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文檔簡介
七年級數學下冊測試題1.如圖(2)所示,l1∥l2,AB⊥l1,∠ABC=130°,那么∠α的度數為()A.60°B.50°C.40°D.30°2.合適A11C的△ABC是()B32A.銳角三角形B.直角三角形C.鈍角三角形D.不可以確3.一個n邊形的內角和等于它外角和的5倍,則邊數n等于()A.24B.12C.8D.6EB4.如圖(5)BC⊥ED于點M,∠A=27°,∠D=20°,則∠B=°,∠ACB=°MADC圖(5)已知如圖(8),△ABC中,AB>AC,AD是高,AE是角均分線,試說明1EAD(CB)2
ABCED圖(8)6.如圖(9),在四邊形ABCD中,∠A=∠C,BE均分∠ABC,DF均分∠ADC,試說明BE∥DF。7.如圖,每一個圖形都是由小三角形“△”拼成的:⑴⑵⑶⑷察看發現,第10個圖形中需要個小三角形,第n個圖形需要個小三角形。
AEDBCF圖(9)8.如圖(11),BE∥AO,∠1=∠2,OE⊥OA于點O,EH⊥CO于點H,那么∠5=∠6,為何?B5AE62314COH圖(11)19.若n為正整數,且x2n7,則(3x3n)24(x2)2n的值為()A.833B.2891C.3283D.122510.若ab2,ac1,則(2abc)2(ca)2等于()A.9B.10C.2D.111.計算25m5m的結果是()A.5B.20C.5mD.20m⑶0.2510220⑷a4b33?a2b32?a2b35⑸x25x234?x32x2513.若a3,b25。則a2005b2005的末位數是多少?14.多項式x2xb與多項式x2ax2的乘積不含x2和x3項,則2(ab)2的值是()34A.8B.4C.0D.915.已知ab26,則ab(a2b5ab3b)⑶4x(x2y3z)5y(3x4y5z)6z(2xy3z)⑷5[(ab)(ab)]4?8(ab)4(ba)589⑸2ab[3ab132)2ab(23a)]222⑵(a2b)(a26ab9b2)a(a5)(3)此中243319.已知2xy7,x2y25,求(4x2y)23x2y22(1y2)的值20.已知xy4,xy6,化簡xy(y2y)y2(xy2x)3xy,并求它的值。閱讀資料并回答以下問題:我們已經知道,完整平方式能夠用平面幾何圖形的面積來表示,實質上還有一些代數恒等式也能夠用這種形式表示,比如:(2ab)(ab)2a23abb2,就能夠用圖(1)或圖(2)等圖形的面積表示。b2ababbbababb2aa2ababaa2abab22a222aaaabbabb2bababaabaabaaa圖(1)圖(2)圖(3)⑴請寫出圖(3)所表示的代數恒等式:⑵試畫出一個幾何圖形,使它的面積能表示:(ab)(a3b)a24ab3b2⑶請模仿上述方法另寫一個含有a,b的代數恒等式,并畫出與對應的幾何圖形。22.假如1440,那么2等于()xx2xA.2B.1C.1D.223.假如關于不小于8的自然數n,當3n1是一個完整平方數時,n1能表示成k個完整平方數的和,那么k的最小值為()A.1B.2C.3D.4⑴(xy)2(xy)2()()(x2y2)⑵(2x3)(x2)2(x1)2xyxy3⑶[(1xy)2(1xy)2](1x22y2)⑷(a1)(a2)(a3)(a4)22219.已知xy2,yz2,xz14,求x2z2的值。閱讀以下資料:某同學在計算3(41)(421)時,把3寫成41后,發現能夠連續運用平方差公式計算:3(41)(421)(41)(41)(421)(421)(421)1621。很受啟迪,以后在求(21)(221)(241)(281)(220041)的值時,又改造此法,將乘積式前面乘以1,且把1寫為21得(21)(221)(241)(281)(220041)(21)(21)(221)(241)(281)(220041)(221)(221)(241)(281)(220041)(241)(241)(281)(220041)(220041)(220041)240081回答以下問題:⑴請借鑒該同學的經驗,計算:11111(12)(122)(124)(128)215⑵借用上邊的方法,再逆用平方差公式計算:(1111(11)22)(132)(142)102x2y4k的解知足0<y-x<1,則k的取值范圍是_______.26.若方程組y2k12xxym2的解是正數,則m的取值范圍是_______27、若方程組5y6m4x328、2x3y85y7x5xyz2629、xy12xyz18430、某人用24000元買進甲、乙兩種股票,在甲股票增值15%,乙股票下跌10%時賣出,共贏利1350元,試問某人買的甲、乙兩股票各是多少元?31、甲、乙兩班學生到市集上購置蘋果,蘋果的價錢以下:購置蘋果數不超出30千克30千克以上但不超出50千克50千克以上每千克價錢3元2.5元2元甲班分兩次共購置蘋果70千克(第二次多于第一次),共付出189元;而乙班則一次購置蘋果70千克,1)乙班比甲班少付出多少元?2)甲班第一次、第二次分別購置多少千克?32.據報導,2000年第一季度我國對外貿易出入口總數達980億美元,比1999年同期增加40%,此中出口增加39%,入口增加41%.2000年第一季度我國對外貿易出口是多少億美元?入口是多少億美元?33.有一個三位數,各數位上的數字之和是15,各位數字與百位數字的差是5;假如顛倒個數位的數字的次序,則所成的新數比原數的3倍少39.求這三位數.34.某中學新建了一棟4層的教課大樓,每層樓有8間教室,出入這棟大樓共有4道門,此中兩道正門大小同樣,兩道側門大小也同樣。安全檢查中,對4道門進行了測試:當同時開啟一道正門和兩道側門時,2分鐘內能夠經過560名學生;當同時開啟一道正門和一道側門時,4分鐘內能夠經過800名學生。(1)求均勻每分鐘一道正門和一道側門各能夠經過多少名學生?(2)檢查中發現,緊迫狀況下時因學生擁堵,出門的效率將降低20%。安全檢查規定,在緊迫狀況下全大樓的學生應在5分鐘經過這4道門安全撤退。假定這棟教課大樓每間教室最多有45名學生,問:建筑的這道門能否切合安全規定?請說明原因。35.某城市出租車收費標準為:起步價(3千米)6元;3千米后每千米1.20元。翁老師一次乘了8千米,花去12元;第二次乘了11千米,花去15.60元。請你編制合適的問題,列出相應的二元一次方程組,寫出求解過程.思慮題:“利海”通信器械商場,計劃用60000元從廠家購進若干部新式手機,以知足市場需求,已知該廠家生產三種不一樣型號的手機,出廠價分別為甲種型號手機每部1800元,乙種型號手機每部600元,丙種型號手機每部1200元。(1)若商場同時購進此中兩種不一樣型號的手機共40部,并將60000元恰巧用完。請你幫助商場計算一下任何購置.2)若商場同時購進三種不一樣型號的手機共40部,并將60000元恰巧用完,并且要求乙種型號手機的購置量許多于6部且不多于8部,請你求出商場每種型號手機的購置數目537、小紅家離學校1880米,此中有一段為上坡路,另一段為下坡路.她跑步去學校共用16分鐘,已知小紅在上坡路上的均勻速度是4.8千米/時,而她在下坡路上的均勻速度是12千米/時.小紅上坡、下坡各用多少時間?38、某市從2003年1月起試行峰谷用電(即用電分段收費)。每日8:00到22:00時段,每千瓦時0.56元,22:00到第二天8:00每千瓦時0.28元,不用峰谷用電每千瓦時0.53元。⑴某同學家用峰谷電后,月付95.2元,比不用峰電少10.8元,問當月峰電,谷電各用多少千瓦時?⑵當用戶用峰電不超出每個月總電量的百分之幾時合算(精準到0.01)?39、王先新手中有30000元錢,想買年利率為2.89%的三年期國庫券,到銀行時,銀行所剩國庫券已不足30000元,王先生所有買下這部分國庫券后,余下的錢改存三年按期銀行存款,年利率為2.7%,且到期要繳納20%的利息稅。三年后,王先生獲取的本息和為32338.2元.王先生究竟買了多少元國庫券,在銀行存款又是多少元?40、某手機生產廠家依據其產品在市場上的銷售狀況,決定對本來以每部2000元銷售的一款彩屏手機進行調價,并按新單價的八折優惠銷售,結果每部手機仍可獲取實質銷售價的20%的收益(收益=銷售價-成本價)。已知該款手機每部成本價是原銷售價的60%。⑴求調整后這款彩屏手機的新單價是每部多少元?讓利后的實質銷售價是每部多少元?⑵為使今年按新單價讓利銷售的收益不低于20萬元,今年起碼應銷售這款彩屏手機多少部?AB41、如圖,AB∥CD,CE∥BF,A、E、F、D在向來線上,BC與AD交于點O,則圖中有全等三角形的對數為()A、2B、3C、4D、5
EOFCD42、如圖,△ABC中,∠C=90°,AC=BD,AD均分∠CAB交BC于D,DE⊥AB,垂足為點E,CAB=12㎝,DC=5cm,則△DEB的周長為。DAEB43、如圖,在△ABC中,∠B=50°,∠C=20°,若以A為定點,順時針旋轉獲取△AC’B’,B當點C’與點B、點A在同向來線上時,AB邊C’旋轉了度。CB’A6A44.如圖,已知△ABC中,AQ=PQ,PR=PS,PRAB于R,PSAC于S,則三個結論:(1)AS=AR,(2)QP∥AR,(3)△BRP≌△QSR中。()A、所有正確B、僅(1)和(2)正確C、僅(1)正確D、僅(1)和(3)正確
QRSBPC45.有一組數據共50個,散布若干組,在它的頻數散布表中,有一組頻次為0.4,則這一組的頻數是()A.10B.15C.20D.25一個樣安分紅5個組,1、2、3組中有190個數據,第3、4、5組共有230個數據,并且第三組的頻次是0.20,則第三組的數據是()A.50B.60C.70D.8047.把數據分紅5組,若此中前4組的頻次分別為0.1,0.3,0.3,0.1則第5組的頻次為()A.0.1C.0.348.已知一個樣本中,50個數據分別落在5個組內,第一、二、三、四、五組數據的個數分別為2、8、15、20、5,則第四組的頻次為()A.0.1C.0.349.實驗中學初三年級進行了一次數學測試,參照人數為540人,為了認識此次數學測試的成績狀況,以下所抽取的樣本中較為合理的是()抽取前100名學生的數學成績。抽取后100名學生的數學成績。抽取(1)(2)兩班學生的數學成績。抽取各班學號為3的倍數的同學的數學成績。以下說法錯誤的選項是:頻次散布反應了一組數據落在各個小組范圍內的比率大小。頻數是一組數據中,落在各個小組內的數據頻次散布表中,各小組頻數之和等于樣本的總數。頻次散布表中,各小組的頻次之和為1。51.樣本總數為40,共分6組,第1——4組的頻數分別是10,5,7,6,第5組的頻次為0.10,則第6組的頻次為()F察看頻數條形圖回答以下問題:①這組數據共分為組②第組頻次最大,第組頻次最小。③各小組的頻次和為。
GEHOABCD數據假如一個樣本總數為50,其數據分別落在5個小組內,第一、二、三、四、五個小組內的數據個數分別為2,8,15,5,則第四小組的頻數是,頻次是。為了讓學生認識環保知識,加強環保意識,某中學舉行了一次“環保知識比賽”,共有900名學生參加了此次比賽。為認識本次比賽的成分組頻數頻次績狀況,從中抽取了部分學生的成績(得分取正整數,滿分為10050.5~60.540.08分)進行統計,請你依據下邊還沒有達成并有局部污損的頻次散布60.5~70.580.16表和頻次散布條形圖(如圖1),解答問題:70.5~80.5100.20⑴填補頻次散布表中的空格80.5~90.5160.32⑵補全頻次散布條形圖90.5~100.5⑶在這個問題中,樣本總數是多少?合計答:。7⑷在全體參賽學生中,比賽成績落在哪組范圍內的人數最多(不用說明原因)頻次答:。組距⑸若成績在90分以上(不含90分)為優異,則該校成績優異的約為多少人?答:。55小冰的車了壞了,修車人對她說:“三分鐘內幫你修睦,百分之百沒問題”,這個“百分之百沒問題”指的是三分鐘修睦車的概率為()1A.0B.C.1D.0和1之間成績(分)250.560.570.580.590.5100.556小亮家的書架上放著《飄》上、下兩冊書,它們從封面上看完整同樣,小亮任意圖(1)抽出一本《飄》,是《飄》下冊的概率是()A.01C.1D.0和1之間B.257小華和小晶用撲克牌做游戲,小華手中有且只有一張是王,小晶從小華手中抽得王的概率為1,則小華手中5牌的張數為()A.2D.1058老師讓小娟將作業本送到他的辦公桌上,小娟到達辦公室,看到辦公室共有14張辦公桌,并且都同樣,小娟只能將作業本任意放在一張桌子上,而后下樓去問老師.小娟恰巧放對的概率是()A.01C.1D.1B.14259以下各事件中,是必定事件的是,是不行能事件的是,是不確立事件的是;(填序號)①一個有理數的絕對值是負數②存在有理數x,使x22③一個整數的平方的末位數字不是9④半徑為R的圓的面積是R260在一副陸戰棋中(共50粒棋子)任摸一粒棋子,摸到司令的概率是;61在一個均勻的正方體六個面上分別標出數字1,2,2,3,4,5,那么使得數字“2”向上的概率為;62一個小妹妹將10盒蔬菜的標簽所有撕掉了,此刻每個盒子看上去都同樣,可是她知道有三盒玉米,兩盒菠菜,四盒豆角,一盒土豆.她隨機地取出一盒并翻開它.⑴盒子里面是玉米的概率是多少?⑵盒子里面是豆角的概率是多少?⑶盒子里面不是菠菜的概率是多少?⑷盒子里面是豆角或土豆的概率是多少?小明邀請你玩擲硬幣的游戲,游戲規則以下:8任意投擲一枚硬幣兩次.假如兩次向上的面都是正面,那么你贏1分;不然小明贏1分.先到10分者為贏家.你會和小明玩這個游戲嗎?這個游戲對你和小明公正嗎?為何?64一袋子中裝有2個紅球和2個白球,每個球除顏色外都同樣.從袋子中任意摸出一個球,記下球的顏色后放回袋子中,搖動均勻后再從袋子中任意摸出一個球,兩次都是顏色同樣的球的概率是多少?它與“任意投擲均勻的硬幣兩次,兩次出現同樣的面”的概率相等嗎?65甲、乙二人參加普法知識比賽,共有5道不一樣的題目,此中選擇題3道,判斷題2道,甲、乙二個挨次各抽一題.⑴假如甲抽題后放回,乙再抽,那么甲抽到選擇題,乙抽到判斷題的概率各是多少?⑵假如甲抽題后不放回,乙再抽,那么甲抽到選擇題,乙抽到判斷題的概率各是多少?⑶經過上邊兩道題的計算結果你發現了什么?266設計一個轉盤,使得自由轉動這個轉盤后指針停在紅色地區的概率是,并且該轉盤上起碼有三種不一樣的顏3色地區.(能夠用文字注明朝替該地區上的顏色)oA67.如圖AOB是一鋼架,且∠AOB=10,為了使鋼架更為牢固,需要在其內部增添一些鋼管EF,FG,FHGH,..增添的鋼管長度都與OE相等,則最多能B增添這樣的鋼管_______根.OEG68.已知a(a-1)-(a2求a2b2-b)=5,-ab的值.269.已知如圖△ABC中,AD⊥BC于D,DE∥AB交AC于E,那么∠BAD與∠EDC有何關系?為何?
AEBDC970某旅行團一行50人到某旅社住宿,該旅社有三
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