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以讀書為題的高三作文精選假如書是一片海洋,那么,我就是一條小魚;假如書是一片森林,那么,我就是一只小白兔;假如書是一片蔚藍的天空,那么,我就是一只小鳥……下面是我給大家帶來的以讀書為話題的高三作文,盼望能關心到大家!

以讀書為話題的高三作文1

讀書,會讓你擁有一雙隱形的翅膀,帶著你的心靈飛向更廣袤的天空。我喜愛讀歷史、名著,也喜愛翻閱科學雜志,說到我最喜愛的,那應當非《三十六計》莫屬了。

說起這本書,我還想起了一個發生在我身上的故事——

那一次,我和幾個同學在體育館打籃球賽。我和王帥一組,其他兩位同學一組。一開頭,我倆便所向披靡,一連進了好幾個球,但這種走馬燈似的搶球、過人、投籃,消耗了我們很多體力。不多一會兒,我倆便有些氣喘吁吁的了。于是,不得不慢下速度,相互提示要集中留意力,但還是屢屢出現失誤:傳球力度不足,中途被斷;沖刺過度,失手將球傳給了對手……

中場休息時,我們才發覺,13:13,比分已經拉平。我拽著王帥商議?對策,全都認為只有多傳球才有轉勝的可能,一來我倆始終比較默契,二來可以通過增加傳球次數消耗對方體力。

下半場開頭了。對方防守嚴密,我被死死盯了起來,球很少有機會被我送出。不行,看來我得臨時轉變策略。我運著球在三分線外游走,猛地,我便想起了《三十六計》中的“調虎離山計”。對,轉移視線,爭取突擊!于是,我來回踱步,佯裝一副以一敵二的仗勢。果真,對方兩名球員不約而同地朝我奔來,大有搶斷我球,另我威嚴掃地的氣概。籃框下的王帥急了,正想沖上來助我一臂之力,我乘機給他一個眼神,他立刻神會,按兵不動了。

眼見對手離我只有兩步之遙了,我縱身一躍,作勢投籃,他倆一焦急,順勢跳了起來,嘿嘿,正中我意!我利用這個時間差,快速收回動作,往他倆空隙下一鉆,飛速地把球傳給了等候多時的王帥。哎呀,球擦這筐,眼見要落下了。就在他們愣神的當兒,我一個箭步沖上去,跳步,上籃,“咣當”,球進了!

我和王帥忍不住歡呼起來!這場競賽,我們以21比17獲得了最終的成功!

事后,我發覺《三十六計》這本書果真可以成為我的智囊團,“瞞天過海”“借刀殺人”“借刀殺人”……那些看似生疏又熟識的情節,讀起來真讓人愛不釋手,用起來則更是得心應手了。

讀書吧,用珠寶裝扮自己,不如用閱讀充實自己,你會發覺,閱讀,可以成為一種享受!

以讀書為話題的高三作文2

悠悠時間中,書,如同清泉,蕩滌著我的心田;淡淡回憶,充實了我美妙的生活。

喜愛讀書是從孩提時代開頭的。當時,是由于她,一個靈魂的導師,引領我步入書籍的殿堂。

依稀記得,那時稚嫩的臉龐,渴求學問的雙眼。她,一個靈慧的女子,讀懂了我。有一次,她帶回了很多顏色斑斕的紙張,細細的讀給我聽,我懵懵懂懂,卻不覺入了迷,后來我才知道,這是“書”,多么有魔力的東西,多么令人癡迷。我纏著她講給我聽,從早晨始終到布滿星星的夜空。她也不煩我,耐心的一次又一次講給我這個淘氣的小精靈聽。我經常就在這輕聲細語中緩緩入睡,夢中依舊對書戀戀不舍。

正是由于她——我的母親,我愛上了讀書。

就這樣,我愛書的心越來越急迫。我不再滿意于她的敘述。我剛認字,學會拼音,便成天泡在書堆里,還弄出了很多笑話。

記得有一次,我正在津津有味的讀著書,媽媽讓我去買醬油,我口里應著,可是屁股卻紋絲不動。媽媽見我好久未動,生氣了,我只好一步三回頭的離開我心愛的書。到了商店后,我突然意識到,我忘了媽媽讓我買什么了,于是我買了一袋鹽。回到家后,媽媽哭笑不得:“我讓你買的是醬油啊!”我只好又跑回商店,買了一袋醬油。回到家里又津津有味的讀了起來,似乎什么事情都沒發生過一樣。想到這里,我又想起一個笑話。有一個人去圖書館還書。管理員說:“這本書怎么破破爛爛的?”還書的人說:“杜甫說過‘讀書破萬卷’。”管理員又問:“書怎么少了倆頁?”還書的人說:“高爾基說過‘看一本書就像一個人撲在面包上’,那兩頁被我吃掉了!”,愛看書的人總是這么癡迷。

假如我是一個畫家,我肯定會用紅黃藍綠青靛紫繪出讀書的豐富與美妙。

假如我是一個作曲家,我肯定會用美麗的旋律譜出讀書的興奮與高興。

假如我是一個雕刻家,我肯定會用手中的刻刀刻出讀書的深刻與厚重。

讀書就是這樣,有喜有憂,有笑有淚,有甜有苦,有酸有辣,這就是讀書的樂趣。

以讀書為話題的高三作文3

書是人類進步的階梯。讀書,并不是來到學校學習就是讀書。真剛要把書讀好,必需明白以下三個問題。

第一個問題是為什么讀書,這是第一個關鍵問題。觀天下讀書人,一般有兩種心態:有用和愛好。有用是把書當作一種手段,以適應工作,職業和財寶為目的。愛好則是出于愛好,喜愛,把書當作一種享受。現在的很多同學不知道為什么要讀書,只為了考個好學校,將來找個好工作,屬于被動學習,在肯定程度上就是成為“高智商的低能兒”的緣由之一。

二是讀什么書。人類的精力是有限的,而書是無窮無盡的。要削減讀書的盲目性與隨便性,增加針對性,最好的方法就是讀經典的書。經典就是有生命力的,經得起實踐,歷史和人民檢驗的,可穿越時空的東西,可使我們轉變心態的東西,反復讀經典,每次的心得和收獲都不一樣,經典的如《紅樓夢》、《三國演義》、《水滸傳》等,都是值得我反復閱讀,反復了解的經典名著之最。

三是如何讀書。孔子說“學而不思則罔,思而不學則殆。”讀一百本書而不思索,不如思索讀一本書。古人也不是完人,也有熟悉不足的地方,甚至錯誤的地方。有些觀點和論斷,在當時的歷史條件下是正確的,用新的看法來說,可能是不合時宜的;也有的觀點和論斷、也可以結合新的實踐創新進展的。所以,我們讀書要邊讀邊思索。不僅思索還要把握其中蘊含的哲理,讀起來人也就有了力氣。

通過讀書,我們可以獵取學問,但這些學問很零碎,就像碎片,沒有系統的學問,就沒有多大的價值,這就需要活化學問,把這些零碎的碎片組織起來,形成系統。人的大腦好比一張內存,在這里面儲存了大量零碎的學問,而不去把它總結運用,加以理解,無非是在腦海容量多占了點空間而已,這樣的學問越多,內存就越小,反應越慢,腦子便簡單僵化。

學問是冰,是死的,而才智是水,是活的,只有把無用的冰轉化成為有用的水,把學問轉化為才智,才能到達讀書的真正境界,達到讀書的真正目的,從中得到真正的樂趣。

以讀書為話題的高三作文4

在人的一生中,每一幀都是流年的掠影,蘊含著沉淀下的芳香。每一段經受,我們把生活盡收囊中,構成了不一樣的人生之書……

“有字之書”,是為每段人生增加顏色的良物。俗話說“飽讀詩書氣自華”,“有字之書”中,那布滿情趣的語言文字,那抑揚頓挫、起承轉合的情調,讓我們的思想獲得美的享受,不斷豐富我們的精神生活。讀了這有字之書,我們慢慢把握萬物之理,能用多姿多彩的文字表達自己的想法,使自己在想象的海洋中游覽,那是多么愉悅的一件事!假如沒有這有字之書,我們的生命是蒼白的,是單調的,更是枯燥乏味的。

除了這“有字之書”,人生中的“無字之書”,更是教會我們為人處世,成為一個真正意義上的人。這“無字之書”,就是我們在生活中所接觸的每一個人每一件事;每天早上起來必需要面對的麻煩事;又或是發生在身邊的點點滴滴……這本“無字之書”引導著我們做人和做事,不同的處事態度,便體現了不同的品行。當你遇到一個在路邊乞討的老人,你會怎樣去對待他?是漠視走過,還是慷慨施舍?當你有求于他人的時候,你是以什么態度去向對方開口?當你面臨生活中的種.種困難,被生活支配得不知所措時,你會從今一蹶不振,還是拍拍身上的灰土,連續奮勇前行?也許一百個人有一百種答案,而這些答案,便是這“無字之書”的內容,它呈現著人生意趣。

在人生的道路上,還有一本真正歸屬于自我的書,那就是“心靈之書”。我們是有感情的生靈,心境和品行,主導著人的行為與思索,正如慈善為懷的人會對世間萬物心生憐憫與同情;悲憤的人會用仇視的目光去看待世界……在每個人的內心深處,都有自己的一套心路歷程。這里面涵蓋了人的思維,道德品質,個性修養。心境如何,這個人的形象便是如何,一頁頁的呈現在這“心靈之書”上面。所以這“心靈之書”是我們培育心境,修煉品行,成就自我的載體,更是我們一切行為與態度的根源。

人生中的“有字之書”“無字之書”“心靈之書”,看似不起眼,實際上細細閱讀下去,品嘗下去,便是我們的百味人生……這幾本書你品得有多深,領會得有多細致,你的人生就有多精彩。讓我們一起讀好這人生三本書吧!

以讀書為話題的高三作文5

什么是活著的最好姿勢?我從未思索過這個問題。

但當我撿起余華先生的《活著》時,我就像撿起了一個被遺棄的可憐的嬰兒,一下子開頭了思索。

全書主要講了仆人公福貴薄命的一生。福貴本是個地主家的“金少爺”,卻由于吃喝嫖賭,輸光了全部家產,不得不下地干活,幻想著能再次富起來。可不得不說,老天沒能讓他如愿。先是他的父親,接著是母親,最終連他唯一的外孫,他家唯一的香火,也去世了。此時的福貴,只剩下他的田,和與他同名的老牛。

本書用了第一人稱和第三人稱兩種視角來品嘗福貴的一生。頑強樂觀,對生命的豁達,是主要想在作品中告知讀者的。可在這茫茫的“苦中樂”里,我卻看到了一點不一樣的星光。

作為一個有錢、不喜愛讀書,什么都不懂的年輕少爺,最喜愛往賭場和妓院里鉆。于是,被老奸巨猾的賭場老手們盯上是非常正常的。他的健康、他的金錢,就隨著賭場嘈雜的叫喊聲,漸漸消逝。哪怕賭到凌晨,嘴里泛著臭氣了,眼里布滿血絲了,還要賭;哪怕他的妻子懷著七八個月的胎來求他,嫌惡地踢走她,還要賭!

腐朽嗎?頹廢嗎?多么垂暮的靈魂!可我曾經擁有!

那時的我,迷上了網絡,看小說到凌晨并不少有。不喜看經典文章,卻喜看沒有養分的網絡小說。最終,我的文章不但沒有絲毫進步,甚至還退步了。除此,面對學習,我掉以輕心,最終失去了重要的機會;面對家人的勸阻,我每次都是以冷漠和抵抗來拒絕他們。最終,我們之間隔了一堵隱形的墻。

最終的最終,我的父親氣急敗壞地,對我慢慢熟悉的另一個我說:“你全部的浮躁,都是你看小說看的!”就像福貴敗光家產后他父親對他說的:“孽子!”

漸漸的,我開頭反思自己。我為什么沒時間學習?整整六年,我都干了什

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