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文檔簡介

一、[寫事]閱讀短文,回答問題。(共20分)豐收的秘密那年我第一次參加大學英語四級考試,未過,獎學金也與我失之交臂。我覺得自己的天空一片灰暗?;氐郊?,我始終沒能擺脫這種情緒的折磨,整日悶悶不樂。父親知道后,對我說:“如果只抬頭盯住自已頭頂的那一小塊天空,那么天空有點兒烏云,你的世界就暗淡了。”接著,父親和我談起了以前種玉米的事?!澳菚r,村里絕大部分人都很窮,都食不果腹,只有咱家尚可溫飽。為啥?因為那時候種的玉米種子不像現在的種子都是高產種子,大都質量不好,就那還是從牙縫里擠出來的呢。一般每家一畝地只留10斤,而咱家都是留20至25斤。人家一個坑里丟一粒玉米,咱家一個坑放兩三粒。人家的莊稼稀稀疏疏有的還發育不良,而咱家的就算有一粒種子沒發芽或發了芽沒結果,還有很多種子長勢很好,因而咱家的產量最高。”稍稍一頓,父親又道,“記住,這就是豐收的第一個秘密。”從那以后,我學英語,參加演講、運動會、歌詠比賽,雖然還是經常遭遇失敗,但是總有一顆“種子”結果,我變得坦然多了。對了,我還寫稿。當然了,最初的杳無音信讓我有些沮喪,漸漸地,我開始收到通過初審、二審的信。最讓我高興的是,我投出去石沉大海的稿件被采用了,在某天突然收到樣刊,生活一下子充滿了驚喜。大學四年,我過得充實而忙碌,收獲也頗豐,證書十幾個,稿費單好幾十張。后來我又考研了,報了北京的一所大學。這邊分數還沒下來,我已經開始找工作了。幾個大報社都想要我,這時我的研究生錄取通知書也下來了。魚和熊掌,舍誰取誰?我又一次詢問父親。父親說,等到玉米長到齊胸高的時候,就要把每個坑里長兩三棵的玉米,挑一棵最好的留下,其余的通通拔去,以使那個長勢最好的獲得充足的營養。至于哪棵長得最好,得好好問問自己,這畢竟是自己的莊稼。這就是豐收的第二個秘密。后來,我還是去了北京,在學習專業課的同時經常寫作,短短三年,便發表了百余篇文章。畢業后,我又回到了母校,28歲已經是講師了。我的專業是經濟地理,卻經常去文學院教寫作課。我現在常給學生們講這兩個故事。我不斷說著:“ ,那樣在一些夢想破滅后,我們才能依然從容淡定,笑對人生;也要學會 ,那樣我們才能專注,才能活得精彩!”1.“魚和熊掌”在文中分別指(4分): , 。2.用簡潔的語言概括父親種的玉米能夠豐收的秘密(4分): , 。3.下列選項填入最后一個自然段的橫線上,最合適的是()。(3分)A.除去夢想的枝葉 多多播種夢想吧 B.多多播種夢想吧 除去夢想的枝葉C.拔去多余的玉米苗 多多留些玉米種子吧4.說說你對“如果只抬頭盯住自己頭頂的那一小塊天空,那么天空有點兒烏云,你的世界就暗淡了”這句話的理解。(4分) 5.當“幾個大報社都想要我”和“研究生錄取通知書也下來了”的時候,“我”不知道該如何選擇?!拔摇痹儐柛赣H后選擇了讀研究生。試想象,“我”做這個選擇的時候,可能會怎樣想?(5分) 二、[寫人]閱讀短文,回答問題。(共20分)張大力張大力,原名張金璧,津門一員赳赳武夫,身強力蠻,力大沒邊,故稱大力。津門的老少爺們喜歡他,佩服他,夸他。但天津人有自己夸人的方法。張大力就有這么一件事,當時無人不曉,現在恐怕沒幾個人知道,因此寫在下邊——侯家后一家賣石材的店鋪,叫聚合成。大門口放一把死沉死沉的青石大鎖,鎖把也是石頭的。鎖上刻著一行字:凡舉起此鎖者賞銀百兩聚合成設這石鎖,無非為了證明它的石料都是堅實耐用的好料??墒?打石鎖撂在這兒,沒人舉起過,甚至沒人能叫它稍稍動一動,您說它有多重?好賽它跟地殼連著,除非把地面也舉到頭上去!一天,張大力看見這把鎖,也看見上邊的字,便俯下身子,使手問一問,輕輕一撼,竟然搖動起來,而且賽搖一個竹籃子,這就招了許多人圍上來看。只見他手握鎖把,腰一挺勁,大石鎖被他輕易地舉到空中。胳膊筆直不彎,笑容滿面,好賽舉著一大把花兒!眾人叫好呼好喊好,張大力舉著石鎖,也不撂下來,直等著聚合成的伙計老板全出來,看清楚了,才將石鎖放回原地。老板上來笑嘻嘻地說:“原來張老師來了,快請到里頭坐坐,喝杯茶!”張大力聽了,正色說:“老板,您別跟我弄這套!您的石鎖上寫著嘛,誰舉起它,賞銀百兩,您就快把錢拿來,我還忙著哪!”誰料聚合成的老板并不理會張大力的話。待張大力說完,他不緊不慢地說道:“張老師,您只瞧見石鎖上邊的字了,可石鎖底下還有一行字,您瞧見了嗎?”張大力怔了。剛才只顧高興,根本沒瞧見鎖下邊還有字。不單他沒瞧見,旁人也都沒瞧見。張大力腦筋一轉,心想別是老板唬他,不想給錢,以為他使過一次勁,二次再舉不起來了,于是上去一把又將石鎖高高舉到頭頂上??商а垡豢矗i下邊還真有一行字,竟然寫著:唯張大力舉起來不算把這石鎖上邊和下邊的字連起來,就是:凡舉起此鎖者賞銀百兩,唯張大力舉起來不算!眾人見了,都笑起來。原來人家早知道唯有他能舉起這家伙。而這行字也是人家佩服自己,夸贊自己——張大力當然明白。他扔了石鎖,哈哈大笑,揚長而去。1.請用簡潔的語言概括文章的主要內容。(5分) 2.填空。(6分)(1)“一天,張大力看見這把鎖,也看見上邊的字,便俯下身子,使手問一問,輕輕一撼,竟然搖動起來”是 描寫,寫出了張大力 的特點。(2)“笑容滿面,好賽舉著一大把花兒”是 描寫,從中我們可以看出張大力很 (3)“老板,您別跟我弄這套!您的石鎖上寫著嘛,誰舉起它,賞銀百兩,您就快把錢拿來,我還忙著哪!”這是 描寫,讓我們看到了一個 的張大力。3.根據文章內容填空。(6分)(1)張大力沒有得到錢仍哈哈大笑,是因為 (2)文中說“天津人有自己夸人的方法”,天津人是怎樣夸張大力的?(摘錄文中的句子作答) 4.“好賽它跟地殼連著,除非把地面也舉到頭上去!”對這句話理解正確的是( )。(3分)A.聚合成的老板把石鎖牢牢地固定在門口 B.說明聚合成門口這把石鎖堅實耐用C.運用夸張的手法形象地寫出了聚合成門口這把石鎖之重,側面體現了張大力力大沒邊D.運用比喻的手法形象地寫出了聚合成門口這把石鎖之重,側面體現了張大力力大沒邊三、[寫景]閱讀短文,回答問題。(共20分)維也納生活圓舞曲①清早醒來,不睜開眼,盡量用耳朵來辨認天天叫醒我的這些小家伙,我能準確地知道它們所在的位置,是在窗前那株高大的針葉樹里邊,還是遠遠地在房脊和煙囪上。②有一種鳥的叫聲宛如花腔女高音,婉轉、嘹亮、悠長,變化無窮,它怎么能唱出如此豐富而不重復的音樂?后來我在十四區博物館聽鳥兒們的錄音時,才知道這家伙的名字。它長得并不美,全身烏黑的羽毛,一個長長的黃嘴,好像一只小烏鴉叼著一支竹笛子。我閉目傾聽它的鳴唱時,把它想象得美若彩鳳。③我發現,閉上眼睛時,聲音就會變得特別清晰和富于形象。有一種鳥的叫聲像是有人磕牙,時斷時續,嗒嗒作響;另一種鳥的叫聲好似老人嘆息,聲音沙啞又蒼老。④一位奧地利朋友稱這種清晨時鳥兒們的合唱為“免費音樂會”。參加音樂會的還有遠遠近近教堂的鐘聲。從遠方傳來的卡爾大教堂的鐘聲深沉而又持久;來自后街上克羅利茨小教堂的鐘聲清脆而透徹。教堂鐘聲的加入,常常使這“免費音樂會”達到高潮。每每這個時候,從窗外會溜進來一股什么花香,鉆進我的鼻孔。⑤五月的維也納還是“花的天下”。⑥家家戶戶掛在窗外的長方形花盆全都鮮花盛開,絢爛的顏色好像是從這些人家噴發出來的。許多商店用彩色的花纏繞在門框上,穿過這門,如同走進花的巢穴。按照慣例,城市公園年年都用鮮花裝置起一座大表,表針走得很準時,花兒組成的表盤年年都是全新的圖案。今年,園藝家們別出心裁,在公園東北角臨街的一塊高地上,用白玫瑰和冬青搭起一架芬芳的三角鋼琴。于是,維也納的主題——音樂與花,就這樣被表達了出來。⑦古老的維也納,很難找到一條筆直的路。車在這些彎彎曲曲又暢如流水的街道上跑著,兩邊的景物像是突然冒出來的。或是一座寧靜又精致的房舍,或是幾株像噴泉一樣開滿花朵的……這是行駛在筆直的路上絕對沒有的感受。而且,跑著跑著,很容易想起音樂來。在這個音樂之都中,最重要的并不是到處都有音樂會,到處都有的音樂家雕像與故居,而是你隨時隨地都會感受到音樂的存在。著名作曲家勃拉姆斯說:“在維也納散步可要小心,別踩著地上的音符。”⑧有人說,真正的維也納音樂并不在金色大廳或歌劇院,而是在城郊的小酒館里。如果你來到鄉村的“當年酒家”里坐一坐,便能夠體會到真正的維也納音樂。坐在長長的粗木凳上,一邊飲著芳香四溢的葡萄酒,一邊咬著剛剛出爐、燙嘴、噴香而流油的烤豬排,忽然歡快的華爾茲舞曲在你耳邊響起。扭頭一看,一個滿臉通紅的老漢,滿是硬胡楂的下巴夾著一把又小又舊的提琴,在你身后起勁地拉著。他朝你擠著眼,希望你興奮起來,盡快融入音樂。一條短尾巴的大黑狗已經圍著他的雙腿起勁地跳起舞來,酒店里人們的目光都快活地拋向他。音樂,是撩動人們心情的“神仙的手指”,是維也納靈魂之所在。1.文章從 、 、 和 四個方面來寫維也納的生活,表達了作者對維也納的 之情。(5分)2.仔細閱讀第②③段,完成下面的表格。(10分)聲樂嘉賓形象音樂特色“我”的感受鳥鳴圓舞曲花腔女高音變化無窮3.“在維也納散步可要小心,別踩著地上的音符。”你從這句話中體會到了什么?(5分) 課外閱讀(二)姓名: 總分: 時間:60分鐘 總分:60分一、[說明文]閱讀短文,回答問題。(共14分)手機正在毀掉下一代手機曾被形容為青少年兒童的“電子保姆”。但如今,不少國家開始向“電子保姆”宣戰。日本多數學校發布手機禁令,或規定上課期間必須關機,或要求在校期間不得使用。英國衛生部門則建議,16歲以下兒童只在十分必要時才使用手機。手機對青少年兒童的傷害正在引起各國的關注。甚至從某種程度上講,手機正在毀掉下一代!長時間玩手機,最直接的影響是視力下降。在某社交平臺上曾瘋傳著這樣一條信息:“某醫院眼科中心三位醫生拿自己孩子做了7天實驗發現,玩20分鐘手機,三個孩子平均視力接近輕度假性近視狀態;玩20分鐘平板電腦,淚膜破裂時間與干眼癥患者相當?!蹦翅t院眼科副主任表示,目前還沒有確切的證據證明熒光屏幕會對眼部造成損傷,手機信號輻射的影響也證據不足,但全球公認的是,長時間使用手機及其他電子產品,會導致近視發病率提高。這主要與近距離用眼、缺乏戶外活動有關。盯著屏幕時間長了會影響淚液分泌,容易導致視疲勞,從而引發或加重近視,也可能讓假性近視轉變為真性近視。來自某醫院的統計數據顯示,每年中小學生的配鏡年齡都在走“下坡路”,降幅在2~3歲,配鏡度數則不斷攀高。另一項調查也發現,我國16~18歲青少年的近視率由1970年的不到1/3.上升到如今的將近4/5。此外,有調查發現,近30%的青少年因長時間使用手機、電腦等電子產品,出現了頸痛、肩痛、腕部不適等癥狀。專家們認為,處于身心發育重要階段的青少年兒童,如果長時間不合理使用手機,還可能導致以下問題:首先,注意力不集中。手機上碎片化的信息獲取方式會影響青少年兒童的注意力。手機上過多、過猛、過濫的信息轟炸,無法持續和深入的“淺閱讀”不利于大腦海馬區的發育,對長期記憶不利。這一點在兒童身上體現得比成人更明顯。其次,增加網絡成癮的可能性。某專家曾對2000多名10~18歲的青少年做過一項與網絡成癮相關的調查,發現“用電子產品來干什么”與其產生什么影響密切相關。相對來說,用來獲取學習資料等信息或進行社交等,不太容易導致問題;用來打游戲則會大大增加網絡成癮的可能。智能手機將游戲從電腦轉移到手機上,讓玩游戲變得更容易,這.無疑會增加部分青少年兒童網絡成癮的可能性。再次,容易沒耐心、攻擊性強。一方面,豐富的信息能擴大青少年兒童的視野和知識面;另一方面,手機移動互聯網也增加了青少年兒童接觸各種不良信息的機會。經常接觸不良信息的青少年兒童,相對更具攻擊性,耐心也更差。你意識到了嗎?手機正在毀掉下一代。1.作者在第一自然段列舉了日本和英國對青少年兒童使用手機的態度,主要是為了說明 。(用原文作答)(2分)2.“另一-項調查也發現,我國16~18歲青少年的近視率由1970年的不到1/3上升到如今的將近4/5。”這句話用了 和 的說明方法。(2分)3.文章說明了手機對下一代有哪些危害?(4分)(1) ;(2)傷害頸、肩、腕等部位;(3) ;(4) ;(5) 4.第三自然段中的加點詞“可能”能否去掉?請說明理由。(3分) 5.下列說法中正確的一項是( )。(3分)A.青少年近視發病率提高只是因為他們近距離用眼和缺乏戶外活動B.長時間使用手機、電腦等電子產品只會影響人的視力,不會造成其他傷害C.長時間不合理使用手機,對兒童和成人都會造成不良影響D.用電子產品來獲取學習資料等信息或進行社交等,很容易導致青少年網絡成癮二、[非連續性文本]閱讀材料,回答問題。(共10分)杜小白一家三口外出旅游,準備到火車南站坐高鐵,現在有幾個出行方案可供選擇:方式時間路程費用耗時乘公交車6:00~18:50家→鼓樓公交站→白湖亭公交站→火車南站3元/人1小時20分鐘坐地鐵6:30~23:00家步行→地鐵1號線→火車南站5元/人50分鐘打車隨時家→火車南站80元(最多4人)30分鐘1.從上表可知,費用最低的出行方式是 ,每人的費用為 ;耗時最短的出行方式是 ,耗時 (4分)2.上面三種出行方式中最不受道路交通狀況影響,能按照預估的時間到達的是 (2分)3.杜小白一家要乘坐的高鐵22:30發車,他們打算在高鐵發車前30分鐘進站。為此,你建議他們 (幾點)出門,選擇 (方式)出行,選擇這種方式是因為 (4分)三、[非連續性文本]閱讀材料,回答問題。(共13分)材料一 作者:周國平讀什么書,取決于為什么讀。人之所以讀書,無非有三種目的。一是為了實際的用途,例如,因為職業的需要而讀專業書籍,因為日常生活的需要而讀實用知識。二是為了消遣,用讀書來消磨時光,可供選擇的有各種無用而有趣的讀物。三是為了獲得精神上的享受,如果是出于這個目的,讀人文經典是最佳選擇。我不認為背功課或者讀時尚雜志是閱讀。真正的閱讀必須有靈魂的參與,是一種個人化的精神行為。什么樣的書最適合精神漫游呢?當然是經典,只要翻開它們,便會發現里面藏著一個個既獨特又完整的精神世界。材料二某年我國18~70歲國民每天在傳統紙媒和電媒上的人均分配時間表讀書時間讀報時間看電視時間15.38分鐘18.91分鐘98.85分鐘材料三加拿大的兩位科學家將觀看電視的人的大腦神經與測試儀器連在一起,得出結論:電視主要是在和我們的身體而不是心智對話。具體來說,人類的心智至少需要半秒鐘才能為復雜的刺激提供適當感覺閉合,而電視拒絕給我們這半秒鐘。媒體研究專家盧格曼早在20世紀70年代就認為,書籍是與我們左腦交流,電視使我們頭腦中理智的部分休眠。因此,對于習慣電視畫面的孩子來說,閱讀印刷媒體是痛苦的,幾乎令人無法忍受。1.根據材料一,人們讀書主要是為了 、 和 (4分)2.下列關于周國平閱讀觀點的描述,正確的一項是( )。(3分)A.他認為所有書籍中都藏著一個既獨特又完整的精神世界B.他認為真正的閱讀,是一種個人化的精神行為 C.他認為背功課或者讀時尚雜志也是一種閱讀3.根據材料判斷下列說法是否正確,正確的打“√”,錯誤的打“X”。(4分)(1)周國平認為為了獲得精神上的享受,讀人文經典是最佳選擇。 ( )(2)我國國民讀書、讀報的時間遠遠超過看電視的時間。 ( )(3)20世紀70年代就提出了“閱讀書籍是在和右腦交流"這一觀點。 ( )(4)電視主要是在和人們的心智對話。 ( )4.讀完上述材料,你會給那些愛看電視、不愛看書的朋友提出什么建議?(3分) 四、[非連續性文本]閱讀材料,回答問題。(共12分)材料一印章,同文房四寶一樣,既是工具,亦是藝術品,是古代文人書齋生活不可缺少的一部分。印章自古就有,且樣式繁多,但一直以來限于標示姓名等實用內容。至唐宋,印章開始被用于書畫鑒藏,出現了完全脫離實用而純粹表達文學志趣、哲理心得的閑章,使印章的藝術性大為增強。至元代,文人用印已經非常普遍,文人印真正走向成熟。元代成為印章藝術發展的一個重要時期,為

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