資料內容僅供您學習參考，如有不當或者侵權，請聯系改正或者刪除。安全管理組織機構及崗位職責一、安全工作領導小組組長:張金玲(全面工作)副組長:張宏偉(負責日常工作)作成員:徐井濤張輝范普宣楊永玲趙榮生張偉(部門安全)二、安全工作領導小組職責全面負責全校安全管理工作,指導、監督全校各教學班,各部門安全工作,傳達、貫徹上級指示精神,布置工作任務,制定安全措施,檢查安全工作,及時處理突發事件并上報。三、安全工作領導小組成員分工組長:是學校安全工作的第一責任人。對全校安全工作負總責,對本校安全工作進行指導、監督、檢查、安排領導小組工作。副組長:分管安全工作,對領導小組負責,安排日常工作,負責安排學校安全保衛工作,并檢查、指導。負責各教學班的安全檢查、指導,抓好各教學班的安全保障。成員:做好所在部門安全工作,完成領導小組交辦的其它工作。四、安全崗位職責(一)分管領導主要工作職責:1、負責組織學校安全檢查監控,組織排除事故隱患。2、負責指導各部門制訂學校大型活動安全預案和安全突發事件緊急處理預案,經校委會審定后,認真組織實施,對活動的全過程進行安全監管。3、負責督促值日教師做好學生乘車安全教育和記錄。4、負責制訂學校安全工作制度、工作計劃,并組織實施,對學校安全管理工作提出建議。5、負責督促學校各部門做好安全日常教育工作資料收集、整理、歸檔及安全信息上報工作。6、負責聯系并配合相關部門搞好校園周邊環境治理工作。7、負責組織學校安全事故的調查,并提出合理的處理意見。(二)各處室安全管理職責A、教務處安全工作職責1、抓好各教學班的安全保障,督促檢查各教學班教師上課期間學生安全、課堂教學紀律。2、監督檢查教學用(如教室門窗、桌凳、黑板、電燈等)設施的使用安全。3、其它安全隱患的自查及整改。B、總務處安全工作職責:1、負責監督檢查教學危險物品的存放、使用,建立使用、歸還登記制度。2、負責教學實驗儀器保管、使用安全。3、負責教學器械的安全使用管理(體育設施的檢修等)。4、負責組織學校食品衛生安全管理,定期對學校食堂、小賣部進行衛生檢查,加強學校食堂安全衛生管理,建立完善并落實學校食堂各項安全衛生管理制度,嚴格食堂從業人員管理,保障食堂內外環境干凈衛生,無衛生死角,嚴防食物中毒事故發生。5、負責食堂設施設備安全管理,經常對食堂實施設備進行安全檢查,及時整改隱患,嚴防安全事故發生。6、對師生生活用水進行檢查,做好檢查記錄,保障學校師生生活用水安全。7、加強鍋爐安全管理,及時整改安全隱患,做好學生打開水的安全管理,嚴防燙傷事故發生。8、負責小賣部食品衛生安全管理,監督小賣部不得出售”三無”及過期和變質食品。9、負責建立完善并落實學校安全用電管理制度,加強日常檢查,確保學校師生用電安全。7、負責校舍、宿舍、食堂、廁所等處的定期消毒工作。C、政教處安全工作職責:1、負責學生安全、法制知識的宣傳教育。每學期負責組織安全衛生知識、法制法紀教育工作,每年組織一次消防安全演習活動。2、安全知識進課堂計劃的制定、落實,有計劃、有內容、有檢查、有記載(查工作計劃、記錄冊等)。3、負責制定班主任、學生、門衛、安全衛生管理員等的安全責任狀。4、負責課間休息、學生活動的安全監督檢查。5、負責學生宿舍安全衛生管理工作,堅持對學生宿舍進行巡視檢查,督促住校生管理員堅持夜間查宿并做好登記。6、負責對校園環境衛生進行監督檢查,保持校園整潔。7、負責學生傳染病的防治。8、負責學校門衛管理。9、負責學生攜帶管制刀具、易燃易爆等危險品的清繳。10、校園內的其它問題及整改。(三)安全管理人員職責及責任書A、教師安全工作目標責任書:為了進一步規范教育教學行為,落實學校安全工作責任制,切實保障教師和學生的安全,特簽定教師安全目標責任書。1、教師自身安全責任1)要經常學習國家的法律法規及有關安全工作制度,加強師德建設,提高自身修養。2)外出時,要維護教師形象,注意自身安全。3)參加學校組織的各種活動及公益勞動,做到遵守秩序,注意安全。4)在物理、化學、生物實驗和體育等教學活動中,做到正確操作,正確使用各種儀器設備、器材和藥品,切實保障師生的安全。5)、要安全上網,不得利用網絡進行違法活動,遠離色情網站。2、教師安全工作職責1)工作中要關心、愛護學生,注意學生異常的舉動,發現特殊情況,及時采取措施,防止發生意外事故;要尊重學生人格,不體罰或變相體罰學生,不將學生趕出教室或命令學生在教室外罰站,不給學生布置過量的懲罰性的作業。因體罰或變相體罰學生造成不良影響或嚴重后果的,視情節追究責任。2)必須樹立安全防范意識,要在當堂課內適時對學生進行安全教育,維持良好的課堂秩序,遵守”誰上課誰負責”的原則,在崗一分鐘,負責六十秒,發現空位置,應及時查問,如有學生不到課堂的情況,要迅速向班主任匯報。3)要教育學生在校園內不追逐打鬧,不隨意攀爬校內花草樹木及公共設施;要教育學生不到池塘、堤壩、建筑工地、高壓線等危險的地方玩耍;若發現學生進行不安全活動時,要及時進行制止和教育。4)遇到學生求助或反映情況,不得以任何理由拒絕,要負責任地處理好相關問題或向值日教師、班主任移交。5)上課期間不得找學生談話,男教師找女生單獨談話應在公共場合進行。6)學生參加本校各種訓練隊、興趣小組等活動,其安全由指導教師負責,其它活動由班主任負責。7)學生參加學校組織的活動及公益勞動時,其安全由帶隊教師或班主任負責;學生參加校外活動由政教處批準,領隊教師負責其安全。8)學生在校其間,倘若有學生親屬來接學生,任課教師不得隨意讓學生離開,必須嚴格詢問(包括用電話等形式問學生家長),待落實清楚無誤并報知班主任后才能讓學生跟其親屬離開學校。9)服從工作安排,積極主動地認真履行值周值日職責。以上各條為學校對教師年度安全的工作目標考核的依據。如因教師工作疏忽,造成安全事故的,將視情節輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。B、班主任安全工作目標責任書安全工作重于泰山。學生的人身安全及財產安全責任重大,班主任在學校及學生安全方面的作用不可替代,為確保學校各項工作順利進行,學校與班主任簽訂安全目標責任書。一)遵照”安全第一”的方針,從”安全工作責任重于泰山”的高度把安全工作納入班級管理、教育教學的各項工作中。做到有計劃、有目標、有措施、有教育。學期及年結束時有總結。二)本著”誰主管,誰負責;誰主辦,誰負責”的原則,班主任是班級安全工作的第一責任人,對班級工作全面負責。三)經常對學生進行安全教育,如防火、防盜、防觸電、防溺水,人身安全、交通安全、飲食安全、交友安全教育,并體現在班會記錄中。四)教育學生在教室、宿舍內不得私接亂拉電線,不點蠟燭,不向窗外潑水、扔垃圾。正常上課期間未經允許不得出校門。經常向宿舍管理員了解掌握住校生就寢情況,杜絕學生夜不歸宿現象,。五)教育學生不得攜帶管制刀具,不定期對管制刀具進行檢查,杜絕打架斗毆現象發生,妥善保管好財物,學生放學離開教室和離開宿舍要負責鎖好門窗,要加強對學生的法制教育,確保學生守法率達到100%六)任何班級未經學校批準,不得組織學生到校外參加其它活動。七)加強對學生的思想品德教育和心理健康教育,發現學生有心理問題應及時疏導,并及時和家長取得聯系,如不能正常學習的要經過醫院的證明和學校有關部門的批準,讓家長將學生帶回治療。八)重視學生安全自護自救知識的傳授和技能的訓練,培養學生的自護自救能力,使學生處亂不驚,從容應對各種突發事件。九)如有學生曠課、人身傷害、火災、財物失竊問題或事故,要立即向有關處室和學校聯系匯報。十)教書育人,為人師表,不得歧視學生,不得諷刺挖苦學生,不得以任何理由體罰或變相體罰學生,不得停學生的課,以免各種事故發生。以上各條為學校對班主任年度安全的工作目標考核的依據。如因班主任工作疏忽,造成安全事故的,將視情節輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。C、飲食從業人員安全目標責任書為了保證食品衛生,確保師生飲食安全,根據《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》,結合我校實際情況,制定安全工作目標責任書。一)工作職責1、按照規定進行身體健康檢查,禁止不符合條件的人從事飲食服務業。2、飲食從業人員要搞好個人衛生,勤洗頭、剪指甲等。操作時著工作裝。3、確保食品衛生安全,不購置假冒偽劣商品;不出售過期、霉變食品。4、保管的物品要防鼠害、防霉變等,確保物品保管和食用安全。5、搞好食堂的環境衛生,按要求做好飲食服務業的有關規定。二)責任造成師生食物中毒等事故,按照《食品衛生法》和《學校衛生工作條例》規定承擔相應的經濟和法律責任。D、鍋爐工安全工作目標責任書1、鍋爐交鍋爐工全面負責,并行使其權利和應盡義務。2、鍋爐房嚴禁無關人員進入,確因義務勞動需師生參加時,鍋爐工必須自始至終堅守崗位。3、鍋爐工應不斷提高業務水平,熟練和精通鍋爐的使用,維修及保養技術。4、鍋爐使用后,要及時清除燃燒室積灰,檢查各附件是否正常。爐門,防爆門是否關閉嚴密,各閥門是否有滲漏現象,否則應及時檢修或更新,每星期應進行排污。5、鍋爐使用半年后,應停爐進行全面檢修(寒、暑假)。6、每年對爐體、煙囪等部件進行一次除銹、刷漆。7、嚴格工作程序,保持室內外衛生。8、保證水源清潔和飲水衛生,定期清理水源雜物和蓄水池內沉淀物。以上各條作為學校對鍋爐工年度安全的工作目標考核的依據。如因鍋爐工工作疏忽,造成安全事故的,將視情節輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。E、圖書儀器實驗藥品管理員安全工作目標責任書1、管理員要認真學習教材和有關資料,掌握各類儀器設備的規格、性能,熟悉各種儀器、藥品的管理知識,能修配一般儀器。2、負責領取和添置儀器設備,對新設備檢查驗收,登記造冊,并及時向教師和教研組通知。3、實驗前,按照教師預先提出的計劃,準備好儀器和所需器材,提前將演示儀器放在提盆內,分組實驗器材放配置在實驗臺上。4、堅守工作崗位,對實驗中的突發問題能予以及時解決。5、實驗完畢,同教師共同清點數量,檢查儀器有無損壞,如有損壞,要查明原因。6、經常保持儀器室、實驗室、儀器柜、儀器設備的清潔,每天至少打掃、擦拭一次。7、帶頭遵守、執行儀器室、實驗室的各種管理制度。有權對違反管理制度的現象進行批評,提出處理意見。8、每學期放假前要清點一次儀器、藥品,向學校編報需添置的儀器、藥品計劃。9、嚴格對有毒、腐蝕性等藥品的管理,實行借出、歸還專人負責和登記制度。以上各條為學校對管理員年度安全的工作目標考核的依據。如因管理員工作疏忽,造成安全事故的,將視情節輕重嚴肅處理和追究責任,直至追究法律責任。F、門衛工作人員安全工作職責門衛工作人員要加強學校安全工作管理,落實門衛安全管理工作職責:1、嚴格遵守上級制訂的各項法律、法規,2、嚴格遵守學校的規章制度,熱愛學生,愛校如家。3、嚴格作息時間。工作時堅守崗位,不得擅自離崗,按規定時間開、關大門,平時只開小門。4、嚴格門衛制度。對外來人員要主動詢問,熱情接待,并做好登記手續。上課期間謝絕一切來客來訪。5、嚴格貨物進出驗證制度。各類公物出門必須持總務處證明經查驗后方可放行。非本校師生車輛無特殊情況不得入內。6、嚴格執行學生外出請假制度。為了學生安全,學生外出必須持有班主任批準同意的請假條,否則不予放行。7、建立大事匯報制度。門衛對值班中出現的異常情況和重大問題須既及時報告校長或值班領導、值班教師,嚴重者可直接報警請求予以協助。8、做好安全工作。上課時間、晚間對校園重要區域進行必要的巡視、檢查做好記錄,發現情況及時匯報。以上各條職責門衛工作人員應認真履行。G、法制副校長職責一)協助學校開展法制宣傳、預防青少年學生違法犯罪。二)協助學校對校周邊環境綜合治理。三)協助學校開展創立安全文明校園活動。四)協助學校加強學生上網管理。五)協助學校打擊校外無業人員對學生的騷擾。六)協助學校對行為偏差生進行教育。H、宿舍管理員工作職責1、全面貫徹執行學校的各項規章制度,服從政教處、總務處的領導,認真做好宿舍管理工作。2、熟悉本職工作,對學生要關心和愛護,要深入宿舍,了解學生情況,力所能及地幫助有困難的學生,發現生病學生要及時告知班主任老師,以便及時做出處理。3、按照總務處對住宿生的安排,檢查住宿生是否亂換房間或床位,如有不經允許私自更換的,要及時教育并要求學生及時更正。4、督促學生每日要打掃室內、樓梯并清理垃圾,不留污跡,不留死角,對學生不良的衛生習慣要及時制止并教育。5、做好安全工作,要教育學生養成良好的生活習慣,熄燈后不要點蠟燭、蚊香,不私拉電線,防止火災發生,白天在上課時間要鎖門,夜間要關好房門,防止財物失竊。6、抓好用電管理,隨時檢查線路完好狀況,發現電線裸露或損壞及時維修。7、隨時檢查各個宿舍有無損壞公物的情況,如發現有損壞的公物,要及時查找損壞公物的人并報給總務處。8、對學生不良行為要及時制止,寢室內不準瘋狂打鬧,發現打架斗毆事件要及時制止,并及時上報政教處。9、不私自安排學生住宿,不向學生推銷物品,不準體罰或變相體罰學生。10、每晚認真檢查學生住宿到位情況,做好檢查記錄。如發現有未到學生及時查找并與班主任聯系。I、值周教師工作職責一)職責:1、按照黨和國家的教育方針,負責學校一周的日常工作;指導學生活動,管理好學生,表揚好人好事,批評錯誤缺點,及時處理學生中的偶發事件,維護學校良好教學、生活秩序。2、指導、監督值日教師的值日工作,督促值日教師履行值日教師工作職責;檢查學生課堂、自習、早操、集會、課外活動的紀律、學習情況,發現問題及時處理,做好記錄,并及時與校領導和班主任聯系。3、檢查、指導、督促住校學生按時起床,整理內務、自習、就寢、熄燈。4、檢查教職工出勤情況,做好記錄,不徇私情。5、檢查學校重點部位的安全,發現問題及時處理并向學校匯報;協助值日教師處理突發事件。6、周五放學及晚自習后,在校門口和樓道等處做好學生的疏散工作。7、加強課間巡查,發現學生追逐打鬧,做危險游戲,攜帶危險學具、玩具等行為,及時制止并進行教育。8、匯總每天及一周的值日日記,每周做好小結工作,在周前會(升旗儀式)上進行通報,并及時公布值周結果。二)要求:1、按時上崗,堅守崗位,認真履行職責;。2、發現問題及時處理,不推諉。3、由于工作不到位,造成后果者,按有關規定處理。J、值日教師職責為了切實推進素質教育,加強校園的全方位管理,營造溫馨和諧健康文明的優良校風,加快學校的發展,特制定教師”全員、全面、全程”值日管理制度如下:一)、值日教師早上7點到校,晚上晚自習下課后方可離校;二)、主持當日作息時間,維持集會、廣播操等集體活動秩序;三)、對學生進行安全教育,配合班主任處理偶發事件;四)、負責落實好值周中隊崗位和任務,并進行監督;五)、每日放學后檢查門窗、電風扇、日光燈情況;六)、認真如實記好學校日記,寫好小結;七)、第二天早操對上一天的學校情況進行小結,通報獎懲情況;八)、組織住校生晚自習,做好輔導工作,維持紀律;九)、做好中午分餐工作,維持就餐秩序;十)、引導、教育學生當日的行為規范,維持校園紀律;十一)、佩戴值日標志;十二)、負責本辦公室當日的衛生保潔工作;十三)、指導、監督學生放學路隊;十四)、如遇特殊情況及時向值周教師匯報;十五)、周五安排好住校生離校工作。K、學生安全管理協議書一、協議雙方:甲方:乙方:學生監護人二、協議內容:為確保學生身心健康和生命安全,明確教育監管責任,健全學校、家庭、社會安全管理體系,最大限度地遏制學生各種意外事故的發生,根據《學生傷害事故處理辦法》、《中小學幼兒園安全管理辦法》以及有關法律、法規規定,結合我校實際,經甲乙雙方協商,達成如下協議:1、學生的監護人為學生的父母或依法確定的監護人,其監護關系不因學生的入學而轉移給學校,學校與學生只是教育管理關系。2、學生在校期間,因學校和學生以外的第三人的過錯造成學生傷害事故的,由第三人承擔相應責任。因自身造成傷害的,由本人承擔相應責任。如給她人造成傷害的,由學生或監護人承擔相應賠償責任。在學校負有管理責任的范圍內,因第三人的行為或者突發性事件造成學生傷害事故,學校有過錯的,應當承擔相應的責任。學生構成犯罪的,移交司法機關處理。3、因下列情況之一發生的學生傷害事故,學校不承擔責任:(一)因不可抗力造成的傷害事故;(二)學生或者其監護人知道學生有特異體質或者患有特定疾病,但未告知學校;(三)學生自行上學、放學、返校、離校途中發生事故的;(四)學生在學校教育教學活動或者集體活動期間擅自外出發生事故的;(五)學生對自己實施人身傷害的;(六)在對抗性或者具有風險性的體育活動中發生事故的;(七)學生的身體狀況、行為、情緒等有異常情況,監護人知道或者已被學校告知,但未履行相應監護職責;(八)學生違反法律法規、違反社會公共行為準則,違反學校的規章制度或者紀律,實施按其年齡和認知能力應當知道具有危險或者可能危及她人的行為;(九)非教育教學活動期間自行到校活動,或者放學后自行滯留學校期間發生事故的;(十)學生行為具有危險性,學校、教師已經告誡、糾正,但學生不聽勸阻、拒不改正;(十一)學生或者其監護人有其它過錯造成的學生傷害事故。(十二)學校有證據證明,學校及其教職工已經履行法律規定的相應職責,但依然沒有避免事故發生的。4、因下列情形之一,造成的學生傷害事故,學校應承擔相應責任。(一)學校的校舍、場地、其它公共設施以及學校提供給學生使用的學具、教育教學和生活設施、設備,不符合安全標準或者有明顯不安全因素的;(二)學校的安全保衛、消防、設施設備管理等安全管理制度有明顯疏漏或者管理混亂,存在重大安全隱患,而未及時采取措施的;(三)學校組織學生參加教育教學活動或者校外活動,未對學生進行相應的安全教育,并未在可預見的范圍內采取必要的安全措施的;(四)學校知道教職工患有不適宜承擔教育教學工作的疾病,但未采取必要措施的;(五)學校教職工體罰或者變相體罰學生,或者在履行職責過程中違反工作要求、操作規程、職業道德或者其它有關規定的;(六)學校教職員工發現學生在校期間行為具有危險性,但未進行必要的管理、告誡或者制止的;(七)學校發現或者知道學生擅自離校等與學生人身安全直接相關的信息,未及時告知學生父母或者其它監護人的;以及未依法履行職責的其它情形造成的學生傷害事故,學校應當依法承擔相應的傷害事故責任。5、學生應嚴格遵守交通規則,未經學校組織而出現交通事故的,根據交管部門判決的責任大小分別承擔責任。6、教職員工履行職責,對學生進行正常的批評教育,出現意外后果的,學校不負責任。7、學校嚴禁學生玩火、玩電、玩銳利鈍器等危險物品,由此發生的賠償糾紛,應由肇事者承擔責任;如果肇事方或受害方能證明學校、老師明知上述危險情形而不制止的,學校承擔部分責任。8、學校安排學生參加活動,因提供場地、設備、交通工具、食品以及其它物品和服務的經營者,或者學校以外的活動組織者的過錯造成的學生傷害事故,有過錯的當事人應當承擔相應的法律責任;學校有過錯的,應當承擔相應的責任;學校開展校內外集體活動,因組織不周,造成意外傷害的,學校應承擔相應責任;因學生不聽指揮違背有關規定,自己造成意外傷害的,由學生承擔責任;她人造成傷害的應當由她人承擔責任。日常教學期間,學生未到校或私自離校,學校知道后應及時通知學生的監護人,學生因此造成社會危害或出現意外事故的,學校不承擔責任。9、學生應按學校指定地點食宿,在校外食宿和購買零食而造成意外后果的,學校不承擔責任。學校指定的提供食宿方應按要求與學校簽訂的責任書履行職責,否則造成意外后果的,由提供食宿方負責。10、教職工擅自脫離崗位或在崗位期間未認真履行職責、或違反工作要求和操作規程造成事故的,由教職工負責。11、學生在校園活動中發生安全事故或受到意外傷害,學校應積極采取措施,防止事故擴大。事后應積極配合家長向保險公司申請索賠(限入保的)12、安全事故發生后,學校應積極進行協調。受傷害的學生父母(監護人)不愿協商調解,或經協商調解未果的,可向人民法院申請裁決。本協議自簽字之日起生效,有效期為學生在該校學習期間。未盡事宜,以《學生傷害事故處理辦法》和《中小學幼兒園安全管理辦法》以及有關法律、法規規定執行。目錄一、安全工作領導小組 １二、安全工作領導小組職責 １三、安全工作領導小組成員分工 １四、安全崗位職責 PAGEREF