小學語文科組工作總結_第1頁
小學語文科組工作總結_第2頁
小學語文科組工作總結_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

Word——3—小學語文科組工作總結本學期，我校語文科組在學校教育處的直接領導下，以創新精神和實踐力量為重點，更新老師教育教學觀念，樹立以同學為本的教育思想，深化開展教學討論，充分發揮老師的主動性、樂觀性和制造性，切實提高教學討論的效果，促進教與學的創新。經過一學期的努力工作，我校語文科組教學和教改討論取得了較好的成果，現將本學期的工作總結如下。

本學期所做的工作

一、仔細做好常規教學工作

1、仔細指導并督促全體語文老師做好備課，上課，作業設計，作業批改、課后輔導、測試和試卷講評等各項常規教學工作。

2、教研組活動常常化、規范化。以班級組為單位進行集體備課，并開展科組教研活動。

3、要求全體語文老師重視朗讀，加強指導，做到人人能正確、流利、有感情的朗讀課文，并且表情大方、入情入境。

4、重視寫字的指導，要求同學養成正確的寫字姿態、執筆姿態，根據教學要求，嚴格要求，嚴格訓練，不斷提高寫字質量。

5、抓好中高班級的同學作文教學，努力探究學校作文教學的規律，選擇同學喜聞樂見的題材，生活氣息濃郁的大事進行作文教學，從而進一步提高同學的作文水平。

6、樂觀協作學校教育處做好教案和作業檢查。

二、仔細做好課題討論工作

1、學期初，班級組的老師集體把握教材，學習新課程理念。

2、連續抓好落實各班級新教材的課改工作。做好集體備課、教法研討、課例研討活動，使該項工作開展得有聲有色。

三、加強業務學習

1、在科組活動中，仔細組織全體語文老師學習《語文課程標準》、新的教育教學理論和方法，把握課程標準的新特點、新要求，領悟其精神實質，樹立新的教學理念。

2、樂觀組織老師參與市進行的各種教研活動，加強理論學習，把握最新的教學思想和教學方法。切實提高自己的教學水平。

四、為了全面考查同學，落實常規教學，本學期開展了多項檢測活動。

1、對同學進行古詩背誦過關檢測，

2、對三至六班級同學進行作文競賽。

努力的方向

本學期雖然取得了肯定的成果，但與課改的要求以及教學質量的要求還有較大的差距，今后還要在下面兩個方面下功夫：

1、加強業務和理論學習，做討論型老師。

2、加大課改的步伐，把課改推推向深化，努力提高教學質量。

/r/

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論