2011級(jí)《會(huì)計(jì)學(xué)》人才培養(yǎng)方案_第1頁(yè)
2011級(jí)《會(huì)計(jì)學(xué)》人才培養(yǎng)方案_第2頁(yè)
2011級(jí)《會(huì)計(jì)學(xué)》人才培養(yǎng)方案_第3頁(yè)
2011級(jí)《會(huì)計(jì)學(xué)》人才培養(yǎng)方案_第4頁(yè)
2011級(jí)《會(huì)計(jì)學(xué)》人才培養(yǎng)方案_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩2頁(yè)未讀 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

級(jí)《會(huì)計(jì)學(xué)》人才培養(yǎng)方案(專業(yè)代碼:110203)一、培養(yǎng)目標(biāo)及特色:本專業(yè)培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)建設(shè)需要,德、智、體、美全面發(fā)展,系統(tǒng)掌握管理、經(jīng)濟(jì)、法律和會(huì)計(jì)學(xué)等方面的知識(shí),具有從事財(cái)會(huì)和審計(jì)工作的實(shí)踐操作能力,能在企業(yè)、事業(yè)單位及政府部門從事會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)等經(jīng)濟(jì)管理工作的高級(jí)應(yīng)用型會(huì)計(jì)人才。二、培養(yǎng)規(guī)格要求和知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)(一)人才培養(yǎng)規(guī)格要求1、德育要求擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),熱愛(ài)祖國(guó),具有全心全意為人民服務(wù)的精神;遵紀(jì)守法,誠(chéng)實(shí)守信,有良好的社會(huì)公共道德和職業(yè)道德。2、智育要求(1)知識(shí)結(jié)構(gòu)具有一定的人文社會(huì)科學(xué)和自然科學(xué)基本知識(shí)、熟悉我國(guó)的金融法律制度、稅收法規(guī)和外匯結(jié)算制度和會(huì)計(jì)工作規(guī)范、掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、金融學(xué)的主要理論和方法,具備會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理和審計(jì)等各主干課程系統(tǒng)全面的知識(shí)體系。(2)能力結(jié)構(gòu)掌握會(huì)計(jì)電算化的技能,能夠熟練運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)軟件;具有對(duì)基本會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)的操作能力;和較強(qiáng)的財(cái)務(wù)數(shù)據(jù)的分析處理能力,具備一定的參與管理和決策能力。(3)素質(zhì)結(jié)構(gòu)具備良好的職業(yè)道德;能夠運(yùn)用專業(yè)知識(shí)對(duì)會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)作出職業(yè)判斷,具有獨(dú)立發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的基本能力及開(kāi)拓創(chuàng)新的精神。3、體育要求具有一定的體育和軍事基本知識(shí),掌握科學(xué)鍛煉身體的基本技能,養(yǎng)成良好的體育鍛煉和衛(wèi)生習(xí)慣;具備健全的心理素質(zhì)和健康的體魄、正確的審美觀和高尚的情操,達(dá)到國(guó)家規(guī)定的大學(xué)生體育和軍事訓(xùn)練合格標(biāo)準(zhǔn)。4、考證要求:鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)大學(xué)英語(yǔ)四、六級(jí)考試,獲取計(jì)算機(jī)二級(jí)證書(shū)及人力資源社會(huì)保障部職業(yè)技能中心通用能力認(rèn)證相關(guān)專業(yè)證書(shū)。

二)知識(shí)、能力、素質(zhì)結(jié)構(gòu)分析表知識(shí)結(jié)構(gòu)能力分析與素質(zhì)要求課程設(shè)置基本素質(zhì)與基本能力了解國(guó)際、國(guó)內(nèi)形勢(shì)和國(guó)家的方針政策,掌握毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想的基本內(nèi)容,具有較強(qiáng)的法律意識(shí),樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀;了解體育運(yùn)動(dòng)的基本知識(shí),掌握鍛煉身體的基本技能,達(dá)到國(guó)家大學(xué)生體育合格標(biāo)準(zhǔn),有健康的體魄;具有一定的語(yǔ)言綜合運(yùn)用能力,具有閱讀和翻譯與本專業(yè)有關(guān)的央文資料的初步能力,具有聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫、譯的初步能力;具備本專業(yè)所需的數(shù)學(xué)知識(shí)與應(yīng)用能力,具有抽象思維能力、邏輯推理能力與判斷能力、比較熟練的運(yùn)算能力、數(shù)學(xué)語(yǔ)言與符號(hào)表達(dá)能力,以及綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力;具有與本專業(yè)相適應(yīng)的計(jì)算機(jī)操作技能和應(yīng)用能力。毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義概論、思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)、中國(guó)近代史綱要、馬克思主義基本原理、形勢(shì)與政策、體育、英語(yǔ)、高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、VB程序設(shè)計(jì)、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、軍事理論、職業(yè)發(fā)展與就業(yè)指導(dǎo)、軍訓(xùn)、英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)、社會(huì)實(shí)踐、漢語(yǔ)水平考試。專業(yè)基礎(chǔ)能力熟悉市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)法律法規(guī)以及我國(guó)企業(yè)管理的有關(guān)方法、政策和法規(guī),掌握企業(yè)運(yùn)營(yíng)與會(huì)計(jì)信息編制的法律規(guī)范;掌握管理學(xué)的基本理論和方法,熟悉企業(yè)生產(chǎn)管理的流程和主要管理方法;掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)和金融學(xué)的基本理論,熟悉資本市場(chǎng)的運(yùn)營(yíng)方式;具有對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)政策的基本解讀能力;具有對(duì)經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù)基本的分析和利用能力;掌握財(cái)務(wù)管理和會(huì)計(jì)學(xué)的基本理論和方法。經(jīng)濟(jì)法、管理學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷學(xué)、管理信息系統(tǒng)、生產(chǎn)運(yùn)作與管理、公司戰(zhàn)略與風(fēng)險(xiǎn)管理、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、貨幣銀行學(xué)、國(guó)際金融、證券投資分析、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、稅法及稅務(wù)籌劃、國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)、電子商務(wù)概論、ERP沙盤實(shí)驗(yàn)、基礎(chǔ)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)實(shí)驗(yàn)、財(cái)務(wù)管理實(shí)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)管理軟件實(shí)踐、學(xué)年論文1、企業(yè)認(rèn)知專題。知識(shí)結(jié)構(gòu)能力分析與素質(zhì)要求課程設(shè)置專業(yè)能力具有對(duì)企業(yè)日常財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)和審計(jì)工作的實(shí)際操作能力;強(qiáng)化會(huì)計(jì)專業(yè)知識(shí)的理論基礎(chǔ),具有對(duì)較為復(fù)雜會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的處理及分析能力;掌握利用會(huì)計(jì)信息參與管理決策的方法掌握審計(jì)學(xué)的主要理論和實(shí)務(wù)知識(shí);具有對(duì)金融企業(yè)和政府及非贏利組織等主要行業(yè)會(huì)計(jì)業(yè)務(wù)的基本處理能力;具備一定的會(huì)計(jì)專業(yè)視野,能夠?qū)?guó)內(nèi)外會(huì)計(jì)理論和實(shí)務(wù)發(fā)展具有基本解讀能力和運(yùn)用能力。具有一定專業(yè)知識(shí)的綜合運(yùn)用能力。成本會(huì)計(jì)、咼級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)、管理會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)理論專題、財(cái)務(wù)報(bào)表分析、會(huì)計(jì)制度設(shè)計(jì)、金融企業(yè)會(huì)計(jì)、會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)外語(yǔ)、國(guó)際會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)、會(huì)計(jì)綜合業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、企業(yè)涉稅業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、審計(jì)業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)、畢業(yè)實(shí)習(xí)、畢業(yè)論文。三、核心課程教學(xué)內(nèi)容與要求(一)主干學(xué)科工商管理、經(jīng)濟(jì)學(xué)(二)學(xué)位課程毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論、英語(yǔ)W、高等數(shù)學(xué)B、大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理、審計(jì)學(xué)。(三)專業(yè)核心課程基礎(chǔ)會(huì)計(jì)學(xué)、中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)、成本會(huì)計(jì)、管理會(huì)計(jì)、審計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)(四)特色課程案例課程:財(cái)務(wù)管理實(shí)踐課程:會(huì)計(jì)綜合業(yè)務(wù)實(shí)驗(yàn)(五)學(xué)位課程的設(shè)置意義、目的及要求毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論為了更好地落實(shí)中宣部、教育部《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)高等學(xué)校思想政治理論課的意見(jiàn)》(教社政【2005】5號(hào)),落實(shí)貫徹黨的十七大精神,充分體現(xiàn)中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系等重大理論體系創(chuàng)新成果的內(nèi)容,因此,在高等院校中,從2008級(jí)學(xué)生開(kāi)始,開(kāi)設(shè)《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》課程。(1)課程性質(zhì):《毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論》是我院本、專科各專業(yè)開(kāi)設(shè)的公共政治理論課,是國(guó)家高等學(xué)校進(jìn)行馬克思主義基本理論、中國(guó)化的馬克思主義理論教育教學(xué)的必修課。(2)教學(xué)目的:通過(guò)教學(xué)使學(xué)生了解近現(xiàn)代中國(guó)社會(huì)發(fā)展的規(guī)律,增強(qiáng)堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)和走社會(huì)主義道路的信念;了解中國(guó)共產(chǎn)黨人實(shí)現(xiàn)馬克思主義基本原理與中國(guó)具體實(shí)際相結(jié)合第一次歷史性飛躍及其理論成果,增強(qiáng)建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的自覺(jué)性。理解鄧小平理論是當(dāng)代中國(guó)的馬克思主義,“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的最新理論成果。鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系都是馬克思主義與當(dāng)代中國(guó)實(shí)際和時(shí)代特征相結(jié)合的產(chǎn)物,是黨和人民實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和集體智慧的結(jié)晶。深刻理解中華民族的偉大復(fù)興和改革開(kāi)放以來(lái)所取得的偉大成就,都離不開(kāi)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和堅(jiān)持社會(huì)主義旗幟、道路和理論體系。樹(shù)立建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義的堅(jiān)定信念,培養(yǎng)運(yùn)用馬克思主義的立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法分析和解決問(wèn)題的能力,增強(qiáng)執(zhí)行黨的基本路線和基本綱領(lǐng)的自覺(jué)性和堅(jiān)定性,積極投身全面建設(shè)小康社會(huì)的偉大實(shí)踐。(3)教學(xué)意義:通過(guò)學(xué)習(xí),學(xué)生能基本掌握馬克思主義中國(guó)化的理論成果和他們之間的相互關(guān)系,把握毛澤東思想中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系的基本內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)中國(guó)革命、建設(shè)和改革開(kāi)放的指導(dǎo)思想必須要以馬克思主義、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系作指導(dǎo),中國(guó)人民的偉大事業(yè)才能沿著正確的道路不斷取得勝利。(4)教學(xué)要求:理論聯(lián)系實(shí)際,善于通過(guò)對(duì)理論的學(xué)習(xí),提高學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。同時(shí),要與黨中央始終保持一致,了解和掌握黨的基本理論、路線、方針和政策;關(guān)心國(guó)內(nèi)外重大事件及其變化,用馬克思主義的基本立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法,透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),正確理解毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想是馬克思主義中國(guó)化的三大理論成果和他們之間的關(guān)系,中國(guó)革命、改革和建設(shè)離不開(kāi)這一理論的指導(dǎo)。英語(yǔ)W大學(xué)英語(yǔ)課程是大學(xué)生的一門必修的基礎(chǔ)課程。大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)教學(xué)是以英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能、學(xué)習(xí)策略和跨文化交際為主要內(nèi)容,以外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo),并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。大學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生英語(yǔ)綜合應(yīng)用能力,特別是聽(tīng)說(shuō)能力,使他們?cè)诮窈蠊ぷ骱蜕鐣?huì)交往中能用英語(yǔ)有效地進(jìn)行口頭和書(shū)面的信息交流,同時(shí)增強(qiáng)其自主學(xué)習(xí)能力、提高綜合文化素養(yǎng),以適應(yīng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和國(guó)際交流的需要。能達(dá)到以下基本要求:(1)聽(tīng)力理解能力:能聽(tīng)懂英語(yǔ)授課,能聽(tīng)懂日常英語(yǔ)談話和一般性題材講座,能基本聽(tīng)懂英語(yǔ)國(guó)家慢速英語(yǔ)節(jié)目,語(yǔ)速為每分鐘130詞左右,能掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)。能運(yùn)用基本的聽(tīng)力技巧幫助理解。(2)口語(yǔ)表達(dá)能力:能在學(xué)習(xí)過(guò)程中用英語(yǔ)交流,并能就某一主題進(jìn)行討論。能就日常話題和來(lái)自講英語(yǔ)國(guó)家的人士進(jìn)行交談。能就所熟悉的話題經(jīng)準(zhǔn)備后作簡(jiǎn)短發(fā)言,表達(dá)比較清楚,語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)基本正確。能在交談中使用基本的會(huì)話策略。(3)閱讀理解能力:能夠基本讀懂一般性題材的英文文章,能基本讀懂國(guó)內(nèi)英文報(bào)刊,掌握中心意思,理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。能讀懂工作、生活中常見(jiàn)的應(yīng)用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。(4)書(shū)面表達(dá)能力:能用常見(jiàn)的應(yīng)用文體完成一般的寫作任務(wù),能描述個(gè)人經(jīng)歷、事件、觀感、情感等,能就一般性話題或提綱在半小時(shí)內(nèi)寫出120詞的短文,內(nèi)容基本完整、用詞恰當(dāng),語(yǔ)篇連貫。能在一般或應(yīng)用寫作中使用恰當(dāng)?shù)膶懽骷寄堋#?)翻譯能力:能借助詞典對(duì)題材熟悉的文章進(jìn)行英漢互譯,譯文基本流暢,能在翻譯時(shí)使用適當(dāng)?shù)姆g技巧。(6)推薦詞匯量:掌握的總詞匯量應(yīng)達(dá)到4500個(gè)單詞和700個(gè)詞組,其中2000個(gè)單詞為積極詞匯,即要求學(xué)生能夠在認(rèn)知的基礎(chǔ)上學(xué)會(huì)熟練運(yùn)用,包括在口頭表達(dá)以及書(shū)面表達(dá)兩個(gè)方面。高等數(shù)學(xué)B《高等數(shù)學(xué)B》是高等本科院校各專業(yè)的一門重要的必修課。隨著高科技的發(fā)展及信息的現(xiàn)代化,對(duì)數(shù)學(xué)的要求也日益提高。設(shè)置高等數(shù)學(xué)課程的目的,是為了使學(xué)生了解高等數(shù)學(xué)課程的基本知識(shí)與內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)素養(yǎng)和綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)分析解決實(shí)際問(wèn)題技能,掌握科學(xué)計(jì)算方法,為后繼課程打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ),培養(yǎng)良好的數(shù)學(xué)素質(zhì)和數(shù)學(xué)思維以及運(yùn)用數(shù)學(xué)工具解決實(shí)際問(wèn)題的能力。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),應(yīng)使學(xué)生達(dá)到如下的基本要求:(1)基本了解高等數(shù)學(xué)的主要內(nèi)容,掌握高等數(shù)學(xué)的一般的解題思路及常規(guī)方法;(2)了解或理解函數(shù)、極限與連續(xù)、一元函數(shù)微分學(xué)及其應(yīng)用、一元函數(shù)積分學(xué)及其應(yīng)用等有關(guān)的概念與理論及其相關(guān)的運(yùn)算和計(jì)算方法。(3)了解或理解空間解析幾何、多元函數(shù)微積分學(xué)及其應(yīng)用、無(wú)窮級(jí)數(shù)、常微分方程、差分方程的基本概念與基本理論。(4)學(xué)會(huì)、掌握或熟練掌握上述各部分知識(shí)的結(jié)構(gòu)及知識(shí)的內(nèi)在聯(lián)系;應(yīng)具有一定的抽象思維能力、邏輯推理能力、運(yùn)算能力、空間想象能力;能運(yùn)用基本概念、基本理論和基本方法正確地推理證明,準(zhǔn)確地計(jì)算;能綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)分析并解決簡(jiǎn)單的實(shí)際問(wèn)題。大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)本課程是為全院大一新生開(kāi)設(shè)的公共基礎(chǔ)必修課,是為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)與計(jì)算機(jī)有關(guān)的專業(yè)基礎(chǔ)課和專業(yè)課打基礎(chǔ),進(jìn)一步提高學(xué)生在其它專業(yè)基礎(chǔ)課、專業(yè)課以及畢業(yè)設(shè)計(jì)等教學(xué)環(huán)節(jié)中應(yīng)用計(jì)算機(jī)的能力,使學(xué)生具備能適應(yīng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用飛速發(fā)展的自學(xué)能力和素質(zhì)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本操作;掌握辦公軟件Office組件的基本應(yīng)用;了解信息安全與計(jì)算機(jī)病毒的防護(hù)的基本知識(shí)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生達(dá)到浙江省高校非計(jì)算機(jī)專業(yè)學(xué)生計(jì)算機(jī)等級(jí)考試的一級(jí)水平。5.微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)的基礎(chǔ)理論課。作為西方經(jīng)濟(jì)學(xué)的重要組成部分,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)以價(jià)格理論為中心,對(duì)單個(gè)的經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行個(gè)量分析。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和基本分析方法,并結(jié)合實(shí)際加以運(yùn)用,也為學(xué)習(xí)專業(yè)課程打下一定基礎(chǔ)。管理學(xué)本課程為經(jīng)濟(jì)管理類專業(yè)本科生開(kāi)設(shè)的一門專業(yè)基礎(chǔ)課程,也是一門必修課。在很多專業(yè)來(lái)說(shuō),是一些其他后續(xù)課程的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)。課程目的:通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生掌握管理學(xué)的基本知識(shí)、基本理論,為經(jīng)濟(jì)和管理類專業(yè)學(xué)生以后學(xué)習(xí)相關(guān)課程奠定一個(gè)基本的管理學(xué)知識(shí)基礎(chǔ),并初步學(xué)會(huì)用管理學(xué)知識(shí)對(duì)實(shí)際管理問(wèn)題進(jìn)行一定的分析。課程要求:通過(guò)本課程的系統(tǒng)學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該掌握管理學(xué)基本概念和基本理論知識(shí),并能應(yīng)用這些知識(shí)對(duì)現(xiàn)實(shí)情況進(jìn)行初步的分析。學(xué)生在學(xué)期過(guò)程中,要注意理論與實(shí)踐結(jié)合,用理論來(lái)思考實(shí)際管理問(wèn)題。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)的主干專業(yè)課程,是為會(huì)計(jì)專業(yè)本科學(xué)生講授中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法和培養(yǎng)應(yīng)用能力而設(shè)置的一門專業(yè)課程。該課程在會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)學(xué)科體系中處于承前啟后的地位,既是對(duì)會(huì)計(jì)學(xué)原理的具體運(yùn)用,又是進(jìn)一步學(xué)習(xí)高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的必要前提和基礎(chǔ)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),要求學(xué)生應(yīng)在學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)學(xué)原理基礎(chǔ)上,比較全面系統(tǒng)地掌握企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本理論、基本方法,以及企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算的基本循環(huán)過(guò)程,能熟練和正確運(yùn)用財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)核算方法并熟練編制相關(guān)財(cái)務(wù)報(bào)表;培養(yǎng)學(xué)生正確分析和解決企業(yè)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)一般問(wèn)題的能力,以便較好地適應(yīng)從事企業(yè)日常會(huì)計(jì)工作的需要,同時(shí)為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。管理會(huì)計(jì)本課程為會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生開(kāi)設(shè)的一門專業(yè)必修課,它在學(xué)生已具備一定的基礎(chǔ)會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)基礎(chǔ)上,從管理決策的角度出發(fā),結(jié)合會(huì)計(jì)、統(tǒng)計(jì)、數(shù)學(xué)等方法對(duì)會(huì)計(jì)信息進(jìn)行加工改制,為企業(yè)的內(nèi)部管理提供服務(wù)。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí)要求學(xué)生熟練掌握在企業(yè)決策過(guò)程中的成本概念,利用會(huì)計(jì)信息進(jìn)行產(chǎn)品定價(jià)、生產(chǎn)、成本及投資決策,并對(duì)制造企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程進(jìn)行控制,以節(jié)約成本,提高效率。通過(guò)學(xué)習(xí)這門課程,使學(xué)生了解會(huì)計(jì)不僅是一個(gè)信息系統(tǒng),同時(shí)也是一種管理活動(dòng),從而開(kāi)拓學(xué)生視野,增進(jìn)學(xué)生對(duì)成本和管理決策的了解和認(rèn)識(shí)。財(cái)務(wù)管理財(cái)務(wù)管理是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生必修的主干課程。本課程開(kāi)設(shè)可以使學(xué)生系統(tǒng)地理解企業(yè)的資金的流轉(zhuǎn)過(guò)程、資金運(yùn)動(dòng)過(guò)程中產(chǎn)生的各種財(cái)務(wù)關(guān)系、以及財(cái)務(wù)管理的基本理論;掌握進(jìn)行企業(yè)的投資、融資和利潤(rùn)分配等經(jīng)濟(jì)決策的基本方法。通過(guò)學(xué)習(xí)學(xué)生熟悉財(cái)務(wù)管理的基本原理和概念,掌握財(cái)務(wù)管理的基本理論和方法,同時(shí)具有一定的實(shí)際運(yùn)用能力。審計(jì)學(xué)審計(jì)學(xué)是會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)主干課程之一,是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生的必修課程。審計(jì)是一門實(shí)踐性較強(qiáng)的學(xué)科,該課程的學(xué)習(xí)主要就是要學(xué)會(huì)怎樣做審計(jì)工作,知道在特定場(chǎng)合要審查什么、怎樣審查。但同時(shí)它又有很強(qiáng)的理論性,它是建立在邏輯學(xué)基礎(chǔ)之上的,需要運(yùn)用很多的邏輯思維和邏輯判斷。因而,還要著重培養(yǎng)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論