中考成語(yǔ)專題訓(xùn)練三(含答案)中考成語(yǔ)專題訓(xùn)練三(含答案)中考成語(yǔ)專題訓(xùn)練三(含答案)V:1.0精細(xì)整理，僅供參考中考成語(yǔ)專題訓(xùn)練三(含答案)日期：20xx年X月中考成語(yǔ)專題訓(xùn)練三（含答案）51、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．他總認(rèn)為語(yǔ)文難學(xué)，其實(shí)無(wú)論哪一科，不經(jīng)過(guò)刻苦努力，決不會(huì)一氣呵成的。B．樂(lè)于助人本是無(wú)可厚非的，可是在有的人看來(lái)，這是一種迂腐。C．剛才放的那些歌都不好聽(tīng)，只有這一首還差強(qiáng)人意。D．隨著雙邊關(guān)系的改善，中俄兩國(guó)終于結(jié)為秦晉之好。52、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．集合哨已經(jīng)響了，他還在七手八腳地收拾行李。B．仔細(xì)分析一下他的“宏論”，其實(shí)多是無(wú)稽之談，其目的是挑起別人的矛盾。C．如果臺(tái)獨(dú)分子對(duì)中國(guó)政府的嚴(yán)正聲明和強(qiáng)烈抗議置之度外，一意孤行，他們必將自食其果。D．姐姐性格孤僻，卓爾不群，平時(shí)很少參加社交活動(dòng)。53、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．凌晨，伊拉克首都巴格達(dá)響起穿云裂石般的爆炸聲，隨著濃煙滾滾，火光映天。B．他的作文想象豐富，表達(dá)流暢，老師十分贊賞，稱他的文章如天馬行空，很有特點(diǎn)。C．經(jīng)過(guò)她耐心的解釋，我心頭的疑慮就成了過(guò)眼云煙。D．他雖然腰纏萬(wàn)貫，但終日游手好閑，不學(xué)無(wú)術(shù)，身無(wú)長(zhǎng)物。54、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．她爸爸是樂(lè)隊(duì)指揮，媽媽是歌唱家，平日耳聞目睹，多方接觸，所以她愛(ài)好音樂(lè)。B．這套百科全書，內(nèi)容涉及各個(gè)領(lǐng)域，各門科學(xué)，真是洋洋大觀、應(yīng)有盡有。C．假貨裝了三卡車，從假百貨到假彩電應(yīng)有盡有。D．姹紫嫣紅的煙火使節(jié)日的夜空流光溢彩。55、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．夏去秋來(lái)，菊花盛開(kāi)，姹紫嫣紅，煞是好看。B．如果我們抱殘守缺，在創(chuàng)作上不能積極創(chuàng)新，我擔(dān)心有一天我們的孩子將把童話棄如敝屣。C．各種花卉，爭(zhēng)奇斗研，若用國(guó)色天香來(lái)形容，實(shí)不為過(guò)。D．有的同志孤陋寡聞，見(jiàn)微知著，他們的見(jiàn)解往往是片面的，甚至是錯(cuò)誤的。56、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．其中所收藏的埃及、希臘、羅馬古文物不可勝數(shù)，所收藏的名畫只有巴黎的羅浮宮可與分庭抗禮。B．一部《水滸傳》，長(zhǎng)篇大論百萬(wàn)言，作者卻并不因是寫長(zhǎng)篇就濫用筆墨。C．對(duì)我來(lái)說(shuō)，和一般人談話未必拘束，但如果是和生人，正襟危坐地談起來(lái)，那真不能說(shuō)是件樂(lè)事。D．這部長(zhǎng)篇小說(shuō)確實(shí)來(lái)得不易，作者披肝瀝膽，花了十幾年的時(shí)間才寫成。57、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．他畫的畫，在他們這里很出名，可一拿到大地方，就顯得相形見(jiàn)絀了。B．小張對(duì)工作不僅負(fù)責(zé)，而且熟悉業(yè)務(wù)，工作起來(lái)得心應(yīng)手，游刃有余。C．他樂(lè)不可支，笑醒了，原來(lái)是一場(chǎng)南柯一夢(mèng)。D．你看他雙眉緊鎖、沉默不語(yǔ),恐怕真有什么難言之隱的苦衷。58、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．綿延七八年，禍及半個(gè)中國(guó)的安史之亂，造成了人民的生靈涂炭。B．張成同志在獄中雖然全身被敵人打得遍體鱗傷，但仍然堅(jiān)守黨的秘密。C．看了憨豆先生的表演，一家人都忍俊不禁地大笑了起來(lái)。D．在適應(yīng)性教育中，不唯書，不唯上，大膽懷疑等思想和行為往往被視為出格，但在培養(yǎng)創(chuàng)造性時(shí)就必須開(kāi)禁，否則提倡創(chuàng)造教育就是葉公好龍。59、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．遺憾的是，因臨時(shí)有事我未能去漢江碼頭送行，這是我第一次也是惟一的一次對(duì)陶先生和李先生的失約，一直耿耿于懷。B．他一心想向上爬，這次被上司破格提拔，他感激涕零地流下眼淚。C．月明星稀，夜深人靜，王小曉獨(dú)自孑然一身地匆匆穿過(guò)小巷，閃進(jìn)了巷口的一個(gè)漆黑的大門。D．對(duì)于我們這些平凡普通的蕓蕓眾生來(lái)說(shuō)，生命的光輝也許并不輝煌，但同樣可以閃光。60、下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．文學(xué)創(chuàng)作輔導(dǎo)材料汗牛充棟，而真正依靠這些輔導(dǎo)材料步入文學(xué)途徑的卻可謂是寥若晨星啊。B．珠寶專賣店的柜臺(tái)里，各種式樣的名貴寶石俯抬皆是，吸引了許多顧客。C．各種形式的周刊、雜志、分類細(xì)密的專業(yè)報(bào)刊不斷出現(xiàn)，真有風(fēng)起云涌之勢(shì)。D．“簡(jiǎn)練為文”是適應(yīng)快節(jié)奏運(yùn)行的時(shí)代要求的，所以寫作時(shí)應(yīng)刪除繁文縟節(jié)，追求“句無(wú)可削”“字不得減”的高水準(zhǔn)。61、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．那本介紹學(xué)習(xí)方法的書出版后，受到中小學(xué)生和家長(zhǎng)們的熱烈歡迎，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。B．科技發(fā)展帶來(lái)的便利是不容分說(shuō)的，千里之外的問(wèn)候，只要一個(gè)短信瞬間就能完成。C．假以時(shí)日，我們可以巧立名目，開(kāi)發(fā)大批新穎別致的旅游項(xiàng)目，為景區(qū)再添光彩。D．學(xué)習(xí)了他的先進(jìn)事跡后，我們每一個(gè)青年都應(yīng)該追本溯源，看看自己做得如何。62、下列句子中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)一句是（）A.大英博物館近來(lái)因財(cái)力吃緊，裁減工作人員，與中國(guó)文物有關(guān)的職位首當(dāng)其沖，這樣，中國(guó)文物的巡展活動(dòng)自然難以開(kāi)展。B.有的國(guó)家靠“采購(gòu)”外籍運(yùn)動(dòng)員提高在國(guó)際賽事中的名次，使本土選手減少了在更高舞臺(tái)上歷練的機(jī)會(huì)，這真是買櫝還珠。C.有些地方的球迷，對(duì)主隊(duì)的平庸表現(xiàn)絕不漫罵，而是將大家耳熟能詳?shù)睦细杓磁d換上新詞，齊聲歌唱，委婉地表面不滿。D.有的專家認(rèn)為，能無(wú)所顧忌地發(fā)表自己的相法而且面對(duì)困難不膽怯的孩子，往往具有領(lǐng)導(dǎo)者的潛質(zhì)。67、下列各句中加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．我們來(lái)到了實(shí)習(xí)工廠，廠領(lǐng)導(dǎo)和工人們對(duì)我們的工作和生活早已做了周密安排，他們對(duì)我們的關(guān)心真是無(wú)所不至。B．在利己主義者看來(lái)，沒(méi)有誰(shuí)不為自己；在他們心目中，現(xiàn)實(shí)生活中大量涌現(xiàn)出舍己為人、公而忘私的新人、新事，是不堪設(shè)想的。C．在學(xué)習(xí)、工作中，人總會(huì)碰到這樣和那樣的問(wèn)題，碰到問(wèn)題多向別人請(qǐng)教，這樣才會(huì)有進(jìn)步，俗話說(shuō)得好，眾人拾柴火焰高。D．我們對(duì)秦陵開(kāi)展現(xiàn)代意義上的考古調(diào)查已有四十多年，多次震驚中外的考古大發(fā)現(xiàn)，中是冰山一角，大量珍寶還深藏地下。68、下列各句中，加點(diǎn)成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.在學(xué)校舉行的元旦文藝晚會(huì)上，我們班的女生自編自演了一個(gè)話劇，兩位同學(xué)將劇中人物演得繪聲繪色，博得了觀眾的熱烈掌聲。B．隨著兩個(gè)兒子的出世，家庭狀況更是捉襟見(jiàn)肘，她不得不去打工賺錢貼補(bǔ)家用，可她一個(gè)沒(méi)有文化的農(nóng)村婦女，掙的錢少得可憐。C．他搜集了許多經(jīng)濟(jì)學(xué)方面的圖書來(lái)看，仿佛走進(jìn)了令人應(yīng)接不暇的名勝區(qū)，每跨一步總要點(diǎn)頭叫絕，贊嘆地說(shuō)“平生初見(jiàn)”。D．這些人垂頭喪氣，連眼皮也不敢抬，個(gè)個(gè)噤若寒蟬，都擠到角落去找遮掩的坐位，正襟危坐，就像待審的犯人。69、下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用全都恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．西班牙、比利時(shí)、保加利亞等國(guó)政府，連日來(lái)紛紛發(fā)表公報(bào)或聲明，兩次申明支持一個(gè)中國(guó)原則，譴責(zé)臺(tái)灣當(dāng)局的“臺(tái)獨(dú)”行徑。B．狼的頑強(qiáng)的生命是靠與兇狠的公馬、兇悍的獵狗、兇殘的外來(lái)狼群和兇猛的獵人生死搏斗而存活下來(lái)的。C．電視連續(xù)劇《亮劍》在黃金時(shí)段播出后，在社會(huì)上引起了強(qiáng)烈反響，人們對(duì)它評(píng)頭論足，大加贊賞。D．清晨，我來(lái)到天安門廣場(chǎng)，當(dāng)五星紅旗升起的時(shí)候，在場(chǎng)的群眾自發(fā)唱起莊嚴(yán)的國(guó)歌，強(qiáng)烈的愛(ài)國(guó)熱情使我感同身受，心潮澎湃。70、下列語(yǔ)句中加點(diǎn)的熟語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．面對(duì)晚唐政治上的敗落，詩(shī)人杜牧替古人擔(dān)憂，寫出了流傳千古的《阿房宮賦》。B．有些散文語(yǔ)言自然樸素，渾然天成，而細(xì)細(xì)品味，就會(huì)發(fā)現(xiàn)作者苦心經(jīng)營(yíng)的妙筆。C．培根和笛卡兒提出的科學(xué)方法論對(duì)近代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展起到了敲門磚的作用。D．不管走到哪里，她總是穿金戴銀，珠圓玉潤(rùn)，一身珠光寶氣，令人感到十分庸俗。71、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．許多農(nóng)民巧妙地將服裝廠剪裁后廢棄的“下腳料”做成簾子，當(dāng)作蔬菜大棚的“棉被”，這真是一念之差，變廢為寶。B．王大伯十分喜愛(ài)小動(dòng)物，只要見(jiàn)到流浪的小貓小狗，他都要想辦法把它們喂飽，有的人對(duì)此感到不解，他卻樂(lè)此不疲。C．文藝演出現(xiàn)場(chǎng)，身著盛裝的表演者光著腳、微笑著，一邊跳著傣族舞，一邊向人們潑水致意，在場(chǎng)群眾紛紛拍手稱快。D．廠長(zhǎng)動(dòng)情地說(shuō)：“為了扭轉(zhuǎn)目前的不利局面，我們將采用一種新的對(duì)策，希望大家共同努力，功敗垂成，在此一舉！”72、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)題目的要求來(lái)說(shuō)是無(wú)傷大雅，不足為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。B．在燦若群星的世界童話作家中，丹麥作家安徒生之所以卓爾不群、久享盛譽(yù)，是因?yàn)樗_(kāi)啟了童話文學(xué)的一個(gè)新時(shí)代。C．“神舟”五號(hào)和“神舟”六號(hào)載人飛船的連續(xù)成功發(fā)射與順利返回，為我國(guó)航天航空事業(yè)作出的巨大貢獻(xiàn)，必須彪炳千古。D．盜挖天山雪蓮日益猖獗的主要原因是，違法者眾多且分布廣泛，而管理部門又人手不足，因此執(zhí)法時(shí)往往捉襟見(jiàn)肘。73、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢．各類配套完善的高新園區(qū)的建成使用，不僅帶動(dòng)了房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)，取得了經(jīng)濟(jì)效益，而且在潛移默化中聚集著人氣，改善若人居環(huán)境。B．“中國(guó)印?舞動(dòng)的北京”中的運(yùn)動(dòng)人形剛?cè)嵯酀?jì)，形象友善，在蘊(yùn)含中國(guó)文化的同時(shí)，充滿了動(dòng)感，體現(xiàn)了“更快、更亮、更強(qiáng)”的奧林區(qū)克精神，以及以運(yùn)動(dòng)員為核心的奧林匹克運(yùn)動(dòng)原則。C．近年來(lái)禽流感在國(guó)內(nèi)時(shí)有發(fā)生，危害極大，各級(jí)政府必須篳路藍(lán)縷，積極作好預(yù)防，以免給人民的生命財(cái)產(chǎn)帶來(lái)?yè)p失。D．顯然，打造“信用政府”和發(fā)展“民營(yíng)經(jīng)濟(jì)”這兩大熱點(diǎn)，在民眾的關(guān)注下不期而遇了。74、下列各句中，加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵ǎ〢.伴隨人類基因組計(jì)劃的進(jìn)展，生物芯片技術(shù)應(yīng)運(yùn)而生，并以完整的技術(shù)身份促進(jìn)了基因組學(xué)的發(fā)展，帶動(dòng)了生物芯片技術(shù)的產(chǎn)業(yè)化。B.足球比賽正在激烈進(jìn)行著，只見(jiàn)一個(gè)防守隊(duì)員快步趕上，抱住對(duì)方進(jìn)攻隊(duì)員的肩膀，從后面強(qiáng)行掀倒對(duì)方，而裁判卻對(duì)此熟視無(wú)睹。C.金沙遺址是成都地區(qū)繼三星堆之后又一個(gè)重大的考古發(fā)現(xiàn)，對(duì)破解撲朔迷離的古蜀歷史文化之謎有著非同尋常的意義。D.在岷江、大渡河、青衣江交匯處的凌云山上，雕鑿有一尊高達(dá)71米的栩栩如生的彌勒佛像，這就是聞名世界的樂(lè)山大佛。75、下列各句中，加點(diǎn)的詞語(yǔ)運(yùn)用正確的一句是（）A．馬大嫂為人熱情，工作兢兢業(yè)業(yè)，總是不勝其煩地為小區(qū)居民做好每一件事。B．我終于登上了魂?duì)繅?mèng)縈的黃山，奇松異石、流云飛瀑宛然在目，令人贊嘆不已。C．正是這些變通的勞動(dòng)者，憑借著理想與信念，胼手胝足，夙興夜寐，創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡。D．他魯莽草率，剛愎自用，走到哪里哪里就被他鬧得一團(tuán)糟，真可謂“人中呂布，馬中赤兔”。76、下列句子中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A、奶奶在城里呆了許多年，很少出門，從不逛街。有一次鄉(xiāng)下的親戚下來(lái)了，她竟然毛遂自薦，要帶他們上街去玩。B、午后，我獨(dú)自在花間小徑上穿行，猝不及防地被一只蝴蝶在面頰上點(diǎn)了一個(gè)觸吻，一時(shí)，心頭掠過(guò)了幾許詩(shī)意般的遐想。C、李老漢是一個(gè)知恩圖報(bào)的人。別人給他的幫助與恩惠，哪怕僅僅只是一句安慰的話，他也睚眥必報(bào)。D、植物也有“喜怒哀樂(lè)”，養(yǎng)植物跟養(yǎng)寵物一樣，對(duì)它常給予關(guān)愛(ài)，讓它“心緒”良好，它就會(huì)投桃報(bào)李，令你心曠神怡。答案51.選C。A項(xiàng)“一氣呵成”：①比喻文章的氣勢(shì)首尾貫通。②比喻整個(gè)工作過(guò)程中不間斷，不松懈。B項(xiàng)“無(wú)可厚非”是不必做過(guò)多的指責(zé)。D項(xiàng)“秦晉之好”指兩姓聯(lián)姻，并非指兩國(guó)關(guān)系友好。52.選B。A項(xiàng)“七手八腳”形容一齊動(dòng)手，人多手雜的樣子。C項(xiàng)“置之度外”表示不把某事放在心上，其對(duì)象多事生死、安危、厲害關(guān)系等。應(yīng)改為“置若罔聞”。D項(xiàng)“卓爾不群”指高高直立，超出一般，形容道德、學(xué)問(wèn)的成就超乎尋常，與眾不同。53.選B。天馬行空：天神之馬來(lái)往疾行于空中。比喻思想行為無(wú)拘無(wú)束。亦形容文筆超逸流暢。A項(xiàng)“穿云裂石”指的是聲音高亢嘹亮。C項(xiàng)“過(guò)眼云煙”比喻很快就消失的事物。D項(xiàng)“身無(wú)長(zhǎng)物”（“別無(wú)長(zhǎng)物”）與前面的“腰纏萬(wàn)貫”矛盾。54.選D。A項(xiàng)“耳聞目睹”應(yīng)為“耳濡目染”。B項(xiàng)“洋洋大觀”形容事物的數(shù)量和種類繁多，豐富多彩，使人大開(kāi)眼界。C項(xiàng)“應(yīng)有盡有”應(yīng)該有的都有。形容一切齊備。55.選B。守著殘缺的東西不放。形容思想保守，不接受新事物。A項(xiàng)“姹紫嫣紅”，形容各種花卉鮮艷嬌美。而“菊花”并不代表各種花卉。C項(xiàng)“國(guó)色天香”，原指色香俱備的牡丹花，不用于“各種花卉”。D項(xiàng)“見(jiàn)微知著”是見(jiàn)到一點(diǎn)苗頭，就能知道其發(fā)展的趨向和實(shí)質(zhì)性的問(wèn)題。56.選C。整理好衣服，端正地坐著。形容嚴(yán)肅或拘謹(jǐn)。A項(xiàng)“分庭抗禮”比喻彼此以平等或?qū)Φ鹊年P(guān)系相處。B項(xiàng)句中《水滸傳》是部小說(shuō)，不需要什么“大論”。D項(xiàng)“披肝瀝膽”比喻竭盡忠誠(chéng)，開(kāi)誠(chéng)相見(jiàn)。57.選B。A項(xiàng)因本身“見(jiàn)”字作“顯現(xiàn)”講，故不宜作“顯得”的賓語(yǔ)。C項(xiàng)因成語(yǔ)本身含有個(gè)“一”字，故它的前面不能再加上數(shù)量詞。D項(xiàng)“難言之隱”的“隱”就是苦衷，與后文重復(fù)，去掉“的苦衷”。58.選D。A項(xiàng)“生靈”就是指“人民、百姓”，再加上一個(gè)“人民”，犯了重復(fù)的錯(cuò)誤。B項(xiàng)“遍體鱗傷”意為滿身都是傷痕，形容傷勢(shì)重。“遍體”與前面的“全身”意思重復(fù)。C項(xiàng)忍俊：含笑；不禁：無(wú)法控制自己。熱中于某事而無(wú)法克制。后多指忍不住要發(fā)笑。在它后面再加個(gè)“大笑起來(lái)”，就是贅余了。59.選A。B、C、D都有重復(fù)限制的毛病。60.選A。B項(xiàng)“俯抬皆是”形容為數(shù)很多而且很容易得到。C項(xiàng)“風(fēng)起云涌”比喻事物迅速興起，聲勢(shì)浩大。D項(xiàng)“繁文縟節(jié)”指過(guò)分繁瑣的儀式和禮節(jié)。用在句中不合文意。61.A（“洛陽(yáng)紙貴”稱頌杰出的作品風(fēng)行一時(shí)。“不容分說(shuō)”：分說(shuō)指辯白，解說(shuō)。不容人分辯解釋，不容許分辯說(shuō)明。“巧立名目”變法兒定出些名目來(lái)達(dá)到某種不正當(dāng)?shù)哪康摹！白繁舅菰础北扔髯肪渴虑榘l(fā)生的原因。）62.B。“首當(dāng)其沖”比喻是先受到攻擊或遭遇災(zāi)難，用在這里符合語(yǔ)境。“耳熟能詳”指“聽(tīng)的次數(shù)多了，熟悉得能詳盡地說(shuō)出來(lái)。”用在這里符合語(yǔ)境。“無(wú)所顧忌”意為“做事時(shí)沒(méi)有過(guò)多的顧慮”，用在這里符合語(yǔ)境。“買櫝還珠”比喻沒(méi)有眼光，取舍不當(dāng)，這里不能把外國(guó)運(yùn)動(dòng)員”和“本土選手”比作“櫝”(外表很美但價(jià)值不大的木匣子)和“珠”(真正有價(jià)值的東西)的關(guān)系，故B錯(cuò)。67.D。A.“無(wú)所不至”：指凡能作的都做到了〔用于壞事〕；B“不堪設(shè)想”：事情的結(jié)果不能想象。指會(huì)發(fā)展到很壞或很危險(xiǎn)的地步；C“眾人拾柴火焰高”比喻人多力量大；D“冰山一角”比喻人們所了解到的事實(shí)或知識(shí)的真相，離實(shí)際情況還差得很遠(yuǎn)。A、B、C與原文語(yǔ)境不符，故造D。68、A。Ａ項(xiàng)中“繪聲繪色”：是形容敘述描寫得生動(dòng)。屬于使用對(duì)象錯(cuò)誤，應(yīng)改為:“惟妙惟肖”。B項(xiàng)“捉襟見(jiàn)肘”：比喻困難重重，應(yīng)付不過(guò)來(lái)。此處使用恰當(dāng)。C項(xiàng)“應(yīng)接不暇”：形容人或事情太多，接待應(yīng)付不過(guò)來(lái)。此處使用正確。D項(xiàng)“噤若寒蟬”：形容不敢做聲。這里使用正確。69.A。A中“聲明”，公開(kāi)表示態(tài)度或說(shuō)明真相，強(qiáng)調(diào)“公開(kāi)”，這里是名詞，指聲明的文告；“申明”，鄭重說(shuō)明。B項(xiàng)犯了褒貶誤用的毛病。“兇猛”，指（氣勢(shì)、力量）兇惡強(qiáng)大，多含貶義。此句中兩詞的位置應(yīng)對(duì)調(diào)。C評(píng)頭論足，指無(wú)聊的人隨便談?wù)搵D女的容貌，也比喻在小節(jié)上多方挑剔。貶義詞。不合語(yǔ)境中的“大加贊賞”。D感同身受，感激的心情如同親身受到（恩惠），也泛指給人帶來(lái)的麻煩，自己也能親身感受到。多用來(lái)代替別人表示謝意。不合這里的語(yǔ)境。70.A71.B(A項(xiàng)“一念之差”的詞義是“念：念頭。差：差錯(cuò)。一個(gè)念頭的差錯(cuò)。指因一時(shí)的疏忽或考慮不周而產(chǎn)生嚴(yán)重的后果”，很明顯用錯(cuò)。B選項(xiàng)中“樂(lè)此不疲”的詞義是“對(duì)某事特別愛(ài)好，精力為之貫注，不覺(jué)得疲倦”。C項(xiàng)