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2015最新語文A版小學語文四年級下冊期末模擬測試卷2015最新語文A版小學語文四年級下冊期末模擬測試卷6/62015最新語文A版小學語文四年級下冊期末模擬測試卷四年級語文(語文版)期末達標測試卷(一)(時間:

90分鐘;滿分:

100分)題號

總分得分一.積累與運用。(40分)看拼音寫詞語。(12分)shǎnshu?yínmùhuāngm?xīnshǎng()()()()xiàhuyǐnbìxuányájíbìng()()()()huǎnmànlùqúnchuánjiǎngqīngshuǎng()()()()給帶點的字選擇正確的讀音和說明,用“√”標出來。(4分)纖弱(qiànxiān)a.微小b.繩子c.合成的絲狀物扎根(zāzhā)a.捆束b.鉆c.勉強支持盛飯(ch?ngshang)a.容納b.興隆c.放在容器里模樣(m?mú)a.仿效b.長相或裝束妝扮c.規范、表記3.以下詞語中沒有錯誤的一組是()。(2分)A.抓取撓腮自告備勇斷章取義貨真價實B.洪亮悅耳一毛不拔語重心常公正不阿C.斗志高昂深謀遠慮歡渡國慶震天動地D.活力蓬勃眼疾手快軟硬兼施崇山峻嶺選詞填空。(3分)環顧瞭望察看凝望望凝望(1).老師走進教室()周圍,笑著說:“今天的值日做得真好!”(2).天氣光亮時,向江對岸()去,能清楚地看到房屋、樹林以及公路上行駛的汽車。(3).我們站在山頂(),家鄉的風光了如指掌。(4).平時留意()周圍的事物,能學到好多知識。(5).自然課老師正在做一項實驗,我們都圍在一旁()著。(6).()著那張照片,好多往事又涌現在眼前。在句子中填入合適的關系詞語。(4分)(1).天氣()轉晴,()人們仍舊不敢把棉被拿出去曬。(2).()人人講究文明衛生,我們的環境()會更好。(3).我()走到什么地方,()不會忘記培養我的老師。(4).讀了這個故事,大家()知道了好多大海的奇特,()激發了研究科學的興趣。桂林的山“奇”、“秀”、“險”,請你用兩個四字詞語寫出給你留下的印象、。(2分)7.老舍先生筆下南國的榕樹更是讓人驚訝:它的枝干的樹木,那么多的綠葉,那翠綠的顏色,似乎。(5分)我們學的古詩中有好多描繪四時風景的詩句,請你按要求寫出兩行。(8分)春:,。夏:,。秋:,。冬:,。二.閱讀樂園。(30分)。(一)(7分)孔子謙遜好學,不懂就問。他不認為向地位比自己低、知識比自己少的人討教為可恥的事。他讀的書越來越多,學識也就越來越大,終于成了我國古代最偉大的思想家之一,被后代的儒家尊奉為圣人。此后孔子的學生們把他所說的話和他的一些事跡輯錄成了一本書,叫《論語》。這本書流傳下來,成了儒家經典,被世代傳誦。1.孔子姓孔,名,字。(2分)2.短文第一句話能夠歸納成一個成語3.請你寫出兩句《論語》中的話。(4分)

。(1分)(二)(10分)向日葵的稈,從它一鉆出地面,就全力向上,一點不彎,越長越高,越長越粗,為的是要超出所有阻攔,讓葵頂的大花盤朝著太陽結籽。向日葵的葉肥大,碧綠,像扇子相同,伸睜開來,不停地吸取陽光,制造養料,輸送給大花盤。向日葵的花盤,金黃的花瓣越長越大,花籽越長越飽滿。到菊花綻放時,它便向人們獻出豐富的果實。1.向日葵外形特點是、、。(3分)2.歸納寫出向日葵稈的作用,葉的作用,花盤的作用。(3分)3.聯合短文內容理解詞語。(4分)阻攔:豐富:(三)養精蓄銳(13分)兩千多年前,在長江下游有兩個小國,一個是吳國,一個是越國。他們都想征服對方,使自己的國家興盛起來。會稽(jī)一戰,越國打了敗仗。越王勾踐萬般無奈,只好派人向吳王求和,表示愿意和夫人一同去吳國,給吳王當奴仆。吳國的謀臣們紛繁要求滅掉越國,免去后患。獲勝的吳王特別驕傲,不聽大家的建議,答應了勾踐的懇求。勾踐夫婦到達吳國,穿上了粗布衣,住進了石頭房,給吳王養馬駕車,舂(chōng)米推磨,受盡了屈辱。他們在吳國整整干了三年,才回到自己的國家。歸國此后,越王勾踐時辰不忘報仇雪恨。白天,他親自下田耕作;夜晚,就睡在柴草上。他還在房屋里掛了一只苦膽,每頓飯前,總要嘗嘗它的苦味,提示自己不要忘記兵敗會稽的羞愧。經過二十多年的努力,越國終于轉弱為強,出奇兵滅掉了吳國。1.短文寫了和兩個人物。(2分)2.“臥薪”一詞中“薪”指。“臥薪”指

,“臥薪嘗膽”的意思是。(4分)3.這篇歷史故事,主要寫了。(3分)4.(1)越王勾踐轉敗為勝的原因是

。(1分)(2)吳王反勝為敗的原因是

。(1分)5.讀完故事,你想對他們兩個人說些什么?(

2分)三.習作(30分)一個

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