九年物理串并聯電路電壓規律練習題九年物理串并聯電路電壓規律練習題九年物理串并聯電路電壓規律練習題-讓每個人同等地提高自我?串并聯電路電壓規律?習一．選擇題1.以下列圖的電路中，將開關S閉合，燈L1和燈L2均發光，那么以下說法中正確的選項是〔〕A．燈L1和燈L2并聯B．燈L1和燈L2串連C．經過燈L1和燈L2的電流必定相等D．燈L1和燈L2兩頭的電壓必定不相等1題2題3題4題2.以下列圖，在研究串連電路的特色時，閉合開關，用電流表分別測出A、B、C三處的電流IA、IB、IC，用電壓表分別測出AB、BC、AC兩點間的電壓UAB、UBC、UAC．以下說法正確的選項是〔〕A．IA＞IB＞IB．IA＜IB＜ICC．UAB=UBC=UACD．UAC=UAB+UBC3.在研究串連電路電壓關系實驗中，物理實驗小組按以下列圖的電路測得V的示數是，V的示數是，V的示數應為〔〕12A．B．C．D．4.以下列圖的電路中，甲、乙、丙是連結在電路中的三只電學儀表．閉合開關S后，燈L1、L2均正常發光．那么〔〕A．甲的電流表，乙、丙是電壓表B．甲的電壓表，乙、丙是電流表C．乙的電流表，甲、丙是電壓表D．乙的電壓表，甲、丙是電流表5.以下列圖，設電源電壓保持不變，S1斷開S2閉合時，電壓表讀數為，S1閉合S2斷開時，電壓表讀數變成3V，燈泡Ll和L2兩頭電壓分別是〔〕A．3V和B．3V和C．3V和3VD．和5題6題7題11題6.以下列圖，在“研究串連電路中電壓的規律〞時，毛毛雨同學用電壓表測出Uab=3V，Ubc=3V，Uac=6V，在表格中記錄數據后，下一步應當做的是〔〕A．整理器械，剖析數據，得出結論B．對調L1和L2的地點，再測出一組電壓值C．改變電源電壓，再測出幾組電壓值D．換用不一樣規格的小燈泡，再測出幾組電壓值7.以下列圖電路，兩個燈泡完好同樣，閉合開關，電壓表示數是3V。對于電源電壓和燈L2兩頭的電壓，以下說法正確的選項是〔〕A．3V3VB．3VC．3VD．6V3V8.小云家洗手間安裝了換氣扇和照明燈，換氣扇和照明燈的電路連結以下列圖，以下說法中正確的選項是()1-讓每個人同等地提高自我A．換氣扇和照明燈不可以同時工作B．換氣扇和照明燈工作時，它們兩頭的電壓必定相等C．換氣扇和照明燈只好同時工作D．換氣扇和照明燈工作時，經過它們的電流必定相等8題9題10題9.以下列圖，燈泡L1比L2亮，電壓表V2示數為6V，以下說法正確的選項是()A．V1示數為6VB．V1示數大于6VC．V2示數小于6VD．V2示數大于6V10.以下列圖，當開關S閉合后，以下說法正確的選項是()A．燈L1與燈L2是串連，且燈L1被短路B．電壓表可測出燈L1兩頭的電壓C．電流表A1測的是燈L1的電流D．電流表A2測的是燈L1的電流11.某同學在研究串連電路電流規律的實驗中，按以下列圖接好電路，閉合開關后，發現燈L1、L2都不發光，電流表示數為零．他用電壓表分別接到電流表、燈L1、燈L2兩頭丈量電壓，發現電流表、燈L1兩頭電壓均為零，燈L2兩頭電壓不為零．電路的故障可能是()A．電流表斷路B．燈L1斷路C．燈L2斷路D．燈L2短路12.以下列圖，在研究串連電路中的電壓關系時，小華同學用電壓表測出ab、bc、ac兩頭的電壓分別為Uab=2V，Ubc=2V，Uac=4V，在表格中記錄數據后，下一步應當做的是()．整理器械，結束實驗．剖析數據，得出結論C．換用不一樣規格的小燈泡，再測出幾組電壓值．換用電壓表的另一量程，再測出一組電壓值13.以下列圖電路，電源電壓不變，閉合開關S，兩燈均發光．一段時間后，一盞燈忽然熄滅，而電流表和電壓表的示數都不變，出現這一現象的原由可能是〔〕A．燈L1斷路B．燈L2斷路C．燈L1短路D．燈L2短路在一個電源兩頭接有兩個不一樣的燈泡，用電壓表測得兩個燈泡兩頭的電壓不相等，那么這兩個燈泡的連結方式〔〕A．必定是串連B．必定是并聯C．串并聯都能夠D．條件缺少，沒法判斷以下列圖電路中，電壓表V1、V2、V3的示數分別為U1、U2、U3，電流表A1、A2的示數分別為Il、I2，那么以下關系式正確的選項是〔〕A．U2=Ul+U3，I1=I2B．U2=U1=U3，Il=I2C．Ul+U2=U3，I1＜I22-讓每個人同等地提高自我D．U2=U1十U3，Il＞I2二．填空題16.如圖甲所示電路，電源電壓為6V，當S閉合時，電壓表的讀數如圖乙所示，那么L1兩頭的電壓為______V，L2兩頭的電壓為______V。11題12題13題17.小明用以下列圖的電路來研究串連電路的電壓關系．電源電壓為6V，當開關S閉合后，發現兩燈均不亮．他用電壓表分別測a、c和a、b兩點間的電壓，發現兩次電壓表示數均為6V，由此判斷燈〔選填“L1〞或“L2〞〕開路，用電壓表測b、c兩點間的電壓，示數為V．18.以下列圖，是小寶同學做研究實驗時的電路圖，電路中的兩只同樣的電壓表采納了不一樣的量程，丈量時，兩只電壓表的指針恰巧指在同一地點處，電壓表V1和V2的示數之比是，選擇0~15V量程的電壓表是。14.在圖所示的電路中，電源電壓為6V保持不變．閉合開關，電壓表的示數為2V，那么L1兩頭的電壓______V，L2兩頭的電壓為_____V以下列圖，電源電壓為6V，當開關S閉合時，電壓表示數為2V，L1兩頭電壓是_______V．當開關S斷開時，電壓表的示數為____V．如圖，S2閉合，S1斷開時燈L1兩頭電壓為2V，L2兩頭電壓是4V．當S1、S2同時閉合時，燈L1兩頭電壓是_______V，燈L2兩頭電是________V．14題15題16題三．實驗題21.小明同學對串連電路電壓規律進行了研究【猜想與假定】串連電路總電壓等于各用電器兩頭的電壓之和【設計與進行實驗】〔1〕按圖所示的電路圖連結電路.2〕閉合開關，清除故障，用電壓表測出L1兩頭的電壓.〔3〕在測L2兩頭的電壓時，小明為了節儉時間，采納以下方法：電壓表所接的B接點不動，只斷開A接點，并改接到C接點上.4〕測出AC間的電壓，得出結論.3-讓每個人同等地提高自我【溝通與評估】〔1〕在拆接電路時，開關一定.〔2〕閉合開關，發現電壓表示數為零，那么小燈泡的故障可能是或.〔3〕小明用上邊的方法可否測出L2兩頭的電壓？，為何？.4〕方法改進后，測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下邊表格中，小明剖析實驗數據得出結論：串連電路總電壓等于各用電器兩頭電壓之和.此實驗在設計方案上存在的缺少之處是.改進方法.小明和小亮研究“并聯電路電壓的關系〞，小明先按圖甲所示電路圖連成圖乙的實物圖〔電壓表還沒有連結〕〔1〕小亮一眼就看出了小明連結的錯誤，并指出假如直接閉合開關將出現_______〔選填“開路〞或“短路〞〕現象，小燈泡L1、L2都不會亮，還可能造成______破壞．2〕小亮只改正跟L1、L2的四個接線柱A、B、C、D相連的某根導線的一端，就使電路連結正確了．請在需要變動的導線上打×并更正．〔指出一種即可〕〔3〕接下來，他們按圖丙所示電路圖連結了三個電壓表．實驗過程中，電壓表V2的示數如圖丁所示，那么電壓表V的示數是________V．23.為研究“并聯電路中電壓的規律〞，實驗室供給的器械有：電池組〔電壓為3V〕、電壓表、多個小燈泡、開關、導線假定干．〔1〕請用筆劃線取代導線，在圖甲中把電路連結完好，要求電壓表丈量燈L1兩頭的電壓．2〕電路連結正確后進行實驗，某小組分別測出燈L1、L2兩頭的電壓和并聯電路的總電壓，電壓表示數同樣，如圖乙所示，其值為________V．依據這組數據，該小組得出并聯電路中電壓的規律．你以為實驗的疏忽之處是_________________