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第1節《細胞的增殖》導學案第一課時學習目標:簡述細胞生長和增殖的周期性。觀察細胞的有絲分裂并概述其過程。描述細胞的無絲分裂。模擬探究細胞大小與物質運輸的關系,探討細胞不能無限長大的原因。學習重點:細胞生長和增殖的周期性。真核細胞有絲分裂的過程。學習難點:真核細胞有絲分裂過程中,各個時期染色體行為和數目的變化,以及DNA數量的變化。一.預習自學,探究問題閱讀課本P110-P114,完成《資源學案》P58預習部分完成學案,提出問題學生問題:動植物細胞有絲分裂的主要區別是什么?三.合作探究,解決問題1.植物細胞和動物細胞有絲分裂的不同點表現在哪些方面?姐妹染色單體的形成、出現、分開各發生在什么時期?與細胞有絲分裂有關的細胞器有哪些?(學生自學討論,學生代表回答,教師補充完善)總結反芻,知識梳理學生總結本節主要學習內容:細胞生長和增殖的周期性。2.真核細胞有絲分裂的過程。有絲分裂中DNA和染色體的變化。隨堂檢測《資源學案》P611-6題六、總結與反思本節課為本章重點內容,其中有絲分裂的過程較難理解,這就要求學生課前做好充分預習。第六章第1節《細胞的增殖》導學案第二課時學習目標1.掌握有絲分裂的過程,特征和意義,特別是DNA和染色體的規律性變化2.記住無絲分裂的過程,特點3.理解觀察植物細胞有絲分裂實驗的原理、方法和步驟學習重點、難點1.重點:有絲分裂的過程中DNA和染色體的規律性變化和意義,觀察植物有絲分裂的實驗原理、方法和步驟2.難點:有絲分裂過程中DNA和染色體的規律性變化一.預習自學,探究問題1.有絲分裂的意義是將親代細胞的經過復制(實質是DNA的復制)之后,精確地平分到,使親子代之間保持了穩定性。2.無絲分裂過程是先延長,核的中部向內凹陷,接著是整個細胞裂成兩部分,形成兩個。例如無絲分裂。3.有絲分裂實驗的流程為,,,,,。4.有絲分裂實驗解離的目的是。5.有絲分裂實驗觀察應先,然后在。6.細胞增殖在多細胞生物中的作用為和,單細胞生物中起到的作用。完成學案,提出問題學生問題:有絲分裂過程中DNA和染色體的規律性變化是怎樣的?三.合作探究,解決問題1、無絲分裂沒有出現紡錘絲和染色體的變化,那么有沒有遺傳物質的復制呢?2、有絲分裂那些時期染色體,DNA,染色體單體數之比為1:2:2?3、細胞核中的DNA含量變化和每條染色體上的DNA含量變化有何區別?4、觀察有絲分裂的實驗中為什么經常選根尖分生區?四.總結反芻,知識梳理學生總結本節主要學習內容:1.有絲分裂的過程中DNA和染色體的規律性變化2.無
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