入托入學查驗預防接種證工作規范入托入學查驗預防接種證工作規范入托入學查驗預防接種證工作規范課件溫總理在“4.25”全國兒童預防接種宣傳日強調：兒童免疫工作非常重要。兒童是棵幼苗，只有精心愛護，他們才能茁壯成長，成為建設國家的棟梁。要讓每個兒童都能按時接種疫苗，這是各級政府的責任。溫總理在“4.25”全國兒童預防接種宣傳日強調：兒童免疫工作工作依據《疫苗流通和預防接種管理條例》：第二十七明確規定：“兒童入托、入學時，托幼機構、學校應當查驗預防接種證，發現未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當向所在地的縣級疾病預防控制機構或者兒童居住地承擔預防接種工作的接種單位報告，并配合疾病預防控制機構或者接種單位督促其監護人在兒童入托、入學后及時到接種單位補種。”工作依據《疫苗流通和預防接種管理條例》：第二十七明工作依據相關文件：衛生部和教育部：《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》省教育廳和衛生廳：《關于下發浙江省幼兒、學生入托入學查驗預防接種證工作實施方案的通知》、《關于印發浙江省入托入學兒童預防接種證查驗工作規范的通知》省衛生廳：《關于印發浙江省幼兒和學生入托入學查驗預防接種證工作實施方案補充說明的通知》工作依據相關文件：衛生部和教育部：《關于做好入托1.入學入托查驗接種證工作查驗率達100％；2.兒童建證、建卡率分別達100％；3.以鄉為單位，兒童補種后免疫規劃疫苗全程接種率≥95%。工作目標確保兒童入托入學前按照免疫程序規定完成免疫規劃疫苗接種，建立有效的免疫屏障，預防和控制疫苗針對性疾病，維護正常教學秩序。1.入學入托查驗接種證工作查驗率達100％；工作目標確保兒童

衛生行政部門：負責對查驗證工作的技術指導及補證、補種工作的管理，組織疾病預防控制機構和接種單位落實指導措施，實施補證、補種工作，并組織開展技術評估。職責分工教育行政部門：負責對托幼機構、學校實施查驗證工作的管理，指導托幼機構、學校建立和落實查驗證責任制及其具體措施；組織查驗證責任人進行培訓；將該項工作納入對托幼機構和學校的考評內容，加強督導檢查。衛生行政部門：職責分工教育行政部門：疾病預防控制機構

職責分工協助教育、衛生行政部門開展宣傳培訓、督導檢查工作指導托幼機構、學校和接種單位開展查驗接種證工作，提供查；

驗預防接種證有關登記、統計和宣傳資料；指導轄區內接種單位開展補證、補種工作；按時收集、審核、匯總、上報查驗證和補證補種情況；分析評估當地入托入學查驗接種證情況，上報書面總結。疾病預防控制機構職責分工協助教育、衛生行政部門開展宣

預防接種單位

協助托幼機構和學校開展查驗接種證工作；及時實施兒童補證、補種工作；按時收集、審核、匯總、上報查種證和補證補種情況分析評估當地入托入學查驗接種證情況，上報書面總結職責分工

托幼機構、學校

負責入托入學兒童查驗證工作的具體實施。建立健全責任制，明確專人負責查驗證工作；做好宣傳教育工作，督促無證和漏種兒童及時補證、補種。按時匯總、上報查驗接種證的情況預防接種單位職責分工托幼機構、學校查驗對象1.全市托幼機構、小學每年新入托、入學和學期中轉入的兒童。2.在校（托幼機構）未查驗接種證的兒童。

查驗對象1.全市托幼機構、小學每年新入托、入學疫苗種類納入國家兒童免疫規劃疫苗（卡介苗、脊灰塘丸、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、白破疫苗、流腦疫苗和乙腦疫苗等，麻腮風等后納入的疫苗，自費自愿原則）

疫苗種類納入國家兒童免疫規劃疫苗（卡介苗、脊灰

判定標準需補證兒童：入托、入學和學期中轉入，無接種證的兒童。需補種兒童：根據查驗對象的預防接種證，判斷其是否按照免疫程序規定接種疫苗。未完成全部規定劑次疫苗接種的兒童，即為需補種的兒童。

判定標準1.培訓每年4月-5月，教育、衛生部門聯合開展宣傳培訓。衛生部門承擔宣傳培訓任務，向托幼機構、學校、接種單位提供有關登記、統計表格和宣傳資料。托幼機構、學校和接種單位指派責任人參加培訓。工作實施

1.培訓工作實施2.告知

托幼機構、學校將查驗接種證工作納入入托、入學報名程序。①報名時需攜帶兒童預防接種證；②遺失接種證者必須到兒童原接種單位補辦接種證（以下簡稱補證），并加蓋公章；工作實施

③無免疫史或免疫史無法查清以及有疫苗未按國家免疫規劃接種的兒童，在入托、入學前應到居住地接種單位完成補證或補種；④正式入托、入學報到時，將預防接種證和復印件交給托幼機構、學校復查。2.告知工作實施③無免疫史或免疫史無法查清以及3.查驗接種證（校方要求做的）1.9月7日前將兒童接種信息錄入《托幼機構、學校入托、入學兒童免疫狀況登記表》；2.9月8日將《免疫狀況登記表》、兒童接種證送當地接種單位核對。工作實施

3.對已全程接種的兒童將預防接種證復印件歸入學生健康檔案；4.對需補證補種的，發放《補證補種聯系單》，通知需補證、補種兒童的家長，督促兒童在12月25日前完成補證補種。3.查驗接種證（校方要求做的）工作實施3.4.補證、補種（接種單位要求做的）1.核對托幼機構、學校填寫的《免疫狀況登記表》，將需補證補種兒童名單登入《入托入學兒童補證補種登記表》；2.開展補證補種工作，將補證補種信息登入《補證補種登記表》；工作實施

3.9－12月每月27日將《補證補種登記表》反饋給托幼機構和學校。4.補證、補種（接種單位要求做的）工作實施3.

未接種國家免疫規劃疫苗的兒童，按照《預防接種工作規范》中的免疫程序進行補種；未完成國家免疫規劃疫苗免疫程序規定劑次的兒童，只需補種未完成的劑次；未接種卡介苗的兒童，6月齡以上須做PPD試驗后陰性者接種卡介苗，7歲以上人群則不在接種卡介苗。補種原則

未完成吸附百白破聯合疫苗免疫程序的兒童，3月齡～6歲兒童使用吸附百白破聯合疫苗，7～11歲使用吸附白喉破傷風聯合疫苗，12歲以上兒童使用成人及青少年吸附白喉破傷風聯合疫苗；未接種國家免疫規劃疫苗的兒童，按照《預防接種工作規范》中

未完成脊髓灰質炎減毒活疫苗免疫程序的兒童，4歲以上兒童未達到3劑次（含強化免疫等）的應補種完成3劑次。4歲以上兒童未達到4劑次（含強化免疫等）的應補種完成4劑次；

未完成2劑次麻疹減毒活疫苗免疫程序得兒童，應不滿至2劑次；補種原則

如需補種多種國家免疫規劃疫苗，兩種疫苗可以同時在不同部位接種。兩種減毒活疫苗可在同一天注射，如未在同一天注射，則接種注射時間應至少間隔4周。嚴禁將不同疫苗混合在1支注射器中接種。未完成脊髓灰質炎減毒活疫苗免疫程序的兒童，4歲以上兒童未5.補證補種信息登入12月27日前托幼機構、學校收齊需補證補種兒童的接種證，將補證補種信息登入《托幼機構、學校入托、入學兒童免疫狀況登記表》，對全程接種兒童的預防接種證復印件歸入學生健康檔案。工作實施

5.補證補種信息登入工作實施數據上報要求數據上報要求謝謝大家！謝謝大家！入托入學查驗預防接種證工作規范入托入學查驗預防接種證工作規范入托入學查驗預防接種證工作規范課件溫總理在“4.25”全國兒童預防接種宣傳日強調：兒童免疫工作非常重要。兒童是棵幼苗，只有精心愛護，他們才能茁壯成長，成為建設國家的棟梁。要讓每個兒童都能按時接種疫苗，這是各級政府的責任。溫總理在“4.25”全國兒童預防接種宣傳日強調：兒童免疫工作工作依據《疫苗流通和預防接種管理條例》：第二十七明確規定：“兒童入托、入學時，托幼機構、學校應當查驗預防接種證，發現未依照國家免疫規劃受種的兒童，應當向所在地的縣級疾病預防控制機構或者兒童居住地承擔預防接種工作的接種單位報告，并配合疾病預防控制機構或者接種單位督促其監護人在兒童入托、入學后及時到接種單位補種。”工作依據《疫苗流通和預防接種管理條例》：第二十七明工作依據相關文件：衛生部和教育部：《關于做好入托、入學兒童預防接種證查驗工作的通知》省教育廳和衛生廳：《關于下發浙江省幼兒、學生入托入學查驗預防接種證工作實施方案的通知》、《關于印發浙江省入托入學兒童預防接種證查驗工作規范的通知》省衛生廳：《關于印發浙江省幼兒和學生入托入學查驗預防接種證工作實施方案補充說明的通知》工作依據相關文件：衛生部和教育部：《關于做好入托1.入學入托查驗接種證工作查驗率達100％；2.兒童建證、建卡率分別達100％；3.以鄉為單位，兒童補種后免疫規劃疫苗全程接種率≥95%。工作目標確保兒童入托入學前按照免疫程序規定完成免疫規劃疫苗接種，建立有效的免疫屏障，預防和控制疫苗針對性疾病，維護正常教學秩序。1.入學入托查驗接種證工作查驗率達100％；工作目標確保兒童

衛生行政部門：負責對查驗證工作的技術指導及補證、補種工作的管理，組織疾病預防控制機構和接種單位落實指導措施，實施補證、補種工作，并組織開展技術評估。職責分工教育行政部門：負責對托幼機構、學校實施查驗證工作的管理，指導托幼機構、學校建立和落實查驗證責任制及其具體措施；組織查驗證責任人進行培訓；將該項工作納入對托幼機構和學校的考評內容，加強督導檢查。衛生行政部門：職責分工教育行政部門：疾病預防控制機構

職責分工協助教育、衛生行政部門開展宣傳培訓、督導檢查工作指導托幼機構、學校和接種單位開展查驗接種證工作，提供查；

驗預防接種證有關登記、統計和宣傳資料；指導轄區內接種單位開展補證、補種工作；按時收集、審核、匯總、上報查驗證和補證補種情況；分析評估當地入托入學查驗接種證情況，上報書面總結。疾病預防控制機構職責分工協助教育、衛生行政部門開展宣

預防接種單位

協助托幼機構和學校開展查驗接種證工作；及時實施兒童補證、補種工作；按時收集、審核、匯總、上報查種證和補證補種情況分析評估當地入托入學查驗接種證情況，上報書面總結職責分工

托幼機構、學校

負責入托入學兒童查驗證工作的具體實施。建立健全責任制，明確專人負責查驗證工作；做好宣傳教育工作，督促無證和漏種兒童及時補證、補種。按時匯總、上報查驗接種證的情況預防接種單位職責分工托幼機構、學校查驗對象1.全市托幼機構、小學每年新入托、入學和學期中轉入的兒童。2.在校（托幼機構）未查驗接種證的兒童。

查驗對象1.全市托幼機構、小學每年新入托、入學疫苗種類納入國家兒童免疫規劃疫苗（卡介苗、脊灰塘丸、百白破疫苗、麻疹疫苗、乙肝疫苗、白破疫苗、流腦疫苗和乙腦疫苗等，麻腮風等后納入的疫苗，自費自愿原則）

疫苗種類納入國家兒童免疫規劃疫苗（卡介苗、脊灰

判定標準需補證兒童：入托、入學和學期中轉入，無接種證的兒童。需補種兒童：根據查驗對象的預防接種證，判斷其是否按照免疫程序規定接種疫苗。未完成全部規定劑次疫苗接種的兒童，即為需補種的兒童。

判定標準1.培訓每年4月-5月，教育、衛生部門聯合開展宣傳培訓。衛生部門承擔宣傳培訓任務，向托幼機構、學校、接種單位提供有關登記、統計表格和宣傳資料。托幼機構、學校和接種單位指派責任人參加培訓。工作實施

1.培訓工作實施2.告知

托幼機構、學校將查驗接種證工作納入入托、入學報名程序。①報名時需攜帶兒童預防接種證；②遺失接種證者必須到兒童原接種單位補辦接種證（以下簡稱補證），并加蓋公章；工作實施

③無免疫史或免疫史無法查清以及有疫苗未按國家免疫規劃接種的兒童，在入托、入學前應到居住地接種單位完成補證或補種；④正式入托、入學報到時，將預防接種證和復印件交給托幼機構、學校復查。2.告知工作實施③無免疫史或免疫史無法查清以及3.查驗接種證（校方要求做的）1.9月7日前將兒童接種信息錄入《托幼機構、學校入托、入學兒童免疫狀況登記表》；2.9月8日將《免疫狀況登記表》、兒童接種證送當地接種單位核對。工作實施

3.對已全程接種的兒童將預防接種證復印件歸入學生健康檔案；4.對需補證補種的，發放《補證補種聯系單》，通知需補證、補種兒童的家長，督促兒童在12月25日前完成補證補種。3.查驗接種證（校方要求做的）工作實施3.4.補證、補種（接種單位要求做的）1.核對托幼機構、學校填寫的《免疫狀況登記表》，將需補證補種兒童名單登入《入托入學兒童補證補種登記表》；2.開展補證補種工作，將補證補種信息登入《補證補種登記表》；工作實施

3.9－12月每月27日將《補證補種登記表》反饋給托幼機構和學校。4.補證、補種（接種單位要求做的）工作實施3.

未接種國家免疫規劃疫苗的兒童，按照《預防接種工作規范》中的免疫程序進行補種；