楊氏之子楊氏之子知之為知之，（）。

不知為不知非淡泊（）,非寧靜（）。明志致遠(yuǎn)書猶藥也，（）。善讀之可以醫(yī)愚老吾老（）,幼吾幼（）。以及人之老以及人之幼己所不欲，（）。勿施于人人無遠(yuǎn)慮，（）。必有近憂知之為知之，（）。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝伞！拔难晕摹保步小肮盼摹薄?/p>

這是祖國語文字寶庫中的一筆巨大的財(cái)富。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝伞！拔难晕摹保步?.楊氏之子氏之：的姓楊人家的兒子。9.楊氏之子氏之：的姓楊人家的兒子。這本書主要記載漢末到晉代士族階層言談軼事的小說。分上中下三卷，共36篇。《楊氏之子》是第二篇里的一個小故事。這本書主要記載漢末到晉代士族階層言談軼事的小說。分上

這是一篇古文。我們一般將古文稱為“文言文”把現(xiàn)代人寫的文章叫白話文。這是一篇古文。我們一般將古文稱為“文言文”把現(xiàn)代人結(jié)合語言環(huán)境，讀準(zhǔn)字音甚至shèn聰惠huì造詣yì乃

nǎi應(yīng)聲答曰yìngyuē家禽qín為設(shè)果wèiliáng梁國結(jié)合語言環(huán)境，讀準(zhǔn)字音甚至shèn聰惠huì造詣yì乃

梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

楊氏之子wèiyìnɡ家禽家養(yǎng)的禽畜，如：雞，鴨，鵝，豬，狗，牛等。梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平楊氏之子

梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠。孔君平/詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅。孔/指以示兒/曰：“此/是君家果。”兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”楊氏之子注釋梁國：此指漢高祖以來所封的梁國，在今河南商丘一帶；楊氏子：姓楊的人家的兒子；孔君平：孔子的第26代后子孫，學(xué)識淵博；其父：他的父親；乃：就，于是；注釋梁國：此指漢高祖以來所封的梁國，在今河南商丘一帶；注釋為設(shè)果：為他擺出水果；應(yīng)聲：馬上、立即；君：您；以示兒：指給小兒看；夫子：先生，古時(shí)對年長者或者讀書人的尊稱；家禽：家里的鳥。

注釋為設(shè)果：為他擺出水果；（1）課文講了（）與（）之間的故事。楊氏之子孔君平楊氏之子孔君平梁國楊氏子九歲，甚聰惠。我會學(xué)文言文甚\\\惠=慧“惠”通“慧”，這就是我們常說的通假字。惠聰聰明智慧很梁國楊氏子九歲，甚聰惠。我會學(xué)文言文甚\\\惠=慧我會學(xué)文言文孔君平：東漢末年浙江紹興人。孔坦，孔子第26代后人，晉朝人，字君平，是當(dāng)時(shí)的庭尉（掌管刑法），相當(dāng)于現(xiàn)在的法庭庭長，所以也稱孔廷尉。我會學(xué)文言文孔君平：東漢末年浙江紹興人。孔坦，孔子第26代后我會學(xué)文言文孔君平\詣\其父，父\不在，乃\呼兒出。詣：拜見。“詣”

在古時(shí)候，指下級拜見上級，晚輩拜見長輩，拜見自己尊敬的人。詣乃就其他我會學(xué)文言文孔君平\詣\其父，父\不在，乃\呼兒出。詣：拜見我會學(xué)文言文為\設(shè)果，果\有楊梅。

楊梅設(shè)：擺設(shè)。設(shè)（）為（）設(shè)果。楊氏之子孔君平我會學(xué)文言文為\設(shè)果，果\有楊梅。楊梅設(shè)：擺設(shè)。設(shè)（我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰：“此是\君家果。”兒\應(yīng)聲答曰：“未聞\孔雀\是夫子家\禽。”

禽應(yīng)聲未聞夫子君先生古時(shí)對男子的稱呼。沒有聽說過。曰說示給……看。此這鳥馬上我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰：“此是\君家果。”禽應(yīng)聲未聞楊氏之子

梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠。孔君平/詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅。孔/指以示兒/曰：“此/是君家果。”兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”楊氏之子

梁國／楊氏子／九歲，甚聰惠。孔君平／詣／其父，父／不在，乃／呼兒出。為／設(shè)果，果／有楊梅。孔／指以示兒／曰：“此／是君家果。”兒／應(yīng)聲答曰：“未聞／孔雀／是夫子家／禽。”很同“慧”，智慧的意思拜見。于是給……看說沒有他的叫先生梁國／楊氏子／九歲，甚聰惠。孔君平／詣／其父，

在梁國，有一戶姓楊的人家,家里有個九歲的兒子,他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給小孩看，并說：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”楊氏之子聰惠在梁國，有一戶姓楊的人家,家里有個九歲的兒子,你覺得楊氏之子的

回答妙在哪里？你覺得楊氏之子的

回答妙在哪里？我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰：“此是\君家果。”兒\應(yīng)聲答曰：“未聞\孔雀\是夫子家\禽。”

說明思維敏捷，反應(yīng)很快，不假思索。應(yīng)聲我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰：“此是\君家果。”說明思維敏捷我會學(xué)文言文孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。

作比較這就是語言的藝術(shù)！未聞以其人之道，還治其人之身。我會學(xué)文言文孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。作比較這

假如讓你用一個詞語來形容楊氏之子，你會用哪個詞？聰惠假如讓你用一個詞語來形容楊氏之子，你會用我也會說梅先生指以示兒曰：“此是君家果”。

小兒應(yīng)聲答曰：未聞

；

柳先生指以示兒曰：“此是君家果”。小兒應(yīng)聲答曰：未聞

；

馬先生指以示兒曰：“此是君家果”。小兒應(yīng)聲答曰：未聞

；

黃先生指以示兒曰：“此是君家果”。

小兒應(yīng)聲答曰：未聞

；

……梅花是夫子家花柳樹是夫子家柳馬蜂是夫子家蜂黃桃是夫子家果我也會說梅先生指以示兒曰：“此是君家果”。柳先生指以示兒曰妙哉！！出口成章能說會道慧心妙舌能言巧辯伶牙俐齒對答如流口角生風(fēng)口齒伶俐汝多知乎！！惠哉！！巧舌如簧油嘴滑舌三寸不爛之舌花言巧語

“妙哉，此乃可造之才！妙哉！！出口成章能說會道慧心妙舌能

聽完楊氏子禮貌、聰明的回答，孔君平會怎么想？神情、動作怎么樣？會說什么？聽完楊氏子禮貌、聰明

孔君平聽了楊氏子的回答，暗想：我原本是想借楊梅和姓楊的字一樣，來考考這個孩子是不是真的非常聰明，沒想到，他居然拿孔雀和我的姓來反問，回答得又是那樣婉轉(zhuǎn)，真是了不得！于是他笑著說：“耳聞楊氏之子甚聰慧，今日一談，果然名不虛傳哪！真是可喜可賀！”孔君平聽了楊氏子的回答，暗想：我原本是想

除了聰惠，你還感受到了楊氏子的哪些好品質(zhì)？好客，待人禮貌除了聰惠，你還感受到了楊氏子的哪些好品

古人用了短短的5句話就告訴了我們一個故事，讓我們感受到了小孩的聰惠、禮貌。古人用了短短的5句話就告訴了我們一個故事，鐘氏之子

鐘毓、、鐘會少有令譽(yù)，年十三，魏文帝聞之，語其父鐘繇曰：“可令二子來。”于是敕見。毓面有汗，帝曰：“卿面何以汗?”毓曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)惶惶，汗出如漿。”復(fù)問會：“卿何以不汗?”對曰：“戰(zhàn)戰(zhàn)栗栗，汗不敢出。”鐘毓兄弟小時(shí)，值父晝寢，因共偷服藥酒。其父時(shí)覺，且托寐以觀之。毓拜而后飲，會飲而不拜。既而問毓何以拜，毓曰：“酒以成禮，不敢不拜。”又問會何以不拜，會曰：“偷本非禮，所以不拜。”鐘氏之子鐘毓、、鐘會少有令譽(yù)，年十三，機(jī)智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；幽默風(fēng)趣的語言，能愉悅我們的身心。機(jī)智巧妙的語言，能幫助我們擺脫可能出現(xiàn)的尷尬局面；幽默風(fēng)趣的走進(jìn)文學(xué)經(jīng)典走進(jìn)文學(xué)經(jīng)典楊氏之子楊氏之子知之為知之，（）。

不知為不知非淡泊（）,非寧靜（）。明志致遠(yuǎn)書猶藥也，（）。善讀之可以醫(yī)愚老吾老（）,幼吾幼（）。以及人之老以及人之幼己所不欲，（）。勿施于人人無遠(yuǎn)慮，（）。必有近憂知之為知之，（）。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝伞！拔难晕摹保步小肮盼摹薄?/p>

這是祖國語文字寶庫中的一筆巨大的財(cái)富。有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!三人行,必有我?guī)熝伞！拔难晕摹保步?.楊氏之子氏之：的姓楊人家的兒子。9.楊氏之子氏之：的姓楊人家的兒子。這本書主要記載漢末到晉代士族階層言談軼事的小說。分上中下三卷，共36篇。《楊氏之子》是第二篇里的一個小故事。這本書主要記載漢末到晉代士族階層言談軼事的小說。分上

這是一篇古文。我們一般將古文稱為“文言文”把現(xiàn)代人寫的文章叫白話文。這是一篇古文。我們一般將古文稱為“文言文”把現(xiàn)代人結(jié)合語言環(huán)境，讀準(zhǔn)字音甚至shèn聰惠huì造詣yì乃

nǎi應(yīng)聲答曰yìngyuē家禽qín為設(shè)果wèiliáng梁國結(jié)合語言環(huán)境，讀準(zhǔn)字音甚至shèn聰惠huì造詣yì乃

梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平詣其父，父不在，乃呼兒出。為設(shè)果，果有楊梅。孔指以示兒曰：“此是君家果。”兒應(yīng)聲答曰：“未聞孔雀是夫子家禽。”

楊氏之子wèiyìnɡ家禽家養(yǎng)的禽畜，如：雞，鴨，鵝，豬，狗，牛等。梁國楊氏子九歲，甚聰惠。孔君平楊氏之子

梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠。孔君平/詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅。孔/指以示兒/曰：“此/是君家果。”兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”楊氏之子注釋梁國：此指漢高祖以來所封的梁國，在今河南商丘一帶；楊氏子：姓楊的人家的兒子；孔君平：孔子的第26代后子孫，學(xué)識淵博；其父：他的父親；乃：就，于是；注釋梁國：此指漢高祖以來所封的梁國，在今河南商丘一帶；注釋為設(shè)果：為他擺出水果；應(yīng)聲：馬上、立即；君：您；以示兒：指給小兒看；夫子：先生，古時(shí)對年長者或者讀書人的尊稱；家禽：家里的鳥。

注釋為設(shè)果：為他擺出水果；（1）課文講了（）與（）之間的故事。楊氏之子孔君平楊氏之子孔君平梁國楊氏子九歲，甚聰惠。我會學(xué)文言文甚\\\惠=慧“惠”通“慧”，這就是我們常說的通假字。惠聰聰明智慧很梁國楊氏子九歲，甚聰惠。我會學(xué)文言文甚\\\惠=慧我會學(xué)文言文孔君平：東漢末年浙江紹興人。孔坦，孔子第26代后人，晉朝人，字君平，是當(dāng)時(shí)的庭尉（掌管刑法），相當(dāng)于現(xiàn)在的法庭庭長，所以也稱孔廷尉。我會學(xué)文言文孔君平：東漢末年浙江紹興人。孔坦，孔子第26代后我會學(xué)文言文孔君平\詣\其父，父\不在，乃\呼兒出。詣：拜見。“詣”

在古時(shí)候，指下級拜見上級，晚輩拜見長輩，拜見自己尊敬的人。詣乃就其他我會學(xué)文言文孔君平\詣\其父，父\不在，乃\呼兒出。詣：拜見我會學(xué)文言文為\設(shè)果，果\有楊梅。

楊梅設(shè)：擺設(shè)。設(shè)（）為（）設(shè)果。楊氏之子孔君平我會學(xué)文言文為\設(shè)果，果\有楊梅。楊梅設(shè)：擺設(shè)。設(shè)（我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰：“此是\君家果。”兒\應(yīng)聲答曰：“未聞\孔雀\是夫子家\禽。”

禽應(yīng)聲未聞夫子君先生古時(shí)對男子的稱呼。沒有聽說過。曰說示給……看。此這鳥馬上我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰：“此是\君家果。”禽應(yīng)聲未聞楊氏之子

梁國/楊氏子/九歲，甚/聰惠。孔君平/詣/其父，父/不在，乃/呼兒出。為/設(shè)果，果/有楊梅。孔/指以示兒/曰：“此/是君家果。”兒/應(yīng)聲答曰：“未聞/孔雀/是夫子家/禽。”楊氏之子

梁國／楊氏子／九歲，甚聰惠。孔君平／詣／其父，父／不在，乃／呼兒出。為／設(shè)果，果／有楊梅。孔／指以示兒／曰：“此／是君家果。”兒／應(yīng)聲答曰：“未聞／孔雀／是夫子家／禽。”很同“慧”，智慧的意思拜見。于是給……看說沒有他的叫先生梁國／楊氏子／九歲，甚聰惠。孔君平／詣／其父，

在梁國，有一戶姓楊的人家,家里有個九歲的兒子,他非常聰明。有一天，孔君平來拜見他的父親，恰巧他父親不在家，孔君平就把這個孩子叫了出來。孩子給孔君平端來了水果，其中有楊梅。孔君平指著楊梅給小孩看，并說：“這是你家的水果。”孩子馬上回答說：“我可沒聽說孔雀是先生您家的鳥。”楊氏之子聰惠在梁國，有一戶姓楊的人家,家里有個九歲的兒子,你覺得楊氏之子的

回答妙在哪里？你覺得楊氏之子的

回答妙在哪里？我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰：“此是\君家果。”兒\應(yīng)聲答曰：“未聞\孔雀\是夫子家\禽。”

說明思維敏捷，反應(yīng)很快，不假思索。應(yīng)聲我會學(xué)文言文孔\指以示兒\曰：“此是\君家果。”說明思維敏捷我會學(xué)文言文孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。

作比較這就是語言的藝術(shù)！未聞以其人之道，還治其人之身。我會學(xué)文言文孔雀是夫子家禽。未聞孔雀是夫子家禽。作比較這

假如讓你用一個詞語來形容楊氏之子，你會用哪個詞？聰惠假如讓你用一個詞語來形容楊氏之子，你會用我也會說梅先生指以示兒曰：“此是君家果”。

小兒應(yīng)聲答曰：未聞

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柳先生指以示兒曰：“此是君家果”。小兒應(yīng)聲答曰：未聞

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馬先生指以示兒曰：“此是君家果”。小兒應(yīng)聲答曰：未聞

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黃先生指以示兒曰：“此是君家果”。

小兒應(yīng)聲答曰：未聞

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……梅花是夫子家花柳樹是夫子家柳馬蜂是夫子家蜂黃桃是夫子家果我也會說梅先生指以示兒曰：“此是君家果”。柳先生指以示兒曰妙哉！！出口成章能說會道慧心妙舌能言巧辯伶牙俐齒對答如流口角生風(fēng)口齒伶俐汝多知乎！！惠哉！！