英語碩士論文題目最新推薦對于自己感興趣的選題，自己平常有所關注和積累資料，能力比較好的去掌控和把握，去潛心研究和發掘。以下為學術參考網我整理的關于英語碩士論文題目，給大家做個參考。教學理念在游覽管理碩士研究生英語教學中的應用2.新形勢下英語碩士點建設的幾點考慮3.英語語言文學專業碩士研究生教育問題思考4.英語專業碩士畢業論文的語言毛病分析研究5.醫學碩士研究生互動式英語教學方法的討論6.英語碩士論文文獻綜述中轉述動詞的比照分析7.我們國家英語專業碩士學位論文標題的詞匯句法特征研究8.中外英語碩士論文轉述動詞比照研究9.商務英語碩士學位論文撰寫情況分析10.碩士研究生基礎英語和專業英語詞匯學習策略研究11.英語碩士研究生文獻閱讀能力現在狀況調查與培養途徑分析12.主題-任務教學形式探究——以地方高校非英語專業碩士研究生英語教學為例13.中國學生英語碩士論文引言部分轉述語使用情況的語類分析14.中國應用語言學專業英語碩士學位論文文獻綜述體裁特征15.“效勞國家特殊需求人才培養項目〞工程碩士研究生英語教學形式研究——以重慶科技學院為例16.非英語專業碩士研究生科技英語翻譯能力分析17.學術論文體裁教學不可或缺——英語專業碩士學位論文引言情況調查18.英語報刊與非英語專業碩士研究生課外英語閱讀19.基于新媒體支撐的面向碩士研究生實用英語教學的探尋求索20.論英語碩士學位論文中的以下為參考文獻問題21.中國學生英語專業碩士論文“前言〞部分的語類構造形式分析22.碩士研究生EAP習得形式探尋求索——武漢科技大學某研究所碩士生學術英語習得個案研究23.理工科碩士研究生學術英語需求分析24.英語專業語言學類碩士論文英語標題的比照研究25.英語專業碩士研究生的專業學習構成與自我認同關系的實證研究26.批判性思維能力對英語寫作水平影響的調查研究——以某大學2012級非英語專業碩士研究生為例27.非英語專業碩士研究生英語學習需求調查分析28.中外大學生英語碩士論文中四詞詞塊的比較研究29.英語專業碩士研究生專業學習動機與自我認同關系的實證研究30.中國與北美碩士論文英語標題的比照研究——以農學為例31.非英語專業碩士研究生英語學習情況調查研究32.非英語專業碩士研究生英語學習現在狀況調查研究——以西安建筑科技大學學生為例33.醫學院校碩士研究生英語教學改革的考慮34.學習者英語碩士論文中的轉述動詞35.英語專業碩士研究生學習現在狀況調查及教學建議——對浙江工商大學的調查分析36.英語專業與非英語專業碩士研究生英語學習觀念的比照研究37.香港與內地高校英語專業碩士研究生課程設置比較研究38.法律英語在法律碩士專業學位教育中的定位與教學組織39.英語碩士研究生第二外語的學習策略探究40.非英語專業碩士研究生專業英語教學討論41.醫學院校碩士研究生通用學術英語需求分析42.影響碩士研究生英語學習因素的實證研究43.英語碩士論文中模糊限制語的比照研究44.碩士研究生英語教學改革:核心、目的與辦法45.醫學碩士研究生英語學習需求分析及其教學啟示46.人文社會科學類碩士學位論文英語標題句法特征的比照研究47.醫學專業碩士研究生英語學習需求分析與啟示——以贛南醫學院為例48.新課改下高校教育碩士(英語)培養形式的探尋求索與反思49.英語碩士研究生教學之我見50.英國TESOL專業碩士和我們國家英語教育碩士人才培養比較與考慮51.施行“流利領先法〞,培養理工科碩士研究生學術英語能力——以報刊、學術雜志文章為課程材料52.英語教育碩士教育理論中課堂觀察現在狀況的調查研究——以華中師范大學為例53.波蘭華沙大學英語專業碩士研究生人才培養形式特色及啟示54.師范院校英語教育碩士培養問題與對策考慮55.少數民族骨干人才碩士研究生英語課程教學改革理論56.媒體英語素材在法律碩士專業英語教學應用中的探究57.碩士研究生英語學位課程考試之我見58.中國英語專業和英語本族語者碩士論文題名的信息構造比照分析59.“模塊+選修〞:轉型期專業碩士公共英語課程改革研究60.水利英語方向翻譯碩士培養的可行性研究61.英語教育專業碩士研究生研究自立性培養的課堂教學策略初探——以悉尼大學碩士TESOL專業課堂教學為參照62.非英語專業碩士研究生英語語用能力調查分析63.比照分析我們國家英語專業碩士與本科畢業論文的語言毛病64.國內工程碩士研究生英語教學研究現在狀況述評65.在碩士研究生專業英語教學中重視培養學生運用英語的能力66.論英語專業碩士研究生學術研究能力的培養67.淺談碩士研究生英語學位課程考試改革68.碩士研究生公共英語課程設置改革設想69.英語碩士研究生科研閱讀現在狀況與能力培養途徑討論70.從課程實質透視非英語專業碩士研究生英語學習需求——以西藏民族大學為例71.碩士研究生專業英語課程教學形式研究72.說寫并重全面提升——碩士研究生英語課程改革與理論73.建構主義學習理論對工程碩士英語教學的啟示74.碩士研究生使用英語學習策略特點的實證研究75.理工類院校英語本科與翻譯碩士(MTI)課程設置比較研究76.論英語專業碩士論文致謝辭的語用失誤77.英語專業碩士研究生批判性思維能力與自我認同關系的實證研究78.試論工程碩士英語課程交際能力培養的若干問題79.河北省高校英語專業碩士研究生就業狀態調查與分析80.工程碩士英語教學改革的討論81.教育碩士(學科教學·英語)專業碩士課程設置的現在狀況分析82.車輛工程專業工程碩士英語教學存在問題及EPBEP教學方法的研究與應用83.英語專業本科至碩士英語詞匯學課程三級分級教學設計84.工程碩士專業學位研究生英語教學改革理論85.廣西英語課程與教學論碩士學位論文調查和分析86.淺談英語翻譯碩士學習應留意的問題87.英語專業語言學方向碩士研究生創新特征研究88.工程碩士研究生英語教學改革研究89.英語專業碩士研究生學術寫作中重述話語之語用功能習得研究90.專業碩士學術研究能力培養的現在狀況與啟示——以英語學科教育碩士學位論文為例91.人際關系管理論與工程碩士英語教學形式92.理工科碩士研究生學術英語需求分析與課程評析93.英語碩士論文寫作方法論要94.西華大學碩士研究生英語學習動機的調查研究95.英語專業碩士研究生的專業學習與自我認同狀態的調查與分析96.基于教育語言學對英語專業碩士研究生的專業思想與學術能力發展的考慮97.民族高校醫學碩士對醫學英語需求的調查分析98.自助式講課學習形式在專業學位碩士研究生專業英語學習中的運用99.非英語專業碩士研究生公共英語課程設置的考慮100.基于ESP教學理念開展公共衛生碩士專業英語教學改革101.醫學碩士研究生專業英語閱讀與寫作能力的培養102.從中介語視角分析工程碩士英語會話的句法范式103.研究生英語學習動機與EAP教學——以江蘇大學碩士研究生英語教學為例104.專業學位碩士研究生英語課程設置改革與理論105.從英語教學法的視角討論碩士英語教學改革106.非英語專業碩士研究生英語學習狀態調查研究107.淺議工程碩士英語教學改革108.碩士研究生英語教學改革與理論109.涉海院校碩士英語教學改革與理論110.農林院校非英語專業碩士研究生學術英語寫作教學的優化——以北京林業大學為例111.中國高校英語專業應用語言學碩士論文引言的體裁分析112.清華大學碩士研究生英語入學水平綜述——兼談英語教學的幾點建議113.關于提升理工科碩士研究生英語閱讀教學的想法114.專業學位碩士研究生英語教學考慮與設想115.論工商管理碩士專業學位研究生英語教學改革——以哈爾濱工業大學為例116.基于網絡和多媒體環境的碩士研究生公共英語視聽說教學形式研究117.工程碩士英語理論教學途徑