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交通平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通平安也是愛惜生命的一部分。下面是為大家整理的交通平安學(xué)習(xí)心得體會(huì),供大家參考!
交通平安學(xué)習(xí)心得體會(huì)
城市交通環(huán)境和秩序是城市文明的窗口,以遵章守法、平安有序、暢通快捷為主要取向的交通文明建立,是文明城市建立的重要組成部門。打造交通文明,是交巡警部門的職責(zé)所在,也是一項(xiàng)社會(huì)工程。
打造交通文明,首先要著力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氣氛。隨著城市化進(jìn)程加快,城市建成區(qū)面積逐步擴(kuò)大,但為數(shù)不少的城市居民是“洗腳上岸〞的農(nóng)民,交通平安意識(shí)相對(duì)較差。應(yīng)當(dāng)以這部分群體以及車輛集中單位、學(xué)校、企業(yè)和城市周邊的鄉(xiāng)村為重點(diǎn),通過交通平安知識(shí)講座、案例分析、警示宣傳、創(chuàng)立交通平安村等形式,強(qiáng)化交通行為人的文明意識(shí)。
打造交通文明,需要嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法的有機(jī)結(jié)合。我們認(rèn)為,交通文明建立必須防止宣傳教育與嚴(yán)格執(zhí)法“兩張皮〞傾向。據(jù)調(diào)查,95%以上的交通違章行為,都是行為人在明知違章的情況下發(fā)生的。對(duì)這種“習(xí)慣性違章〞,教育的作用雖然有效,但是也很有限。應(yīng)當(dāng)打破“法不責(zé)眾〞的慣例,按照交通法規(guī)規(guī)定的處分上限執(zhí)罰,以形成相應(yīng)的威懾力。同時(shí),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)交巡警隊(duì)網(wǎng)伍的教育管理,以理服人,以法服人,文明管理,以良好的執(zhí)法形象樹立執(zhí)法權(quán)威。
打造交通文明,離不開必要的物質(zhì)投入特別是交通管理設(shè)施投入。__建市以來,城市框架拉開很快,公路密度成倍增加,但交通管理設(shè)施建立比較滯后,我們多方籌資,投入320萬元,先后在市區(qū)8個(gè)主要道口增設(shè)了“電子警察〞、多相位信號(hào)燈等設(shè)施,提升了管理設(shè)施建立檔次,為交通文明建立提供了必要的物質(zhì)支撐。
交通平安教育心得體會(huì)300字
隨著社會(huì)的飛速開展,生活、工作節(jié)奏也愈來愈快,汽車成了人們的主要的交通工具,它給我們帶來了前所未有的方便。在大家感慨社會(huì)進(jìn)步、享受社會(huì)進(jìn)步的同時(shí),它也給我們帶來了災(zāi)難。
我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),人多車多,使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì),近幾年我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過_萬人,其中,兒童死亡人數(shù)近_亡人,居世界__。平均每_分鐘就有_人死于車禍,而不到_小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪。這是多么驚人的數(shù)字,在這下觸目驚心的數(shù)字背后,有多少個(gè)家庭失去歡樂,多少個(gè)親人痛不欲生,多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些,我抑制不住內(nèi)心的傷痛,除了為遇難者留下同情的淚水,我們還能做些什么呢?
普及交通平安教育,把交通事故降到最低,這是時(shí)代的呼喚!因?yàn)槿说纳挥幸淮危晕覀儽仨氄湎В湎湎烂畹纳睿覀儗W(xué)校就對(duì)同學(xué)們上學(xué)方式做了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)一些路遠(yuǎn)的同學(xué)集中乘坐嚴(yán)重超載的改裝面包車。
學(xué)校召集這部分學(xué)生家長(zhǎng)開會(huì),勸阻他們不讓孩子乘坐超載車輛,防止發(fā)生交通平安事故,防患于未然。學(xué)校還經(jīng)常教育我們要遵守交通平安規(guī)那么,走路、上下樓梯靠右走,走路時(shí),思想要集中,不東張西望,不嬉戲打鬧,過馬路要走人行道,穿插路口不闖紅燈,做到“紅燈停、綠燈行、黃燈等一等〞,不滿12周歲不騎自行車,不滿16周歲不駕騎電動(dòng)自行車……
同學(xué)們,交通平安,從我做起,就讓我們共同注意交通平安,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平平安安、健安康康、開開心心,讓教師、家長(zhǎng)都放心。
平安心得體會(huì)500字
生命是珍貴的,人的一生就只有一次生命,我們應(yīng)該愛惜生命。注意交通平安也是愛惜生命的一部分。如今因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的太冤枉了嗎?我曾經(jīng)就聽說過這樣一那么交通平安事故:那是一個(gè)晴朗的日子,我和媽媽在方塔街上漫步。突然,一輛車“唰〞地一下擦肩而過,我定睛一看,原來是一個(gè)男孩騎著自行車,不知要去哪兒,由于他騎得太快了,差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的行人。行人勸他不要騎得那么快,可他不聽勸告,繼續(xù)騎他的“飛車〞,臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。我想:這個(gè)男孩可能是有什么急事吧!要不然他怎么會(huì)騎得那么快呢?但這樣很有可能會(huì)發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個(gè)拐彎的地方,看見許多人圍在路中央,我們就帶著好奇心走了過去。“啊〞我不禁驚叫起來。這不是剛剛騎“飛車〞的那個(gè)男孩嗎,他怎么被車撞了?我聽見旁觀者議論紛紛,“唉!這孩子這可憐啊!剛剛不小心撞上了一輛大卡車,連人帶車一起飛了出去。〞“假如這個(gè)孩子車騎得慢一點(diǎn),假如那個(gè)開車的開慢一點(diǎn),假如;;〞可是,再多的“假如〞也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個(gè)男孩的父母不知為這個(gè)倒在血泊中的孩子操了多少心,可如今只能眼睜睜地看著自己的孩子離去,讓父母悲哀萬分
如今城市交通繁忙了,像這種悲慘的交通事故在國(guó)內(nèi)多如繁星,因?yàn)槲覈?guó)交通事故死傷率居世界第一。所以,無論_在不在場(chǎng),我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如:過馬路要看清信號(hào)燈,紅燈停、綠燈行,要走人行橫道,不得翻越交通護(hù)欄;未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車;不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲;;我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī),而且發(fā)現(xiàn)有人違背了,應(yīng)及時(shí)地批評(píng)、勸阻。
讓我們把“交通平安〞這四個(gè)字在心里永遠(yuǎn)扎下根,讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)那么,讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天充滿鮮花,充滿陽光,交通平安便是你的朋友,它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你,帶給你幸福。讓我們爭(zhēng)做文明守法的好少年吧!
文明交通學(xué)習(xí)心得體會(huì)
城市交通環(huán)境和秩序是城市文明的窗口,以遵章守法、平安有序、暢通快捷為主要取向的交通文明建立,是文明城市建立的重要組成部門。打造交通文明,是交巡警部門的職責(zé)所在,也是一項(xiàng)社會(huì)工程。
打造交通文明,首先要著力營(yíng)造一個(gè)良好的社會(huì)氣氛。隨著城市化進(jìn)程加快,城市建成區(qū)面積逐步擴(kuò)大,但為數(shù)不少的城市居民是“洗腳上岸〞的農(nóng)民,交通平安意識(shí)相對(duì)較差。應(yīng)當(dāng)以這部分群體以及車輛集中單位、學(xué)校、企業(yè)和城市周邊的鄉(xiāng)村為重點(diǎn),通過交通平安知識(shí)講座、案例分析、警示宣傳、創(chuàng)立交通平安村等形式,強(qiáng)化交通行為人的文明意識(shí)。
打造交通文明,需要嚴(yán)格執(zhí)法與文明執(zhí)法的有機(jī)結(jié)合。我們認(rèn)為,交通文明建立必須防止宣傳教育與嚴(yán)格執(zhí)法“兩張皮〞傾向。據(jù)調(diào)查,95%以上的交通違章行為,都是行為人在明知違章的情況下發(fā)生的。對(duì)這種“習(xí)慣性違章〞,教育的作用雖然有效,但是也很有限。應(yīng)當(dāng)打破“法不責(zé)眾〞的慣例,按照交通法規(guī)規(guī)定的處分上限執(zhí)罰,以形成相應(yīng)的威懾力。同時(shí),應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)交巡警隊(duì)網(wǎng)伍的教育管理,以理服人,以法服人,文明管理,以良好的執(zhí)法形象樹立執(zhí)法權(quán)威。
打造交通文明,離不開必要的物質(zhì)投入特別是交通管理設(shè)施投入。__建市以來,城市框架拉開很快,公路密度成倍增加,但交通管理設(shè)施建立比較滯后,我們多方籌資,投入320萬元,先后在市區(qū)8個(gè)主要道口增設(shè)了“電子警察〞、多相位信號(hào)燈等設(shè)施,提升了管理設(shè)施建立檔次,為交通文明建立提供了必要的物質(zhì)支撐。
文明交通學(xué)習(xí)心得體會(huì)
下面是我本人關(guān)于交通文明創(chuàng)立的心得體會(huì):
一、穩(wěn)定是根底
收費(fèi)站作為高速公路運(yùn)營(yíng)體系的基層單位,處在高速公路所有運(yùn)營(yíng)工作當(dāng)中的第一線,條件相對(duì)艱辛,人員普遍年輕,要想把工作干好做起來不簡(jiǎn)單。建立一直團(tuán)結(jié)穩(wěn)定的干部職工隊(duì)伍在我們所有的工作之中顯得尤為重要,是我們做其他任何工作的根底,是保持工作長(zhǎng)期開展、長(zhǎng)期進(jìn)步所必不可少的。只有思想穩(wěn)定的干部職工隊(duì)伍才是有向心力和戰(zhàn)斗力的隊(duì)伍,才是可以打大仗、打硬仗的隊(duì)伍,這樣一支隊(duì)伍是我們獲得好的工作成績(jī)的根本保障。
要建立一支和諧的收費(fèi)隊(duì)伍,我想首先要從自我做起、從細(xì)微做起、從根本做起。作為管理人員,尤其是做一名與時(shí)俱進(jìn)的管理人員,首先應(yīng)該對(duì)自己有一個(gè)準(zhǔn)確的定位,把自己作為一個(gè)和收費(fèi)員同甘共苦的帶頭人,一個(gè)行得正、做得端的典范,一個(gè)關(guān)心職工冷暖、為職工辦實(shí)事的兄長(zhǎng),而決非一個(gè)獨(dú)斷專行、蠻橫粗暴的封建家長(zhǎng)。在日常的工作、生活中,應(yīng)該采取鼓勵(lì)與表?yè)P(yáng)、批評(píng)與處分相結(jié)合的方式,勤于走到收費(fèi)員中間去,勤于和大家進(jìn)展溝通和交換意見,勤于和大家一起工作、娛樂。坐進(jìn)辦公室,高高在上、冷冰冰要不得,不茍言笑、板著面孔也許能換來威嚴(yán),但得不到威信。管理者和職工之間應(yīng)該是一種互相信任、互相理解、互相支持的關(guān)系,而不應(yīng)該是職工見了指導(dǎo)就害怕、緊張、拘謹(jǐn),取而代之的是互相之間的親切、平等、隨和。消除管理者和職工之間的間隔感和隔膜致關(guān)重要。
作為管理者,在做事情的時(shí)候應(yīng)該把握幾個(gè)“不做〞,不做讓收費(fèi)員戳脊梁骨的事,不做搞特殊、搞特權(quán)的事,不做傷害收費(fèi)員人格和感情的事,不做不利于工作的事,不做不利于團(tuán)結(jié)的事。只有先約束好自己,才能去約束別人,只有以身作那么才能發(fā)揮表率和帶頭作用。用一句話來說明就是我們應(yīng)該說;“同志們,跟我來!〞而不是“弟兄們,給我上!〞。此外還要多關(guān)心體貼收費(fèi)員,盡力為他們提供幫助,解決困難,為大家做實(shí)事、做好事。收費(fèi)站的工作有別于其他地方單位,相對(duì)單調(diào)辛苦,應(yīng)該努力為大家創(chuàng)造良好的生活條件和工作條件,讓大家的生活豐富多彩,調(diào)節(jié)好收費(fèi)員的情緒,把握住年輕人精力充分、活潑好動(dòng)、積極進(jìn)取的特點(diǎn),不能扼殺年輕人的天性,讓大家以一種積極主動(dòng)的態(tài)度去工作,防止產(chǎn)生被逼的、消極的工作態(tài)度。相信年輕人的沖勁和干勁,把這種沖勁和干勁充分利用起來投入到工作中去。
讓收費(fèi)員感覺到收費(fèi)站就像自己的家,這里有家的溫暖、有家的歡樂,這里的同事就是自己的兄弟姐妹,他們有理由像保護(hù)自己的家一樣保護(hù)收費(fèi)站。收費(fèi)站的氣氛應(yīng)該是和和諧融洽的,是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體,有凝聚力,不是一盤散沙,更不能四分五裂。年輕人的朝氣蓬勃在這里表達(dá),安康之美在這里發(fā)揚(yáng),積極向上是他們的特點(diǎn)。這些是我們工作的根底,進(jìn)步的前提,作為一個(gè)現(xiàn)代的管理者,我們應(yīng)該去贏得職工的擁護(hù)和愛戴,尊敬和支持,這樣才能帶著大家完成自己的使命,無愧于指導(dǎo)的信任。
二、標(biāo)準(zhǔn)是條件
收費(fèi)站是一個(gè)準(zhǔn)軍事化管理單位,嚴(yán)格的管理是我
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