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文檔簡介
2021年浙江省金華市統(tǒng)招專升本管理學第二輪測試卷(含答案)學校:________班級:________姓名:________考號:________
一、單選題(10題)1.以下何種組織形式最直接體現(xiàn)了管理勞動專業(yè)化分工的思想()
A.直線制B.直線職能制C.事業(yè)部制D.矩陣制
2.管理人員設計組織的層次和管理幅度,確定各個管理部門和崗位,規(guī)定工作責任和權力。這些工作稱為()
A.職能分析B.管理規(guī)范設計C.組織設計D.協(xié)調(diào)方式設計
3.驅動行業(yè)競爭的五種力量不包括()
A.供應商B.潛在進入者C.替代品生產(chǎn)商D.互補品生產(chǎn)商
4.組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。A型人總覺得時間緊迫,富有競爭性,比較沒有耐心,做事非常快,很難有空閑時間,因此承受的壓力比較大。以下對B型人描述不正確的是()
A.輕松、悠閑B.性格比較抑郁C.與世無爭D.壓力比較輕
5.根據(jù)政策指導矩陣方法的兩個分析維度,競爭能力強且有大好機會的經(jīng)營單位所在的區(qū)域是()
A.區(qū)域1B.區(qū)域3C.區(qū)域7D.區(qū)域9
6.美國心理學家赫茨伯格認為()
A.保健因素能直接起激勵員工的作用
B.保健因素改善后會導致積極的后果
C.保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒
D.激勵因素不能產(chǎn)生使職工滿足的積極效果
7.經(jīng)濟訂購批量模型屬于生產(chǎn)控制的()
A.對顧客的控制B.對供應商的控制C.質量控制D.庫存控制
8.管理學的研究對象是()
A.管理者B.被管理者C.普遍的管理原理和管理方法D.各種管理活動
9.按決策問題的重要性程度劃分,決策可分為()
A.個人決策和集體決策
B.確定型決策、風險型決策和不確定型決策
C.程序化決策和非程序化決策
D.戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術決策和業(yè)務決策
10.X理論關于人性的認定是()
A.人性本惡B.人性本善C.善惡兼有D.沒有認定
二、填空題(10題)11.管理者有時需對企業(yè)某部門的經(jīng)營活動方向進行選擇,可采用____和____兩種方法
12.影響有效溝通的障礙主要包括個人因素、人際因素、____和技術因素
13.控制過程的基本環(huán)節(jié)包括____、衡量績效、糾正偏差
14.在人力資源管理活動中,制定出工作說明書與崗位規(guī)范等人事文件的環(huán)節(jié)是____
15.庫爾特·盧因(kurtLEwin)把人看作是在一個力場上活動的,力場內(nèi)并存著____和遏制力,人的行為便是場內(nèi)諸力作用的產(chǎn)物
16.成果控制的主要作用是通過總結過去的經(jīng)驗和教訓,為____提供借鑒
17.控制的目的是____
18.文化的含義有廣義和狹義之分。廣義的文化是指人類在社會歷史實踐過程中所創(chuàng)造的____的總和
19.菲德勒的環(huán)境三維因素包括上下級關系、任務結構和____
20.____是企業(yè)存在的理由和目的
三、名詞解釋(10題)21.正式溝通
22.保健因素
23.數(shù)據(jù)
24.戰(zhàn)略性計劃
25.組織文化
26.程序化決策
27.激勵
28.概念技能
29.成本領先戰(zhàn)略
30.組織
四、案例分析(2題)31.這些問題是何原因造成的?
32.這個案例更好地說明了領導的行為理論,還是領導的權變理論?為什么?
五、論述題(2題)33.論述集權與分權的關系
34.試論組織變革的阻力以及消除組織變革阻力的管理對策
參考答案
1.BB直線職能制既有縱向的指揮系統(tǒng)又有橫項的職能系統(tǒng),最直接體現(xiàn)了管理勞動專業(yè)化分工的思想
2.C
3.DD驅動行業(yè)競爭的五種力量包括:潛在入侵者、買方、供應商、替代品生產(chǎn)商和行為內(nèi)競爭對手
4.BB本題考查A型和B型兩種人格特征。組織中往往將人區(qū)分為A型和B型兩種人格。A型人總覺得時間緊迫,富有競爭性,比較沒有耐心,做事非常快,很難有空閑時間,因此承受的壓力就比較大,也容易通過各種形式表現(xiàn)出來,身體也更容易得病。B型人則剛好相反,輕松、悠閑、與世無爭,性格比較開朗,因此壓力也就較輕
5.DD此題考查政策指導矩陣的劃分規(guī)則。區(qū)域9是雙強,區(qū)域1是雙弱,其他介于二者間
6.CC赫茨伯格的雙因素理論一直是專升本考試的出題點,客觀題、主觀題多有涉及。本題正確的是:保健因素能防止職工產(chǎn)生不滿的情緒
7.DD經(jīng)濟訂購批量模型(EDQ)可以計算出最優(yōu)的訂購批量,使所有費用達到最小化。因此屬于庫存控制
8.C管理學是研究管理活動的一般規(guī)律的科學
9.D按決策問題的重要程度劃分,決策可分為戰(zhàn)略決策、戰(zhàn)術決策和業(yè)務決策
10.AX理論類似于哲學史上的性惡論,強調(diào)人之初,性本惡,要他干,就得壓
11.經(jīng)營單位組合分析法、政策指導矩陣法
12.結構因素
13.確立標準
14.工作分析
15.驅動力
16.未來計劃的制定和活動的安排
17.使實施過程與計劃相一致
18.物質文化和精神文化
19.職位權力
20.核心目標
21.正式溝通是在組織系統(tǒng)內(nèi)部,根據(jù)組織原則與組織管理制度及明文規(guī)定的相關原則進行的信息傳遞與交流
22.保健因素是指那些與人們的不滿情緒有關的因素,如公司的政策、管理和監(jiān)督、人際關系、工作條件等
23.數(shù)據(jù)是指記錄客觀事物的性質、形態(tài)和數(shù)量特征的抽象符號,如文字、數(shù)字、圖形和曲線等
24.戰(zhàn)略性計劃是指應用于整體組織的,為組織未來較長時間設立總體目標和尋求組織在環(huán)境中的地位的計劃
25.組織文化是組織在長期的實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團體意識、工作作風、行為規(guī)范和思維方式的總和
26.程序性決策,也稱規(guī)范性決策,是指在日常管理工作中以相同或基本相同的形式重復出現(xiàn)的決策
27.
28.概念技能是指產(chǎn)生新想法并加以處理,以及將關系抽象化的思維能力
29.成本領先戰(zhàn)略指企業(yè)強調(diào)以低單位成本價格為用戶提供標準化產(chǎn)品,其目標是要成為其產(chǎn)業(yè)中的低成本生產(chǎn)廠商
30.組織是指按照一定的宗旨和系統(tǒng)建立起來的集體。
31.從案例材料看,問題的成因主要有三個方面:①違背了目標明確這一溝通原則,表現(xiàn)在他過分熱衷于即興講話;②他在溝通中存在著明顯的語言溝通障礙,影響了信息的準確傳達。突出表現(xiàn)在他講不好普通話,講話使用廣東話;③不善傾聽,缺乏及時有效的信息反饋,突出表現(xiàn)在他經(jīng)常打斷下級的匯報,提出評價意見
32.這個案例更好地說明了領導的權變理論。權變理論亦稱隨機制宜理論,強調(diào)領導無固定模式,領導的效果因領導者、被領導者和工作環(huán)境的不同而不同。因為權變領導理論的主要特點是:認為一種領導行為的效果好不好,不僅取決于領導者本人的素質和能力,而且還取決于許多客觀因素,如被領導者的特點、領導的環(huán)境等。因此,沒有一種最好的領導行為,一切要以時間、地點、條件為轉移。就像保羅在紐約工作是被認為是一位很成功的領導者和管理者。在達拉斯工作時,運用同樣富有進取心的管理方式,卻沒有取得同樣的成功,但是在調(diào)到新澤西的辦事處,他的領導方式又顯示出很好的效果。這些都充分體現(xiàn)了領導的權變理論
33.集權是指決策權在組織層次系統(tǒng)中較高層次的集中;與此相對應,分權是指決策權在組織層次系統(tǒng)中較低管理層次的程度上分散。集權和分權主要是一個相對的概念。絕對的集權意味著組織中的全部權力集中在一個主管手中,組織活動的所有決策均由主管做出,主管直接面對所有的實施執(zhí)行者,沒有任何中間管理人員,沒有任何中層管理機構。這個在現(xiàn)代社會經(jīng)濟組織中顯然是不可能的。而絕對的分權則意味著全部權力分散在各個管理部門,甚至分散在各個執(zhí)行操作者手中,沒有任何集中的權力,因此主管的職位顯然是多余的,一個統(tǒng)一的組織也不復存在。所以,在現(xiàn)實社會中的組織,可能是集權的成分多一點,也可能是分權的成分多一點。我們需要研究的,不是應該
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