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文檔簡介
期中測試卷(A卷)
蘇教版六年級上冊最新蘇教版六年級語文上冊期中試題及答案2套課件版期中測試卷(A卷)
蘇教版六年級上冊最新蘇教版六年級語文上(一)根據拼音寫詞語。(6分)1.這次會開得很成功,氣氛很róngqià(
),沒有出現chúnqiāngshéjiàn(
)的情況。2.河上有一座xiázhǎi(
)的用gāngtiě(
)架的橋,橋的一頭有一家cānguǎn(
)。融洽鋼鐵唇槍舌劍狹窄餐館(一)根據拼音寫詞語。(6分)融洽鋼鐵唇槍舌劍狹窄餐館(二)用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。(4分)1.劍外忽傳(chuán
zhuàn)收薊(jìn
jì)北。2.藺(lìn
lìng)相如在客廳踱(dù
duó)步。3.青春作伴好(hǎo
hào)還(hái
huán)鄉。4.他飛快地把東西(xī
xi)兩邊散亂的東西(xi
xī)收攏到一起。
√√√√√√√√(二)用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。(4分)(三)結合語境,用“√”選出恰當的詞語。(2分)1.小學生要提高文化修養,不(違反違犯)校規校紀,更不要(違反違犯)法律法規。2.父母把全部心血(貫注灌注)到了子女的身上,而子女把全部精力都(貫注灌注)到了自己的事業中。
√√√√(三)結合語境,用“√”選出恰當的詞語。(2分)√√√(四)補充詞語,并用畫橫線的詞語造句。(6分)頂禮(
)(
)波(
)壯(
)(
)(
)頑抗負(
)請罪嘆為(
)(
)(____)(____)淚下(
)(
)無幾生死(____)關造句:1.___________________________________________2.___________________________________________
膜拜瀾闊負隅荊觀止潸然寥寥攸看到母親那蒼老的臉,我不由得潸然淚下。在這生死攸關的時刻,他挺身而出,力挽狂瀾。(四)補充詞語,并用畫橫線的詞語造句。(6分)膜(五)選擇關聯詞填空。(4分)盡管……還……如果……就……既……也……雖然……但是……1.這(
)是我自己的意思,(
)是全班同學的意思。2.你(
)連這么一點困難也克服不了,(
)太讓人瞧不起了。3.(
)如此,她(
)是幫老婦人端茶送飯。4.他(
)疼得滿頭大汗,(
)始終不吭一聲。既也如果就盡管還雖然但是(五)選擇關聯詞填空。(4分)既也如果就盡管還雖然但是(六)我給句子排排隊。(6分)(
)借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去。(
)我關上了樓道的燈,摸黑下了樓。(
)寫完作業,燈光通明的教室里就剩下我一個人了。(
)我心想:一夜要浪費多少電?。∮谑牵肄D身上了樓。(
)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室。(
)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關。
①②③④⑤⑥(六)我給句子排排隊。(6分)①②③④⑤⑥(七)句子長廊。(按要求寫句子)(5分)1.肖邦深愛著自己的祖國和人民。埃斯內爾深愛著自己的祖國和人民。(將兩句合為一句)________________________________________________2.著名的錢塘江在每年的農歷八月十八這一天潮汐最大。(詞序改變,意思不變)________________________________________________3.時間慢慢過去了。(改成擬人句)________________________________________________肖邦和埃斯內爾都深愛著自己的祖國和人民。在每年的農歷八月十八這一天,著名的錢塘江潮汐最大。時間不慌不忙地走了。(七)句子長廊。(按要求寫句子)(5分)肖邦和埃斯內爾都深4.他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。(縮句)_________________________________________________5.藺相如說:“既然秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”(改成轉述句)_________________________________________________他詮釋了師德靈魂。藺相如說,既然秦王他都不怕,他會怕廉將軍嗎?4.他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。(縮句(八)填空。(15分)1.“____________________,初聞涕淚滿衣裳。”“王師北定中原日,__________________?!边@些詩句都是愛國名句,像這樣的句子我還知道很多,如陸游的“僵臥孤村不自哀,___________________”,杜甫的“____________________,豈在多殺傷”等。2.我擺弄著各式各樣的窗花,_______________________________________________________________________。劍外忽傳收薊北家祭無忘告乃翁尚思為國戍輪臺茍能制侵陵對活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感(八)填空。(15分)劍外忽傳收薊北家祭無忘告乃翁尚思為國3.百十個腰鼓發出的沉重響聲,_______________________________,________________________,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。4.如果,你是湖水,________________________________;如果,你是山嶺,_______________________________。這幾句小詩是當代詩人__________寫的。5.語文課上,我們了解了__________的祖國,__________的鄭成功,認識了__________的哈爾威船長,我還佩服__________(誰),因為他____________________。碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上山崖驀然變成牛皮鼓面了我樂意是堤岸環繞我樂意是裝點你姿容的青草汪國真美麗富饒收復臺灣恪盡職守廉頗知錯就改3.百十個腰鼓發出的沉重響聲,_______________(九)能力展示。(8分)1.假如你們班要舉行以“愛護動物”為主題的語文綜合活動,請你為此次活動擬一條宣傳標語。(3分)______________________________________________示例:動物是人類最好的朋友(九)能力展示。(8分)示例:動物是人類最好的朋友2.學校體育節開幕時,需要各年級組成一個方陣參加開幕式,你有幸被班主任選中了,但當你回家把這個消息告訴媽媽時,媽媽卻給你潑了一盆“冷水”。(5分)媽媽可能會說:________________________________________________________________________________________________你想這樣解釋:______________________________________________________________________________________________________________________________(不少于40字)“媽媽,參加體育活動不但不會影響我的學習,反而能鍛煉我的身體,提高我的能力。你應當支持我才對,不能給我潑‘冷水’?。 笔纠骸皡⒓舆@個活動會影響你的學習,你告訴老師,這個活動你不參加了?!?.學校體育節開幕時,需要各年級組成一個方陣參加開幕式,你有(十)快樂閱讀。(24分)(一)成功與一塊石頭①有兩個城里人,前往某地收集奇石,他們一個叫成功,一個叫失敗?;爻堑臅r候,成功的背包里只裝了一塊石頭,而失敗的背包里,裝了數百塊奇石。失敗很詫異,問成功:“你為什么就撿了一塊石頭?”成功笑著答道:“一塊就夠了?!雹趦扇擞姓f有笑地踏上了回城的路。沒過多久,失敗就感到背包的沉重,他不得不舍棄部分石頭。沒走一會兒,他又落在成功的后頭,為了跟上去,他只好再舍棄了幾塊石頭。而成功一直(十)快樂閱讀。(24分)走在前面,步履輕快,沒有見他有什么累的表現。盡管失敗一次次扔石頭,但還是累得汗流浹背,氣喘吁吁。回到城里的時候,失敗包中的石頭比成功也多不了多少了。③50年后的一天,成功與失敗在小城相遇。這時候的成功已經認不出失敗了,那蒼老的面容,微微隆起的脊梁,同年輕時候的英俊截然不同了;而失敗,卻一眼就認出了成功,他仿佛還是50年前的老樣子,所不同的是臉上的笑容比原來更燦爛更自信了。兩位久不見面的老朋友激動地寒暄了一番。末了,失敗問成功:“你是怎么取得那么大成績的?”成功的回答有點“偏題”:“因為我的背包里永遠只有一塊石頭。”走在前面,步履輕快,沒有見他有什么累的表現。盡管失敗一次④其實,要做到在背包里只留一塊石頭,是很不容易的一件事情,面對眾多的誘惑,要放棄那么多,只選擇其中的一種,這不僅需要鑒別力,還需要勇氣。在人生的征途上,比奇石更美麗、更有誘惑力的事情就更多了,譬如金錢、權力、名譽、車子、房子等,數不勝數,放棄其中的任何一樣都需要決心,需要勇氣。有些人,什么也舍不得放棄,什么都往自己背包里擱,到后來,往往就會像失敗一樣狼狽,背了一路,也扔了一路。而有的人,因為他們舍得放棄,比如成功,在他的背包里盡管只有一塊石頭,但他也因此永遠擁有這塊石頭。④其實,要做到在背包里只留一塊石頭,是很不容易的一件事情,面1.根據意思從文中找出合適的詞語。(2分)(1)汗水濕透了背上的衣服,形容汗出得很多。(
)(2)數也數不過來,形容很多。(
)2.你能用文中第④自然段中的有關句子說明“失敗”的原因嗎?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________汗流浹背數不勝數有些人,什么也舍不得放棄,什么都往自己背包里擱,到后來,往往就會像失敗一樣狼狽,背了一路,也扔了一路。1.根據意思從文中找出合適的詞語。(2分)汗流浹背數不勝數3.文章多次采用了對比手法,如將“成功”與“失敗”的行為對比,“成功”的背包里只裝一塊石頭,輕松回城,而“失敗”的背包里________________,_______________。又將“成功”與“失敗”的最終結果對比,“成功”仿佛還是50年前的老樣子,只是臉上的笑容比原來更燦爛更自信了,而“失敗”卻_______________________________________________________________________________。(4分)裝了數百塊奇石艱難回城面容蒼老,脊梁隆起,同年輕時候的英俊截然不同了3.文章多次采用了對比手法,如將“成功”與“失敗”的行為對比4.你能分析出成功所說的“一塊石頭”究竟指什么嗎?(2分)_____________________________________________5.讀完全文,相信對你今后的學習與生活一定大有幫助,那么,能說說你受到的啟發嗎?(2分)__________________________________________________________________________________________生命中最重要最需要的東西。示例:面對眾多的誘惑,我們要懂得舍棄,認準自己的目標。點撥:結合短文的第④自然段來思考。4.你能分析出成功所說的“一塊石頭”究竟指什么嗎?(2分)生(二)超越生命的愛這是一個真實的故事,故事發生在西部的一個極度缺水的沙漠地區。這里每人每天的用水量嚴格地限定為3斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這3斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴??!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老牛渴極了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里唯一的也是運水必經的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。(二)超越生命的愛老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵(hè
hē)斥驅趕,不肯挪動半步。5分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰士以前也碰到過動物攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動。后來牛的主人來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛的背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但老牛還是不肯讓開。鮮血滲了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,襯著沙漠中陰冷的風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,罵罵咧咧的√老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵(hèhē)斥驅趕,不肯挪司機哭了,最后運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷獎偤?斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似(shì
sì)乎在呼喚什么。就在這時,不遠處跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了老牛母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走……√司機哭了,最后運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我愿意接1.在文中括號內選擇加點字的正確讀音,在下面畫√。(2分)2.寫出下面詞語的近義詞。(2分)不可思議——(
)瘦骨嶙峋——(
)3.老牛的“凄厲哞叫”和“仰天長哞”分別包含了什么內容?(4分)________________________________________________________________________________________不可想象骨瘦如柴“凄厲哞叫”是在宣泄被打的痛苦和表現對水的渴求;“仰天長哞”是在呼喚自己的孩子。1.在文中括號內選擇加點字的正確讀音,在下面畫√。(2分4.文中多次寫到淚水,運水戰士和罵罵咧咧的司機的淚水是為________而流的,小牛的淚水是為________而流的。(2分)5.用“——”畫出文中的過渡句。(2分)6.“沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走……”假如你在場,看到此情此景,你會想些什么?(2分)________________________________________________老牛老牛示例:多么幸福的一對母子??!多么偉大的母愛啊!4.文中多次寫到淚水,運水戰士和罵罵咧咧的司機的淚水是為__(十一)妙筆生花。(20分)題目:我不再____________提示:你已經長大了,和過去相比,是不是更有自信心了?是不是更懂得關心別人了……根據自己的親身經歷,把題目補充完整,完成這篇作文,不少于400字。(十一)妙筆生花。(20分)寫作思路:這是一篇半命題作文,首先應該把題目補充完整。如:“我不再膽小”“我不再懶惰”“我不再粗心”“我不再任性”等。然后根據所填內容選取一兩個典型事例進行敘述。注意所選事例必須是自己親身經歷的,要寫出真情實感。比如“我不再膽小”,可以寫原來晚上自己不敢單獨出門,不敢單獨在家,后來變得勇敢了的事情;“我不再懶惰”,可以選取日常生活中原來自己不洗衣服、不打掃衛生、不愛寫作業,后來都能把這些做好的事情。寫作時要突出“不再”,具體寫出自己轉變的原因和過程。
寫作思路:例文:我不再任性我原來一直是個任性的小孩。我想要什么,就必須得到,我說去哪兒,別人必須要依我才行![1]但是從那次后,我不再任性!那是個下雨天,7歲的我看見班上的其他女同學都買了芭比娃娃,心里很不是滋味,一點兒也不甘心,要爸爸立刻帶我去買。在我的再三催促下,爸爸同意陪我去買了,可是媽媽堅決反對,我便很不高興,大小姐脾氣一下子又上來了!媽媽氣呼呼地說:“不準陪她去,總不能一直這樣慣著她,寵著她吧!都已經7歲了,也不小了,總不能一直這樣任性下去啊!例文:你自己看看,爸爸為了這個家,在外頭辛苦地工作,而你卻一點兒也不懂事,半句體貼爸爸的話也不說,反而天天嚷著讓他帶你去這兒、去那兒……”[2]。這時,爸爸連忙走過來說:“別說了,孩子還小……”“她小就讓她任性嗎?一點兒也不懂事!”媽媽氣憤地說。我聽了,眼中的淚水奪眶而出,一個人躲到小房間里,趴在床上一邊哭,一邊想媽媽剛才說的那番話。我心里想:是啊!我怎么這么不懂事,這么任性呢?父母為我付出了這么多……[3]此刻,媽媽眼角的一絲絲皺紋,爸爸頭上隱隱約約的幾根白發,一直在我腦海中浮現,揮之不去……從那時起,我便做了一個決定:從此,我不再任性!我要做一個孝順父母的好孩子![4]。你自己看看,爸爸為了這個家,在外頭辛苦地工作,而你卻一點兒也點評:[1]開篇點出了自己的任性。[2]通過媽媽的話交代了自己確實很任性。[3]通過心理描寫寫出了自己的醒悟。[4]照應上文,點明題旨。評析:文章通過典型事例具體寫出了“我”由任性到不再任性的轉變過程,特別是媽媽的話和“我”的心理活動寫得很細致,突出了“我”的任性和醒悟過程。內容充實具體,語言簡潔流暢,寫出了真情實感。另外,文章的開頭和結尾互相呼應,結尾簡潔有力,突出了主題。點評:
感受美好自然,培養語文素養!GANSHOUMEIHAOZIRAN
PEIYANGYUWENSUYANG感受美好自然,培養語文素養!GANSHOUMEIHA期中測試卷(B卷)
蘇教版六年級上冊期中測試卷(B卷)
蘇教版六年級上冊(一)看拼音寫詞語。(8分)liándāo(
)
shuāilǎo(
)
zhuànxiě(
)
dǐnglǐmóbài(
)làzhú(
)quánshì(
)zhènhàn(
)chúnqiāngshéjiàn()(二)補充詞語,并選擇所填字的意思,用“√”表示。(2分)1.巧(
)天工①搶;強取②壓倒;勝過2.(
)隅頑抗①依仗;依靠②享有③失敗震撼唇槍舌劍奪負√√詮釋蠟燭頂禮膜拜撰寫衰老鐮刀(一)看拼音寫詞語。(8分)震撼唇槍舌劍奪負√√詮釋蠟燭頂禮(三)根據課文內容,用四個字的詞語準確概括下列人物形象。(2分)霍金(
)藺相如(
)喬依(
)哈爾威船長(
)(四)根據詞語的不同讀音,分別寫出相應的句子。(4分)例:孫子(sūnzǐ):孫子是我國古代有名的軍事家。孫子(sūnzi):我是爺爺的好孫子。1.地道(dìdào):___________________________________________________________________________________地道(dìdao):____________________________________2.大意(dàyì):__________________________________大意(dàyi):_____________________________________身殘志堅顧全大局助人為樂忠于職守我軍借助地道的優勢,打退了敵人的一次次進攻。叔叔能說一口地道的上海話。這篇文章的大意我已經知道了。你如果大意就容易失敗。(三)根據課文內容,用四個字的詞語準確概括下列人物形象。((五)用“——”標出下列詞語中的錯別字并改正。(3分)銀妝素裹(
)悲憤欲決(
)荒蕪人煙(
)脫影而出(
)愛不是手(
)驚心動魅(
)(六)按要求寫句子。(12分)1.春風吹遍了大地。(擴句)_____________________________________________2.不耕耘怎么會有收獲?不學習怎么會有知識?(換個說法,意思不變)_____________________________________________裝絕無穎釋魄示例:溫暖的春風輕柔地吹遍了剛剛睡醒的大地。不耕耘就不會有收獲,不學習就不會有知識。(五)用“——”標出下列詞語中的錯別字并改正。(3分)裝絕3.水平如鏡的西湖不是波濤洶涌的大海。(縮句)_________________________________________________4.小虎對媽媽說:“咱們的鄰居張爺爺去世了。”(改為第三人稱轉述句)_________________________________________________5.要想把學習抓好,就必須有認真學習的目的。(修改病句)_________________________________________________6.寫一句話,同時用上“折服”和“神秘莫測”這兩個詞。_________________________________________________西湖不是大海。小虎對媽媽說,他們的鄰居張爺爺去世了。要想把學習抓好,就必須有認真學習的態度。示例:我們被海底世界的神秘莫測所折服。3.水平如鏡的西湖不是波濤洶涌的大海。(縮句)西湖不是大海。(七)按課文內容填空。(每空1分,共21分)1.事實上,我__________________、走多久,夢中總不時映現家鄉的____________和村路兩側的四季田野。______________________,無論何地,只要憶及那________________________,我的心境與夢境就立刻變得______________________________。2.《示兒》一詩中寫作者對生死的態度的詩句是:________________,作者的遺愿是:________________________________,作者的遺憾是:__________________。3.哈爾威船長一生都要求自己____________,___________________。面對死亡,他又一次運用了________________________________。不管走多遠窗花無論何時清清爽爽的剪紙聲有聲有色死去元知萬事空王師北定中原日,家祭無忘告乃翁但悲不見九州同忠于職守履行做人之道成為一名英雄的權利(七)按課文內容填空。(每空1分,共21分)不管走多遠窗花4.《聞官軍收河南河北》的作者是______朝詩人_________,這首詩是他的______________________________。詩中“_______________________________________________”一聯準確地表現了詩人歸心似箭和收復失地的喜悅心情。5.臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分,民族英雄鄭成功___________________的偉大功績是每一個炎黃子孫都不會忘記的。6.我非常想讀維克多·雨果的長篇小說_________________、夏洛蒂·勃朗特的____________和霍金的_______________;想聽肖邦的_________________。唐杜甫生平第一首快詩即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽收復臺灣《悲慘世界》《簡·愛》《時間簡史》《革命練習曲》4.《聞官軍收河南河北》的作者是______朝詩人_____(八)閱讀實踐(18分)莊重的乞討莊重,是人的尊嚴的一部分,你見過乞討者的莊重嗎?那天,我乘20路電車,看見一位雙目失明的中年男子坐在車上,神情níngzhòng。不一會兒,他熱情且有禮貌地介紹自己:“女士們、先生們,我下崗了,有個兒子,剛進大學。現在生活發生點困難。我平時喜歡音樂,吹口琴是自學的。我為大家表演口琴獨奏,愿大家途中愉快。”說完,他便從洗得干干凈凈的灰色中山裝口袋里摸出了口琴。(八)閱讀實踐(18分)隨即,一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那精湛的吹奏技巧令人屏息細聽。此曲終了,日本的《北國之春》又博得乘客們的點頭稱好。吹奏完畢,他就托起小罐頭瓶,扶著椅子,一步一步穩重地向前nuódòng腳步。當不斷地有人把硬幣往罐頭瓶里扔時,他能根據硬幣發出的qīngcuì的聲音,準確地朝投幣人的方向點頭致意。走完一圈后,他繼續為乘客吹奏。《杜鵑圓舞曲》《溜冰圓舞曲》和《采茶調》優美輕快的節奏,讓人歡悅不已。乘客們靜靜地聽著。他似乎感覺到了某種需求,又吹了首隨即,一車廂的人聽到了熟悉的《喀秋莎》的旋律,他那《在希望的田野上》。他的吹奏已達到了大師級水平,顫音和滑音的變化使人入迷。電車將要到終點站了,他高興地對大家說,我最后為大家吹奏一首《一路平安》。悠揚的旋律又一次打動了人們的心,不時地又有人朝他的小罐頭瓶里擲下硬幣。一對年輕夫妻帶著自己才五六歲的兒子,讓他把數枚硬幣投到小罐頭瓶里。這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作,說出一句“愿這個孩子健康成長,一生平安”的話,聽得大人們面露喜色。《在希望的田野上》。他的吹奏已達到了大師級水平,不知是音樂的力量,還是這位盲人得體的舉止言行,或兩者兼而有之,使人自始至終沉浸在一種安詳肅穆的qìfēn之中。此情此景讓我振奮,面對生活中一時的挫折,這位盲人能夠有勇氣正視它,莊重地行使自己的勞動權利。我有什么比不上他?我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了。不知是音樂的力量,還是這位盲人得體的舉止言行,或兩者兼而有之1.將短文中的拼音換成詞語,寫在下面的括號里。(4分)níngzhòng(
)
nuódòng(
)
qīngcuì(
)
qìfēn(
)2.寫出下列詞語的近義詞。(3分)入迷(
)知曉(
)振奮(
)3.從短文中找到一個反問句寫下來,并將它改成陳述句。(2分)反問句:_________________________________________陳述句:_________________________________________凝重挪動清脆氣氛著迷知道興奮我有什么比不上他?我沒什么比不上他。1.將短文中的拼音換成詞語,寫在下面的括號里。(4分)凝重挪4.根據短文內容填空。(5分)(1)盲人為乘客演奏的曲子有:____________________________________________________________________________________________________________。(2分)(2)“這一切幾乎是悄無聲息的,令人驚奇的是盲人居然知曉了孩子的動作……”這一句中的“居然”的意思是________,作者有這樣的感受是因為__________________________________________________,“這一切”是指___________________________________。(3分)《喀秋莎》《北國之春》《杜鵑圓舞曲》《溜冰圓舞曲》《采茶調》《在希望的田野上》和《一路平安》。竟然盲人應該是看不見的,可他卻知道孩子的舉動孩子把數枚硬幣投到小罐頭瓶里4.根據短文內容填空。(5分)《喀秋莎》《北國之春》《杜5.回答問題。(4分)(1)“我快步地下了車,覺得人行道比過去寬敞得多了?!弊髡邽槭裁磿羞@樣的感受?____________________________________________________________________________________________(2)短文中的乞討者是個怎樣的人?____________________________________________________________________________________________因為乞討者的舉動讓“我”振奮,讓“我”心情舒暢,更讓“我”對美好的生活充滿了信心。他是一位正視挫折,敢于、樂于莊重地行使自己勞動權利的人。5.回答問題。(4分)因為乞討者的舉動讓“我”振奮,讓“我”(九)習作。(30分)一群游客正在興致盎然地參觀一棟古老的宅院,他們很納悶,這家宅院的屋檐為什么特別寬?為什么屋檐下還造了一間小屋子?導游告訴他們:這是供過路的人遮風避雨、過夜歇腳用的。游客們默然了,為這宅院主人的友善而感動。友善地對待他人,友善地對待自然,友善地對待社會,一切都會變得親近而和諧。請以“友善”為題,結合自己的親身經歷,寫一寫自己的感悟。不少于400字。(九)習作。(30分)思路分析:①選材要小?!坝焉啤边@個題目內容寬泛,范圍較大,寫作時一定要化大為小,可以從材料提示中選擇一個角度仔細考慮。材料“小”到何種程度呢?要小到敘事只敘一件事,議論只議一種現象。只有這樣,才能敘好、論透。②構思要巧。要在構思上下功夫,從話題的切入角度到話題的展開形式,從素材的選用到情節的結構,從人物的語言到人物的形象都要力求有新意。思路分析:③寫法要活。寫法活體現在多個方面,開頭要活,開頭活才能吸引閱卷老師的目光;語言要活,語言活才能讓老師在萬千試卷中讀到別具一格的你;敘事要活,靈活地運用插敘、倒敘會使你的文章與眾不同;描寫要活,精彩的描寫會使你的文章充滿生活的氣息;結尾要活,這才能讓老師回味無窮,為你打上滿意的分數。例文略。③寫法要活。寫法活體現在多個方面,開頭要活,開頭活才能吸引閱
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),沒有出現chúnqiāngshéjiàn(
)的情況。2.河上有一座xiázhǎi(
)的用gāngtiě(
)架的橋,橋的一頭有一家cānguǎn(
)。融洽鋼鐵唇槍舌劍狹窄餐館(一)根據拼音寫詞語。(6分)融洽鋼鐵唇槍舌劍狹窄餐館(二)用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。(4分)1.劍外忽傳(chuán
zhuàn)收薊(jìn
jì)北。2.藺(lìn
lìng)相如在客廳踱(dù
duó)步。3.青春作伴好(hǎo
hào)還(hái
huán)鄉。4.他飛快地把東西(xī
xi)兩邊散亂的東西(xi
xī)收攏到一起。
√√√√√√√√(二)用“√”給畫線的字選擇正確的讀音。(4分)(三)結合語境,用“√”選出恰當的詞語。(2分)1.小學生要提高文化修養,不(違反違犯)校規校紀,更不要(違反違犯)法律法規。2.父母把全部心血(貫注灌注)到了子女的身上,而子女把全部精力都(貫注灌注)到了自己的事業中。
√√√√(三)結合語境,用“√”選出恰當的詞語。(2分)√√√(四)補充詞語,并用畫橫線的詞語造句。(6分)頂禮(
)(
)波(
)壯(
)(
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)頑抗負(
)請罪嘆為(
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)(____)(____)淚下(
)(
)無幾生死(____)關造句:1.___________________________________________2.___________________________________________
膜拜瀾闊負隅荊觀止潸然寥寥攸看到母親那蒼老的臉,我不由得潸然淚下。在這生死攸關的時刻,他挺身而出,力挽狂瀾。(四)補充詞語,并用畫橫線的詞語造句。(6分)膜(五)選擇關聯詞填空。(4分)盡管……還……如果……就……既……也……雖然……但是……1.這(
)是我自己的意思,(
)是全班同學的意思。2.你(
)連這么一點困難也克服不了,(
)太讓人瞧不起了。3.(
)如此,她(
)是幫老婦人端茶送飯。4.他(
)疼得滿頭大汗,(
)始終不吭一聲。既也如果就盡管還雖然但是(五)選擇關聯詞填空。(4分)既也如果就盡管還雖然但是(六)我給句子排排隊。(6分)(
)借著樓道的燈光,我將教室的門鎖好,走下樓去。(
)我關上了樓道的燈,摸黑下了樓。(
)寫完作業,燈光通明的教室里就剩下我一個人了。(
)我心想:一夜要浪費多少電啊!于是,我轉身上了樓。(
)我快速收拾好書包,熄滅燈,走出教室。(
)來到操場,我忽然想起樓道里的燈沒關。
①②③④⑤⑥(六)我給句子排排隊。(6分)①②③④⑤⑥(七)句子長廊。(按要求寫句子)(5分)1.肖邦深愛著自己的祖國和人民。埃斯內爾深愛著自己的祖國和人民。(將兩句合為一句)________________________________________________2.著名的錢塘江在每年的農歷八月十八這一天潮汐最大。(詞序改變,意思不變)________________________________________________3.時間慢慢過去了。(改成擬人句)________________________________________________肖邦和埃斯內爾都深愛著自己的祖國和人民。在每年的農歷八月十八這一天,著名的錢塘江潮汐最大。時間不慌不忙地走了。(七)句子長廊。(按要求寫句子)(5分)肖邦和埃斯內爾都深4.他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。(縮句)_________________________________________________5.藺相如說:“既然秦王我都不怕,我會怕廉將軍嗎?”(改成轉述句)_________________________________________________他詮釋了師德靈魂。藺相如說,既然秦王他都不怕,他會怕廉將軍嗎?4.他用自己51歲的寶貴生命詮釋了愛與責任的師德靈魂。(縮句(八)填空。(15分)1.“____________________,初聞涕淚滿衣裳。”“王師北定中原日,__________________?!边@些詩句都是愛國名句,像這樣的句子我還知道很多,如陸游的“僵臥孤村不自哀,___________________”,杜甫的“____________________,豈在多殺傷”等。2.我擺弄著各式各樣的窗花,_______________________________________________________________________。劍外忽傳收薊北家祭無忘告乃翁尚思為國戍輪臺茍能制侵陵對活潑的兔子與敦厚的老牛充滿了好感(八)填空。(15分)劍外忽傳收薊北家祭無忘告乃翁尚思為國3.百十個腰鼓發出的沉重響聲,_______________________________,________________________,只聽見隆隆,隆隆,隆隆。4.如果,你是湖水,________________________________;如果,你是山嶺,_______________________________。這幾句小詩是當代詩人__________寫的。5.語文課上,我們了解了__________的祖國,__________的鄭成功,認識了__________的哈爾威船長,我還佩服__________(誰),因為他____________________。碰撞在四野長著酸棗樹的山崖上山崖驀然變成牛皮鼓面了我樂意是堤岸環繞我樂意是裝點你姿容的青草汪國真美麗富饒收復臺灣恪盡職守廉頗知錯就改3.百十個腰鼓發出的沉重響聲,_______________(九)能力展示。(8分)1.假如你們班要舉行以“愛護動物”為主題的語文綜合活動,請你為此次活動擬一條宣傳標語。(3分)______________________________________________示例:動物是人類最好的朋友(九)能力展示。(8分)示例:動物是人類最好的朋友2.學校體育節開幕時,需要各年級組成一個方陣參加開幕式,你有幸被班主任選中了,但當你回家把這個消息告訴媽媽時,媽媽卻給你潑了一盆“冷水”。(5分)媽媽可能會說:________________________________________________________________________________________________你想這樣解釋:______________________________________________________________________________________________________________________________(不少于40字)“媽媽,參加體育活動不但不會影響我的學習,反而能鍛煉我的身體,提高我的能力。你應當支持我才對,不能給我潑‘冷水’??!”示例:“參加這個活動會影響你的學習,你告訴老師,這個活動你不參加了?!?.學校體育節開幕時,需要各年級組成一個方陣參加開幕式,你有(十)快樂閱讀。(24分)(一)成功與一塊石頭①有兩個城里人,前往某地收集奇石,他們一個叫成功,一個叫失敗?;爻堑臅r候,成功的背包里只裝了一塊石頭,而失敗的背包里,裝了數百塊奇石。失敗很詫異,問成功:“你為什么就撿了一塊石頭?”成功笑著答道:“一塊就夠了?!雹趦扇擞姓f有笑地踏上了回城的路。沒過多久,失敗就感到背包的沉重,他不得不舍棄部分石頭。沒走一會兒,他又落在成功的后頭,為了跟上去,他只好再舍棄了幾塊石頭。而成功一直(十)快樂閱讀。(24分)走在前面,步履輕快,沒有見他有什么累的表現。盡管失敗一次次扔石頭,但還是累得汗流浹背,氣喘吁吁?;氐匠抢锏臅r候,失敗包中的石頭比成功也多不了多少了。③50年后的一天,成功與失敗在小城相遇。這時候的成功已經認不出失敗了,那蒼老的面容,微微隆起的脊梁,同年輕時候的英俊截然不同了;而失敗,卻一眼就認出了成功,他仿佛還是50年前的老樣子,所不同的是臉上的笑容比原來更燦爛更自信了。兩位久不見面的老朋友激動地寒暄了一番。末了,失敗問成功:“你是怎么取得那么大成績的?”成功的回答有點“偏題”:“因為我的背包里永遠只有一塊石頭?!弊咴谇懊?,步履輕快,沒有見他有什么累的表現。盡管失敗一次④其實,要做到在背包里只留一塊石頭,是很不容易的一件事情,面對眾多的誘惑,要放棄那么多,只選擇其中的一種,這不僅需要鑒別力,還需要勇氣。在人生的征途上,比奇石更美麗、更有誘惑力的事情就更多了,譬如金錢、權力、名譽、車子、房子等,數不勝數,放棄其中的任何一樣都需要決心,需要勇氣。有些人,什么也舍不得放棄,什么都往自己背包里擱,到后來,往往就會像失敗一樣狼狽,背了一路,也扔了一路。而有的人,因為他們舍得放棄,比如成功,在他的背包里盡管只有一塊石頭,但他也因此永遠擁有這塊石頭。④其實,要做到在背包里只留一塊石頭,是很不容易的一件事情,面1.根據意思從文中找出合適的詞語。(2分)(1)汗水濕透了背上的衣服,形容汗出得很多。(
)(2)數也數不過來,形容很多。(
)2.你能用文中第④自然段中的有關句子說明“失敗”的原因嗎?(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________汗流浹背數不勝數有些人,什么也舍不得放棄,什么都往自己背包里擱,到后來,往往就會像失敗一樣狼狽,背了一路,也扔了一路。1.根據意思從文中找出合適的詞語。(2分)汗流浹背數不勝數3.文章多次采用了對比手法,如將“成功”與“失敗”的行為對比,“成功”的背包里只裝一塊石頭,輕松回城,而“失敗”的背包里________________,_______________。又將“成功”與“失敗”的最終結果對比,“成功”仿佛還是50年前的老樣子,只是臉上的笑容比原來更燦爛更自信了,而“失敗”卻_______________________________________________________________________________。(4分)裝了數百塊奇石艱難回城面容蒼老,脊梁隆起,同年輕時候的英俊截然不同了3.文章多次采用了對比手法,如將“成功”與“失敗”的行為對比4.你能分析出成功所說的“一塊石頭”究竟指什么嗎?(2分)_____________________________________________5.讀完全文,相信對你今后的學習與生活一定大有幫助,那么,能說說你受到的啟發嗎?(2分)__________________________________________________________________________________________生命中最重要最需要的東西。示例:面對眾多的誘惑,我們要懂得舍棄,認準自己的目標。點撥:結合短文的第④自然段來思考。4.你能分析出成功所說的“一塊石頭”究竟指什么嗎?(2分)生(二)超越生命的愛這是一個真實的故事,故事發生在西部的一個極度缺水的沙漠地區。這里每人每天的用水量嚴格地限定為3斤,這還得靠駐軍從很遠的地方運來。日常飲用、洗漱、洗菜、洗衣,包括喂牲口,全部依賴這3斤珍貴的水。人缺水不行,牲畜也一樣,渴??!終于有一天,一頭一直被人們認為憨厚、忠實的老??蕵O了,掙脫了韁繩,強行闖入沙漠里唯一的也是運水必經的公路。終于,運水的軍車來了,老牛以不可思議的識別力,迅速地沖上公路,軍車一個急剎車戛然而止。(二)超越生命的愛老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵(hè
hē)斥驅趕,不肯挪動半步。5分鐘過去了,雙方仍然僵持著。運水的戰士以前也碰到過動物攔路索水的情形,但它們都不像這頭牛這般倔強。人和牛就這樣耗著,最后造成了堵車,后面的司機開始罵罵咧咧,性急的甚至試圖點火驅趕,可老牛不為所動。后來牛的主人來了,惱羞成怒的主人揚起長鞭狠狠地抽打在瘦骨嶙峋的牛的背上,牛被打得皮開肉綻,哀哀叫喚,但老牛還是不肯讓開。鮮血滲了出來,染紅了鞭子,老牛的凄厲哞叫,襯著沙漠中陰冷的風,顯得分外悲壯。一旁的運水戰士哭了,罵罵咧咧的√老牛沉默地立在車前,任憑駕駛員呵(hèhē)斥驅趕,不肯挪司機哭了,最后運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我愿意接受一次處分?!彼麖乃嚿先〕霭肱杷獎偤?斤左右,放在牛面前。出人意料的是,老牛沒有喝以死抗爭得來的水,而是對著夕陽,仰天長哞,似(shì
sì)乎在呼喚什么。就在這時,不遠處跑來一頭小牛,受傷的老牛慈愛地看著小牛貪婪地喝完水,伸出舌頭舔舔小牛的眼睛,小牛也舔舔老牛的眼睛,靜默中,人們看到了老牛母子眼中的淚水。沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走……√司機哭了,最后運水的戰士說:“就讓我違反一次規定吧,我愿意接1.在文中括號內選擇加點字的正確讀音,在下面畫√。(2分)2.寫出下面詞語的近義詞。(2分)不可思議——(
)瘦骨嶙峋——(
)3.老牛的“凄厲哞叫”和“仰天長哞”分別包含了什么內容?(4分)________________________________________________________________________________________不可想象骨瘦如柴“凄厲哞叫”是在宣泄被打的痛苦和表現對水的渴求;“仰天長哞”是在呼喚自己的孩子。1.在文中括號內選擇加點字的正確讀音,在下面畫√。(2分4.文中多次寫到淚水,運水戰士和罵罵咧咧的司機的淚水是為________而流的,小牛的淚水是為________而流的。(2分)5.用“——”畫出文中的過渡句。(2分)6.“沒等主人吆喝,在一片靜寂無語中,它們掉轉頭,慢慢往回走……”假如你在場,看到此情此景,你會想些什么?(2分)________________________________________________老牛老牛示例:多么幸福的一對母子啊!多么偉大的母愛??!4.文中多次寫到淚水,運水戰士和罵罵咧咧的司機的淚水是為__(十一)妙筆生花。(20分)題目:我不再____________提示:你已經長大了,和過去相比,是不是更有自信心了?是不是更懂得關心別人了……根據自己的親身經歷,把題目補充完整,完成這篇作文,不少于400字。(十一)妙筆生花。(20分)寫作思路:這是一篇半命題作文,首先應該把題目補充完整。如:“我不再膽小”“我不再懶惰”“我不再粗心”“我不再任性”等。然后根據所填內容選取一兩個典型事例進行敘述。注意所選事例必須是自己親身經歷的,要寫出真情實感。比如“我不再膽小”,可以寫原來晚上自己不敢單獨出門,不敢單獨在家,后來變得勇敢了的事情;“我不再懶惰”,可以選取日常生活中原來自己不洗衣服、不打掃衛生、不愛寫作業,后來都能把這些做好的事情。寫作時要突出“不再”,具體寫出自己轉變的原因和過程。
寫作思路:例文:我不再任性我原來一直是個任性的小孩。我想要什么,就必須得到,我說去哪兒,別人必須要依我才行![1]但是從那次后,我不再任性!那是個下雨天,7歲的我看見班上的其他女同學都買了芭比娃娃,心里很不是滋味,一點兒也不甘心,要爸爸立刻帶我去買。在我的再三催促下,爸爸同意陪我去買了,可是媽媽堅決反對,我便很不高興,大小姐脾氣一下子又上來了!媽媽氣呼呼地說:“不準陪她去,總不能一直這樣慣著她,寵著她吧!都已經7歲了,也不小了,總不能一直這樣任性下去啊!例文:你自己看看,爸爸為了這個家,在外頭辛苦地工作,而你卻一點兒也不懂事,半句體貼爸爸的話也不說,反而天天嚷著讓他帶你去這兒、去那兒……”[2]。這時,爸爸連忙走過來說:“別說了,孩子還小……”“她小就讓她任性嗎?一點兒也不懂事!”媽媽氣憤地說。我聽了,眼中的淚水奪眶而出,一個人躲到小房間里,趴在床上一邊哭,一邊想媽媽剛才說的那番話。我心里想:是??!我怎么這么不懂事,這么任性呢?父母為我付出了這么多……[3]此刻,媽媽眼角的一絲絲皺紋,爸爸頭上隱隱約約的幾根白發,一直在我腦海中浮現,揮之不去……從那時起,我便做了一個決定:從此,我不再任性!我要做一個孝順父母的好孩子![4]。你自己看看,爸爸為了這個家,在外頭辛苦地工作,而你卻一點兒也點評:[1]開篇點出了自己的任性。[2]通過媽媽的話交代了自己確實很任性。[3]通過心理描寫寫出了自己的醒悟。[4]照應上文,點明題旨。評析:文章通過典型事例具體寫出了“我”由任性到不再任性的轉變過程,特別是媽媽的話和“我”的心理活動寫得很細致,突出了“我”的任性和醒悟過程。內容充實具體,語言簡潔流暢,寫出了真情實感。另外,文章的開頭和結尾互相呼應,結尾簡潔有力,突出了主題。點評:
感受美好自然,培養語文素養!GANSHOUMEIHAOZIRAN
PEIYANGYUWENSUYANG感受美好自然,培養語文素養!GANSHOUMEIHA期中測試卷(B卷)
蘇教版六年級上冊期中測試卷(B卷)
蘇教版六年級上冊(一)看拼音寫詞語。(8分)liándāo(
)
shuāilǎo(
)
zhuànxiě(
)
dǐnglǐmóbài(
)làzhú(
)quánshì(
)zhènhàn(
)chúnqiāngshéjiàn()(二)補充詞語,并選擇所填字的意思,用“√”表示。(2分)1.巧(
)天工①搶;強取②壓倒;勝過2.(
)隅頑抗①依仗;依靠②享有③失敗震撼唇槍舌劍奪負√√詮釋蠟燭頂禮膜拜撰寫衰老鐮刀(一)看拼音寫詞語。(8分)震撼唇槍舌劍奪負√√詮釋蠟燭頂禮(三)根據課文內容,用四個字的詞語準確概括下列人物形象。(2分)霍金(
)藺相如(
)喬依(
)哈爾威船長(
)(四)根據詞語的不同讀音,分別寫出相應的句子。(4分)例:孫子(sūnzǐ):孫子是我國古代有名的軍事家。孫子(sūnzi):我是爺爺的好孫子。1.地道(dìdào):___________________________________________________________________________________地道(dìdao):____________________________________2.大意(dàyì):__________________________________大意(dàyi):_____________________________________身殘志堅顧全大局助人為樂忠于職守我軍借助地道的優勢,打退了敵人的一次次進攻。叔叔能說一口地道的上海話。這篇文章的大意我已經知道了。你如果大意就容易失敗。(三)根據課文內容,用四個字的詞語準確概括下列人物形象。((五)用“——”標出下列詞語中的錯別字并改正。(3分)銀妝素裹(
)悲憤欲決(
)荒蕪人煙(
)脫影而出(
)愛不是手(
)驚心動魅(
)(六)按要求寫句子。(12分)1.春風吹遍了大地。(擴句)_____________________________________________2.不耕耘怎么會有收獲?不學習怎么會有知識?(換個說法,意思不變)_____________________________________________裝絕無穎釋魄示例:溫暖的春風輕柔地吹遍了剛剛睡醒的大地。不耕耘就不會有收獲,不學習就不會有知識。(五)用“——”標出下列詞語中的錯別字并改正。(3分)裝絕3.水平如鏡的西湖不是波濤洶涌的大海。(縮句)_________________________________________________4.小虎對媽媽說:“咱們的鄰居張爺爺去世了。”(改為第三人稱轉述句)_________________________________________________5.要想把學習抓好,就必須有認真學習的目的。(修改病句)_________________________________________________6.寫一句話,同時用上“折服”和“神秘莫測”這兩個詞。_________________________________________________西湖不是大海。小虎對媽媽說,他們的鄰居張爺爺去世了。要想把學習抓好,就必須有認真學習的態度。示例:我們被海底世界的神秘莫測所折服。3.水平如鏡的西湖不是波濤洶涌的大海。(縮句)西湖不是大海。(七)按課文內容填空。(每空1分,共21分)1.事實上,我__________________、走多久,夢中總不時映現家鄉的____________和村路兩側的四季田野。______________________,無論何地,只要憶及那________________________,我的心境與夢境就立刻變得______________________________。2.《示兒》一詩中寫作者對生死的態度的詩句是:________________,作者的遺愿是:________________________________,作者的遺憾是:__________________。3.哈爾威船長一生都要求自己____________,___________________。面對死亡,他又一次運用了________________________________。不管走多遠窗花無論何時清清爽爽的剪紙聲有聲有色死去元知萬事空王師北定中原日,家祭無忘告乃翁但悲不見九州同忠于職守履行做人之道成為一名英雄的權利(七)按課文內容填空。(每空1分,共21分)不管走多遠窗花4.《聞官軍收河南河北》的作者是______朝詩人_________,這首詩是他的______________________________。詩中“_______________________________________________”一聯準確地表現了詩人歸心似箭和收復失地的喜悅心情。5.臺灣自古以來就是中國領土不可分割的一部分,民族英雄鄭成功___________________的偉大功績是每一個炎黃子孫都不會忘記的。6.我非常想讀維克多·雨果的長篇小說_________________、夏洛蒂·勃朗特的____________和霍金的_______________;想聽肖邦的_________________。唐杜甫生平第一首快詩即從巴峽穿巫峽,便下襄陽向洛陽收復臺灣《悲慘世界》《簡·愛》《時間簡史》《革命練習曲》4.《聞官軍收河南河北》的作者是______朝詩人_____(八)閱讀實踐(18分)莊重的乞討莊重,是人的尊嚴的一部分,你見過乞討者的莊重嗎?那天,我乘20路電車,看見一位雙目失明的中年男子坐在車上,神情n
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