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文檔簡介
幼兒園應急預案幼兒園應急預案幼兒園應急預案資料僅供參考文件編號:2022年4月幼兒園應急預案版本號:A修改號:1頁次:1.0審核:批準:發布日期:小集幼兒園安全應急預案為了保障全園師生健康的學習、工作,促進幼兒園保教工作順利開展,防范各類事故發生,降低和控制安全事故的危害,依照上級有關文件要求和相關法律法規,從我院實際出發,按照“安全第一,預防為主”的原則,加強幼兒園安全工作,提高幼兒園應急速度,保證應急工作高效、有序的開展,確保意外事件發生后能過統一指揮,有條不紊地開展好各項工作,特制定本應急預案。一、緊急預案的啟動幼兒園在教育教育教學過程中下列事件一旦發生,應當即停止一切教學活動,并立即啟動各項事件的應急預案程序,應急領導小組成員和各相關責任人立即到位并按應急預案程序組織師生進行緊急撤離。A.幼兒園正常教學時,發生火災、地震、有毒氣體侵入校園等危害學生生命健康的重大自然災害及外部事件。B.國家所規定的重大疫情(鼠疫、霍亂、傷寒、非典、甲流、手足口病等)。C.外來犯罪分子攜帶刀具進入幼兒園或有危害幼兒生命的暴力事件。D.師生在園內發生重大傷害事故。E.園內外集體活動時的突發事件、交通事件等。F.以上未提及的危害師生安全的其他緊急事件。二、應急領導小組成員組長:耿金蕊副組長:遲榮卿成員:閆俊玲秦麗華溫淑俠張艷梅李鳳燕遲桂俠黃俊青霍樹平張法庭主要目錄:校舍安全突發事件應急預案(詳案)(一)、下列情況發生時應立即啟動校舍安全突發事件應急預案1.幼兒園建筑物、構筑物及附屬設施坍塌、開裂、脫落等造成人員傷亡或重大財產損失;2.幼兒園電器失火、觸電等造成人員傷亡或重大財產損失;3.地震、暴風、雷電等自然災害造成人員傷亡或重大財產損失;4.其它與校舍安全有關的突發安全事件。(二)、校舍安全突發事件應急處理程序1.事故發生后由園長負責立即向中心校、派出所報告安全突發事件的時間、地點、人員傷亡、財產損失和處理等基本情況和有關信息。2.發生園舍安全突發事件后,應急領導小組和學校領導應果斷決策,迅速采取應急處理措施。(A)停止一切教育教學活動,發出警報信號,組織師生員工的疏散撤離至安全區域,設置警戒區域,維護現場秩序,勸說圍觀人員離開現場。(B)迅速聯系醫院、火警、公安等部門,組織相關人員開展現場救治,實施人員救護,排除險情。(C)做好心理輔導,穩定師生情緒,對事故現場實行嚴格保護,在不影響救護的條件下防止有關的殘骸、物品、文件等被隨意挪動或丟失,需要移動現場物件的,應做出標志,繪制現場簡圖并寫出書面記錄,妥善保護現場重要的痕跡、物證。教育教學中發生的突發事件應急預案(詳案)(一)、下列情況發生時應立即啟動教育教學、實驗中發生的突發事件應急預案A.幼兒戶外活動中發生師生身體傷害事故時。B.課堂教學發生師生傷害事故時。(二)、教育教學中避免突發事件發生的預防措施A.組織幼兒戶外活動及體育課前,教師應帶領學生做好預備動作,講解安全注意事項,準備好安全防護措施,教學過程中應密切注意幼兒動向,發現有不當行為或舉動時應立即予以制止和糾正,以確保幼兒安全。總務部門應經常性對體育活動器材、場地作好安全隱患的檢查。B.體育課教師應在課前熟知體育運動、機械傷害中等常見傷害事故的應急救護處理措施。(三)、教育教學中突發事件急應處理程序正常的教育教學中一旦發生危害學生個體或群體生命健康事件發生時。A.在場教師應立即停止一切教學活動,并立即開展救援和疏導撤離(老師在確認沒有學生時最后一個撤離。)B.立即向園領導匯報,同時聯系保健醫生,做好應急救治處理措施以妥善處理受傷害學生。C.立即將受傷幼兒送醫院救治,同時聯系家長,告知情況。D.讓在場教師寫好突發事件的經過說明書。E.對事故現場進行相應的保護,對不能長時間保護的現場應通過攝影、攝像進行保護。F.按教育局規定應上報的教育教學突發事故,由校長負責在第一時間內向中心校、教育局進行匯報。G.做好家長的安扶和事故的善后處理工作。校內外集體活動時的突發事件、交通事件應急預案(詳案)及處理程序(一)、下列情況發生時應立即啟動校內外集體活動時的突發事件、交通事件應急預案A.園內文化、娛樂、體育集體活動時的學生傷害或突發疾病事故發生時。B、園外效游活動時發生交通事故、安全事故或學生突發疾病時(二)、園內外集體活動時的突發事件、交通事件的應急處理程序一旦幼兒在園內外集體活動過程中出現傷害事故,一般按以下程序處理:1、以最快的速度將受傷幼兒送就近的醫院進行救治,并聯系家長,告之情況,班集體活動的應立即向園領導匯報。2、交通事故的,應立即報警,并配合交通事故處理部門調查,并按中心校突發事故的匯報規定,上報區教育局和相關部門。3、園內外集體活動事故發生后人員的外置(1)受傷人員,按第一條執行。(2)其他非受傷人員:首先,要迅速控制、穩定幼兒情緒,以免由于失控再次造成其他事故的發生。第二,安全、有秩地進行疏散撤離。4、采用必要的手段保護好事故現場。5、重大事故立即成立事故處理小組。6、事故責任認定和善后處理。如果事故是由學校管理不當或幼兒自身原因造成的,則參照《中小學校學生人身安全事故預防與處理辦法》進行處理。7、及時做好幼兒家庭安撫工作,控制事態,維持幼兒教育教學秩序正常進行。8、聯系保險公司介人事故的理倍工作。幼兒在園發生意外傷害事故應急預案(詳案)及應急處理程序(一)、可能引發幼兒園內學生意外傷害事故的原因主要原因有:在幼兒園時間內追逐、打鬧;體育活動中不慎碰撞、摔倒;幼兒園使用的教育教學和生活設施、設備不符合安全標準;幼兒園的場地、房屋和設備等維護、管理不當;幼兒園組織教育教學活動未采取必要的安全防護措施或未進行必要的安全教育;極個別教師體罰或變相體罰幼兒等。(二)、幼兒意外傷害事故的預防1、通過班會等形式,加強對幼兒進行行為規范教育、安全教育,增強學生的自我保護意識。2、加強對教師的師德規范教育,增強責任意識和法制意識,嚴格執行教育教育制度。3、加強對幼兒園教育、教學和生活設施、設備以及場地、房屋和設備的安全檢查,發現隱患要立即整改。(三)、幼兒在園發生意外傷害事故后應急處理程序1、本著以人為本的原則迅速把受傷幼兒送往村診所或醫院救治。2、及時通知家長,告之情況。3、一般事故由幼兒園處理,并報保健室備案。重大事故立即向中心校和相關部門匯報。4、重大事故發生時校園安全應急領導小組應立即介入事件的處理。5、保護現象并進行調查取證。由于幼兒是未成年人,因此調查時要有班主任或監護人在場并且簽名;調查記錄內容要實事求是,不誘導。6、由教師教學不當或因體罰、變相體罰引起的意外事故,要以依法調解的原則,不偏袒師生雙方的任何一方,并依據學校規章制度對相關責任教師的作出處理。7、根據《學生傷害事故處理條例》的有關條款規定接待家長,不信口開河,掌握合法、合理、有情操作的分寸。并及時向區教辦聯系和咨詢。8、一次性解決原則。幼兒傷害事故的善后處理中不解決住房、戶口、入學和工作等原則問題;一個事故一次解決,不留尾巴,不搞分段解決。如家長不同意可提醒家長依法保護自己的合法權益。9、事故處理解決后要與雙方責任人簽訂好協議書,做好理賠等善后工作。幼兒園防范暴力事件應急預案(詳案)及應急處理程序(一)、可能引發幼兒園暴力事件的原因:恐怖分子的破壞性行為、由各種因素引起的對社會不滿的極端分子的惡性行為、因利益沖突而引發的報復性行為、精神病人的嚴重失控行為、校園內學生的行為不當學生的暴力行為等。(二)、幼兒園暴力事件預防措施:1、嚴格教師值班制度,嚴格門衛登記、驗證制度,嚴格控制外來人員進入學校。2、教職工有精神病癥狀發生應按規定及時作出處理。為保障師生學習、工作權利具有精神異常癥狀的人員必須在正規的精神衛生部門進行鑒定,一旦確診為精神病人,幼兒園應勸其在家休養治療。4、對可能引發矛盾激化事件要予以記錄,并做好相關當事人矛盾的化解工作。5、加強對師生的法制和安全教育,增強師生的法制意識和自我保護意識。6、組織師生進行防范暴力事件的演習,提高師生的防范和自救能力。(三)、幼兒園暴力事件應急處理程序一旦發生學校暴力事件,務必以保護幼兒的生命安全為主要目的,一般按照下列程序處理:1、立即報警。派出所報警電話或直接撥打110。2、立即選派應變能力強的老師與犯罪嫌疑人周旋,對犯罪嫌疑人進行勸說,以拖延時間,盡一切可能制止正在發生的暴力事件,并組織師生安全撤離到安全區域。3、保護好受到暴力事件侵害的師生,將他們送到安全處。4、如果已發生傷害事故,要以最快的速度將傷員送往就近醫院進行搶救,并通知家長或親屬。5、迅速將相關情況速報中心校。6、協助警方的維持秩序,配合警方調查,作好善后處理工作。國家規定的重大疫情、傳染性疾病應急預案(詳案)及應急處理程序(一)、預防方法和措施1、加強衛生知識的普及工作。要經常性利用給家長一封信、家長會等各種形式做好預防重大疫情、傳染性疾病知識的宣傳。2、教育家長、師生學會預防疾病知識,培養良好的個人衛生和生活習慣。2、由于幼兒園是人員高度聚集,室內活動較多,為進一步預防傳染病,應采取以下預防措施:(1)要求各班教室、公共教室及教師辦公室經常性保持室內環境的通風換氣,消毒。(2)重大疫情、傳染性疾病發生時不組織師生到人群集中的地方去活動;(3)講究個人衛生,幼兒園提供流動水源供師生洗手。教育師生在打噴嚏、咳嗽和清潔鼻子后、入廁后要洗手。師生巾杯專人專用。(4)教育師生注意增減衣物和均衡營養,加強戶外鍛煉,保證足夠休息,增強體質。(5)教育師生在發生發熱、咳嗽、乏力等癥狀時應及時就醫,37.5度要居家隔離,每班3人以上發生時要及時向衛生部門報告,并做好相關人員的隔離工作。(6)幼兒園各室及幼兒用品應按照本園各項消毒制度規定定期消毒。(四)重大疫情、傳染性疾病發生時的應急處理程序1、以下情況發生時要立即啟動應急程序:經醫確診的個別傳染病病例或疑似病例的;短時間內出現群體發熱、咳嗽、腹瀉等不明病因的癥狀,且人員急驟增多的;其它需要報告的防疫情況。2、突發傳染病事件(如鼠疫、霍亂、傳染性非典型肺炎、禽流感、肺炭疽肝炎、細菌性痢疾、傷寒、出血熱、肺結核、手足口病、H1N1流感等)要按《傳染病防治法》及時向上級有關部門報告區教辦及疾病控制中心報告,報告疫情癥狀、發病時間、人數等情況。3、每天加強幼兒活動室的通風、消毒(紫外線)、幼兒玩具清洗消毒,每周把幼兒用品進行太陽曬或消毒水浸泡。4、傳染性疾病發生應積極組織學生到醫院就診,并落實患者的隔離工作,對密切接觸者的做好觀察工作,做好環境、飲食、飲水的消毒工作,防止事件擴大。幼兒正常教學中發生火災、地震等突發自然災害事故應急處置預案(一)、預防措施:火災事故:1、定時改造修繕幼兒園老化電路,不亂拉亂接臨時線路;2、不違章使用電器造成;3、嚴格執行食堂燃氣設備的操作程序;4、不違章點燃明火造成;5、不亂扔煙蒂。6、開展火災自救逃生知識演習活動;7、按規定使用和管理好消防器材,落實幼兒園消防責任制度。地震事故:組織學生學習地震自救知識的演習活動。暴雨、雷電、臺風等惡劣天氣事故:1、嚴格按局規定停止教學活動,按規定放學。2、教育幼兒安全行走、不要在路上行車。3、請家長配合接送學生上下學。4、開展惡劣天氣自護逃生知識演習活動。(二)發生火災、地震等突發自然災害事故應急處理程序(1)發緊急撤離、集中信號(信號是警報聲)。(2)立即停止一切教學活動,所有在場教師參加救援和疏導。在上課時由各任課教師帶領幼兒按指定線路到指定地點集中,老師在確認沒有幼兒時最后一個撤離。(3)各班教師應按照平時消防演練逃生的路線有組織、迅速地疏散幼兒,地震、火災發生時等其他災害如安全通道被破壞無法安全撤離時要穩定幼兒情緒,并引導幼兒轉移到相對安全區等待救援。(4)緊急撤離時幼兒園應停止一切活動,不得攜帶書包,迅速離開現場,聽從老師指揮,互相照顧撤離。(5)值班教師聽到信號后就打開大門。(6)工作時間發生火災時,發現者除119、110報警外,迅速報告校領導;校領導應立即指揮工作關閉電源;立即打119、110報警電話,并報告中心校。(7)在報警的同時校領導應立即到一線進行指揮,幼兒園應急領導小組
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