篇一：巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案親愛的同學(xué)們：謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)，一共四十封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個(gè)不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖。我有病，寫字困難，捏著筆不聽指揮，不說給每個(gè)同學(xué)寫一封回信或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話，就是只給你們大家回一封短信也十分吃力，有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì)有千斤重。怎么辦呢？無論如何，我不能辜負(fù)你們的好意。我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望，我終于拿起了筆。請(qǐng)?jiān)彛医衲瓴荒芑丶亦l(xiāng)，并不是我不愿意看望你們，正相反，我多么想看見你們天真的笑臉，多么想聽見你們歌唱般的語聲，但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途旅行。那么，就讓這封信代替我同你們見面吧。不要把我當(dāng)什么杰出人物，我只是一個(gè)普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感情，對(duì)我的祖國和同胞我有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年八十七歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走了這一生，我思索，我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。”有人問我生命開花是什么意思。我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)了它們，我們的生命才會(huì)開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”我和別人一樣，也希望看到自己的生命開花，但是我不可能再活一次。過去我浪費(fèi)了不少的光陰，現(xiàn)在我快走到路的盡頭，剩下的日子已經(jīng)不多了，我十分珍惜這有限的一分一秒。親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們面前有無比寬廣的道路，你們心里有那么美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。我真誠地祝福你們。巴金一九九一年五月十五日1．解釋信中加粗的詞語。奉獻(xiàn)：__________杰出：__________2．用“——”劃出第1－3自然段的中心句（每段只劃1處。）3．回答：信中說的“讓生命開花”是什么意思？用你自己的話說說怎樣才能讓我們的生命開花？__________________________________________________________________________________________________4．從這封信中，你看到巴金爺爺?shù)哪男┢焚|(zhì)？（1）_______（2）_______（3）_______5．造句：更……更……更……____________________________________________________________________________________________________2．1－3段的最后一句話。3．（1）人活著不是為了白吃干飯，我們活著就要給我們的生活在其中的社會(huì)添一點(diǎn)光彩。（2）為別人獻(xiàn)出自己的一切。4．（1）對(duì)祖國和同胞的愛。（2）奉獻(xiàn)精神。（3）對(duì)孩子們的關(guān)懷。5．略閱讀短文.巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信親愛的同學(xué)們:謝謝你們寫信給我.一大堆信!我數(shù)了數(shù).一共四十封.好像你們都站在我面前.爭先恐后.講個(gè)不停.好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們.感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖.我有病.寫字困難.捏著筆不聽指揮.不說給每個(gè)同學(xué)寫一封回信或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話.就是只給你們大家回一封短信也十分吃力.有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì)有千斤重.怎么辦呢?無論如何.我不能辜負(fù)你們的好意.我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望.我終于拿起了筆.請(qǐng)?jiān)?我今年不能回家鄉(xiāng).并不是我不愿意看望你們.正相反.我多么想看見你們天真的笑臉.多么想聽見你們歌唱般的語聲.但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途旅行.那么.就讓這封信代替我同你們見面吧.不要把我當(dāng)什么杰出人物.我只是一個(gè)普通人.我寫作不是我有才華.而是我有感情.對(duì)我的祖國和同胞我有無限的愛.我用作品表達(dá)我的這種感情.我今年八十七歲.今天回顧過去.說不上失敗.也談不到成功.我只是老老實(shí)實(shí).平平凡凡地走了這一生.我思索.我追求.我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受.我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說:“我愿意再活一次.重新學(xué)習(xí).重新工作.讓我的生命開花結(jié)果.有人問我生命開花是什么意思.我說:“人活著不是為了白吃干飯.我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩.這個(gè)我們辦得到.因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛.更多的同情.更多的精力.更多的時(shí)間.比維持我們自己的生存所需要的多得多.只有為別人花費(fèi)了它們.我們的生命才會(huì)開花.一心為自己.一生為自己的人什么也得不到.我和別人一樣.也希望看到自己的生命開花.但是我不可能再活一次.過去我浪費(fèi)了不少的光陰.現(xiàn)在我快走到路的盡頭.剩下的日子已經(jīng)不多了.我十分珍惜這有限的一分一秒.親愛的家鄉(xiāng)的孩子們.我真羨慕你們.你們面前有無比寬廣的道路.你們心里有那么美好的事物.愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間.好好地學(xué)習(xí)吧.希望在你們身上.我真誠地祝福你們.巴金一九九一年五月十五日1．解釋信中加粗的詞語.奉獻(xiàn):杰出:2．用“--劃出第1-3自然段的中心句(每段只劃1處.)3．回答:信中說的“讓生命開花是什么意思?用你自己的話說說怎樣才能讓我們的生命開花?4．從這封信中.你看到巴金爺爺?shù)哪男┢焚|(zhì)?(1)(2)(3)5．造句:更--更--更--閱讀短文.巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信親愛的同學(xué)們:謝謝你們寫信給我.一大堆信!我數(shù)了數(shù).一共四十封.好像你們都站在我面前.爭先恐后.講個(gè)不停.好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們.感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖.我有病.寫字困難.捏著筆不聽指揮.不說給每個(gè)同學(xué)寫一封回信或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話.就是只給你們大家回一封短信也十分吃力.有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì)有千斤重.怎么辦呢?無論如何.我不能辜負(fù)你們的好意.我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望.我終于拿起了筆.請(qǐng)?jiān)?我今年不能回家鄉(xiāng).并不是我不愿意看望你們.正相反.我多么想看見你們天真的笑臉.多么想聽見你們歌唱般的語聲.但是我沒有體力和精力支持這樣一次長途旅行.那么.就讓這封信代替我同你們見面吧.不要把我當(dāng)什么杰出人物.我只是一個(gè)普通人.我寫作不是我有才華.而是我有感情.對(duì)我的祖國和同胞我有無限的愛.我用作品表達(dá)我的這種感情.我今年八十七歲.今天回顧過去.說不上失敗.也談不到成功.我只是老老實(shí)實(shí).平平凡凡地走了這一生.我思索.我追求.我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受.我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說:“我愿意再活一次.重新學(xué)習(xí).重新工作.讓我的生命開花結(jié)果.有人問我生命開花是什么意思.我說:“人活著不是為了白吃干飯.我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩.這個(gè)我們辦得到.因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛.更多的同情.更多的精力.更多的時(shí)間.比維持我們自己的生存所需要的多得多.只有為別人花費(fèi)了它們.我們的生命才會(huì)開花.一心為自己.一生為自己的人什么也得不到.我和別人一樣.也希望看到自己的生命開花.但是我不可能再活一次.過去我浪費(fèi)了不少的光陰.現(xiàn)在我快走到路的盡頭.剩下的日子已經(jīng)不多了.我十分珍惜這有限的一分一秒.親愛的家鄉(xiāng)的孩子們.我真羨慕你們.你們面前有無比寬廣的道路.你們心里有那么美好的事物.愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間.好好地學(xué)習(xí)吧.希望在你們身上.我真誠地祝福你們.巴金一九九一年五月十五日1．解釋信中加粗的詞語.奉獻(xiàn):杰出:2．用“--劃出第1-3自然段的中心句(每段只劃1處.)3．回答:信中說的“讓生命開花是什么意思?用你自己的話說說怎樣才能讓我們的生命開花?4．從這封信中.你看到巴金爺爺?shù)哪男┢焚|(zhì)?(1)(2)(3)5．造句:更--更--更--篇二：巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案親愛的同學(xué)們：謝謝你們寫信給我，一大堆信！我數(shù)了數(shù)一共四十封，好像你們都站在我面前，爭先恐后，講個(gè)不停，好不熱鬧！家鄉(xiāng)的孩子們，感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖。我有病，寫字困難，捏著筆手不聽指揮，不說給每個(gè)同學(xué)寫一封信或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話，就是只給你們回一封信也十分吃力，有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì)有千斤重。怎么辦呢？無論如何，我不能辜負(fù)你們的好意。我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望，我終于拿起了筆。請(qǐng)?jiān)彛捎谖覜]有體力和精力支撐我長途旅行，我今年不能回家鄉(xiāng)。那么，就讓這封信代替我同你們見面吧。不要把我當(dāng)作什么杰出人物，我只是一個(gè)普通人。我寫作不是我有才華，而是我有感倩。對(duì)我的祖國和同胞我有無限的愛，我用作品表達(dá)我的這種感情。我今年八十七歲，今天回顧過去，說不上失敗，也談不到成功，我只是老老實(shí)實(shí)、平平凡凡地走了這一生。我思索，我追求。我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受。我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說：“我愿意再活一次，重新學(xué)習(xí)，重新工作，讓我的生命開花結(jié)果。”有人問我生命開花是什么意思。我說：“人活著不是為了白吃干飯，我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。這個(gè)我們辦得到，因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛，更多的同情，更多的精力，更多的時(shí)間，比維持我們自己的生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)了它們，我們的生命才會(huì)開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。”親愛的家鄉(xiāng)的孩子們，我真羨慕你們。你們前面有無比寬廣的道路，你們心里有那么多美好的事物，愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間，好好地學(xué)習(xí)吧，希望在你們身上。我真誠地祝福你們。巴金一九九一年五月十五日1．聯(lián)系上下文，解釋文中加粗的詞語。杰出：________________________奉獻(xiàn)：________________________2．用“”畫出一至三節(jié)的中心句。3．信中說“讓生命開花”，這句話是什么意思？用你自己的話說說怎樣才能讓我們的生命開花？________________________________2．就讓這封信代替我同你們見面吧。3．生命開花：給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩。提示：3．提示：把關(guān)愛和同情在別人需要時(shí)獻(xiàn)出來，把精力和時(shí)間都用在刻苦學(xué)習(xí)上。我是閱讀小能手.巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信親愛的同學(xué)們:謝謝你們寫信給我.一大堆信!我數(shù)了數(shù)一共四十封.好像你們都站在我面前.爭先恐后.講個(gè)不停.好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們.感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖.我有病.寫字困難.捏著筆手不聽指揮.不說給每個(gè)同學(xué)寫一封信或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要求的那樣寫一段話.就是只給你們回一封信也十分吃力.有時(shí)候在我的手里一支筆會(huì)有千斤重.怎么辦呢?無論如何.我不能辜負(fù)你們的好意.我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望.我終于拿起了筆.請(qǐng)?jiān)?由于我沒有體力和精力支撐我長途旅行.我今年不能回家鄉(xiāng).那么.就讓這封信代替我同你們見面吧.不要把我當(dāng)作什么杰出人物.我只是一個(gè)普通人.我寫作不是我有才華.而是我有感倩.對(duì)我的祖國和同胞我有無限的愛.我用作品表達(dá)我的這種感情.我今年八十七歲.今天回顧過去.說不上失敗.也談不到成功.我只是老老實(shí)實(shí).平平凡凡地走了這一生.我思索.我追求.我終于明白生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受.我在回答和平街小學(xué)同學(xué)們的信中說:“我愿意再活一次.重新學(xué)習(xí).重新工作.讓我的生命開花結(jié)果.有人問我生命開花是什么意思.我說:“人活著不是為了白吃干飯.我們活著就是要給我們生活在其中的社會(huì)添上一點(diǎn)光彩.這個(gè)我們辦得到.因?yàn)槲覀兠總€(gè)人都有更多的愛.更多的同情.更多的精力.更多的時(shí)間.比維持我們自己的生存所需要的多得多.只有為別人花費(fèi)了它們.我們的生命才會(huì)開花.一心為自己.一生為自己的人什么也得不到.親愛的家鄉(xiāng)的孩子們.我真羨慕你們.你們前面有無比寬廣的道路.你們心里有那么多美好的事物.愛惜你們可以使用的寶貴時(shí)間.好好地學(xué)習(xí)吧.希望在你們身上.我真誠地祝福你們.巴金一九九一年五月十五日1．聯(lián)系上下文.解釋文中加粗的詞語.杰出:奉獻(xiàn):2．用“畫出一至三節(jié)的中心句.3．信中說“讓生命開花.這句話是什么意思?用你自己的話說說怎樣才能讓我們的生命開花?我是閱讀小能手.星星和路燈天空閃爍著一顆顆明亮的小星星.路邊亮著一盞盞的路燈.一天晚上.小星星自豪地對(duì)路燈說:“你看.我們星星多了不起呀!全世界的東西我們都看得特別清楚.你能行嗎?路燈聽了星星的話.笑著說:“是呀.你是很了不起.但如果沒有我們路燈.不知會(huì)有多少爺爺.奶奶.叔叔.阿姨摔跤呢.閃閃發(fā)光固然很美麗.但最重要的還要看你給人們貢獻(xiàn)了多少.星星聽了路燈的話.臉都變紅了.1．讀一讀.照樣子寫詞語.一顆顆一盞盞2．小星星為什么覺得自己了不起?你認(rèn)為它的想法對(duì)嗎?為什么?3．從路燈對(duì)星星說的話中你懂得了什么?4．星星聽了路燈的話為什么臉都變紅了?你認(rèn)為他當(dāng)時(shí)心里會(huì)怎么想.寫下來.我是閱讀小能手.我家陽臺(tái)上有一棵石榴樹.葉子碧綠碧綠的.石榴樹開花了.它們的花不香.可是開得火紅火紅的.像個(gè)小喇叭.真好看!它結(jié)了兩個(gè)小石榴.變化得像兩只小燈籠.風(fēng)兒吹來.一搖一搖的.我每天給它澆水.希望它快快長大.1．這段話共有句話.第句寫石榴樹.第句寫石榴花.第句寫石榴.2．找出兩個(gè)寫顏色的詞:.3．找出兩個(gè)寫石榴花和石榴形狀的詞:.我是閱讀小能手.忽然.她看見一個(gè)很可愛的小男孩坐在大門前的板凳上.“小朋友.你叫什么名字?珍妮問.“維佳.“啊.維佳.我們來玩捉迷藏吧!“不行.我是個(gè)跛子.不能跑著玩.“你一定能跑!珍妮說著撕下最后一片青花瓣.唱道:“小花瓣兒飛喲飛.飛到西來飛到東.飛到北來飛到南.繞一個(gè)圈兒轉(zhuǎn)回來.讓維佳健康起來吧!小男孩的腿馬上好了.他從板凳上跳下來.同珍妮玩起了捉迷藏.1．讀短文.在括號(hào)里填上表示動(dòng)作的詞語.迷藏2．珍妮撕下最后一片青花瓣.實(shí)現(xiàn)了什么愿望?3．假如你有一朵七色花.你準(zhǔn)備實(shí)現(xiàn)哪些愿望?篇三：巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受.2.杰出--普通失敗--成功奉獻(xiàn)---享受3.一次受傷后的救助是一朵花；一次適時(shí)的看望是一朵花；一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花；一個(gè)親切的微笑是一朵花.4.巴金爺爺說的開花是指為人民奉獻(xiàn).巴金爺爺是這樣說的,更是這樣做的,他一生不僅寫出了很多有名的作品,他更是一位品德高尚的人.他當(dāng)著很大的官,但一生不拿國家一分錢工資,全靠自己的稿費(fèi)生活.他不管是在年輕的時(shí)候,還是在年老的時(shí)候,都滿腔熱情地幫助別人,做過許多感人的事：他曾經(jīng)一次又一次不留姓名捐款給希望工程、受災(zāi)難民；他曾經(jīng)將他的所有藏書都捐給了國家.巴金爺爺就是把更多的愛、更多的同情、更多的精力、更多的時(shí)間奉獻(xiàn)給別人的人.有可能是1.生命的意義在于奉獻(xiàn)而不在于享受.2.杰出--普通失敗--成功奉獻(xiàn)---享受3.一次受傷后的救助是一朵花；一次適時(shí)的看望是一朵花；一個(gè)及時(shí)的電話是一朵花；一個(gè)親切的微笑是一朵花.4.巴金爺爺說的開花是指為人民奉獻(xiàn).巴金爺爺是這樣說的,更是這樣做的,他一生不僅寫出了很多有名的作品,他更是一位品德高尚的人.他當(dāng)著很大的官,但一生不拿國家一分錢工資,全靠自己的稿費(fèi)生活.他不管是在年輕的時(shí)候,還是在年老的時(shí)候,都滿腔熱情地幫助別人,做過許多感人的事：他曾經(jīng)一次又一次不留姓名捐款給希望工程、受災(zāi)難民；他曾經(jīng)將他的所有藏書都捐給了國家.巴金爺爺就是把更多的愛、更多的同情、更多的精力、更多的時(shí)間奉獻(xiàn)給別人的人.篇四：巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信中講了哪幾個(gè)方面的情況閱讀需要語文k_hmylm02022014-11-121.帶病寫信,讓信代替他同孩子們見面2.告訴孩子們,他也是個(gè)平凡的人,但仍要讓生命開花結(jié)果3.直至剩下的時(shí)間不多,也還要珍惜時(shí)間4.讓家鄉(xiāng)的孩子愛惜時(shí)間、好好學(xué)習(xí)并祝福他們篇五：巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封回信閱讀答案巴金爺爺給家鄉(xiāng)孩子的一封信答案急！！！！ibceueg7372014-09-18親愛的同學(xué)們：謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數(shù)了數(shù),一共40封,好像你們都站在我面前,爭先恐后,講個(gè)不停,好不熱鬧!家鄉(xiāng)的孩子們,感謝你們給我這個(gè)老人帶來溫暖。我有病，寫字困難，提著筆的手不聽指揮。不要說給每個(gè)同學(xué)寫一封回信，或者像五年級(jí)郭小娟同學(xué)所要的那樣一小段話，就只給你們大家回一封信也十分吃力，有時(shí)候一支筆在我手里有千斤重。怎么辦呢？無論如何，我不能使家鄉(xiāng)的孩子們失望，我...蟬鳴初雪vt2014-09-18親愛的同學(xué)們：謝謝你們寫信給我,一大堆信!我數(shù)了數(shù),一共40封,好