動，特別是蔡帥帥，他都把口水流到桌子上了