第6頁共6頁關于幼兒園老師培訓心得體會三篇范文幼兒園老師培訓心得體會1此次師德教育活動的宗旨：“進一步標準老師職業道德行為，提升全縣中小學老師師德修養，努力打造一支師德高尚、務實創新、業務精良、適應新時代開展需要的高素質老師隊伍，推進我縣教育全面、可持續開展，辦人民滿意的教育?！蔽覐膬蓚€方面談談自己體會。老師不僅是課堂教學活動的主體，更是學生日常行為的偶像，老師是學生喜歡模擬對象，老師日常的舉止言行會對學消費生潛移默化的影響，甚至影響學生的一生。所以我們要嚴于律己，在學生面前處處作典范，從點滴小事做起，在日常教學工作中按照依法執教的要求，從學生的角度反思教學方式，充分尊重學生個體差異，因材施教，在最適宜的時機采取最恰當的方式，不單純以分數的上下論英雄，不戴有色眼鏡看學生。只有處理好與學生的關系，我們的工作才會得到家長的認可與支持，學校教學工作才得以順利的進展。在今后的教學工作中，我會認真學習法律法規，運用豐富的知識處理好與學校的關系、學生的關系、家長的關系。老師的教育教學行為要在法律法規所允許的范圍內進展。老師的教育教學行為要在法律法規所容許的范圍內進展，老師要擅長利用法律手段來維護自身的合法權益老師既要有良好的職業道德，同時也要不斷的提升自身的思想素質。在以后的工作中，我要不斷地加強自身學習，不斷地遵守并踐行“依法執教”，遵守相關法律法規。關心保護學生，不傳播損害學生身心的思想，不挖苦、挖苦、打罵學生，不體罰或變相體罰學生。讓學生們在愛中成長，用愛心感召學生，保護學生的合法權益。以學校工作方案為目的，認真貫徹《教育法》、《老師法》文件精神，認真學習教育方針政策，積極參加學校舉行的各種政治學習活動，努力提升自身的政治素養。努力學習并踐行“依法執教”的方針，做一名合格的幼兒老師，做一名學生喜歡家長滿意的老師。通過這次的學習，“學高為師，身正為范”，我要以《中華人民共和國義務教育法》為根據，標準自己的語言及行為，依法執教，尊重學生的根本權利。處處成為學生的優秀典范。幼兒園老師培訓心得體會2幼兒天性好玩，游戲是他們獨特的學習方式，通過游戲，他們可以在玩中做，玩中學，學中樂，樂中長。通過游戲，幼兒再現生活，表達自己的想法和感受;通過游戲，幼兒探究、考慮、學習解決問題，通過游戲，激發幼兒的想象力和創造力，開展幼兒的運動協調才能;通過游戲，幼兒學會交往與合作;通過游戲，帶給幼兒身心愉悅的情緒體驗。幼兒園組織幼兒進展戶外游戲活動能給孩子們帶來如此多的好處，但是如何上好幼兒戶外游戲活動呢?我是一名轉崗老師，對幼兒戶外游戲活動課真是一無所知。今天有時機聽了三節戶外游戲活動課才理解了戶外游戲活動課的整個教學方法。這是幼兒大班、中班、小班的課，可以說這三節課各有不同，各有千秋。由于幼兒的年齡不同，戶外游戲活動課的教學設計與方法也有所不同，鍛煉幼兒的每種才能也有所不同。趙辛寧的“雙腳夾包跳”是中班的戶外游戲活動。這節課注重鍛煉孩子腿腳平衡的才能以及如何支配身體動作的才能，課堂設計有一定的層次性。馬東玲的“小動物走路”是小班的課程。在這節課上主要訓練孩子們爬的才能。老師在設計游戲活動小烏龜鉆山洞時，山洞由高變矮再到塌陷，鍛煉了幼兒的反響才能。馬東俊的“小青蛙找媽媽”鍛煉了孩子們的跑跳以及動作平衡的才能。通過這三節課的教學，我知道了戶外游戲活動的設計方法，開頭局部是配樂做準備活動，中間局部是圍繞著目的由淺入深地設計游戲活動，結尾局部是放松運動。三節課完畢后，柳河縣幼教部王主任又向我們講了戶外“體育游戲活動設計與施行”可以說是受益匪淺，大大的增加了我的知識量;比方在體育教學活動中，要注意哪些問題;每個年齡段的孩子的體能要開展到什么程度。在回來的路上，我回憶著這一天的收獲，心想我一定要把今天所學應用到以后的教學中。幼兒園老師培訓心得體會3幼兒園這次也是讓我們老師參與了培訓，在培訓里面也是感觸到做好幼師工作確實不輕松的，同時也是和自己的教學工作去做比照，感受到確實還有挺多的方面可以去改良，得到提升，我也是要繼續的去努力，到下學期回到幼兒園之后，把教學做的更好才行，而此次暑期的培訓也是有一些心得感觸。對于孩子們的關心要平等的，不但是只去關心那些優秀主動的孩子，或者淘氣搗蛋的孩子，其實對于比擬沉默，在班級里面普通的孩子也是需要多一些的關心，不能說他們認真的上課，沒有犯錯，也是沒有特別優異的表現，就不去關心了，其實并不是如此的，而是只有都平等的去對待每一個孩子，去關心他們，才能讓班級變得更為融洽，也是能更好的帶好班級，孩子們其實也是有很多的想法，我們作為老師，愛也是不要偏心，要都好好的對待才行的，而培訓里面也是對于這份愛給予了很多的講解，讓我也是知道，之前自己的工作其實也是有挺多的方面做的還是不夠好的，特別是對于這些表現一般的孩子沒有太多的關心，他們不需要我們老師操心，也是沒有什么亮眼的表現來讓我們表揚，但是其實照舊是有一些閃光點的，我們老師也是要去挖掘，去發現，從而讓他們得到更多的關愛和肯定，讓他們在幼兒園的活動之中去表現的更加積極，得到更多的成長。同時培訓里面也是講了很多關于教學方面的技巧，如何的組織活動，如何的去和孩子們交流，雖然我們也是工作過的老師，但是再次來聽，來和自己的日常工作做比照，還是發現有些地方確實做得還不夠好的，也是要去改變，提升才行。教學方面其實也是多和老師的溝通中可以互相的討論彼此的經歷，更好的去把孩子們帶好，幼兒園的工作有好多的細節要去做好，同時教育孩子的方式也是不會一成不變的，更是需要我們多一些的掌握，特別是此次培訓的老師經歷也是非常的豐富，拿一些實際的例子告訴我們，也是讓我們感受深入