—六一兒童節文藝活動策劃活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清晰你會寫六一兒童節文藝活動策劃嗎？下面給大家帶來六一兒童節文藝活動策劃，希望大家喜愛!六一兒童節文藝活動策劃1活動文宣1、那時分，我們很歡樂那時分，我們很頑皮那時分，我們很可愛那時分，我們6月1日就讓我們一起在GAGA酒吧回味那份童年記憶吧!2、這一天，你可以看到許多熟識的面孔；這一天，你可以和他們一起回味童年；這一天，你可以瘋狂，可以肆無忌憚!你可以，戴上紅領巾，掛上五道杠，你可以，用奶瓶兒喝酒，你可以，玩遍全部的玩具。這一天，你可以放肆你的青春!6.1來GAGA酒吧回味那份童年記憶吧!活動宣傳方式1、針對性的進行手機短信宣傳；2、網絡論壇，微博宣傳；3、現場MC對活動的前期宣傳和VJ現場視頻的宣傳；4、宣傳單對合作商家及街面的宣傳；活動場地布置1、主要在場內制作懸掛大小不一的卡通KT板（哆啦A夢、大雄、忍者神龜、奧特曼等）少年先鋒隊隊旗酒吧員工服裝配置：1、紅領巾（全體工作人員佩戴及全場對客人的發放）0.5X150=75元2、兔耳朵頭箍（針對女賓發放）8X50=400元3、彈簧青蛙玩具（對部分現場的客人進行發放，女賓為主）2X150=300元4、奶瓶（供客人喝酒用）2.6XXXX=260元5、五道杠（對客人進行發放佩戴）0.5X150=75元6、帶紅領巾T恤7X80=560元互動游戲1、擊鼓傳花（選8位客人，逐個淘汰其中前5位淘汰的客人每人懲處喝一杯特制的雞尾酒；最終留下的3位客人選知名次，第三名獎品為：獎狀及回力鞋一雙第二名獎品為：獎狀及小霸王游戲機一部第一名獎品為：獎狀及大號奶瓶抱枕2、場內互動游戲刮花繩組織客服小蜜蜂營銷人員跟現場的客人進行互動游戲3、布置專人穿上公仔服裝現場跟客人互動，發放些兒時小禮品及兒時零食零食（咪咪蝦條、跳跳糖、大大泡泡糖等）六一兒童節文藝活動策劃2活動方案活動概述：介于桂林市靈川縣市場暫無其他樓盤有大動作的宣傳活動，X售樓處近期始終沒有活動，雖然在做大量的call客工作，但上訪量還是不高，要約不上門來。建議本工程在5-6月期間開展系列暖場活動；一方面借此釋放三期商鋪即將公開出售信息，另一方面提振士氣，展現工程實力，釋放工程活力，沖高認籌數量，為開盤蓄客。一、活動目的：1.通過活動，提振士氣，展現工程實力，釋放工程活力，沖高認籌數量，為開盤蓄客，促進客戶對工程的認同和口碑；2.通過活動，宣傳商業信息，促進桂林X和商業廣場的氣氛鋪墊；3.通過活動，把客戶要約上售樓營銷中心來。二、活動主題：陽光X追夢童悅三、活動時間：20X年6月2日9：00四、活動地點：桂林X國際商貿城廣場五、活動對象：（總計250組500人）1.X老業主XXX組200人（邀請時，以有小業主的家庭為主）2.X認籌客戶XXX組160人（邀請時，以有小業主的家庭為主）3.表演小演員及老師、家長25組50-70人（老師8人，家長30人，小演員30人）14.意向客戶30組60人六、活動內容X花花同學會21.【課間操】：音樂響起，由工作人員帶著大家做播送體操（參與可獲印花1枚；簽到時報名領操員，可獲10元購物卡1張，限10人報名）。物料：音響、印章3枚、10元購物卡10張地點：X廣場2.【課間餐】：售樓部內提供部分80后童年食品，同時課間操結束后由工作人員發放課間餐（憑活動券領取）。物料：80后零食禮包地點：X廣場、售樓部內3.【體育課】1）【擲沙包：參與人次共計96人】：8人為1組，兩組開賽，每人限參與1次，開展6次。1組扔沙包，2組在活動區內躲閃沙包，被擲中者出局，互換角色分兩輪比拼，1分鐘后盈余隊員多的組獲勝（或1分鐘內最短時間淘汰對方全部成員的組獲勝），獲勝組每人可贏取印花1枚，出局組每人可激活雪人卡，領取雪人冰淇淋1個；物料：16個沙包，區域線地貼，印章2枚，雪人冰淇淋50個地點：X廣場32）【紅燈綠燈停：參與人次共計126人】：每人限參與1次，每次限21人，開展6次。選取1名做發令員，背對其他參與人，口令是“紅燈綠燈停”，口令停時，發令員可回頭，發如今動的參與者，參與者出局。未出局的參與者最終可跑至發令員處，觸碰發令員后奔跑回起點，發令員需要回頭抓到其中1名參與者。發令員和未被淘汰的參與者均可獲得印花1枚，勝利抓到1名參與者的發令員可額外獲10元購物券1張，被淘汰的參與者可獲雪人冰淇淋1個。物料：區域線地貼，印章1枚，10元購物卡6張，雪人冰淇淋120個地點：X廣場3）【單腳抓人：參與人次共計72人】：12人為1組，每人限參與1次，開展6次。選4人單腳跳，負責抓人，8人在指定區域內逃跑，被抓者出局，1分鐘內未被抓到的人和抓人者可獲得印花1枚，抓到全部人的4人團隊，每人可獲雪人冰淇淋1個，被出局者可獲泡泡水1瓶。物料：區域線地貼，印章1枚，雪人冰淇淋24個，泡泡水50瓶地點：X廣場4）【套圈】：每人限參與1次。參與者有三次時機扔套圈，可領走套中的物品。禮品：泡泡水50瓶，大可樂10瓶，子彈杯60個，棒棒糖24袋，運動水壺60個，玩具10個，電熱水壺20個，1KG大米20袋，紙巾盒XXX個等物料：中號套圈3個，禮品若干（如上述），游戲券6）畫畫區：①帶隊老師教小孩畫畫；畫好的畫小孩自己帶走。（一）X商業街在廣場處舉辦兒童用品促銷會，客戶可自行購置物品。【商家由智億公司、甲方進行招募，免費提供攤位場地】（二）親子樂園五一后的每周六，開展親子培訓班的活動，由老師帶著家長和孩子，學習小好友喜愛的課程。簽到時有意向參與課程的前XXX位客戶，4提供現場報名，每人可取得參與券1張（詳見親子培訓班活動方案。）（三）現場包裝1）廣場舞臺設置活動主背景板；2）廣場上設置活動區域，同時用粉筆在廣場上畫出X城房子；3）工作人員和置業參謀穿白襯衫、黑褲子、系紅領巾、佩戴“值日生”袖套；（四）活動流程（五）主要工作布置六一兒童節文藝活動策劃3為培育社區內幼兒的動手力量，培育親情，共享創作的樂趣，X社區通過開展系列家庭親子創作活動，激發幼兒制造力、想象力，使幼兒在主動的參與中體驗合作與交往的歡樂，從而度過一個幸福、難忘的六一，使家長在參觀與參與幼兒的慶祝活動中，進一步感悟幼兒教育的理念從中使自己對如何教育孩子有所啟發。活動一：親子創意畫一、活動主題：暢想二、作品要求：1.作品內容，要圍繞暢想的主題，用繪畫的方式大膽表現兒童的世界，繪畫種類不限。2.材料提供：畫紙、記號筆、油畫棒、水粉顏料、毛筆。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：20X年5月28日四、活動地點：X社區活動室五、活動形式：在規定時間內用繪畫的形式表現暢想主題，繪畫的種類不限。活動結束后，全部的作品將在六一期間展出。活動二：親子創意紙袋DIY一、活動主題：變廢為寶二、作品要求：1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。2.家長自備作品所需紙袋及其它材料。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：20X年5月28日四、活動地點：X社區活動室五、活動形式：在規定時間內裝飾紙袋。活動結束后，全部的作品將在六一期間展出。活動三：親子創意粘貼畫一、活動主題：相親相愛二、作品要求：1.材料提供：各色卡紙、色紙、油畫棒、水彩筆、雙面膠、透亮膠、剪刀、膠水。2.家長自備作品創作所需其它材料。3.作品以家庭親子合作的形式制作。三、活動時間：20X年5月28日四、活動地點：X社區活動室五、活動形式：在規定時間內用剪、折、撕、貼等形式表現相親相愛主題。活動結束后，全部的作品將在六一期間展出。六一兒童節文藝活動策劃4活動目標：1、通過活動，讓一甲班的同學們明白六月一日是小好友自己的節日，度過一個快樂的節日。2、幫組家長制造與孩子之間的溝通、交往平臺，從而促進兒童健康歡樂成長。3、家長和孩子共同參與親子游戲活動，使孩子在歡樂的游戲中成長。4、以活動形式增進孩子與父母之間的親切關系。參與人員：老師、同學、家長活動地點：橋下咖啡之翼包廂（由于天氣酷熱，實行室內活動）活動時間：20X年6月1日中午12：30—17：00報名方式：實行自愿報名（由賀媽媽統計人數，29日之前完成報名）活動流程：一、快樂的午餐。實行AA制原則，各自按需點餐，費用交給劉忠鑄媽媽結賬。二、親子活動。1、用演出的形式，讓每個同學都有表現的時機，提高同學們的表現力和參與集體活動的主動性，大膽地向大家呈現自我。（同學各準備一個節目，現場表演，派發獎品）2、同學寫給父母寫下心里話：可以是對感恩的話；也可以是給自己的父母建議；還可以寫對父母的不滿。將這些大聲地念給爸聽，同時父母對孩子的心里話給出回復。3、游戲環節：《親子二人行》參與游戲的同學把鞋子脫下來放好玩法：分3組，孩子與家長面對面，孩子將腳踩在家長的腳上，從起點走到終點后返還到起點讓下一個家長接著走，孩子與家長必需一直手拉手，孩子的腳不得踩在地上，最先走完的一組為勝。六一兒童節文藝活動策劃5一、活動目的：為豐富我校文化生活，給我校兒童學子搭建一個培育潛力，呈現才華的舞臺，激發同學熱愛生活、熱愛學習、熱愛校內的情感，提高同學的全面素養，也讓同學度過一個歡樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節。我校將細心布置慶“六·一”文藝匯演活動。二、時間布置：20X年5月29日三、活動主題：“飛揚的旋律、歡快的六一”四、組織方法：1、以班級為單位參賽，每個單位出1個節目，參賽節目由班主任和其他科任老師調配時間進行指導與訓練。2、為了保證節目的質量，各單位在5月25日將節目資料、參演人數上報校內少先隊以便校內統一布置。五、節目要求及節目推舉：1、本次節目資料以反映“六一”兒童節歡樂為題材，要健康向上、主題鮮亮、題材新穎、富有感染力，突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。2、節目形式以歌曲（獨唱、合唱）舞蹈（獨舞、群眾舞）健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術、雜技及語言類節目為主，由老師和同學共同創作編排。3、每個節目要表達“精”、“新”，每個節目時長不超過4分鐘。4、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節目負責人自行解決，獨特要求可與校內聯系協商解決。5、各班的伴奏音樂，務必在封面上寫明第幾首，按演出節目挨次刻錄成CD。（各班的原帶也要準備好，以防不能讀碟的意外）六、組織分工：（一）入隊儀式1、入隊儀式總指導：2、8：00——8：30全校集中a、奏隊歌，介紹出席的嘉賓。b、領導講話致歡迎詞。c、新隊員入隊。d、表彰優秀少先隊員。3、印發獎狀：教導處。4、活動地點：教學樓后操場（二）慶祝“六一”兒童節文藝匯演1、總體規劃負責人：2、舞臺設計布置：3、攝像：4、宣傳發動、組織階段、排練階段：時間為5月份（各班班主任及科任老師）5、評委：校內領導及個別非班主任；6、分數統計（負責人：X）7、活動時間：（1）5月初，各中隊開頭為此次活動做準備工作；（包括選演員，選節目……）（2）5月25日，各中隊上交節目名稱、演出形式、演員人數、演出時間；（3）5月28日，抽簽確定表演挨次。（4）20X年慶六一文藝匯演：①7：40——8：00各班依據校內布置，對比座位布置方案，認真排好座位，幫助做好班級同學紀律；（負責人：各班班主任）②8：00——8：20新隊員入隊儀式。③8：20——8：30表彰十佳少先隊員。④8：30文藝表演。8、活動步驟：a、介紹出席的嘉賓以及評委。b、校長講話。c、節目表演。d、頒獎。（三）留意事項：1、安全：聽從負責老師的布置，按要求活動。（負責人：班主任強化教育）2、禮貌：自覺排隊，不亂擠，禮貌謙讓。3、衛生：搞好個人衛生，不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物，并能主動整理身邊垃圾。活動結束后，清掃潔凈活動場所，衛生處將組織檢查。4、紀律：老師：統一著新制定制服。同學：統一著校服，戴好紅領巾（確保當天紅領巾要潔凈），遵守各項規定，有事向班主任請假。（負責人：班主任）5、班主任強化職責心確保無事故。（班主任全程參與活動）溫馨提示：天熱，請通知同學留意防曬，戴好太陽帽。（四）評分標準及評分規章：1、每項起評分8。0分，總分X分，小數點后保存一位小數。2、去掉最高分、最低分，計算每隊平均分，然后把四項的平均分相加，按得分上下排序確定名次。X0分為總分，保存兩位小數，四舍五入，前三個節目演出完后，再給分。）1、評獎分低班級組（一、二班